中秋國慶雙節單位主題活動方案

　　2023中秋國慶雙節馬上就要來臨了，我們應該根據情況來制定中秋國慶雙節方案了。活動方案可以幫助活動能夠順利的結束，不管怎么說，這么有意義的活動方案不能遺漏，你們會寫中秋國慶雙節方案嗎？下面是小編為大家整理的中秋國慶雙節單位主題活動方案（精選12篇），希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案1

　　中秋佳節與國慶節是我國兩個傳統的重要節日，對于幼兒而言更是一種歡樂與祥和的氛圍，故我們幼兒園將在這兩個節日到來之時借機舉行相應的迎節慶祝活動，讓孩子們在快樂中感受中華民族的傳統文化和愛國精神。

　　一、活動背景與目的

　　節日是人們生活中的大事、大節，在幼兒們的成長過程中，也占著重要的地位。本次中秋迎國慶活動的目的在于：

　　1. 提升幼兒們對傳統節日的認知和愛好，增強對中華美德的認同和傳承感。

　　2. 通過活動提高孩子們的文化素質，讓他們在游戲中感受中華傳統文化的博大精深和博大精深。

　　3. 豐富紅色文化和愛國主題的內涵，培養幼兒的愛國情感和愛國意識，使其自覺走向社會、接受祖國教育。

　　二、活動方式和內容

　　時間：

　　地點：幼兒園操場和活動室

　　1. 活動內容：

　　(1) 中秋主題活動：月餅DIY、拍月亮照片、聽故事會、手工品制作。

　　(2) 國慶主題活動：旗幟鮮明、走進歷史、國旗識別、讀《中華人民共和國國歌》、制作小國旗等。

　　2. 活動安排：

　　(1) 開幕式：舉行盛大開幕式，布置大氣、喜慶的彩旗和標語，進行國旗升旗儀式和唱國歌。

　　(2) 分組競賽：將孩子們按年齡、學齡和性別組成小隊，進行團體賽和小指南針（分別是幼兒的年齡和性別）賽。

　　(3) 制作活動：讓孩子們感受節日氛圍，進行制作孔雀翎、月餅DIY、國旗DIY、親子唱國歌等節目展示。

　　(4) 童趣互動：手拉手游障礙、爭先恐后拍照片、喜慶歌謠編排、集體搬家等。

　　(5) 結營典禮：在活動結束時，進行結營典禮，欣賞孩子們的匯報節目、優禮贊等，向家長講述活動中孩子的表現，鼓勵家長們參與。

　　三、傳媒推廣與宣傳

　　目前，媒體推廣是活動得到大力支持和發展的重要途徑和關鍵因素。我們將向社會各界、家長和孩子們積極宣傳中秋和國慶主題豐富多彩的慶祝活動，使更多的幼兒和家長能夠了解到場地的信息和活動的宗旨。同時，我們還將向小區和周圍社區的街道宣傳活動的具體時間和地點，并通過圖片，視頻和文本等多種途徑傳達活動的情況和內容給家長和參與者。

　　通過這樣的方式，我們相信不僅能夠夯實幼兒對傳統文化和愛國主題的體驗和情感表達，而且能夠將這種體驗和情感進一步傳遞給家庭和社會，在共同努力下，實現家園共育的宏偉目標。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案2

　　一、主題：

　　慶中秋、迎國慶；“創意燈籠 點亮祝福”

　　二、目的：

　　1、培養幼兒動手操作能力。

　　2、增進親子之間的感情。

　　3、讓幼兒感受傳統節日快樂

　　三、要求：

　　1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

　　2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創意，環保。作品規格不限，形狀、大小自定，且應牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內部發光。

　　3、必須在規定的時間內上交作品。

　　四、舉辦方式：

　　讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規定的時間將作品交回幼兒園，在中秋節前所有老師進行投票競選。

