登岳陽樓閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的登岳陽樓閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
登岳陽樓閱讀答案1
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫所作的一首山水小詩。此詩通過對(duì)洞庭湖高曠清超的描寫，充分表現(xiàn)出詩人的奇思異采。閱讀下面兩首古詩，完成8-9題。(7分)
登岳陽樓 望洞庭
杜甫 劉禹錫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 湖光秋月兩相和，
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 潭面無風(fēng)鏡未磨。
親朋無一字，老病有孤舟。 遙望洞庭山水色，
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 白銀盤里一青螺。
注：①潭面：指湖面。②鏡：古人的鏡子用銅制作、磨成。
8.上述兩詩描寫的都是洞庭湖的景象，同中有異，請(qǐng)自選角度簡(jiǎn)要分析。(5分)
同：
異：
9.同樣是遠(yuǎn)眺洞庭，二位詩人有怎樣不同的心境?(2分)
答案僅供參考：
8.(5分)同：都描寫了洞庭湖的遼闊景象，景色宏偉壯麗。(僅答“遼闊”或“宏偉”也可，2分)異：①從景物特點(diǎn)上看，杜詩中的洞庭湖氣勢(shì)磅礴，意境闊大;而劉詩中的湖面平和靜美，清澈明凈。②從語言上看，杜詩顯得雄渾豪放，而劉詩則顯得清新優(yōu)美。③從手法上看，杜詩虛實(shí)(實(shí)景與想象)結(jié)合，而劉詩設(shè)喻巧妙。或：杜詩支用了對(duì)偶、夸張的修辭手法，突出了洞庭湖的'壯闊，而劉詩則通過比喻來表現(xiàn)洞庭湖的秀美。(可從以上任一角度作答，寫明兩詩的區(qū)別，意思對(duì)即可，3分)
9.(2分)《登岳陽樓》表現(xiàn)了詩人孤獨(dú)、悲傷的心境昨憂國憂民的情懷;《望洞庭》表現(xiàn)了詩人恬淡、平和的心境，蘊(yùn)含了喜悅贊美之情。(心境懷情懷答對(duì)其一，意思對(duì)即可。每詩1分，計(jì)2分)
登岳陽樓閱讀答案2
登岳陽樓（其一）
（宋） 陳與義
洞庭之東江水西， 簾旌①不動(dòng)夕陽遲。
登臨吳蜀橫分地②，徙倚③湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn)， 三年多難④更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里， 老木滄波無限悲。
【注】①簾旌(jīng)：酒店或茶館的招子。②吳蜀橫分地：三國時(shí)吳國和蜀國爭(zhēng)奪荊州，吳將魯肅曾率兵萬人駐扎在岳陽。橫分，這里指瓜分。③徙(xǐ)倚(yǐ)：徘徊。④三年多難：公元1126年（宋欽宗靖康元年）春天北宋滅亡，到寫此詩時(shí)已有三年。憑危：指登樓。
1.有人認(rèn)為 “‘簾旌不動(dòng)夕陽遲’這一句是全詩寫景濃墨重彩的一筆，看似平常，實(shí)則細(xì)膩”，請(qǐng)?jiān)囎髻p析。（5分）
2.有人說，雖同為悲秋傷懷，但陳詩不若杜甫深廣。請(qǐng)結(jié)合《登高》分析這樣說的理由。（6分）
參考答案
1、 作者運(yùn)用了遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜相生的手法。（2分）“簾旌”為近景，“夕陽”為遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景合而為一，可以想見詩人的視線由近及遠(yuǎn)地掃描，逐漸放開，融入那蒼茫的暮色中。不動(dòng)的簾旌，表明湖面風(fēng)平浪靜；遲落的.夕陽，提示著傍晚的安詳。詩句描繪了靜謐而慘淡的夕陽入山圖，為下文抒情鋪墊了凄涼的基調(diào)。（3分）
2、杜詩（《登高》）主題（感情）更深廣。（1分）陳詩側(cè)重表現(xiàn)亡國之臣心中的憤懣。雖然此詩也抒發(fā)華年不再，生命短暫的暮年感傷，但著重表現(xiàn)的是逃難之危境，吊古之悲情，以“老木滄波”喻“己悲”之愁緒。（3分）而杜詩則把個(gè)人顛沛流離、老病多愁的感傷建立在憂國憂民、擔(dān)憂社會(huì)時(shí)局的高尚的個(gè)人情操基礎(chǔ)之上，即使在身老病重、孤舟漂泊之際老杜仍心系國家、擔(dān)憂時(shí)局、憐憫蒼生，故感情更顯深廣。（2分）（只要答到類似“陳詩側(cè)重表現(xiàn)個(gè)人之悲：亡國之痛、萬里漂泊、年華空老；而杜詩則將個(gè)人之悲融入家國之悲，且更凸現(xiàn)家國之悲”即可）
登岳陽樓閱讀答案3
登岳陽樓二首（其一）①
陳與義
洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽遲。
登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。
再登岳陽樓感慨賦詩
陳與義
岳陽壯觀天下傳，樓陰背日提綿綿。
草木相連南服②內(nèi)，江湖異態(tài)欄干前。
乾坤萬事集雙鬢，臣子一謫今五年。
欲題文字吊古昔，風(fēng)壯浪涌心茫然。
【注】①公元1122年，陳與義升任符寶郎，但不久就被貶為陳留酒監(jiān)。公元1127年4月，金兵攻破開封，北宋滅亡，宋高宗南逃建立南宋。陳與義自陳留南遷避難，流落洞庭，其間多次登岳陽樓，先后寫下《登岳陽樓二首》與《再登岳陽樓感慨賦詩》。②南服：南方較偏遠(yuǎn)地區(qū)。
14 ．下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）
A ．兩首詩歌首聯(lián)都照應(yīng)題目，直接寫岳陽樓，但切入點(diǎn)不同，前者以岳陽樓的位置切入，后者強(qiáng)調(diào)其影響力。
B ．兩首詩歌頷聯(lián)都緊承首聯(lián)，描寫詩人登樓的所見所想。但前者借助“吳蜀”一詞使詩歌更具歷史厚重感。
