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小數的大小比較(人教版 四年級下冊)

發布時間:2016-8-22 編輯:互聯網 手機版

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小數的大小比較

   上傳者:wuhongling25 wuhongling25@163.com 簡介:教學目的

  1.理解小數的計數單位,掌握小數的讀寫方法.

  2.培養學生類比、遷移和歸納總結的能力.

  3.培養學生學習數學的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質.

  教學重點

  理解小數的計數單位,掌握小數的讀寫方法.

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小數的大小比較

   作者:嫣煙一夕 sx.thy@163.com 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:533」