　　教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

　　幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進行手工作品的制作。

　　家長工作：家長積極地參與，每個班幼兒與家長家庭組參加。

　　五、上交作品時間：

　　2023年xx月xx日

　　六、比賽時間：

　　2023年xx月xx日

　　七、評獎方式：

　　xxx

　　八、獎項比例：

　　最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創獎、最佳環保獎、最佳手工獎若干名

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案3

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧！

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進xx班與xx的友誼。增進xx在學院的影響力以及促使xx班日益團結向上！

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、x系同樂”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　1.活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　2.活動內容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　3.活動單位：xx、xx班聯合舉辦。

　　4.活動時間：暫定為x月x旬。（x月x日晚上19：00---22：00）（視天氣情況）。

　　5.活動地點：xx。

　　6.活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟班等。

　　7.協辦單位：xx、樂隊表演、xx團、歌唱隊、xx協會、xx協會等。

　　8.活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　1.人力資源：xx班及xx協會加起共xx多人。分外聯（公關部）部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　2.物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　（一）前期宣傳期：xx月xx號-xx月xx號

　　1.主要宣傳方式

　　（1）發放宣傳傳單。

　　（2）粘貼宣傳海報。

　　（3）懸掛宣傳條幅。

　　（4）利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

　　2.xx月xx號前完成部分邀請函制作。工作任務由xx協會和xx班宣傳部負責。

　　3.xx月xx、xx號為派傳單日。工作任務由xx協會和xx班宣傳部及其組織部負責。

　　4.xx月xx號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

　　5.xx月xx號前，協會、班級公關部拉贊結束。

　　（二）活動準備期：xx月xx號-xx月xx號

　　經過實地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。）

　　1.活動準備

　　（1）猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

　　（2）樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

　　（3）主持人確定。

　　（4）會場布置：椅凳準備整齊。

　　（5）服裝準備（向模特隊借取）。

　　（6）頒獎及禮儀培訓。

　　（7）協助單位邀請。

　　（8）老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

　　2.場地準備

　　（1）活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。

　　（2）舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

　　（3）出入口布置。

　　（4）音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

　　（5）后勤準備：（食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等）。

　　3.具體工作安排如下

　　（1）協會、班級秘書部在xx月xx號派發邀請函到各個嘉賓手中。（協會、班級秘書部負責。分配到各個成員）

　　（2）組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。（燈籠、禮炮特殊購買。）

　　（3）xx月xx號14：00——14：30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。（工作任務主體：協會、班級全體男生）

　　（4）xx月xx號14：30——16：00區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。（工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助）

　　（5）xx月xx號16：00——16：30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。（工作任務安排：學習部和資訊部負責）

　　（6）xx月xx號16：00——17：00人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。（工作任務安排人力部）

　　（7）xx月xx號17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等（18：00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備）

　　4.活動現場（內容安排）xx月xx號（分為3個區域安排、2個時間段分配）

　　（備注：第一、第二區域為第一時間段；第三區域為第二時間段）

　　第一區域：外圍燈謎區（文學藝術文化）、

　　第二區域：兌換圈（飲食、手工文化）

　　第三區域：中心演出區（音樂舞蹈藝術文化）

　　5.活動后期：當晚活動結束后

　　（1）活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。（工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等）

　　（2）各負責人完成自己的工作即可離開會場.

　　（3）活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

　　六、活動經費預算

　　略。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案4

　　一、活動背景

　　2023年，中秋節和國慶節似乎早已約好，在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節日，中秋節，作為我們的傳統節日，一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著，而國慶節，紀念著我們建國以來中國所發生的一切。在這兩個節日即將來臨之際，我們xx學院xx協將攜手某團以大掃除的形式迎接節日的到來。

　　二、活動目的

　　我協會為了創造一個明朗清凈的環境來迎接中秋以及國慶，給我們的校園一個新的視感。活躍學校的氛圍，帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協形象，以及培養我協會成員的奉獻友愛精神。另外，可以間接的激發人們對中國傳統文化的`推崇以及大家的愛國情懷。

