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中班推普周活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-06 16:11:40 中班推普周活動(dòng)方案 我要投稿

中班推普周活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)方案的格式

  1、活動(dòng)標(biāo)題

  2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  3、活動(dòng)的目的及意義

  4、活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員

  5、活動(dòng)內(nèi)容概述

  6、活動(dòng)過(guò)程

  7、活動(dòng)對(duì)象意見(jiàn)(如社區(qū)意見(jiàn)等)

  8、結(jié)果與討論

  9、結(jié)論與建議

  二、中班推普周活動(dòng)方案(精選11篇)

  對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行。以下是小編幫大家整理的中班推普周活動(dòng)方案(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  中班推普周活動(dòng)方案1

  今年9月14日至9月20日為全國(guó)第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14—9月20日

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  成立第18屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。

  2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

  (三)活動(dòng)安排

  1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話(huà)的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。

  2、組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

  3、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  中班推普周活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“規(guī)范校園用語(yǔ)用字,促進(jìn)校園文化建設(shè)”為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行新時(shí)期國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳推廣普通話(huà)使用規(guī)范字的、重要性,積極營(yíng)造更加良好的用語(yǔ)用字環(huán)境,使全校師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15日至9月21日

  三、活動(dòng)主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)成立組織

  成立由分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由語(yǔ)委辦具體負(fù)責(zé)推普周宣傳工作。

  (二)宣傳動(dòng)員

  1、開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義及推普周活動(dòng)安排。

  2、在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號(hào)。

  3、利用校刊、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道,開(kāi)展推普宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  (三)教師活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展教師教學(xué)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。

  2、推門(mén)聽(tīng)課,抽查教師課堂使用普通話(huà)教學(xué)以及用規(guī)范漢字板書(shū)情況。

  3、利用學(xué)校工作xx、家校互動(dòng)平臺(tái)和手機(jī)群發(fā)短信,開(kāi)展推普宣傳。

  4、組織《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》及安徽省實(shí)施方案學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  (四)學(xué)生活動(dòng)安排

  1、組織推普員開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),對(duì)校園和社區(qū)不規(guī)范用字(標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等)進(jìn)行調(diào)查,做好調(diào)查記錄,交給語(yǔ)委辦存檔。

  2、各班級(jí)組織一次以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  3、各班級(jí)出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無(wú)錯(cuò)別字)。

  4、校語(yǔ)委辦和團(tuán)委聯(lián)合舉辦普通話(huà)才藝大賽。高一、高二年級(jí)每班推薦1個(gè)節(jié)目(以脫稿誦讀為主,可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  5、組織開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)(聽(tīng))寫(xiě)大賽。高一年級(jí)、高二年級(jí)每班推薦3名學(xué)生參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  6、遴選學(xué)生參加“百變中國(guó)·一種聲音”第十屆普通話(huà)大賽。

  中班推普周活動(dòng)方案3

  為了貫徹落實(shí)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào),如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

  四、開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

  通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

  教師組:

  1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

  2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

  3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。

  4、加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。小班組

  1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。新生入園,很多孩子還講不來(lái)普通話(huà),教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

  中班組:

  1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

  大班組:

  1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的`作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  2、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

  各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

  中班推普周活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

  二、主要活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月13日—19日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展)

  三、宣傳主題

  規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、根據(jù)市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。

  2、抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話(huà)交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺(jué)意識(shí);同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流,形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。

  3、擴(kuò)大推普宣傳面積:通過(guò)張貼推普標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳;同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。

  4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”,在社區(qū)掀起推廣普通話(huà)的熱潮。

  5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。

  9月13日:國(guó)旗下講話(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。

  9月14日:語(yǔ)言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。

  9月15日:新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  9月16日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。

  9月17日:中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng),小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。

  9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。

  中班推普周活動(dòng)方案5

  一年一度的推普周即將來(lái)臨,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日—9月20日

  三、活動(dòng)主題:

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

  3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  教師推普口號(hào):樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)

  學(xué)生推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  家長(zhǎng)推普口號(hào):說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他

  唱響“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主旋律。

  4、開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  5、利用星期一(9月x日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

  6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每班評(píng)比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  7、各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

  (1)每班掛一幅推普標(biāo)語(yǔ);

  (2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

  (3)寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽、易錯(cuò)字的`注音比賽;

  (4)辦一期推普板報(bào);

  (5)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的'班會(huì);

  (6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

  (7)評(píng)選出班級(jí)推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

  (8)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

  (9)校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):梁順慶(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):謝群龍、余杞煥

  組員:許國(guó)炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán)、各班班主任

  每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習(xí)普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  中班推普周活動(dòng)方案6

  9月8日—14日是第xx個(gè)全國(guó)推普周,為大力推廣普通話(huà),提高老師和幼兒的普通話(huà)水平,幼兒園開(kāi)展了豐富多樣的推普活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月8日—14日

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  四、活動(dòng)目的:

  1、利用豐富多彩的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、家長(zhǎng)、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  五、主要活動(dòng)安排

  1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報(bào)、宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

  (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

  (2)布置一版推普周活動(dòng)花絮。

  2、在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園教師、家長(zhǎng)、幼兒講好普通話(huà)。

  3、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“立足崗位爭(zhēng)奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  4、幼兒故事大王比賽。

  5、在周一國(guó)旗下活動(dòng)中開(kāi)展推普教育宣傳活動(dòng)。

  6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動(dòng),發(fā)放推普宣傳單,使更多的人認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  “說(shuō)好普通話(huà),做中國(guó)好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話(huà)的宣傳口號(hào)。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