C ．兩首詩都融登樓、觀景、抒情為一體，在意境營造和情感抒發(fā)上特點(diǎn)鮮明，與杜甫“沉郁頓挫”的風(fēng)格相似。
D ．兩首詩歌的創(chuàng)作背景基本相同。但從頸聯(lián)看，前者不遠(yuǎn)萬里來游覽與后者雙鬢斑白相較，多了輕松閑適之情。
15 ．兩首詩歌尾聯(lián)所表達(dá)的情感有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答
14 ．D
15．相同點(diǎn)：憑吊歷史之情。“白頭吊古風(fēng)霜里”和“欲題文字吊古昔”都明寫“吊古”，即詩人想要寫詩文來憑吊往古之人事的情懷。
不同點(diǎn)：①《登岳陽樓二首（其一）》表達(dá)了年華逝去、人生遲暮（衰老）之悲。詩人以“白頭”直寫自己的衰老，同時(shí)以“風(fēng)霜”和“老木”加以襯托。②《再登岳陽樓感慨賦詩》表達(dá)了亡國之后漂泊流徙的前途渺茫之感。詩人借景抒情，面對(duì)風(fēng)壯浪涌的長江、洞庭，想到個(gè)人和國家的前途未卜，心緒茫然。
【解析】
14 ．本題考查學(xué)生綜合鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。
D.“ 不遠(yuǎn)萬里來游覽”和“多了輕松閑適之情”錯(cuò)，結(jié)合詩句及注釋，此時(shí)北宋滅亡，詩人南遷避難。“萬里來游”只是萬里逃難的委婉說法，因而“輕松閑適”也是錯(cuò)誤的`。
故選D 。
15 ．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。
《登岳陽樓二首（其一）》“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲”詩的最后一聯(lián)，顧影自憐，以無限悲涼的身世之慨收束全篇。此時(shí)，詩人已屆四十，到了不惑之年，所以言“白頭”；不說傷今，而言“吊古”，含蓄蘊(yùn)藉，意味深長；“風(fēng)霜”明指自然事物，實(shí)喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)，語意雙關(guān)；而“老木滄波”更是包裹詩人形象的一件外衣，無限悲恨。這一聯(lián)似乎是詩人自語，未老先衰頭已白，為國事，為家事，為自己，為那些與自己一樣國破家亡的同鄉(xiāng)們焦慮、憂愁，吊古傷今，感懷傷時(shí)，表達(dá)了年華逝去、人生遲暮（衰老）之悲。
《再登岳陽樓感慨賦詩》尾聯(lián)“欲題文字吊古昔，風(fēng)壯浪涌心茫然”想要題幾句詩憑吊古人，江風(fēng)很大，波浪涌動(dòng)，我的心不知所措。詩人吊古傷己，借景抒情，面對(duì)風(fēng)壯浪涌的長江、洞庭，抒發(fā)身世之感，家國之恨的感慨。
根據(jù)以上分析，從相同點(diǎn)和不同點(diǎn)兩個(gè)角度分析所表達(dá)的情感。
登岳陽樓閱讀答案4
再登岳陽樓感慨賦詩①
陳與義
岳陽壯觀天下傳，樓陰背日堤綿綿。
草木相連南服②內(nèi)，江湖異態(tài)欄干前。
乾坤萬事集雙鬢，臣子一謫今五年。
欲題文字吊古昔，風(fēng)壯浪涌心茫然。
【注】①宋欽宗靖康二年（1126）春，金軍攻破東京（今河南開封），擄徽宗，欽宗二帝，北宋滅亡，史稱“靖康之難”。陳與義1124年被貶在陳留（在今河南開封東南）做監(jiān)酒稅的小官，靖康之難發(fā)生后，流離失所，后流亡到洞庭湖。此詩寫于南宋高宗建炎二年（1128）秋。②南服，指南方。
14.下列對(duì)本詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）
A.首聯(lián)“樓陰”指樓的北面，“背日”也指樓的北面，點(diǎn)明觀景角度：站在樓前面向遠(yuǎn)處眺望。
B.頷聯(lián)繼續(xù)寫登樓所見景色。“江湖異態(tài)”寫出倚欄遠(yuǎn)眺，江水與洞庭湖水不同，異態(tài)紛呈。
C.頸聯(lián)意思是：詩人被貶官迄今已有五年，“靖康之難”后，宋室南遷，詩人顛沛流離，雙鬢已白。
D.尾聯(lián)中用“風(fēng)壯浪涌”，即寫出水勢(shì)湍急洶涌，同時(shí)也表明詩人此時(shí)心潮起伏如波濤洶涌。
15.古代文人有“登高必賦”的傳統(tǒng)，下列詩句不屬于登高題材作品的一項(xiàng)是（）
A.楚天千里清秋，水隨天去秋無際
B.青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋
C.白日依山盡，黃河入海流
D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
16.請(qǐng)結(jié)合詩句，具體分析作者的思想感情。
17.有學(xué)者盛稱“乾坤”一聯(lián)為“學(xué)杜而得其骨”者，為家國之憂而心碎，而頭白，正是杜詩與陳詩共具的思想特色。結(jié)合這首詩，聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這種思想特色的認(rèn)識(shí)。
答案：
14.A
15.B
16.①“堤綿綿、草木相連、江湖異態(tài)”，詩人登高遠(yuǎn)眺，看到岳陽樓周圍的壯闊景觀：江堤曲折，草木連綿不斷，江水、湖水形態(tài)各異，風(fēng)高浪急。表達(dá)了詩人內(nèi)心的起伏不定與悵然迷惘，以壯景襯哀情，壯觀之景使人產(chǎn)生飄零之感。②“乾坤萬事集雙鬢，臣子一謫今五年”，詩人觸景傷情，引發(fā)了國破家亡、流離失所后的遷謫之恨。③“吊古昔、心茫然”，詩人憑吊歷史，內(nèi)心茫然惆悵，引發(fā)了家國之愁。