　　三、活動主題

　　慶中秋，迎國慶。

　　四、活動地點

　　待定。

　　五、活動時間

　　9月底。

　　六、活動主辦

　　xx學院xx協會。

　　七、活動流程

　　（一）前期安排

　　1.副會長召開會議，說明活動內容以及相關事宜。

　　2.組織部根據活動當天協會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統計人數。

　　3.宣傳部出相關內容的海報，有關迎國慶，慶中秋內容。

　　4.由實踐部或者相關聯絡人與青工團協商，討論活動的具體內容，時間地點以及相關事宜（打掃工具的落實）。

　　（二）中期安排

　　1.活動時組織部組織參加活動的人員一起到達活動地點，進行簽到。

　　2.到達活動地點時按照活動前期安排，分配任務，進行打掃活動。

　　3.活動時跟從團隊的步伐，認真完成自己所負責的任務。

　　4.新聞網絡部在活動中注意抓新聞點，拍攝一些標志性畫面

　　（三）后期安排

　　1.活動結束后，集合所有參加活動的人員，集合拍照留念，如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。

　　2.活動后各部門寫一份活動心得，交至辦公室，辦公室將之整理。

　　3.活動后新聞網絡將這一活動進行記錄，寫一篇相關新聞稿。

　　八、活動注意事項

　　1.活動期間參加活動的人員不得遲到，臨時有事需要向活動負責人請假。

　　2.活動期間需要懷著認真負責的態度，將活動的質量保證。

　　3.活動期間不得提前離開，跟隨隊伍從開始到活動結束。以保證活動的順利進行。

　　4.活動期間不得做害xx協形象的事，保持一種積極熱情的狀態。

　　5.活動期間需要與其他的團隊成員合作，將活動做到完美。

　　6.活動期間注意自己的人身安全以及物品安全。

　　7.活動時如果遇到一些不可預料的情況而導致活動的中止，需要聽從活動相關負責人的具體安排。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案5

　　一、活動主題：

　　歡度中秋，喜迎國慶

　　二、活動目的：

　　金秋九月，中秋人月兩團圓，為迎接新中國成立xx周年，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強學生愛國主義和民族精神的教育，營造校園熱烈的節日氣氛，我系決定開展“歡度中秋，喜迎國慶”的主題文化活動。

　　三、活動時間：

　　2023年9月28日

　　四、活動對象：

　　經管系全體學生

　　五、活動地點：

　　另行通知

　　六、活動宣傳：

　　1、由學生會各部門到各班進行宣傳。

　　2、由宣傳部制作相關海報。

　　七、活動準備：

　　1、在活動宣傳期間選拔培訓活動相關負責人員，確定活動現場負責人，確定活動進度記錄人員。

　　2、由各部門共同負責現場布置。

　　3、準備比賽所用工具。

　　4、準備相關紀念品。

　　5、確定裁判員。

　　八、比賽規則：

　　在一米外套中瓶子，瓶子內有關于中秋國慶的各種知識問答題目，越近題目越困難，越遠題目越簡單。每人最多有兩次機會，套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應的紀念品。

　　九、經費申請：

　　略

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案6

　　正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化，傳承民族精神，豐富我校同學們的課余文化生活，為同學們提供一個互動交流的平臺，XX學院學生聯合會特舉辦"迎新生賀中秋慶國慶"游園晚會活動。具體安排如下：

　　一、活動主題：

　　"迎新生賀中秋慶國慶"

　　二、活動時間地點：

　　活動時間：9月28日17：30—21：00

　　活動地點：北校區足球場

　　三、組織機構：

　　主辦單位：學工部、國學院、團委

　　策劃承辦單位：xxx

　　合作媒體：xxx

　　四、活動負責人：

　　xxx

　　五、活動形式

　　形式一：游戲（有獎品）

　　在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲（闖關）得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利（成功闖關）的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

　　由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲"最佳攤位"等獎項的獲得者。

　　形式二：跳蚤市場

　　在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

　　注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

　　六、報名方式

　　請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。

　　七、活動內容及其安排：

　　（一）9月20日下午6點前收集并整理好申請表。

　　（二）9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。

　　（備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1：2023年游園晚會工作人員安排表）

　　（三）9月23日（提前5天）下午5點前清點全部物資（本活動所需的物品、禮品）。

　　（四）9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品（桌椅、電源等）。協助各攤主布置攤位。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案7

