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和家長談談心 教師隨筆

發布時間:2017-4-22 編輯:互聯網 手機版

  家長:

   你好!

   炎熱了一個暑假,開學了,迎來涼爽的秋季,我們開始了新的征程--孩子二年級啦.這是我給你們的第一封信,和你們叨叨幾句習慣養成吧。

關于習慣,不少家長經過一年下來有很深的體會。習慣對于一個孩子是多么重要,習慣好的孩子的家長現在已經越來越輕松了,孩子一回家首先就是完成老師的作業,之后做自己喜歡的事,或畫畫,或讀書。而一些沒有養成好習慣的孩子的家長,除了羨慕就是憤恨,“恨鐵不成鋼”。

    二年級抓習慣還為時不晚,只要我們用一顆關愛之心,學習如何真正關心孩子,就不可能抓不好孩子的習慣養成,因為這是關乎孩子一生的大事。如果講不成才有多方面因素,那么不成人,就是我們的責任,因為我們和孩子朝夕相處。行為習慣從大處講關乎國家命運前途,其實一個良好的習慣何嘗不影響孩子一生發展呢?一個具有頑強毅力的人和一個遇到一點困難就退縮的人,他們前途命運會怎樣呢?一個有愛心的人和一個自私的人,一個斤斤計較的人和一個熱情大度的人又會怎樣呢?

    學習習慣和行為習慣是不可分割的,一般行為習慣好的孩子,學習習慣也差不到哪兒去。班上很多孩子正在逐漸養成好習慣,我就不一一舉例了。學習習慣無非就是上課認真聽講,善于思考,課后仔細完成各項作業,做好預習等。作為家長我們如何做呢?

    首先是耳濡目染。孩子從一出生,就和你們在一起,你們的一舉一動,一言一行,孩子都會模仿。正所謂“依樣畫瓢”。這一點,我們千萬不要小覷。為什么有時孩子的話語讓我們大吃一驚,就是因為他們聽了我們大人說的話。因此,我們一定要注意自己的言行,特別是有孩子在場時更應“謹言慎行”。

    其次,我們要督促。孩子畢竟是孩子,玩是天性,就是我們成人也想玩。但,玩是不可能出成績的。因此,我們每天必須多嘮叨,“猴子不上樹多敲一遍鑼”。這既需要我們有耐心和細心,同時還需要掌握一定方法。孩子是我們的未來,我們沒有理由不管他們。無論多忙多累,這是我們無法推卸的責任和義務。與其“老大徒傷悲”,不如“少小多努力”,不要讓自己的遺憾在孩子身上重演。其實,家長都知道這個理,就是有時做不到。這一點我也能理解,“心有余而力不足”。

    我不僅是老師,同時也是家長,我也有孩子在求學,這一點我深有體會,要把一個孩子教育成人的確不是一件容易的事。但現行社會就是一個競爭的社會,優勝劣汰的社會,我們無法選擇,只能適應。所以,孩子現在還小,一切沒有定數,孩子需要管理,猶如小苗需要澆灌,只有悉心照料,他們才能長成參天大樹。

    不足之處敬請諒解,歡迎家長談談自己有關教子方面的感受和體會。 

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