17.示例：從全詩看“乾坤”二字下得沉痛，整個(gè)天地都聚于作者筆下，本是壯闊；不過這“乾坤”中的愁緒也都聚攏了過來，“萬事集雙鬢”，鬢發(fā)必白；何況“臣子一謫今五年”，心中涌起的波濤必不是喜悅與興奮，聯(lián)系詩人生平及時(shí)代背景便可知那涌動(dòng)著的必有家國之憂。在這一點(diǎn)上，陳與義此詩表現(xiàn)出與杜甫相同的思想特色：自覺地將自己與國家、歷史和天下聯(lián)系起來，表現(xiàn)了讀書人的社會(huì)良知和悲憫之心。想一想，歷史哪一次革命哪一次護(hù)國不都是因?yàn)槟切┮蕴煜聻榧喝蔚挠凶R(shí)之士的努力才開始，才成功的.？譚嗣同說：“中國自古以來未嘗有為變法而流血者，那就從我開始吧。”他的鮮血雖未獲得直接的成果，但他的鮮血為后來者堵上了一條錯(cuò)誤道路，他以自己的生命給后人獻(xiàn)上了精神的良藥。有了這樣的思想，我們才不會(huì)陷入小我的利益之圈難以自拔，我們的社會(huì)才能一步步前進(jìn)。所以，我認(rèn)為這種“以天下為己任”的思想值得珍惜，應(yīng)好好繼承。
解析
【14題詳解】
本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。主要集中對(duì)詩意、詩的思想主旨、詩的語言、技巧、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容的考核，解答時(shí)首先要讀懂詩，然后將各個(gè)選項(xiàng)帶入原詩句中進(jìn)行分析即可。A項(xiàng)“站在樓前”不對(duì)，根據(jù)題目“再登岳陽樓”可知，整首詩是作者登上岳陽樓的所見所感，所以觀景角度應(yīng)是“站在樓上俯視”。故選A。
【15題詳解】
試題分析：本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。解答此題，要求學(xué)生了解相關(guān)詩句，并準(zhǔn)確識(shí)記詩詞的出處。A出自辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》，B出自杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》，C出自王之渙的《登鸛雀樓》D出自杜甫的《登高》。故選B。
【16題詳解】
試題分析：本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的基本能力。答題時(shí)要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩歌中的重點(diǎn)詞語，這樣就能和給的答案無限接近。還要關(guān)注詩歌的抒情方式，根據(jù)抒情方式分析情感，并注意，一般詩歌的情感都要求結(jié)合詩句分析，答題時(shí)不要只答出情感而放棄詩句。
從注釋看，本詩屬于南宋詩詞中比較典型的抒發(fā)“國破家亡”情感的題材。一二聯(lián)以寫景為主，涉及到的術(shù)語為“以樂襯哀，寓情于景”；三四聯(lián)以抒情為主，涉及的術(shù)語為“直抒胸臆”，抓住關(guān)鍵詞“雙鬢”“謫”“茫然”，再輔以對(duì)詩句的解釋即可組織答案。
17、首先要正確解讀題干中的“思想特色”：中國古代文人總是自覺地將自己與國家、歷史和天下聯(lián)系起來，表現(xiàn)讀書人的社會(huì)良知和悲憫之心。然后再聯(lián)系本詞和閱讀體驗(yàn)談?wù)J識(shí)。
【翻譯】
岳陽樓的壯觀天下聞名，站在樓北眺望，長江堤壩連綿不絕。蒼翠的草木連綿不絕延伸到偏遠(yuǎn)的南方，可惜眼前的山河已換了主人。我被貶謫現(xiàn)在已經(jīng)五年了，亡國之痛，謫臣之恨，都表現(xiàn)在我變白的雙鬢上。想要題幾句詩憑吊古人，江風(fēng)很大，波浪涌動(dòng)，我的心不知所措。
詩的前四句著力描繪岳陽樓周圍景色；后四句承接前四句抒發(fā)身世之感，家國之恨的感慨。縱觀全詩，詩人俯仰今古，傷時(shí)感世，含蓄深遠(yuǎn)，氣象渾厚，格調(diào)沉郁。
登岳陽樓閱讀答案5
雨中登岳陽樓望君山二首（注）
黃庭堅(jiān)
投荒萬死鬢毛斑，生入瞿塘滟亍
未到江南先一笑，岳陽樓上對(duì)君山。
滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄，綰結(jié)湘娥十二鬟。
可惜不當(dāng)湖水面，銀山堆里看青山。
（注）這兩首詩是詩人被貶四川多年后，遇赦返回家鄉(xiāng)分寧（今江西修水）途中，行至岳陽樓時(shí)所作。
14、下列對(duì)兩首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）
A．“投荒”凸顯了自然環(huán)境的艱險(xiǎn)，“萬死”以夸張的手法，突出了詩人處境的艱難。“鬢毛斑”強(qiáng)調(diào)自己年事已高。
B．“未到江南先一笑”中的“江南”指代詩人的.家鄉(xiāng)，“先”表時(shí)序上在先，強(qiáng)化了情感，“笑”意蘊(yùn)豐富，用語精當(dāng)。
C．“滿川風(fēng)雨”，隱指作者所處的惡劣的政治形勢(shì)。“綰結(jié)湘娥十二鬟”運(yùn)用了比喻手法，寫出了湖中君山的空饜憷觥
D．第二首詩的后兩句實(shí)寫詩人在湖面上觀賞君山的情景，寫出了湖面浪峰滔天，青山相應(yīng)，煙波浩渺的壯闊之景。
15、這兩首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。
答案：
14、D.“后兩句實(shí)寫詩人在湖面上觀賞君山的情景”錯(cuò)誤。第二首詩的后兩句不是實(shí)寫，是虛寫，作者想象在湖風(fēng)撲面白浪掀天的波心浪峰上，細(xì)細(xì)觀賞君山的情景。
15、①劫后重生的慶幸。“生入瞿塘滟亍保宋約涸誒ツ押竽芑鈄嘔乩炊械角煨搖
②遇赦歸家的喜悅。“未到江南先一笑”，還沒有到江南的家鄉(xiāng)就已欣然一笑。
③不畏磨難的豁達(dá)與灑脫。雖”投荒萬死”，但仍然能“一笑“面對(duì)苦難；面對(duì)“滿川風(fēng)雨”，他還興致勃勃地憑欄觀賞湖山勝景。
登岳陽樓閱讀答案6
登岳陽樓二首（其一）
陳與義
洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽遲。
