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小學生學習計劃安排-學習計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的小學生學習計劃安排-學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生學習計劃安排-學習計劃1
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的'語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動,小學生暑假學習計劃安排。
(可以的話,盡量2天抽1個小時到里面拓展下知識面)
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,工作計劃《小學生暑假學習計劃安排》。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生學習計劃安排-學習計劃2
一、語文:
1、使用工具書自主預(yù)習課文,并試著解答課后題。
2、學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3、學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4、溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5、每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6、讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二、數(shù)學:
1、學會課前利用《小學教材全解》預(yù)習新知識。
2、學后做適當練習,加強鞏固。
3、對自己的弱項進行專項訓練。
4、多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
三、英語:
1、記單詞時要邊讀邊記。
2、每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。
3、每周復(fù)習一次筆記上的語法知識。
4、課文會背會默。
5、多聽磁帶,進行聽力訓練。
四、其他:
1、課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。
2、積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
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