　　一、活動目的：

　　中國的傳統節日，傳承著中國的傳統文化，記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學校特意組織全校學生開展“迎中秋，慶國慶”的實踐活動。

　　二、活動時間：

　　2023年9月29日——2023年10月6日，為期八天。

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動形式：

　　親子共享

　　五、活動要求：

　　1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進校園、走入課堂，在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗，知道了此活動的目的。

　　2、孩子在家活動期間，請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點，選擇性地開展學校提供的活動建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動。

　　六、活動內容：

　　以下活動要求和家長共同完成：

　　1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

　　活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

　　2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。

　　(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊成立假日小隊，開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

　　一年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。

　　2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。

　　3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有岳麓山。

　　二年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。

　　2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊禮規范看國旗。

　　3、知道香港、澳門回歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

　　三年級、四年級：熱愛家鄉贊美景

　　1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。

　　2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。

　　3、在家長帶領下，瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。

　　五年級：國防知識我知道

　　1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

　　2、認識我國各軍種的軍旗。

　　3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。

　　六年級：了解時事愛祖國

　　1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。

　　2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查)，并能和小隊隊員合作完成，寫一份調查小報告。

　　3、為家鄉今后的發展出一個金點子。

　　活動呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校后，各班上交5份優秀作品，并召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)

　　(2)、根據自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時間：10月4、5日;地點：湖南大劇院。

　　活動呈現：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

　　(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址：中國文明網活動呈現：各班打印網站簽名寄語頁面上交

　　(4)如條件允許，可進行家庭紅色之旅活動，進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)

　　活動呈現：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案8

　　活動主題：

　　“歡樂國慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”

　　知識目標：

　　讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節，并知道10月1日是祖國媽媽的節日——國慶節。

　　能力目標：

　　通過活動給孩子展示的平臺，提高幼兒在集體面前大膽表現的能力，增強幼兒自信心!

　　情感目標：

　　體會和家人在一起的幸福感，增進親子感情，培養幼兒的愛國主義情懷。

　　活動形式：

　　園所集體活動。

　　活動準備：

　　1、有關“雙節”的場景布置，幼兒自備月餅、相關詩歌、故事、音樂、話筒、節目。

　　2、各班老師根據本班情況搜集有關國慶節、中秋節的資料，引導幼兒了解中秋節及國慶節的來歷及意義。

　　3 、做好月餅烘烤準備以及制作月餅材料和工具。

　　活動時間：

　　2023年xx月xx日

　　活動過程：

　　一、園長致辭：

　　新學期剛剛開始，我們大家會發現我們本學期引進了，《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達，口語交際的課程。大家會看到我們很多孩子在面對生人的時會面紅耳赤，登臺演說會雙腿打顫，說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達、不敢表達、不會表達，這都是孩子們不自信的表現，我們的孩子需要口才訓練，因為他們也有自己的社交圈、他們也需要溝通與表達，他們也需要表現和展示，口才是一種內在的能力，這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業，都需要用到口才，都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己，通過語言去影響他人從而實現自己的夢想，敢講話、會講話、講好話是成功人士的重要標志，所以說是人才未必有口才吧，有口才一定是人才，人這一輩子可以什么都不學，但他必須學會一種能力，那就是開口講話的能力，那就是溝通表達的能力，那就是公眾演說的能力。

　　我們幼兒園為培養孩子，努力前行，同時也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機會，鼓勵孩子展示自己，表達自己的想法，我們一起讓孩子敢說，能說，會說!說的精彩，秀的自信!在中秋節來臨之際，我們一起陪伴孩子成長，一起見證孩子的進步!重要的事情交給重要的人，下面有請我們的小主持人上場：

　　二、開場主持：

　　(小小主持人)

　　A：尊敬的園長

　　B：親愛的老師

　　C：親愛的叔叔阿姨

　　D：親愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　A:金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

