有關停電的應急預案范文

　　在平日的學習、工作和生活里，難免會面對無法預料的突發事件，為了可以第一時間作出應急響應，預先制定應急預案是必不可少的。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編精心整理的有關停電的應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　停電的應急預案1

　　一、停電處置預案

　　l、醫院應采取雙向供電及自備發電機組，一旦市政電力供應發生故障，則院內立即發電。

　　2、因供電設備故障造成停電，應及時組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。

　　3、后勤保障部與有關電力部門協調，停電前應事先通知我院電工班，做好自己發電準備。

　　4、臨床科室常規備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

　　5、接到通知后，立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時，需找替代的方法。

　　6、突然停電后，立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等；同時起動自發電源。

　　7、同供電部門聯系，查詢停電原因及時間。

　　8、醫院自備發電機需經常注意保養及時檢修，保證隨時可以發電供臨床急需。

　　9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源；將觸電人員立即送往醫院搶救并撥打119火警電話。

　　二、組織措施：

　　1、報警：發生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案，并向科主任、醫院領導報告。并組織力量救人。

　　2、報警電話：

　　火警：119

　　救護：96120

　　辦公室：xxxxxx

　　保衛科值班室：xxxxxx

　　3、人員組織與分工：

　　當班電工：接市政停電通知后，應通知有關科室及人員，并做好自發電源準備。

　　班長：負責事故搶險及應急處理，安排人員救護傷員;組織發、送電。

　　科主任：現場總指揮。

　　電力技術員、維修工：協助科主任參與搶險。

　　其它人員：參與救人、保護事故現場。

　　警衛：負責警戒、維護秩序。

　　三、組織機構：

　　組長：翁冠裕

　　副組長：潘國偉黃國興

　　成員：王永華紀金旺水電工等

　　停電的應急預案2

　　一、供電系統安排停電

　　1、學校提前將停電時段通知全校師生。

　　2、教導處安排停電時段的作息信號。

　　3、總務處提前安排以下工作：

　　（1）食堂提前準備好停電時段飯菜，保證在停電狀態下有飯菜供應給師生；

　　（2）水電工做好配電房的準備工作，待開始供電時及時送電；

　　4、各位教師調整教學方式，關好用電設備。

　　5、電工準備好發電器材，準備臨時發電。晚間停電時段，領導組成員務必全部在校指揮并且巡視校園。

　　二、供電系統安排之外的緊急停電狀態

　　（一）白天停電

　　1、教導處安排停電時段的作息信號。

　　2、總務處關掉

　　3、教職工關掉用電設備。

　　4、電工檢查停電原因，到崗做好發電準備。

　　（二）晚上突遇停電應急預案

　　（1）過道、樓梯口的應急燈自動開啟，電工和值班人員開啟學校備用照明用具。

　　（2）上晚自習的學生務必坐在教室的原先座位，不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。

　　（3）如果正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自我的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。

　　（4）組織相關人員查明停電原因，并且采取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修，及時發電。

　　（5）如果停電20分鐘后仍未能夠恢復正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。

　　（6）晚自習學生沒有離校之前，學校的行政運轉照常進行。

　　停電的應急預案3

　　由于目前我校只有單線路供電處理，在供電緊張或出現突發事件時，有可能造成校園停電現象，為了防止因停電而發生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應急預案，供大家學習和一旦出現停電突發事件時各部門能迅速作出反應，各司其職，共同維持好秩序。

　　一、停電安全事故應急處理領導小組機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：校園水電組工作人員

　　二、安全應急領導小組職責

　　1、建立預防措施；2、加強應急教育；3、及時有效地解決突發事件；4、明確職責，通力協助。

　　領導小組組長職責：

　　①決定事故應急預案的啟動和終止處理。

　　②統一領導事故應急救援工作處理，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動。

　　③向公安、消防、安監、衛生等應急部門報告，并保持密切聯系；相關部門人員到達后，配合指揮應急救援工作。

　　④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項。

　　⑤向單位員工通報事故情況處理，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況。

　　⑥負責事故原因調查和善后工作。

　　事故現場指揮職責：

　　①根據事故應急救援預案處理，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。

　　②指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。

　　③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

　　④負責現場應急救援任務分配和人員調度。

　　⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向校園應急領導小組組長報告。

　　⑥與公安、消防、安監、衛生等應急部門合作，提供建議和信息。

　　⑦維持現場秩序，負責事故現場的`警戒和保護。

　　⑧負責事故后的現場清理工作。

　　現場人員職責：

　　①在事故發生初始階段，擔當事故現場指揮。

　　②在確認事故即將發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。

　　③按照應急預案的規定，啟動校園事故應急預案。

　　④維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。

　　三、應急原則

　　1、先救治，后處理；

　　2、先制止，后教育；

　　3、先處理，后報告。

　　四、停電安全事故應急處理辦法

　　１、白天停電后，教學主管部門要立即安排和協調好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協助維持學生就餐秩序。

　　２、晚上停電應急處理辦法

　　（1）、充分掌握停電突發事件的具體情況

　　①夜修中突然停電處理，在各班值班的教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉著冷靜，嚴禁走動和大聲喧嘩起哄。班主任老師要立即趕到本班教室幫助維持秩序。

　　②夜修課間停電，在教室的同學一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準走動和起哄；正在走廊行走的同學要及時向走廊內側靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。

　　③夜修結束同學們正下樓梯時突然停電的，馬上要求尚在教室的同學坐于原位，不準走動、喧嘩；已經走到走廊和樓梯的同學，立即停止走動，靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如一直沒有來電，各年級負責人應聽從應急領導小組的安排，做好協調并組織老師準備指揮學生撤離教學區。

　　（2）、停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據以上所列具體情況作出相應應急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區返回宿舍區。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓，直到安全返回宿舍區，內宿管理人員及班主任老師應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息，并保證安全。

　　３、萬一發生安全事故處理，有學生身體受到傷害的，立即啟動特殊應急處理辦法

　　①班主任老師或值班的教師應先送受傷害者到校醫務室診治，如有需要，馬上送就近醫院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往校園或醫院。

　　②班主任老師及時將患者情況報告值班行政人員和校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。

　　③應急處理小組迅速調查事故發生的原因，收集有關證據，并向上級主管部門報告。

　　④校園成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。

　　４、預防及應急準備工作

　　①安全事故應急處理領導小組應協同總務后勤部門定期對校園供電線路、電器等進行檢查，避免因本校自身因素而出現意外停電事故。

　　②目前我校根據上級消防部門的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。

　　③教學樓各年級組辦公室、內宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。

　　五、在停電應急過程中因玩忽職守，不履行職責，或麻木不仁而造成事故發生的，要追究相應責任。

　　六、全校師生對本預案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。

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