三年級的學習計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的三年級的學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的學習計劃1

　　自我已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

　　1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。

　　2、做作業時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業要檢查。

　　3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業8：30沒完成，就不要做。

　　5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

　　6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。

　　7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。

　　8、玩時也不能8：30還在玩。

　　最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

　　1、我的數學必須要比上學期好。

　　2、語文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

　　4、我的自立潛力要提高。

　　我要上課認真聽講，用心思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。

三年級的學習計劃2

　　1、第一冊單課要全部背誦，每天背3課。

　　2、第二冊開始學習，每天1課，要做到課文會讀、看句直譯。

　　3、每周將所學內容中出現的陌生單詞做成卡片，配合玩具進行拼讀、拼寫練習。

　　4、每天閱讀神奇書屋部分內容，要會讀和直譯。

　　5、每周閱讀一本原版圖書，加強閱讀理解練習。

三年級的學習計劃3

　　新的學期已經到來，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習.所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是:

　　學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

　　充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.

　　養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

　　利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

　　這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取得優異的成績.

三年級的學習計劃4

　　一、進行自我分析

　　我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標

　　學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

　　明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

　　在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

　　1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　　2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

三年級的學習計劃5

　　日計劃表：

　　一：在班里及時完成課堂作業

　　二：7：30至9：00寫家庭作業。（保質保量按時完成老師布置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。）

　　三：9：00至9：30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。

　　四：9：50至10：30打寫日記。（每天打一篇日記，不拘形式，不拘字數）之后休息10分鐘。

　　五：10：40至11：00聽寫語文生字。（每天聽寫一課語文生字）

　　。

　　六：11：00至11：30為洗漱時間。11：30至12：00做一道數學拓展題。（每天做一道數學拓展題）12：00準時上床睡覺。

　　七：每天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時間

　　每天早晨8：00至8：40讀英語、背單詞。

　　周計劃表

　　一：每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每天看半小時的書，（要求：坐在書桌前看，用筆做批注）累計每周看一本好書，并打寫讀后感。

　　二：每個星期六，做語文和數學的大卷子各一張。

　　三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。（例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自己的小衣服。）

三年級的學習計劃6

　　一、語文：

　　1、建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。

　　2、語文不適合盲目做題，可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背，背一些重點、難點就可以。

　　3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文，可以上傳到黃岡網校的寫作天地，讓我們黃岡老師給你評評。

　　二、數學：

　　1、做寒假作業的過程中發現自己的不足，及時到網校復習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

　　2、仔細的看一下以前的錯題本。

　　3、把課本的公式概念過一次，很必要。因為你要記住了才能夠運用。

　　三、英語：

　　1、對于閱讀理解不是很好的學生，建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

　　2、如果你想要提高聽力，網校的聽力教室很有用。

　　3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下，每天就記5個短語，2個語法，到中招考試時英語滿分很有可能

　　四、政治：

　　1、要多關注實事

　　2、把課本的知識點歸納一下，主要講的是什么樣的事件等等，可以參考網校的知識強化。

　　3、也可以利用這個假期多看點這方面的書。

　　五、物理：

　　1、基本概念很重要，很多東西都是同類變式，萬變不離其中。

　　2、物理可以參考數學的方法。

　　六、化學：

　　1、化學可以說是理科中的文科，化學是需要積累的，比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等

　　2、做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。

　　3、回歸課本

　　強調：不管是哪一科，都不要離開課本。

三年級的學習計劃7

　　從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的領悟過程中，我要認真領悟每門課程，為以后的領悟打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的領悟十步法去領悟。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

　　第一、在語文方面：要提高閱讀潛質；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自我身邊發生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預習和復習。

　　第二、在數學方面：要在仔細一點不好粗心；做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；明白透徹每個概念的意思。

　　第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關英語的小短文、小故事。

　　第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手；和同學之間搞好關聯；老師要求參加的活動能參加的盡量參加；上課用心發言，認證聽講；

　　第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步；從這學期我想要畫畫；能不能吹長笛。

　　第六、體育鍛煉方面：有時刻花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學兵乓球。

　　第七、在家里：還是能幫母親做的家務就盡量幫母親；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內衣和襪子。

　　以上是我和母親共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的發奮在這一學期結束的時候能夠全部完成。

三年級的學習計劃8

　　1、把握假期前幾天

　　許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由"學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習".但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發現作業還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必然結果。

　　家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到"玩"與"學"的優質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的"學、玩計劃",最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

　　2、選擇課外輔導機構要注意"對癥下藥"

　　針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的"特色"是否針對自己孩子的"特點".專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的"高參".