　　B:十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。

　　C:十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國徽笑著將我們的成績大檢閱……

　　D:我們祝福您——我偉大的祖國。

　　AB：今天我們齊聚一堂，共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節。

　　CD：正所謂：“中秋逢國慶，天涯共此時。”xx幼兒園，“歡樂國慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”活動現在開始。

　　第一項：升國旗、奏國歌主持人(老師)：

　　首先請各位家長配合我和寶寶全體起立，不要說話，家長請站在自己寶寶后面，幫助我們的寶寶立正站好，檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂，將中指貼在褲縫。

　　我們將升國旗奏國歌，全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請在一體機上播放升國旗視頻)

　　主持人(老師)：禮畢，各位家長和寶寶請坐，小朋友們你們說我們的小旗手表現棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們，歡送他們歸隊，我也希望下次你也可以擔當我們光榮的小旗手，好不好?

　　再把掌聲送給我們自己!

　　第二項：

　　制作月餅主持人：(老師)親愛的大朋友和小朋友們，大家好!

　　中秋喜逢國慶，天涯共慶此時，在這個特別的日子里，我們一起來制作月餅，共慶美好佳節。接下來有請我們各班老師發放做月餅的材料，各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

　　我們自已做的月餅今天結束的時候，是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領家長，協助孩子制作月餅，讓孩子體驗和家人一起制作月餅的快樂，并且鍛煉了孩子的動手操作能力，增進親子感情。(待孩子制作好月餅之后，老師統一進行烘烤)

　　第三項：

　　節目表演幼兒主持：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》，就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興，不哭不鬧，今天是中秋國慶雙節同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節目《我上幼兒園》，大家掌聲歡迎!

　　幼兒主持：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，學習了《巧娃秀口才》，不僅讓我們變得自信大方，更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看，接下來請欣賞中班小朋友帶來的節日歡歌《中秋節》，讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友xx閃亮登場。

　　幼兒主持：

　　爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

　　看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了，大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己，讓大家認識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》，讓我們用熱烈的掌聲有請xx班的小朋友們閃亮登場。

　　老師主持：哇，小朋友們表現的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得，那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小朋友們加油吧!

　　師：巧娃秀口才

　　家長：秀出我風采我們的小朋友們為爸爸媽媽準備了很多很多的節目，我們接著欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。

　　幼兒主持：

　　大班的小朋友們還準備了一個集體節目，快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+《小種子》

　　幼兒主持：

　　大班小朋友們表現的太棒了，自信又大方。掌聲送給他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》，讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友xx和xx閃亮登場。

　　幼兒主持：

　　今天我們歡聚一堂，慶祝祖國母親的生日。小朋友們，你們準備如何表達對祖國母親的熱愛呢?下面請欣賞大班小朋友帶來的記者雙節采訪。

　　小記者：大家好，我是《巧娃秀口才》的小記者xx，今年x歲了，我來自xx幼兒園，希望大家喜歡我，支持我，把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節，中秋節雙節同慶，我來采訪一下小朋友們，看看大家都為慶祝雙節做了哪些準備?(走下臺采訪)

　　小記者：你好，中秋節就要到了，你準備怎樣度過呢?

　　小朋友A(起立)：我準備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家，和爸爸、爺爺奶奶一起賞月，共度佳節。

　　小記者：你的想法太有意義了，你真懂事!請坐!

　　小記者：你好，國慶節就要到了，你想對祖國母親說些什么呢?

　　小朋友B：我想對祖國母親說：“我是一名中國娃，我要好好學習，天天向上，長大以后報效祖國!”

　　小記者：你真棒，讓我們一起好好學習，天天向上，長大以后報效祖國!請坐!

　　小記者：阿姨您好!今天來到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節!您想說些什么嗎?

　　阿姨：…………

　　小記者：阿姨，您說的太好啦!祝您節日快樂!謝謝您的愛心，接受我的采訪!請坐!

　　小記者：叔叔您好!今天來到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節!您想說些什么嗎?

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，小朋友們，請起立，最后讓我們一起祝福我們的祖國：繁榮昌盛，越來越強。

　　主持人(教師)：

　　時間過得真快，我們的節目表演已經接近尾聲，這個時候，大家聞一聞有什么味道?

