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四年級創新實踐活動計劃

時間:2021-07-01 19:24:48 學習計劃 我要投稿

四年級創新實踐活動計劃范文

  一、學情分析:

四年級創新實踐活動計劃范文

  本年級共有學生127人,大部分學生學習目的性明確,學習動機強,動手動口能力較強,有一定的創新實踐能力。但由于地處山區,學生的視野狹窄,見識少,認識事物的能力差,有待于加強培養。

  二、教材分析:

  本冊教材共有5個主題活動,分為:人與環境類、自我發展類、勞動技術類、人與社會類、社區服務類、。引導學生走進生活,走進大自然,去研究他們感興趣的問題,去關注他們身邊的事物,關在實踐活動中學會解決問題的方法,開發他們的開放性思維。每個主題又包括“活動”、“猜想與構思”、“討論”、“記錄與思考”、“表達與交流”、“拓展”等活動,內容豐富多彩。

  三、教學目標

  以新課程標準、更新教學觀念為重點,實現傳統教育向素質教育的過渡,努力打破學校的封閉性,引導學生綜合運用社會、生活和學科知識,開展以學生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學實踐活動,增強學生的探索與創新意識,培養學生的社會責任感,學習科學研究方法,培養學生綜合運用知識的能力和創新精神。

  四、重點難點

  1、親近周圍的自然環境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力

  2、考察周圍的社會環境,自覺遵守社會行為規范,增長社會溝通能力,養成初步的服務意識和對社會負責的'態度。

  3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習慣,初步具有認識自我的能力,養成勤奮、積極的生活態度。

  4、激發好奇心和求知欲,初步養成從事探究活動的正確態度。

  綜合實踐活動課程的開設,必將徹底地改變學生的學習方式和教師的教學方式,其最終目的是提高學生的素質,落實素質教育,培養新時期具有創新精神和實踐能力的人才。

  五、教學措施:

  1、準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。

  2、放開手腳讓學生去實踐,彰顯學生個性,培養他們的創新意識。  3、讓學生大膽猜想、構思,討論、表達、交流,培養他們的合作意識。

  4、在活動中不斷灌輸環保與安全的思想,培養學生的環保意識與安全意識。

  5、向學生灌輸天生我才必有用的思想,在綜合實踐活動中杜絕差生,讓每個學生在實踐活動中都有所得。

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