有關(guān)學校安全應(yīng)急預案

時間：2021-08-16 14:04:46 有關(guān)學校安全應(yīng)急預案我要投稿

　　在日常學習、工作抑或是生活中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng)，就常常需要事先準備應(yīng)急預案。那么問題來了，應(yīng)急預案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的學校安全應(yīng)急預案，歡迎閱讀與收藏。

　　學校安全應(yīng)急預案1

　　體育活動事故處置預案學生在體育活動中，因活動愛護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損害、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克甚至喪失生命。損害事故一樣發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類損害事故的發(fā)生，愛護寬敞學生的生命安全，特制訂如下預案：

　　一、組織機制：

　　組長：周期副組長：王衛(wèi)國謝瑋組員：各班班主任和體育教師

　　二、體育活動事故的預防：

　　1、加強思想教育、增強防范意識。小學生好勝心強，體會不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一分，勿傷一人”的思想。

　　2、完善活動設(shè)施建設(shè)和治理。運動場地要保持平坦，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；

　　3、教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

　　（1）建立良好教學秩序、重視課前預備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

　　（2）周密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

　　（3）培養(yǎng)學生自我愛護、相互愛護的意識。

　　（4）體育教師應(yīng)把握特異體質(zhì)的學生情形，把握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的把握上，教師要隨時注意學生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師關(guān)于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)懷，安排他們免修、見習等。

　　4、重視預備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)依照上課內(nèi)容和氣候情形決定預備活動的內(nèi)容，嚴禁不做預備活動就進入體育活動，預備活動要充分、有針對性；學生應(yīng)把握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

　　5、加強愛護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

　　6、加強組織領(lǐng)導，建立和健全規(guī)章制度。

　　三、體育活動事故的處理

　　1、在場人員發(fā)覺險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情形復雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導；有關(guān)教師應(yīng)趕忙到達現(xiàn)場，了解傷者情形，判定傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判定傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救。

　　2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

　　3、愛護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生通過，調(diào)查事故緣故，作好有關(guān)記錄并愛護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清晰、責任明確。

　　4、重大的損害事故要及時上報中心校、教育局。

　　5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施緣故造成損害的，依照《學生損害事故處理方法》有關(guān)規(guī)定，學校應(yīng)承擔責任的，必須在第一時刻與保險公司取得聯(lián)系。

　　6、前往醫(yī)院探視，隨時把握傷者軀體康復情形。

　　學校安全應(yīng)急預案2

　　預防學生擁擠踩踏事故應(yīng)急預案為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進一步加強中小學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故，學校特制定如下應(yīng)急預案：

　　一、組織與指揮

　　（一）學校成立預防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急預案處理領(lǐng)導小組名單

　　（二）領(lǐng)導小組組長：周期副組長：王衛(wèi)國謝瑋組員：各班班主任應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列要緊職責:

　　1、組長負責和諧指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導

　　2、副組長指揮有關(guān)教師趕忙到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　3、安全員負責安排教師開展相關(guān)的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4、組員依照需要對師生職員進行疏散，依照需要對事件現(xiàn)場采取操縱措施。

　　（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)當依照“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預案，并在第一時刻內(nèi)向上級主管部門報告。

　　（三）學校各有關(guān)部門在各自職責范疇內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應(yīng)有預見，并依照學校的應(yīng)急預案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。

　　（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當依照突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導。

　　（五）學校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。

　　二、進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生的防患意識。

　　1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好適應(yīng)，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好適應(yīng)。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑，增強學生安全意識和自救能力。

　　2、各班級要依照各自學生生理、心理特點和具體情形，班會課時刻對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情形下自護自救的差不多常識等。

　　三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

　　1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責：后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的`專項檢查,采取措施,排除安全隱患，要及時安裝教學、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。教誨處要從學生實際動身，

　　一是安排作息時刻時，課間要留有足夠的時刻；

　　二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路線；

　　三是教師上課時，對學生要求上廁所的應(yīng)予承諾。德育處要利用集體廣播的時刻，向全體學生明確不同活動行走的線路及通過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學、社會實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實工作。值班老師按要求準時到崗，認真到位，治理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序，隨時注意學生課間活動的安全。

　　2、充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學校或直截了當向班主任反饋。

　　3、制定學生疏散、搶救預案。

　　A、疏散應(yīng)急方案：

　　（1）每日在學生到校前和學生放學前，值班教師應(yīng)及時到達指定地點指揮和愛護秩序，以免造成學生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

　　（2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學時刻段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，幸免一轟而上，造成樓道堵塞。

　　（3）后勤主管應(yīng)長期對各教學樓、宿舍進行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。

　　（4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學生向?qū)W校值班領(lǐng)導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。

　　（5）學校領(lǐng)導要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時刻組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學校值班教師要團結(jié)協(xié)作、平復處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)時期，把人員損害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情形，取得家長的配合和支持。

　　（6）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。

　　B、依照就近原則疏散，落實專人負責：

　　（1）兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進場。

　　（2）疏散時體育教師配合德育處的工作

　　（3）疏散時視當時情形進行必要的調(diào)度，班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導、愛護、治理。

　　四、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度：

　　1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、愛護、治理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴峻后果的有關(guān)責任人，將依照實際情形，按照有關(guān)規(guī)定和治理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

　　2、將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采納“一票否決制”。

　　3、學校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予差不多合格和不合格處理。

　　4、違反學校紀律，對學生損害事故負有責任的學生，學校應(yīng)依照其認知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人。

　　5、受損害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的，學校將報公安機關(guān)依法處理，造成缺失的，依法要求賠償。

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