登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn)，三年①多難更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。
【注釋】①三年：公元1126年春天北宋滅亡，到寫此詩時(shí)已有三年。
15 ．下列對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）
A ．首聯(lián)寫岳陽樓的地理位置，先從大處著墨，以洞庭湖和長江為背景，在一個(gè)宏觀視野中隆重推出岳陽樓。
B ．頷聯(lián)上句也寫到了登臨的地理位置，卻加入了厚重的歷史感；下句緊承首聯(lián)，寫黃昏時(shí)分登樓觀景，卻融入了些許悵惘之情。
C ．頸聯(lián)中“萬里來游”不過是萬里逃難的委婉說法；“更憑危”寫出詩人面對(duì)國勢(shì)危局時(shí)心中的無限感慨。
D ．尾聯(lián)選取“老木”“滄波”兩個(gè)典型的意象，與詩人白發(fā)蒼蒼、飽經(jīng)風(fēng)霜的形象互為映襯，含蓄蘊(yùn)籍，意味深長。
16 ．陳與義是北宋末、南宋初年的杰出詩人，詩尊杜甫。紀(jì)曉嵐也評(píng)價(jià)陳與義的`詩歌“真逼老杜”（《詩藪》外編卷五）。請(qǐng)結(jié)合本詩和杜甫的詩歌具體分析。
答
15 ．C
16．①意境相似：杜甫《登岳陽樓》中“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”、《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等詩句，意境雄渾宏闊。陳詩首聯(lián)從大處著墨，將岳陽樓置于廣闊的洞庭湖、滾滾的長江水的背景下，視野宏觀，意境闊大。
②筆法相似：杜甫《登高》用“萬里”對(duì)“百年”，從空間、時(shí)間兩方面著筆，收到了雙重疊加的藝術(shù)效果。陳詩用“萬里”對(duì)“三年”，有異曲同工之妙。
③形象相似：杜甫遭逢亂世，漂泊流徙、老病孤愁。陳與義遭遇亡國之難，憔悴悲愁，飽經(jīng)風(fēng)霜。兩位詩人的人生境遇化而入詩，便有了相似的抒情主人公，“老病”“繁霜鬢”與“白頭”“風(fēng)霜”相似。
④感情相似：杜甫憂國憂民，登岳陽樓而“憑軒涕泗流”，陳與義登岳陽樓，“憑危”“吊古”，惹恨添愁，勾起了他滿腹的家國之恨、漂泊之愁。
【解析】
15 ．本題考查學(xué)生分析、理解古詩內(nèi)容的能力。
C.“ 面對(duì)國勢(shì)危局”錯(cuò)誤。“憑危”，指登樓。“憑”，靠著。“危”，指高處，并非指“國勢(shì)危局”。
16 ．本題考查學(xué)生理解作者的思想感情和鑒賞作品的手法的能力。
題目中“陳與義詩尊杜甫”和紀(jì)曉嵐的評(píng)價(jià)“真逼老杜”意在說明陳與義寫詩風(fēng)格與杜甫相似，作答時(shí)可以從意境、手法、形象、感情等多方面加以分析。
杜甫《登岳陽樓》中選用“吳楚”“乾坤”等意象來寫洞庭湖水的浩瀚無邊，《登高》中用“無盡”形容落木蕭蕭，“無邊”形容江水滾滾，意境雄渾壯闊。陳詩通過寫“洞庭”和“長江”來寫岳陽樓，湖水寬廣，江水滾滾，以此作背景，視野開闊，意境宏達(dá)。可見，二者寫詩意境相似。
杜甫《登高》頸聯(lián)“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”中，“萬里”寫其常年客居異地，一路輾轉(zhuǎn)漂泊，“百年”寫一生時(shí)光流逝，疾病纏身，從空間、時(shí)間兩方面著筆，內(nèi)容豐富，加強(qiáng)了藝術(shù)效果。陳詩頸聯(lián)“萬里來游”中“萬里”寫空間，“三年多難”寫時(shí)間，雙重疊加，與杜詩有異曲同工之妙，增強(qiáng)了藝術(shù)效果。可見，二者寫詩筆法相似。
杜甫曾遭逢安史之亂，《登高》中“萬里”“常作客”“百年多病”“繁霜鬢”等詞寫自己多年漂泊西南天地間，輾轉(zhuǎn)遷徙，年老多病，愁苦不堪。陳詩《登岳陽樓》作于北宋滅亡三年之際，“白頭”“風(fēng)霜”等詞寫出了遭遇國難，飽經(jīng)風(fēng)霜，容顏憔悴，內(nèi)心悲愁。兩人人生境遇相近，故其創(chuàng)作的詩中抒情主人公相似。可見，二者寫詩形象相似。
杜詩《登高》中“悲秋”“艱難”既感嘆國運(yùn)不濟(jì)，又感慨人生悲苦；登岳陽樓而“憑軒涕泗流”，憂國憂民。陳詩《登岳陽樓》中“憑危”“吊古”“無限悲”寫作者登高所見，木老波蕩，吊古傷今，不免生家國之恨、漂泊之愁。可見，二者寫詩感情相似。
登岳陽樓閱讀答案7
李 白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。
醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
[注釋]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。
8.詩歌第二聯(lián)中有兩個(gè)字用得好，請(qǐng)分別指出并加以賞析。(6分)
9.從頸聯(lián)看，詩人運(yùn)用了哪種修辭手法寫出了岳陽樓的什么突出特點(diǎn)?抒發(fā)了作者什么情感?(5分)
參考答案：
8.分別是“引”“銜”。(2分)“引”“銜”運(yùn)用擬人手法，形象地寫出了大雁頗賦人情，將詩人的愁心帶走;山懂得人的`心意，把好月送來，與詩人共享。(4分)
9.運(yùn)用夸張的手法，形象地寫出岳陽樓的突出特點(diǎn)“高”。(3分)抒發(fā)了作者遇赦后登上岳陽樓歡樂喜悅、超脫豁達(dá)的情感。(2分)
登岳陽樓閱讀答案8
（三）閱讀下面的詩歌，完成第12－14題。（8分）
登岳陽樓（其一）①
（宋）陳與義
洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽遲。
登臨吳蜀橫分②地，徙倚③湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。