  中班推普周活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),在優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月8日—20xx年9月14日

  三、活動(dòng)主題:

  第十八屆推普周活動(dòng)主題——大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用豐富多彩的推普活動(dòng),使全園教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  五、主要活動(dòng)安排

  (一)營(yíng)造推普宣傳氛圍

  1、張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ),引起教師、家長(zhǎng)、幼兒的注意,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  2、各班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼“第十九屆推普周宣傳口號(hào)”,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)推普周的知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造家庭規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境。

  (二)充分利用傳媒宣傳

  1、借助園內(nèi)語(yǔ)言文字網(wǎng),向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。

  2、利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話(huà)。

  (三)開(kāi)展活動(dòng),提高實(shí)效

  1、園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第十九屆推普周活動(dòng)”會(huì)議,傳達(dá)市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神,做好開(kāi)展“第十九屆推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。

  2、各班級(jí)開(kāi)設(shè)一次“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

  3、在全園范圍內(nèi)開(kāi)展自檢自查活動(dòng),反思自己使用普通話(huà)和規(guī)范漢字的情況。

  4、分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類(lèi)電子文稿及打印材料的格式要求”,進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。

  5、在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。

  6、全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“學(xué)說(shuō)普通話(huà),從娃娃做起”的理念,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持使用普通話(huà)進(jìn)行交流,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導(dǎo)他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  7、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),要求各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

  中班推普周活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話(huà)水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,依照市級(jí)主管部門(mén)的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計(jì)劃。

  二、宣傳主題:

  “大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、鞏固推普小組,加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問(wèn)題,對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的'表彰。

  3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全園上下都說(shuō)普通話(huà)的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語(yǔ),這些都深受幼兒和家長(zhǎng)喜歡,也讓說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)的使用,為我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。

  根據(jù)推普工作的開(kāi)展,我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長(zhǎng)的積極參與,為人人會(huì)說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)打下基礎(chǔ)。通過(guò)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

  (3)開(kāi)展好班級(jí)推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),積極開(kāi)展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說(shuō)普通話(huà)的意識(shí),從而增加推普力度。

  四、具體安排:

  1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

  2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

  3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))

  4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。

  5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)的工作。

  中班推普周活動(dòng)方案9

  為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)系列活動(dòng)的通知》精神,我園將開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng),進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)好普通話(huà),運(yùn)用文明用語(yǔ)的意識(shí)與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——9月10日

  三、活動(dòng)主題

  普通話(huà)是校園語(yǔ)言

  四、活動(dòng)目的

  1、濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

  3、在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

  2、利用一次專(zhuān)題學(xué)習(xí),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

  3、在幼兒園門(mén)口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳海報(bào),利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  (三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式

  1、教師

  (1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

  教師

  (2)教育生命敘事活動(dòng)

  (3)硬筆書(shū)法比賽

  (4)“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)

  2、幼兒

  (1)以“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”為主題的集會(huì)活動(dòng)

  (2)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

  (3)“小小故事大王”比賽

  (4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng)

  3、家長(zhǎng)及社區(qū)人員

  (1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng)

  (2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)

  中班推普周活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  中班上學(xué)期的幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力逐漸增強(qiáng),繞口令這種文學(xué)體裁,讀起來(lái)瑯瑯上口,十分押韻,可以為中班幼兒所接受和喜愛(ài)。在快快慢慢主題大環(huán)境下,選取瑯瑯上口的繞口令,來(lái)作為推普周活動(dòng),培養(yǎng)孩子流暢表達(dá),并以此激發(fā)孩子對(duì)繞口令的興趣。

  活動(dòng)安排:

  “大家來(lái)學(xué)繞口令”

  繞口令:《數(shù)數(shù)歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路邊一只豬,草里一只兔,洞里一只鼠,大家數(shù)一數(shù),一二三四五,虎鹿豬兔鼠”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解繞口令的特點(diǎn),有興趣地學(xué)習(xí)“數(shù)數(shù)歌”。

  2、學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)詩(shī)歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠) 以及平、翹舌音:zh、sh

  活動(dòng)過(guò)程:

  游戲激趣

  1、觀察背景圖,說(shuō)清背景物體名稱(chēng)。

  2、出示小動(dòng)物、排隊(duì),念念。

  3、以小動(dòng)物與幼兒玩捉迷藏的游戲,尋找動(dòng)物躲藏的方位。

  互動(dòng)學(xué)習(xí)

  1、教師交代名稱(chēng)、示范朗誦。

  2、幼兒跟學(xué),注意念準(zhǔn)字音。

  3、教師按圖示順序幫助幼兒練習(xí)。

  加快節(jié)奏

  1、說(shuō)說(shuō)繞口令的特點(diǎn)。

  2、 教師示范快節(jié)奏念一遍。

  3、請(qǐng)幼兒跟隨教師一起快節(jié)奏念一遍,感受繞口令的特點(diǎn)。

  中班推普周活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)繞口令,能清楚、準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)繞口令中的字音。

  2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)繞口令的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用較快的速度朗誦繞口令,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、邊講解繞口令邊提問(wèn):“這首繞口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”“山下的小兔想了一個(gè)什么辦法躲過(guò)了老虎?”“你覺(jué)得繞口令中的哪幾個(gè)字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話(huà)容易讀錯(cuò)?”

  3、幼兒學(xué)說(shuō)繞口令: 重點(diǎn)學(xué)說(shuō)難念的字與易讀錯(cuò)的句子。

  4、幼兒與老師長(zhǎng)接龍朗誦繞口令。

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