　　(香香的)對，月餅的味道，我們的月餅已經烘烤好了哦!接下來有請我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

　　幼兒主持：

　　A：快樂的時光總是短暫的，美好的相聚一定常掛心間。

　　B：再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節活動的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

　　C：祝福祖國華誕快樂，祝福爸爸媽媽身體健康，節日快樂。

　　合：xx幼兒園“歡樂國慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”雙節聯歡活動到此結束!

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案9

　　在中秋、國慶兩大節日即將來臨之際，為了全園幼兒與教師能參與并且感受節日的氣氛，通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。展現愛國精神，借助中秋到來一起打造富有傳統節日的獨特文化，讓幼兒有一個難忘的回憶，經研究，決定在2023年xx月xx日舉行系列慶中秋迎國慶活動，現特制定如下實施方案：

　　一、活動內容

　　（一）舉行一次廣播操評比暨家長開放活動

　　（二）《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等形式組織美術特色活動

　　（三）舉辦一次“慶中秋 迎國慶”親子活動

　　（四）觀看國慶閱兵，參加周一升旗儀式，進行國旗下講話。

　　（五）聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事。

　　做一做：（作品展示）鼓勵幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個月餅。

　　畫一畫：鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

　　讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。

　　二、活動要求：

　　xxx

　　三、環境創設

　　1、“祖國媽媽的生日”結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　2、中秋節前，各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環境創設，或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　三、家園共育：

　　1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

　　3、由家長帶領幼兒到超市認識各種各樣的月餅（教師可讓家長拍照帶到幼兒園做環境創設用）

　　4、通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　6、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案10

　　中秋節和國慶節是中國兩個重要的傳統節日，也是人們共同慶祝和團聚的時刻。在幼兒園，營造一個有趣、溫馨和教育意義的中秋國慶活動對于幫助幼兒增強文化認同感和團隊合作精神至關重要。在這篇文章中，我們將詳細介紹幼兒園中秋國慶活動方案及內容。

　　第一部分：中秋節活動

　　1. 中秋歷史故事講解

　　在幼兒園中，可以組織老師為孩子們講解中秋節的歷史故事，如嫦娥奔月、爭艷比月等傳統故事。通過生動的講解和繪本展示，幫助孩子們理解中秋節的由來、傳統意義以及與家庭團聚的重要性。

　　2. 制作中秋節手工藝品

　　為了讓孩子們更好地了解中秋節的文化傳統，可以組織他們一起制作中秋節手工藝品。例如，制作中秋燈籠、月餅模型或剪紙，這些活動不僅能激發孩子們的創造力，還能提高他們的動手能力。

　　3. 月餅制作與品嘗

　　參與制作月餅是一項富有趣味和教育意義的活動。老師可以向孩子們演示如何制作月餅，并帶領他們親自動手制作。在月餅制作過程中，老師還可以講解月餅的種類和傳統填餡方法。當月餅完成烘烤后，孩子們可以品嘗自己親手制作的月餅，體驗中秋節的美味。

　　第二部分：國慶節活動

　　1. 國慶節歷史知識講解

　　在國慶節來臨之前，老師可以向孩子們講解國慶節的歷史背景和意義，介紹國慶節的慶祝活動以及國旗、國歌的象征意義。通過展示國旗和唱國歌等方式，增強孩子們對祖國的認同和了解。

　　2. 身著節日服裝

　　在國慶節這個特殊的日子里，考慮讓孩子們穿上節日服裝，如民族服飾或國旗紅領巾，能夠增強他們對節日的意識和參與感。同時，可以組織全園集體照或節日時裝表演，讓孩子們展示自己的節日裝扮。

　　3. 舉辦國慶主題游園會

　　為了慶祝國慶節，幼兒園可以組織豐富多彩的游園會活動，如民間舞蹈表演、合唱比賽、畫展等。孩子們可以在游園會上和家人一起參與各種游戲和手工制作活動，增強家校互動，加強親子關系。