[注釋]①北宋靖康二年四月，金兵攻破開封，北宋滅亡。被貶在陳留的陳與義南逃到洞庭湖，多次和朋友一起登岳陽樓，飲酒賦詩感慨時(shí)事，其中就有兩首《登岳陽樓》詩。②橫分：瓜分。③徙倚：徘徊。
12.從題材或?qū)懽鲀?nèi)容角度看，下列說法最不正確的一項(xiàng)是（）。（1分）
A.寫景抒情B.羈旅生活
C.憑吊懷古D.送別
13.下列對(duì)這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）
A.首聯(lián)交代了樓的位置、登樓的時(shí)間，描寫了登樓時(shí)湖面風(fēng)平浪靜的景象。
B.頷聯(lián)描寫登樓后，作者面對(duì)傍晚時(shí)分的湖山勝景留戀忘返。
C.頸聯(lián)中的“萬里”是夸張?zhí)搶懀叭辍眲t是真實(shí)的輾轉(zhuǎn)逃難時(shí)間。
D.尾聯(lián)中的“老木滄波”是簡(jiǎn)化版的.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。
14.本詩是怎樣表現(xiàn)作者情感的？請(qǐng)結(jié)合具體詩句依次加以分析。（5分）
答案：
（三）12－14題（8分）
12.D（1分）
13.B（2分）
14.（5分）首聯(lián)寫作者登上岳陽樓放眼望浩渺的長江和洞庭湖，看湖面風(fēng)平浪靜，看夕陽緩緩西下，看簾旌靜靜低垂。此時(shí)的心情輕松平和。
頷聯(lián)寫作者想到這里曾是吳國和蜀國征戰(zhàn)之地，想到當(dāng)下國家危亡，自己流離失所，即使面對(duì)湖山勝景，內(nèi)心的惆悵、憂愁之情油然而生。
頸聯(lián)中寫自己顛沛流離，歷時(shí)三年，歷經(jīng)萬里，期間的苦難深重，悲痛難抑。加上登樓望遠(yuǎn)勾起思家之情，高樓憑欄更生孤苦、危險(xiǎn)之感。層層悲苦情感疊加，悲何如哉！
尾聯(lián)是前面積壓的悲苦之情的總爆發(fā)，像火山噴發(fā)難以抑制。“無限悲”道出了苦難的深重與綿長。眼前景只是令人生悲的風(fēng)霜、落盡樹葉的蒼老枝干和浩瀚無際的長江洞庭。登樓的人是國破家亡亡命天涯的白發(fā)老者。觸景生情，痛苦無限疊加，痛不能堪。
（評(píng)分說明：學(xué)生的回答重在點(diǎn)明各聯(lián)的情感并有一些說明即可，不求全面完整。）
登岳陽樓閱讀答案9
閱讀下面這首詩，完成下面小題。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（唐）李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
與夏十二登岳陽樓（唐）李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。
醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
22、兩首詩所寫的季節(jié)分別是________和________。
23、賞析兩首詩中“月”的不同。
【答案】
22、（1）暮春
（2）秋天
23、《聞》詩中的“月”，是詩人對(duì)友人思念的寄托物，《與》詩中的“月”，有期待團(tuán)圓美好之意。
【解析】
【22題詳解】
本題考查鑒賞詩歌的思想內(nèi)容的能力。理解詩歌內(nèi)容做到五必看：①必看題目（題目常常是詩眼，或中心事件，有助于了解詩的內(nèi)容）；②必看作者（知人論世，了解作者風(fēng)格）；③必看注釋（可以借此了解詩歌的感情基調(diào)，難懂的知識(shí)典故，有時(shí)答案也在其中）；④必看名句（中心句、詩眼常常在此．詩歌鑒賞也常常是名句的鑒賞）；⑤必看題干。（題干的`指向性很強(qiáng)，必須看清要求，必須結(jié)合原詩內(nèi)容、題干作答，不能空洞的闡述概念。答案必須有針對(duì)性、指向性，一定要問什么，答什么，要什么，給什么，這一點(diǎn)非常重要，可謂重中之重）。第一首，“楊花落盡”可見是暮春時(shí)節(jié)；第二首，“雁引愁心去”中有“雁去”，可見是秋天來臨。
【23題詳解】
本題考查考生對(duì)古代詩歌意象與思想情感的比較鑒賞能力。解答此類題型，考生要借助詩歌中的“注釋”“標(biāo)題”“意象”“詩眼”以及“景與情的關(guān)系”來理解詩詞意象的含義及所表達(dá)的思想感情或主旨。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是贈(zèng)友詩，表達(dá)對(duì)友人的思念之情。《與夏十二登岳陽樓》是登樓詠懷詩。兩首都選擇了“月”這一意象。由于兩詩所表達(dá)的情感不同，“月”這一意象，所表達(dá)的情感也不同。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩的月，是詩人對(duì)友人思念的寄托物，月亮分照兩地，詩人期待能把因飄零與思念化作的愁緒，通過明月帶給友人。《與夏十二登岳陽樓》詩寫“月出山口”，一方面是為了襯托樓高，另一方面也寫出了月亮帶來了團(tuán)圓美好之意，寫出了超脫豁達(dá)，豪情逸志。
登岳陽樓閱讀答案10
與夏十二登岳陽樓
李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。
醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
注釋
下榻：指留宿處。
行杯：浮杯，流觴。
回：回蕩，擺動(dòng)
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。
相關(guān)試題
(1)詩中的雁引愁心去一句，有的版本寫作雁別秋江去。你認(rèn)為哪一句更妙，為什么?
(2)對(duì)第三聯(lián)云間連下榻，天上接行杯所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要分析。
3．詩人筆下的岳陽樓最突出的特點(diǎn)是什么?抒發(fā)了詩人的什么情感?
