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平行四邊形和梯形各部分的名稱 導(dǎo)學(xué)案 (人教版四年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-6-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

羊尾鎮(zhèn)中心小學(xué)   岳桂蘭

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)梯形的底和高以及底和高的意義并會(huì)畫梯形的高,知道什么叫等腰梯形和梯形的關(guān)系。

2、理解平行四邊形的特征,并會(huì)畫高。

3、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解平行四邊形,梯形的高,并能正確作高。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解它們的高有無(wú)數(shù)條。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí) 

上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了哪兩種圖形?平行四邊形和梯形你已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)? 二、自主學(xué)習(xí)

1、四邊形的特性(書本71,72頁(yè))

2、說(shuō)說(shuō)平行四邊形具有什么性質(zhì) ?

思考:你是怎樣理解“平行四邊形的高和底”的?P72

1、 梯形也有它各部分的名稱,分別叫什么?請(qǐng)你自學(xué)書本72頁(yè)。

思考1:梯形的高是從哪一邊到哪一邊的垂線?高能不能畫在腰上?

思考2:你怎樣區(qū)分梯形的底和腰呢?:

4、自學(xué)P72,并量一量?jī)裳拈L(zhǎng)度,說(shuō)一說(shuō)這個(gè)梯形有什么特點(diǎn)?

5、怎樣畫平行四邊形的高?那么梯形的高你會(huì)畫嗎? 

(1)自己在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次讀課本72頁(yè),底和高的內(nèi)容。

四、鞏固延伸

1、(1)獨(dú)立完成課本72頁(yè)“做一做第2題

   (2)獨(dú)立完成課本第73頁(yè),第1題。

2、完成課本76頁(yè)第10題 

五、作業(yè)

1、完成課本第76頁(yè),第11題:

2 .請(qǐng)給下面圖形畫出底邊上的高。