　　總結：

　　通過以上的中秋國慶活動方案，幼兒園可以營造一個有趣、溫馨和教育意義的環境，幫助幼兒更好地了解和感受中秋節和國慶節的意義。這些活動不僅可以增強幼兒對傳統節日的文化認同感，還可以培養他們的團隊合作精神和動手能力。通過這些活動，幼兒能夠更好地理解和珍惜我們的國家和傳統文化，同時也能夠和家人一起共同慶祝和團聚。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案11

　　中秋國慶雙節即將來臨之際，我們幼兒園將于近期開展一系列慶祝活動，旨在營造歡樂、祥和的節日氛圍，讓孩子們度過一個快樂、難忘的節日。

　　活動一：中秋賞月活動

　　時間：

　　地點：幼兒園廣場

　　活動流程：

　　1. 活動開始前，老師將向孩子們介紹中秋節的歷史和文化背景，引導孩子們了解節日的相關知識。

　　2. 活動開始，孩子們可以在老師的指導下，一起制作中秋賞月卡，卡上可以寫祝福語、畫月亮、做月餅等。

　　3. 活動結束，孩子們可以在廣場一起欣賞月亮，共同分享賞月卡上制作的精美食品。

　　活動二：國慶煙花表演

　　時間：

　　地點：幼兒園廣場

　　活動流程：

　　1. 活動開始前，老師向孩子們介紹國慶節的歷史和文化背景，引導孩子們了解節日的相關知識。

　　2. 活動開始，孩子們可以在老師的指導下，一起觀看國慶煙花表演，欣賞美麗的視覺效果。

　　3. 活動結束，孩子們可以在廣場一起拍照留念，共同慶祝中華人民共和國成立70周年。

　　活動三：中秋團圓活動

　　時間：

　　地點：幼兒園餐廳

　　活動流程：

　　1. 活動開始前，老師向孩子們介紹中秋節的歷史和文化背景，引導孩子們了解節日的相關知識。

　　2. 活動開始，孩子們可以在老師的指導下，一起制作中秋團圓食品，如月餅、粽子、水果等。

　　3. 活動結束，孩子們可以在餐廳一起享用團圓美食，感受家庭的溫暖和團結。

　　中秋國慶雙節單位主題活動方案12

　　為慶祝建國xx周年，迎接中秋佳節，活躍節日氣氛，豐富學生的校園文化生活。經研究，我校校委會決定開展“2023迎中秋，慶國慶”系列活動。

　　一、舉辦“迎中秋，慶國慶”繪畫、手抄報比賽活動

　　1.作品內容：應圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報作品應反映民族時代精神。

　　2.比賽方式：各班級安排學生利用假期獨立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件，3——6年級兩項作品均不少于10件。

　　3.獎勵辦法：學校將組織有關老師對作品進行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

　　二、開展以“愛國愛校愛家、弘揚傳統文化”為主題的詩文朗誦比賽活動

　　1.比賽時間：2023年xx月xx日下午14點——15點30。

　　2.比賽方法

　　（1）以班級為單位，每班選出一名選手參與。

　　（2）比賽按抽簽進行。

　　（3）評委依據評分標準打分，計算平均得分。

　　三、比賽要求

　　1.各班要認真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。

　　2.歌頌祖國、歌頌家鄉、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內。

　　3.各班詩歌朗誦的題目及內容（電子稿）及自備音樂請于8日交于陳華；

　　四、獎項設置

　　設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　五、評分標準及細則（僅作參考，敬請評委按年級統一標準打分）

　　1.主題內容：弘揚民族文化，歌頌祖國，表達愛國主義情感。（30分）

　　2.精神風貌：感情真摯，體現真情實感，體現特區小學生精神風貌。（15分）

　　3.語言表達：語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，有表現力，有感染力，整齊有力。（25分）

　　4.形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。（10分）

　　5.綜合表現：由評委根據各班臨場表現作出綜合素質的評價。（10分）

　　6.時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當扣分。（10分）

　　7.配樂朗誦的視情況可適當加2-5分。

　　六、評委成員

　　請各班級、各位老師認真按方案執行，各盡其職。

　　其他未盡事宜，以實際通知為準。

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