4．人們?cè)u(píng)詩時(shí)常用詩眼的說法。你認(rèn)為本詩第二聯(lián)的兩句詩中，詩眼分別是哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要賞析。
(5)詩歌沒有一句描寫樓高，卻處處顯出樓高，不露斧鑿痕跡，可謂渾然天成，巧奪天工。試作簡(jiǎn)要分析。(9分)
（6）詩中雁引愁心去一句，有的版本寫作雁別秋江去。人們普遍認(rèn)為雁引愁心去要比雁別秋江去更好。請(qǐng)你把兩句作以比較，說說前句好在哪里？
（7）結(jié)合詩歌的表現(xiàn)手法，談?wù)勗娙吮磉_(dá)了怎樣的情感？
閱讀答案
1．雁引愁心去運(yùn)用了擬人手法，寫出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫大雁有意為詩人帶走愁心，下句寫君山有情為詩人銜來好月，愁去喜來，互相映襯。引愁心比別秋江更富有感情色彩，且更新穎。(意思對(duì)即可)
2．第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫出了岳陽樓高聳入云的情狀，同時(shí)這兩句詩想像神奇，在云間連榻，在天上行杯，寫出了詩人恍若置身仙境的情景。詩人分明也有些醉意了。
3．詩人筆下的岳陽樓最突出的特點(diǎn)是高。情感是歡樂喜悅，超脫豁達(dá)。
4．詩眼分別引銜。引形象地寫出了大雁懂得人情，把愁心帶走的情境；銜形象地寫出了山懂得人的心意，把好月送來，與詩人共享歡樂的情境。
(5)①首聯(lián)寫岳陽盡、川迥、洞庭開，極寫渺遠(yuǎn)遼闊的景色，形象地表明詩人立足之高。②頸聯(lián)寫詩人在岳陽樓住宿，飲酒，仿佛在天上云間一般，這里用夸張的手法寫出岳陽樓高聳入云的`狀態(tài)。③尾聯(lián)寫詩人醉后的感受。樓高風(fēng)急，涼風(fēng)四起，著筆仍然在寫樓高。(每個(gè)要點(diǎn)3分)
6.雁引愁心去，山銜好月來。引有帶走的意思，說大雁有意為詩人帶走愁心，君山有情為詩人銜來好月，愁去喜來，互相映襯，情趣盎然。雁別秋江去只是寫雁兒冷漠地離別秋江飛去，缺乏感情色彩，形象也不夠生動(dòng)活潑。
7.整首詩運(yùn)用對(duì)偶、夸張和襯托等手法，寫出岳陽樓的宏偉，表達(dá)了詩人歡樂和喜悅的心情。
譯文
登上岳陽樓，遠(yuǎn)望天岳山南面一帶，無邊景色盡收眼底。江水奔向茫茫遠(yuǎn)方，洞庭湖面浩蕩開闊，汪洋無際。
雁兒高飛，帶走了憂愁心頭的苦悶；月出山口，仿佛是君山銜來了團(tuán)圓美好之月。
在岳陽樓上住宿、飲酒，仿佛在天上云間一般。
樓高風(fēng)急，高處不勝寒。醉后涼風(fēng)四起，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹人，衣袖翩翩飄舞。
賞析：
759年（乾元二年），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽，秋季作這首詩。夏十二，李白的朋友，排行十二。岳陽樓坐落在今湖南岳陽市西北高丘上，西面洞庭，左顧君山，與黃鶴樓、滕王閣同為南方三大名樓，于716年（開元四年）擴(kuò)建，樓高三層，建筑精美。歷代遷客騷人，登臨游覽，莫不抒懷寫志。李白登樓賦詩，留下了這首膾炙人口的篇章，使岳陽樓更添一層迷人的色彩。
寫作背景詩人首先描寫岳陽樓四周的宏麗景色：樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。岳陽，這里是指天岳山之南一帶。天岳山又名巴陵山，在岳陽縣西南。登上岳陽樓，遠(yuǎn)望天岳山南面一帶，無邊景色盡收眼底。江水流向茫茫遠(yuǎn)方，洞庭湖面浩蕩開闊，汪洋無際。這是從樓的高處俯瞰周圍的遠(yuǎn)景。站得高，望得遠(yuǎn)，岳陽盡、川迥、洞庭開，這一盡、一迥、一開的渺遠(yuǎn)遼闊的景色，形象地表明詩人立足點(diǎn)之高。這是一種旁敲側(cè)擊的襯托手法，不正面寫樓高而樓高已自見。
李白這時(shí)候正遇赦，心情輕快，眼前景物也顯得有情有意，和詩人分享著歡樂和喜悅：雁引愁心去，山銜好月來。詩人筆下的自然萬物好像被賦予生命，雁兒高飛，帶走了詩人憂愁苦悶之心；月出山口，仿佛是君山銜來了團(tuán)圓美好之月。雁引愁心去，《文苑英華》作雁別秋江去。后者只是寫雁兒冷漠地離別秋江飛去，缺乏感情色彩，遠(yuǎn)不如前者用擬人化手法寫雁兒懂得人情，帶走愁心，并與下句君山有意銜好月來互相對(duì)仗、映襯，從而使形象顯得生動(dòng)活潑，情趣盎然。山銜好月來一句，想象新穎，有獨(dú)創(chuàng)性，著一銜字而境界全出，寫得詭譎縱逸，詼諧風(fēng)趣。
詩人興致勃勃，幻想聯(lián)翩，恍如置身仙境：云間連下榻，天上接行杯。在岳陽樓上住宿、飲酒，仿佛在天上云間一般。這里又用襯托手法寫樓高，夸張地形容其高聳入云的狀態(tài)。這似乎是醉眼蒙眬中的幻景。詩人是有些醉意了：醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。樓高風(fēng)急，高處不勝寒。醉后涼風(fēng)四起，著筆仍在寫樓高。涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹人，衣袖翩翩飄舞，儀表瀟灑自如，情調(diào)舒展流暢，態(tài)度超脫豁達(dá)，豪情逸志，溢于言表。收筆寫得氣韻生動(dòng)，蘊(yùn)藏著濃厚的生活情趣。
整首詩運(yùn)用陪襯、烘托和夸張的手法，沒有一句正面直接描寫樓高，句句從俯視縱觀岳陽樓周圍景物的渺遠(yuǎn)、開闊、高聳等情狀落筆，卻無處不顯出樓高，不露斧鑿痕跡，自然渾成，巧奪天工。
登岳陽樓閱讀答案11
登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
閱讀題目
15、下列對(duì)這首唐詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．首聯(lián)借“昔”“今”二字展開思路，拉開時(shí)間的帷幕，寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實(shí)現(xiàn)目睹名湖的愿望，直接抒發(fā)了實(shí)現(xiàn)夙愿后的喜悅之情。
B．頷聯(lián)兩句緊扣上聯(lián)的“水”字，雖然沒有出現(xiàn)“水”字，卻能讓讀者感受到洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢(shì)，闊大意境，景色的宏偉奇麗。
C．頷聯(lián)和頸聯(lián)，都是由觀景引出，只不過頷聯(lián)以觀景所見為主，頸聯(lián)以觀望所見而引起的聯(lián)想為主，兩者的內(nèi)涵方面是一脈相通的。
D．這首詩意境開闊宏麗，表現(xiàn)手法多樣，尤其是尾聯(lián)運(yùn)用了抒情寫法，揭示了詩人的內(nèi)心世界，開拓了作品的意境。
16、杜甫在面對(duì)煙波浩渺的八百里洞庭時(shí)“憑軒涕泗流”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這淚水中包含了詩人的`哪些情感？（6分）
參考答案
15、A（“直接抒發(fā)了實(shí)現(xiàn)夙愿后的喜悅之情”錯(cuò)誤。表面看似有初登岳陽樓的喜悅，實(shí)質(zhì)是抒發(fā)早年志向至今尚未實(shí)現(xiàn)、憂國憂民、傷時(shí)傷世的感慨。）
16、①舉目無親的孤苦。②年老多病，以孤舟為伴的凄涼。③對(duì)國家動(dòng)蕩不安和戰(zhàn)亂不休的悲傷。（6分，一點(diǎn)2分）
登岳陽樓閱讀答案12
【原文】：
登岳陽樓
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
