小學學習計劃(集錦15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學習計劃1
每一個學生最盼望的就是放暑假,暑假的到來雖然能讓我們放松,但是也不能忘了學業。
第一,學習計劃,具體如下:
1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數學相關內容。
5.復習三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀后感5篇,并多練鋼筆字。第二,生活計劃,具體如下:
1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
這就是我的暑假計劃,相信只要我認真執行就會過上一個有意義的暑假 。
小學學習計劃2
一、寒假學習總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、數學交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、數學交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
(2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業2頁。
2、數學
(1)每天做寒假作業2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活 。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
小學學習計劃3
01、每天記憶新單詞。很多人在學習英語的時候會覺得非常難,其實根本原因在于英語單詞的積累還不夠,想要學得更好的話就得多記憶一些英語單詞。一個人只有英語單詞量夠多的時候,才能在運用的時候更加自如,因此堅持每天都記憶新單詞,這樣才能學好英語。
02、養成英文閱讀習慣。作為一種語言,只有日常生活中常接觸才能學得更好,因此平時多養成英文閱讀的習慣,這樣才能學習得更好。可以多買幾本英語閱讀書來閱讀,這樣能更快提高自己的閱讀能力。當自己養成了英文閱讀的習慣時,自然就能學到更多的知識了。
03、多做英語題目。如果是針對英語考試,想要提高英語成績的話,那么日常也要多做練習題,只有這樣才能學習得更好。因此平時應該多做各種類型的題目,只有這樣自己對于英語題才熟悉,這樣才能學習得更好。因此多買一些英語的習題本來學習,這樣更容易提高自己的英語成績。
04、每天都要練習口語。學習英語不僅是要將英語成績提高,同時也要讓自己有英語交流的能力,只有這樣才能讓自己的英語能力變得更強。因此每天的英語口語練習也是非常重要的,每天都可以選擇一些英語詞語來閱讀,這樣才能讓自己的口語變得更好。
05、提高自己的聽寫能力。學習英語是一件需要長期堅持的事情,因此一定要每天都練習,這樣才能提高。而一個人英語能力的高低也在于聽寫能力,尤其是在英文的閱讀中更是如此,如果想提高自己的英文能力,那么就需要多練習聽寫能力,這樣才能提高自己的英文水平,每天都可以聽一些英語詞句,這樣聽力才能提高。
06、堅持用英文寫日記。學習英語最關鍵就在于能在日常生活中能運用得到,因此需要用英文來練習,多用英文來寫寫,這樣能讓英文寫作能力提高得更快。如果自己有寫作的習慣,那么可以堅持每天都用英文來寫作,這是非常好的。也可以多抄寫一些優美的英語美詞美句,這樣也能讓自己的英文能力變得更好。
07、多用英文和別人交流。學習英語最好的方式就是能用英語和其他人交流,這樣學習一門語言才有意義,因此如果有機會應該多用英文和其他人多交流,這樣才能提高自己的英文能力。而且只有讓自己將英語說出來,這樣才能更好的溝通,也能讓自己學習得更好。
08、要每天都堅持。如果自己周圍沒有很多說英語的人的話,那很難讓自己的英語能力提高,因此要堅持每天都練習,這樣才能讓自己的英語能力提高得快。而且每天堅持是非常重要的,如果自己想學習得更好的話,那么每天的堅持英語學習是很有必要的,這樣才能讓自己的英語能力變得更強。
小學學習計劃4
一、合理安排時間
寒假開始,同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周,就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分的利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當的參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻的提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
恒高教育指出,作為連接上下學期學習的假期,寒假是拉開和縮小與同學間學習差距的黃金時期。寒假里,結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環節,同時同學們也要合理做好寒假學習計劃,充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高。
首先,將自己的寒假作業分量,制度能夠出完成作業的時間,每天完成多少作業,然后將語數英三科合理規劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數學,下午一小時英語。
其次,每天抽出半小時來背誦語數英三科中該記憶的古詩詞、數學公式、單詞等等。
再次,在開學前一周,建議同學們上預習課,一章內容左右,以此讓大家更快的進入到學習狀態。
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
小學學習計劃5
街上的燈籠還沒有熄滅,新年的歡聲笑語還掛在我的臉上,新學期已經邁著輕快的步伐向我走來,微笑著看著我,仿佛在問我:“新學期快到了,你有什么打算?”