　　3、學習以外的安排要給孩子一定的"自主權"

　　在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。"雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩",一位同學向老師如此說。在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到："我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所。"有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準倒垃圾",結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的'絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。"最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"

三年級的學習計劃9

　　自我已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

　　成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。

　　我要上課認真聽講，用心思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。

　　我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

三年級的學習計劃10

　　基本要求和目標：

　　1、語文

　　（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語含義。

　　（2）每天讀書x小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。

　　（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫x篇日記。

　　（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。

　　（5）每天做寒假作業x頁。

　　2、語文

　　（1）每天做寒假作業x頁。

　　（2）每天讀、做語文寒假合刊x頁。

　　（3）每天抄做口算xx道。

　　（4）抄、做期末考試試卷x次。

　　3、其他

　　（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。

　　（2）從這個寒假開始學會自己事情自己做，并幫助大人做適當家務活。

　　我在寒假里要把所學過知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！

三年級的學習計劃11

　　從今日起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。所以，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

　　第一、在語文方面：要提高閱讀本事；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自我身邊發生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預習和復習。

　　第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心；做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。

　　第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關英語的小短文、小故事。

　　第四、在學校的綜合表現：要做好教師的小助手；和同學之間搞好關系；教師要求參加的活動能參加的盡量參加；上課進取發言，認證聽講；

　　第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的提高；從這學期我想要畫畫；能不能吹長笛。

　　第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學兵乓球。

　　第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內衣和襪子。

　　以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能經過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

三年級的學習計劃12

　　自己已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

　　1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。

　　2、做作業時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業要檢查。

　　3、做作業時每做完一個作業可以休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業8：30沒完成，就不要做。

　　5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

　　6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才可以玩。

　　7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。

　　8、玩時也不能8：30還在玩。

　　最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧！

　　1、我的數學一定要比上學期好。

　　2、語文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）

　　4、我的自立能力要提高。

三年級的學習計劃13

　　大家好!結束了忙碌的學習生活，我們又迎來了一個開心的寒假。今年寒假我們建議大家開展“爭做魅力少年，寒假快樂充實”的系列實踐活動，希望我們每一位同學都過一個“健康、有益、愉快”的寒假。老師們特為大家精心準備了“寒假活動多彩套餐”，請大家盡情享用吧!

　　一、紅色安全套餐

　　1、增強法制觀念，遵紀守法，遵守社會公德，爭當“文明小市民”。

　　2、注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防交通事故、防鞭炮炸傷。

　　3、不進營業性網吧，在家中注意文明上網。

　　二、橙色學習套餐

　　1、爭做“學習的小主人”，制定好學習計劃，保質保量地完成好老師布置的寒假作業，堅持每天有計劃地完成一部分作業，每天都有新的收獲，請家長提醒孩子“拿起筆就是練字”給予孩子每天完成的寒假作業以肯定和鼓勵。

　　2、開展“好書伴我成長”活動，相信同學們能與好書為伴，和家人共享讀書的快樂。認真閱讀《西游記》《愛的教育》，并做好讀書筆記或者讀書小報。

　　三、綠色健康套餐

　　積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，請選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時，爭做“運動小健將”。

　　四、藍色實踐套餐

　　1.“小眼睛看家鄉”，孩子們，我們的家鄉正在發生日新月異的變化，讓我們睜大眼睛去發現吧，可以用你手中的筆記錄下來，也可以用相機記錄下來，開學了，和老師同學一起分享。(建議用A4紙將自己的發現記錄下來，將照片和文字電腦排版好打印出來)

　　2.了解春節的習俗，收集幾幅自己感興趣的春聯，也可以制作以“新年”為主題的小報。

三年級的學習計劃14

　　經過初中兩年的學習和考試，我們逐漸從無憂無慮的孩子成長為懂得壓力和自律的青少年。與此同時，我們在時間的洪流中收獲了許多與年齡相適應的自省。

　　初中這兩年變化最大的無疑是初二下半段。從這一刻開始，我們逐漸接受了考試帶來的緊張，也慢慢忍受著越來越大的壓力。從父母的話語和老師的教誨中，我們開始明白中考離我們不遠了。