【閱讀訓(xùn)練】
一、
1．這首詩中寫景的是哪幾句？這幾句詩有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
2．對(duì)這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．首聯(lián)寫自己早就對(duì)洞庭湖充滿向往，為下文蓄勢(shì)。
B．頷聯(lián)用寫洞庭湖的闊大，意境宏麗。
C．頸聯(lián)是詩歌意旨所在，寫自己的身世，表現(xiàn)自己的處境凄涼落寞。
D．尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，表現(xiàn)作者憂國憂民的情懷。
3． 在《登岳陽樓》中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國事危難，感傷涕零的詩句是：____ ，________ 。
4． 說到洞庭湖，我們都會(huì)想起唐詩中寫得最好的兩處名句：一是“”出自孟浩然的“_______ ，___ ”《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》，一是“_____ ，_____ ”，出自杜甫的《登岳陽樓》。他們都以大胸襟、大手筆，寫出了洞庭湖的大氣象、大氣魄。
5．賞析頷聯(lián)。
6．“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙處？
7．“親朋無一字，老病有孤舟”一句抒發(fā)了作者怎樣的情感？
8．面對(duì)浩渺的洞庭湖，詩人只是感嘆自己的身世嗎？從哪句詩可以看出？
9．結(jié)合作者的個(gè)人經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”這兩句詩的理解。
10.請(qǐng)用自己的語言描述一下本詩頷聯(lián)所寫的景象。(2分)
11.全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？(２分)
二、
（1） 作者登樓為什么會(huì)老淚縱橫？可看出作者怎樣的思想感情？（3分）
（2）頷聯(lián)寫在岳陽樓上看到的雄奇壯觀景象，頸聯(lián)寫的卻是自己身世的孤苦和處境的凄涼，兩者對(duì)于表達(dá)中心思想分別有什么作用？（4分）
（3）詩中“乾坤”一詞的意思是。（2分）
（4）“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”兩聯(lián)表達(dá)了作者哪些感情？（4分）
【參考答案】
一、
1、答：寫景的詩句是：“吳楚東南坼，乾坤日夜浮。”這兩句詩既是寫實(shí)，又寓想像，一“坼” 一“浮”，把洞庭湖的氣象描繪得壯麗而又生動(dòng)。
2、C
3、戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
4、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城 吳楚東南坼，乾坤日夜浮
5、“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”，是說廣闊無邊的洞庭湖水，劃分開吳國和楚國的疆界，日月星辰都象是整個(gè)地飄浮在湖水之中一般。只用了十個(gè)字，就把洞庭湖水勢(shì)浩瀚無邊無際的巨大形象特別逼真地描畫出來了。
6、一“坼”一“浮”，攤販洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)。“坼”字，詩人寫得有力，仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，顯示出洞庭湖的磅礴氣勢(shì)。“浮”字，具有十分鮮明的`動(dòng)態(tài)感，洞庭湖幾乎包容了整個(gè)天地萬物，并且主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而飄蕩起落，下派壯闊的圖景展現(xiàn)形在讀者眼前。
7、這兩句詩寫出了詩人政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。“親朋無一字”，表達(dá)了詩人得不到精神和物質(zhì)方面的任何幫助；“老病有孤舟”，寫出了詩人從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒，乘舟出峽以來，既“老”且“病”，飄流湖泊，以舟為家，前途茫茫，無處安身的孤苦無依。
8、面對(duì)浩渺的洞庭湖，詩人不只是感嘆自己的身世，這可以從“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”兩句詩中看出。此時(shí)的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無依的身世，更為正處在戰(zhàn)火中的祖國“涕泗”橫流。
10.上句寫從樓上望去，洞庭湖好像把東南的吳楚兩地從中分開；下句寫水天相連，似乎天地都在湖水中日夜浮動(dòng)。 (意思對(duì)即可)
11.全詩抒發(fā)了詩人年老多病、漂泊無依的孤獨(dú)感和對(duì)國家多難、壯志未酬的無限傷心。 (意思對(duì)即可)
二、
（1）因?yàn)樽髡咭咽悄耗辏?dú)自在岳陽樓上憑欄遠(yuǎn)眺北方，想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽受戰(zhàn)亂之苦的百姓，國難家仇百感交集，所以才涕淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)作者憂國憂民的高尚情懷。
（2）頷聯(lián)寫洞庭湖的壯闊，襯托了作者心憂天下的博大胸襟，洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大，可謂相得益彰；頸聯(lián)寫個(gè)人的不幸遭遇，但是在個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)之間，作者卻置個(gè)人于度外，從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂國”的思想情感。
（3）天地
（4）思念親人、漂泊他鄉(xiāng)、報(bào)國無門
登岳陽樓閱讀答案13
與夏十二登岳陽樓
① 李白
樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
云間連下榻，天上接行杯。
醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。
【注釋】①開元二年(公元759年)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。夏十二，李白朋友，排行十二。
請(qǐng)回答下列問題：
(1)這首詩運(yùn)用烘托和夸張的手法，寫出了岳陽樓的.特點(diǎn)：(請(qǐng)用一個(gè)詞語概括)。(2分)
答案：(2分)高(高聳、高大、高聳入云等。意近即可)
(2)這首詩的頷聯(lián)千古流傳，最妙的當(dāng)屬“引”和“銜”二字，請(qǐng)結(jié)合詩句作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
答案：(3分)運(yùn)用了擬人手法(1分)，形象、生動(dòng)地寫出了大雁和山懂得人的心意，把愁心帶走，把好月送來的情境(1分)，表現(xiàn)了李白流放遇赦的高興心情(1分)。
(3)詩人登樓后觀賞到哪些景物?(3分)