首先,我要堅持以前的好學習方法,課前認真準備,上課認真聽講,認真完成老師指定的作業。爬一段樓梯,爭取這學期的成績。
其次,我想改掉上學期做的壞事,停止和同學打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現德智體美勞全面發展。
第四,新學期力爭讀兩部以上的文學名著,計劃為我國《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學素養。
第五,和同學團結友好,互相幫助,互相關心,避免因為一點小問題而吵架。積極幫助成績差的學生,維護我們班的集體榮譽。
第六,我也要謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學期一起成長。
小學學習計劃6
在班里,我時常教育學生要多讀書,還會例舉有關讀書的種種益處。但說這話時,心虛得很,因為平時里,自己也沒有怎么看書。想起小時候,每到周末,最喜歡的便是去書店買《小學生作文選》、《童話大王》、《故事會》等。六一節,最開心的也是長輩們帶著去新華書店挑選自己心儀的書。每晚都是“擁書而眠”的情景依然清晰眼前,但現在的我,卻是好久不曾好好地看上一本書了。
很多時候,也想靜下心來讀上一本好書。“不知道看什么書好”、“沒時間”等等,說到底,這些都是借口罷了。在我們學校,大多數老師都把讀書當成了日常生活的一部分,以書為友。又一個新的學年來臨,我也特制定了本學年的讀書計劃。
1、讓讀書成為一種習慣,而不是一個任務。扎扎實實地投入到讀書中去,享受讀書的樂趣。
2、每天堅持閱讀半小時。上班的時間,盡量把教學工作完成。晚上,可利用睡前半小時進行閱讀。
3、學校里給老師們買了那么多的好書,要充分利用這一資源。
4、資源共享。可以向同事們借閱書籍,也可以互相交換,共享資源。
5、自己購買圖書閱讀,也可以利用網絡資源,在網上找尋好的書目閱讀。
6、在班里開展“共讀一本書”活動。每個月和學生們共讀1~2本書,并定期開展交流活動。
凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中,我將盡力執行上述計劃,并在實際中加以修改和完善。認真讀書,快樂讀書,終身讀書,讓讀書變成一種生活習慣。
小學學習計劃7
時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學習中尋找到各種樂趣,又能學到更多的知識。
其次,我要練習書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會。我要堅持寫日記,以前我寫日記都是為了應付家長的檢查,一點內容也沒有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文,學習一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網時間多進入,多看看別人是怎么寫的,用取長補短的方法向別人多學習一些,少玩一些電腦游戲,它不但會對我的學習造成影響,而且還對我的眼睛有壞處。
再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最后,我要加強學習的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計劃哦。
小學學習計劃8
新學期新氣象!新的學年,我充滿希望,滿懷信心。新學期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學期到了,我也有了新的計劃。
我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發,像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。
新的一學期,我有新的計劃:
一、上課認真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業書寫要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。
二、認真完成作業,不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發現不足,還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整。數學作業要干凈,寫完后認真檢查并驗算。英語作業書寫要規范。
三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生,并做一些力所能及的事。多和同學談心,讓那些剛來的新同學不想家。
我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的,關鍵要看行動。”我信心十足,對新學期充滿期待。
雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學,能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!
我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!
小學學習計劃9
學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:
1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。
執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。
小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。
首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的'展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。
小學學習計劃10
開學啦!五年級還有一個不期,這個學期比起以前的學期要長一些,所以我要更認真了,學好每一課。
五年級,在小學階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學習。
以下就是我的打算了:
1、 上語文課時,我要積極發言,認真聽講。課前以預習,課后要復習,寫好每一個字。
2、上數學課時,有不會的題就空著,下課要問老師,有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。
3、上英語課時,大聲地讀課文,英語就要多聽、多讀、多背和多寫,背好課文和單詞,寫好每一個字母。
4、在上其他課時,注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業。
5、我要好好學習,天天向上,期末爭取考到三個一百分,要做好每一題。
雖然我的打算似乎有點難,但是我會盡力做到的,說到的就做到。
小學學習計劃11
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民老師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應學校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:
個人學習目標:
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代教育發展的需要。
2、轉變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創新。
3、使自己成為新課程方面的學者型老師。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內心世界,提高自己的知識素養和人文素養。
讀書內容:
1、教學方面的書籍:如《新課程名師教學100條建議》
2、自己喜歡的文學性教強的書籍:如《讀者》、《意林》等。
3、學生喜歡的書籍:如《海底二萬里》、《魯濱遜漂流記》及有關楊紅櫻寫的書等。
讀書措施:
時間保證
充分利用假期和課余時間,惜時于學。
物質保證
圖書館、閱覽室、個人藏書、因特網
讀書形式:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、堅持積極參加各種培訓活動,如老師進修學校組織的繼續教育活動,學校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。
老師-傳道授業解惑者,這種特殊的職業就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養中不斷成長。學校給我們創造了一個很好的學習環境:打造書香校園。參加工作以來,一直忙于工作,讀書時間少了,總覺得自己的思想空間變小了,視野狹隘了很多。這一次,我會積極參與這個活動,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。根據學校的讀書計劃,我因此制定以下個人讀書計劃:
一、讀書目標:
1、知識提高:讓自己成為更富內涵的老師。
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
在我的讀書活動中我將遵循以下思路:
1、基礎性與發展性的統一、科學性與人文性的統一、經典性與時代性的統一、民族性與世界性的統一等活動原則,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展,引發老師可持續發展的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。
2、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎上,彰顯人文性。
3、在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。
二、讀書宗旨:
讓閱讀成為生活的習慣。
三、讀書內容:
1、經典閱讀:《我的作文教學革命》《不做教書匠》《給老師的100條新建議》
2、推薦閱讀:《中國名師經典課堂實錄》《教育科研那些事兒》
3、每月必讀:《小學語文老師》
四、主要措施:
1、積極參加學校組織的各項讀書活動。
老師讀書之后重要的是形成自己的"想法"并轉化為"做法",將老師個人化的教育想法稱為"老師的信念"。有了"老師的信念"之后,"老師的行動"將隨之發生改變。我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養,培養完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優秀老師。
2、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。
3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。
4、把所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中不斷探索讓自己的專業不斷提高。
小學學習計劃12
一、 作息時間安排:
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書,順便把一些好的成語,名言名句摘錄下來
14:00——15:00 上網
15:00——17:00 戶外運動(打羽毛球,或者騎自行車等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫畫
21:30 睡覺
二、家我除了把老師布置的作業按時按質地完成,還看了幾本小說書,例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上,以后可以隨時翻翻,靈活運用到寫作上。把教過的書本上的內容讀讀,要背的英語單詞背背,還時不時地讓媽媽給我默寫,俗話說“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會去學學游泳,不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車,或者轉轉忽拉圈,滑輪等活動。
四、自己能在這個暑假學到更多書本上沒有的知識,也希望自己開心愉快地過一個快樂的暑假。
小學學習計劃13
新的學期到了,我給自己制定了一個學習計劃。
1、每一天按時到校、堅持體育鍛煉。
2、做好課前預習工作。
3、上課認真聽講。
4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。
5、按時完成作業、書寫工整。
6、每一天堅持閱讀課外書。
7、每一天堅持讀英語。
小學學習計劃14
小學生想要學好英語,就要做細致的學習。通過學習計劃,他們可以學好英語。以下是小學英語學習計劃。讓我們看看。
第一,以興趣為契機,結合生活實際,學會使用語言
在學習英語之初,意識還處于感性階段。老師會想盡一切辦法在課堂上激發學生的學習興趣,比如玩游戲、唱兒歌、畫畫等。,來調動他們的學習熱情和積極性,讓學生能夠明白學習英語是一件非常有趣的事情。
第二,注重培養良好的學習習慣
1、傾聽的習慣。
2.養成規范寫作的習慣。
3.養成正確背單詞的習慣。
第三,注重積累,尋找有效的記憶方法。
記憶在英語學習中起著重要的作用,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者,對單詞的記憶處于感性階段。如果能正確引導,他們就能發揮記憶潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那需要一定量的單詞作為基礎。雖然閱讀很重要,但是要專心背單詞,否則字數太少,閱讀就會完全失去興趣。當我們學習母語時,我們需要對新單詞和新單詞進行特殊的記憶。
你可以用背單詞的方法。我體驗過“語音密碼”的方法。這種方法最大的優點就是記憶效果非常好。具體原理我無法告訴你。一開始我覺得這個方法挺普通的,沒什么特別的。但是體驗過后(你試了幾天),你會發現很神奇。它真的能讓你閱讀和聽單詞。大量的單詞不再是問題。這對于記憶大量單詞非常關鍵。
第四,堅持不懈,把握未來。
學習英語有很多障礙,比如發音、說話、拼寫、朗讀、默讀、快速閱讀、詞匯記憶、句型轉換、情景口語和快速聽寫。你必須努力工作,練習足夠的熱度來通過每一關。
以下六點是重點
1.上課時間必須充分掌握
2.堅持大聲朗讀課文可以改善你的發音和語調
3.通過學習課文,在業余時間翻譯課文
4.對于每節課的語法重點,要及時總結,認真分析
5.需要背誦的課文必須能默寫
6.可以買一本適合自己能力的輔導書,每天適當練習
小學學習計劃15
時間過得飛快,轉眼間又到了寒假,也到了過年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格;
早上七點鐘起床,
7:30寫作業,
8:30休息,
9:30寫作業,
11:00休息和吃飯,
12:00-1:00寫作業,
2:00-4;00休息。
雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學習,努力的將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業太多,這作業太難,現在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。
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小學生制定學習計劃-學習計劃01-06
小學生制訂的學習計劃-學習計劃01-04
小學生的英語學習計劃-學習計劃12-28
小學寒假的學習計劃10-29
小學春季學習計劃06-11
小學英語學習計劃06-12