　　初三臨近，為了趕上其他同學，我知道現在和過去不一樣，所以我應該對自己做一些總結和反思。

　　[1]分析不足

　　對于一個學生來說，學習無疑是最重要的。但是我在這方面還是有很多漏洞的。

　　1、課堂上，雖然不可能完全吸收老師講的內容，但我在家復習時所做的并不盡如人意。

　　2、考試時，有時你無法集中注意力。

　　3、老師完成的試卷和散頁不能及時分類、整理、裝訂。

　　4、周末完成作業后，有些東西不能有意識地復習和預習

　　每個主題的一些缺陷:

　　一、語言

　　1、在語文學習過程中，課堂上的寫作和閱讀都相對容易。但是課外閱讀的強度不夠。

　　2、課外積累，尤其是文言文，是不夠的。

　　二、數學

　　1、缺乏課外問題訓練。

　　2、自我總結能力依然沒有提高。

　　三、英語

　　1、語法訓練差。

　　2、加強課外閱讀能力很有必要。

　　四、物理學

　　1、聯系問題不夠。

　　2、課堂筆記的組織需要加強。

　　[2]制定措施

　　針對上一頁提到的不足，有必要提出一些整改措施。

　　(一)整體措施

　　1、下課回家做系統復習。

　　2、注意考試。

　　3、老師完成的論文和報紙應該及時裝訂和分類。

　　4、如果周末不能度過，就要在完成作業的前提下，盡量多學習一些課外知識。

三年級的學習計劃15

　　一、做好任務分配

　　把每個階段需要完成的總任務列出來，然后根據每月、每周或每天的復習時間進拆解，越具體越容易執行。

　　以下是一位學霸的一天英語復習計劃，大家可以看一下，根據學科可以做調整：

　　（1）每天起床以后，打開音頻，邊洗漱邊聽音頻。

　　（2）利用好早讀的時間，把每天要復習的重點短語、單詞在早讀盡量背過、然后利用零碎時間復習，加深記憶。

　　（3）上課之前把預習時標注的重難點和不懂的問題再看一下，聽課時重點聽，并且做好筆記，將重點知識及時消化。

　　（4）晚飯后，完成課堂作業，不會的題尋求老師和同學的幫助，把當天知識點消化掉。

　　（5）晚自習期間，做習題或試卷，做完后對答案，然后把錯題整理出來，分析原因，寫上具體的答題步驟和思路，確保下次不會犯同樣錯誤。

　　（6）晚上9:00—10:00，再過1遍單詞和短語，背完以后預習一下第二天的內容，用記號筆做出難點標記。

　　二、養成良好的學習習慣

　　（1）重點優先識記

　　初三需要復習的知識比較多，而且較散亂。因為大綱中每個知識點的比重不同，所以大家可以抽出一點時間將知識點進行排序，給要重要的知識點多分配時間。

　　復習時間比較緊張，沒有時間整理，在這里給大家推薦一本會劃重點的詞匯書閃過英語《中考詞匯閃過》，它把20xx個中考詞匯按重要程度進行了劃分，每個高頻考詞后面還添加了多個源自真題和教材的短語，好記又省時，很適合想快速通過單詞關的同學。

　　（2）勤思考，多總結

　　很多同學復習的時候只會聽老師講、或直接看解析，如果用這些方法的話進步會比較慢。所以建議在日常學習和備考時自己要有獨立思考的意識。拿到一道題先思考它考察的知識點，再去做，做完以后如果錯了要及時總結。做好知識的查漏補缺。

　　三、具體操作方法

　　（1）找知識”漏洞”

　　先整體梳理知識框架，對重要的知識進行標記，然后找出自己的知識漏洞。根據以上內容作出一張適合自己的初三學習計劃表。

　　（2）做練習

　　要提高學習能力，就要在把知識理解了以后，做一些習題徹底消化。做題時首先要劃出題干中的關鍵詞，然后找到關鍵詞對應的內容，精讀該段內容，找出答案。做完題之后，對照答案一一改錯，要清楚自己為什么錯。

　　最后，我想提醒大家：每個人都要根據自己實際情況去制定適合的初三學習的一份計劃，每個同學的知識漏洞不一樣，復習重點也不盡相同，所以不要盲目從眾。希望這份計劃對你們能有所啟發。

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