答案：(3分)岳陽城、山川、洞庭湖、大雁、月亮、云(不少于3種)。
(4)頷聯(lián)“雁引愁心去，山銜好月來”使用什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其效果。(3分)
答案：(3分)擬人修辭手法，賦予雁子、高山以人的情感，生動(dòng)地表現(xiàn)作者內(nèi)心激動(dòng)、喜悅、愉快之情。
登岳陽樓閱讀答案14
登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
登岳陽樓【注】
陳與義
洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽遲。
登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。
萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。
白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。
【注】靖康二年（1127年）四月，金兵攻破開封，北宋滅亡。是年秋，陳與義流亡洞庭期間作此詩。
12．下列對(duì)兩首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．杜詩首聯(lián)以今昔對(duì)比的手法表達(dá)了洞庭湖巨變給作者的震撼。
B．陳詩第一句中以“東”“西”二字點(diǎn)明了岳陽樓所處的地理位置。
C．兩首詩第二聯(lián)都寫到了古地名稱，增添了洞庭湖的歷史厚重感。
D．兩首詩都通過描寫登臨所見之景，抒發(fā)了真切而又復(fù)雜的情感。
13．“夕陽”是古詩中常用的意象。下列詩句與陳詩中“夕陽”蘊(yùn)含的情感相似的一項(xiàng)是（3分）
A．采桑春陌上，踏草夕陽間。（顧況《春游曲》）
B．今日亂離俱是夢(mèng)，夕陽唯見水東流。（韋莊《憶昔》）
C．新月已生飛鳥外，落霞更在夕陽西。（張耒《和周廉彥》）
D．一溪綠水皆春雨，兩岸青山半夕陽。（端木國瑚《沙灣放船》）
14．明人胡應(yīng)麟評(píng)論陳與義《登岳陽樓》的'藝術(shù)風(fēng)格說：“得杜調(diào)者也。”結(jié)合兩首詩談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)論的理解。（6分）
答
12．（3分）A
13．（3分）B
14．（6分）
答案示例：
①陳與義這首詩風(fēng)格沉郁雄渾，意境開闊宏偉，與杜詩相似。
②情感上，兩首詩都將個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)聯(lián)系在一起，具有深沉的愛國主義內(nèi)涵。杜詩表達(dá)了國家邊境動(dòng)蕩、自己處境孤危的哀傷憂苦，陳詩抒發(fā)了國家淪亡、自己淪落天涯的憤懣悲痛。
③內(nèi)容上，兩首詩描寫敘事時(shí)空跨度闊大，多用雄壯之語。杜詩時(shí)間上撫今追昔，空間上包吳楚、跨關(guān)山，“坼”“浮”寫出洞庭湖的浩茫無際；陳詩寫景遠(yuǎn)近結(jié)合，將“岳陽樓”和“簾旌”置于洞庭湖、長江和夕陽的宏大背景下，以“吳蜀橫分”的典故賦予眼前景物厚重的歷史背景，“萬里”“三年”寫出輾轉(zhuǎn)流亡的苦難憤懣之深重。
【評(píng)分參考】每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。
登岳陽樓閱讀答案15
第6課《登岳陽樓》同步練習(xí)
一、給下面的字注音。
坼（）
戎（）
軒（）
涕（）
泗（）
二、作者登樓為什么會(huì)流淚？可看出作者怎樣的思想感情？
答：
三、這首詩歌頷聯(lián)寫的是在岳陽樓上看到的洞庭湖廣闊無邊、水勢(shì)浩瀚的雄奇壯觀闊大景象，而頸聯(lián)寫的卻是作者身世的孤苦和處境的凄涼，兩者對(duì)于表達(dá)中心思想分別有什么作用？
答：
四、就詩中的頷聯(lián)寫幾句賞析的話。
答：
五、比較閱讀《登岳陽樓》，完成下列各題。
（甲）登岳陽樓
蕭德藻
不作蒼茫去，真成浪蕩①游。三年夜郎客，一柁②洞庭秋。
得句鷺飛處，看山天盡頭。猶嫌未奇絕，更上岳陽樓。
［注釋］①浪蕩：放浪游蕩。這里是游來蕩去的'意思。 ②柁：同“舵”，這里代指船。
（乙）登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
1．甲詩中的“浪蕩游”具體指__________________________________。乙詩中的“親朋無一字”中的“字”應(yīng)解釋為___________。
2．甲詩對(duì)“猶嫌未奇絕”中的“奇絕”沒有展開描寫，而乙詩中卻有具體地描寫，其詩句為________________________________。
3．“猶嫌未奇絕，更上岳陽樓”與王之渙《登鸛雀樓》中的“xx”有異曲同工之妙。
4．請(qǐng)分析這兩詩的不同寫法。
答：
5．下面對(duì)這兩首詩分析不正確的一項(xiàng)是（）
A．杜詩的“孤舟”句和蕭詩的“一柁”句寫出了兩位詩人乘船在湖上漂泊的生活。
B．杜詩“憑軒”句和蕭詩“看山”句，都抒寫了詩人登樓遠(yuǎn)望、無限感慨之情。
C．這兩首詩都抒發(fā)了詩人“不以己悲”、關(guān)注社稷安危的豪壯之情。
D．杜詩以詠嘆登樓始，以感慨家國多難結(jié)，詩風(fēng)蒼涼沉郁；蕭詩以浪跡江 湖始，以登樓攬勝結(jié)，詩風(fēng)清新飄逸。
參考答案
一、chè
róng
xuān
tì
sì
二、因?yàn)樽髡咴谠狸枠巧蠎{欄遠(yuǎn)眺北方，想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才涕淚縱橫，難以抑制。表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。
三、頷聯(lián)寫洞庭的壯闊景象，襯托了作者心憂天下的博大胸襟，洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大，可謂相得益彰；頸聯(lián)寫個(gè)人的不幸遭遇，但是在個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)的之間，作者卻置個(gè)人于度外，從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂國”的思想感情。
四、這一聯(lián)是說，廣闊無邊的洞庭湖水，劃分開吳國和楚國的疆界，日月星辰都像是整個(gè)漂浮在湖水中一般。只這十個(gè)字，就把洞庭湖水勢(shì)浩瀚無邊無際的巨大形象逼真地描繪出來了，給人意壯美之感。（能寫出自己的理解、體會(huì)即可）
五、閱讀理解
1.三年夜郎客，一柁洞庭秋；書信。
2.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
3.欲窮千里目，更上一層樓
4.甲詩從登樓前自己感受和游湖所見寫起，在最后的結(jié)句中才點(diǎn)題登樓；乙詩先寫登樓所見，開筆點(diǎn)題，然后由所見之景展開聯(lián)想，表現(xiàn)自己的所感所思。
5.Ｃ（蕭詩沒有抒發(fā)“關(guān)注社稷安危的豪壯之情”）。《登岳陽樓》閱讀答案
【登岳陽樓閱讀答案】相關(guān)文章：
登岳陽樓閱讀答案11-13
與夏十二登岳陽樓閱讀答案07-20
《登岳陽樓》閱讀試題訓(xùn)練及答案06-28
陳與義《登岳陽樓》閱讀練習(xí)及答案11-07
與夏十二登岳陽樓閱讀試題及答案06-22
李白《與夏十二登岳陽樓》杜甫《登岳陽樓》閱讀答案對(duì)比賞析06-20
登岳陽樓相關(guān)試題及答案09-21