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三年級數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》導(dǎo)學(xué)案

發(fā)布時間:2017-11-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

《總復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案(一)

學(xué)校: 美泉小學(xué) 年級: 三年級 設(shè)計(jì)者: 凌日紅

課題 統(tǒng)計(jì)

案序 第10單元第2課時

學(xué)習(xí)內(nèi)容 教材第113頁第5題,練習(xí)二十五第5題。

學(xué)習(xí)目標(biāo)  

1、回顧簡單的數(shù)據(jù)分析和求平均數(shù)的方法,體會統(tǒng)計(jì)知識的意義。

2、分清已學(xué)統(tǒng)計(jì)圖、表的特點(diǎn)。并能繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,能對統(tǒng)計(jì)圖和表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行一些簡單的分析和整理。

3、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表提出一些問題,并解答一些問題。

自主預(yù)習(xí)

1、整理統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識。

1、 說一說在本冊統(tǒng)計(jì)中,我們學(xué)了哪些知識?

2、我知道平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的( )情況。

2、完成教材第113頁第5題。

交流合作

1、 介紹學(xué)過的幾種統(tǒng)計(jì)圖。

2、 說說統(tǒng)計(jì)圖的作用。

3、 做一做P113頁5題,讓學(xué)生說說怎樣想的?教師再小結(jié)。

(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖,說一說:統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容是什么?

(2)橫欄和豎欄分別表示什么?

(3)你從統(tǒng)計(jì)圖中知道哪些信息?

(4)觀察這個地區(qū)10年沙塵天氣情況,你有什么感想?

(5)計(jì)算平均每年的沙塵天數(shù)。

展示提升

分小組展示自己的學(xué)習(xí)收獲,其他小組交流補(bǔ)充。

反饋測評

練習(xí)二十五第5題:

(1)完成統(tǒng)計(jì)圖。你能得到哪些信息?

(2)這個城市7年中,平均每年人均消費(fèi)糧食多少千克?

拓展延伸

1、通過對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析和求平均數(shù),我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題,了解很多信息,對我們生活有幫助。

2、你還學(xué)會了哪些知識?