致初一新生家長的一封信

時間：2022-08-25 16:47:10 致初一新生家長的一封信我要投稿

致初一新生家長的一封信

　　孩子正式成為一名七年級的心新生，為了孩子更快適應七年級，家長要和學校配合，了解七年級學生學業、身心特點并做好這孩子的教育工作。下面小編為大家帶來致初一新生家長的一封信（精選12篇)供大家參考！

　　致初一新生家長的一封信1

尊敬的新生家長：

　　首先，祝賀您的孩子脫穎而出成為xx學子!

　　感謝您選擇了興寧中學，全校師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個大家庭的一員。

　　從您的孩子邁入興寧校門那一刻起，您的孩子也就成為我們共同的孩子，我們的希望和目標是一致的——把孩子培養成人、成才，讓孩子學會做人、學會生活、學會學習。希望學校的工作能得到您的配合與支持，讓我們一起為您孩子的健康成長努力。

　　剛升入初一的孩子還沒有完全從小學畢業的放松狀態中脫離出來，玩心比較強，在暑期甚至在初一起始階段會處于松懈狀態，因此在暑期合理安排孩子的學習與生活，讓孩子度過一個安全、充實、有益的假期非常重要。

　　現將學校在暑期的有關安排和要求告知各位家長，希望能得到您的大力配合支持，并要求您切實履行好第一監護人的責任。

　　一、假期安排

　　1、8月16日為初一新生返校日，請同學們帶上書寫工具(不必帶其它物品)，8：00準時到興寧中學報到，中午11:30回家。

　　2、8月18日～8月22日新生軍事夏令營，18日上午8：00到生輔組領取生活用品，打掃寢室和整理內務(分班情況和寢室號于18日當天見學校宣傳窗。寢室號、床號由生輔組統一排定，鞋柜號、衣柜號與床鋪號一致，請同學們對號入座);9:30前家長離校， 9：30學生按班級到各教室集合，上交暑期作業，班主任進行始業教育，新班集體正式形成。18日下午進行軍訓開訓儀式。軍訓期間，開訓儀式和最后的隊列會操統一穿校服，其它訓練時間可穿吸汗、輕便的服裝，不準穿背心、短褲、裙子、拖鞋、涼鞋、皮鞋等參加訓練，不戴各類首飾掛件。住宿生開始住宿。

　　8月22日下午軍訓結束后學生回家休息。

　　3、假期每位同學準備8張1寸近照(供初中階段使用)，18日來校時交給班主任。

　　4、校服(夏裝)初定于軍訓期間發放。

　　5、8月31日下午2:00報到，9月1日正式開學。

　　二、假期要求

　　1、請家長和孩子仔細閱讀《興寧中學學生手冊(修訂本)》，這是學校規范學生日常行為的準繩，也是學生在初中學習生活的指南，能幫助家長和孩子提早熟悉初中的學習與生活，了解學校對學生的要求。同時，希望家長指導同學們按照《學生手冊》的要求制定三年規劃，對初中三年在學習上、行為規范上有一個總體設計，同時能對每一學期提出一個明確的目標和措施，使孩子在這三年中始終有一個努力的方向。

　　2、從小學到初中，是一個較大轉變，邁好第一步非常關鍵。希望家長引導孩子利用暑期做好各方面的準備，為盡快適應初中生活打下扎實的基礎(具體內容見《致2011級初一新生的一封信》。

　　3、引導孩子關心時事政治，多看報，多收聽、收看中央臺、寧波臺的新聞，看一些愛國主義影片和中外文學名著。尊敬老人、孝順父母，做一些力所能及的公益勞動，積極參加有意義的社區活動和社會實踐活動，

　　4、今年是寧波市爭創全國文明城市“三連冠”之年，希望家長教育孩子做文明事，說文明話，遵守國家法律，加強法制觀念，遵守《興寧中學學生手冊(修訂本)》，充分展現興寧學生良好的道德行為風范，為爭創全國文明城市作出貢獻。教育孩子不進入營業性舞廳、錄像廳、電子游戲室、網吧等，不吸煙、喝酒，不參加賭博和任何封建迷信活動，不做有違行規公德的事，同時請家長和學生分別熟讀《文明城市創建應知應會》上的內容(分家長版和學生版，各小學應該已經發放，也可以在興寧中學網站上查閱)，以備文明城市檢查小組查訪。

　　5、教育孩子注意安全，切防意外事故發生。提醒孩子注意交通安全，遵守《道路交通法》，如不騎車帶人，不橫穿馬路等;注意用電、用火等安全;告誡孩子注意游泳安全，嚴禁到河流、水庫及不明水情的水域游泳;教育孩子不得單獨或私自組織集體外出旅游，外出旅游必須有家長隨行或經家長同意的親戚朋友隨行。

　　三、幾點說明

　　1、學校原則上要求學生住宿，個別同學有特殊原因而不住宿的，開學后向班主任提出書面申請(需有家長簽字)，經班主任批準后到學生處辦理走讀手續，走讀生不交住宿費。為了便于安排寢室，在8月16日學生返校日老師會向學生統計走讀生名單。同時，學校要求學生在校期間統一穿校服。

　　2、周日——周四住宿生需在教室參加夜自修，每位任課老師負責兩個班的夜自修紀律和給學生答疑。走讀生要在教室參加夜自修的，需向班主任提出書面申請，經班主任同意后方可在學校參加夜自修，同時需遵守自修課紀律和作息時間，在夜自修結束后由家長接回，并注意交通安全。

　　3、為了方便學生和家長的聯系，學校在在每個寢室安裝了201電話，并在教學區設置了公用電話，完全能滿足學生的通訊要求，因此學校禁止學生帶手機等通訊工具進入校園。同時，學校也禁止學生將電子游戲機、MP3、熱得快等帶入校園，若有發現，將對學生做違紀處理，違禁物品由學生處暫行保管，希望能得到家長們的理解與配合。

　　4、宿舍內有空調和獨立的衛生間，生活區有專門打熱水的地方，設施比較完善，學校還專門配備了生輔老師、宿舍管理員和醫生，具體負責學生的生活。由于學生還小，部分學生剛開始時可能會不太適應寄宿生活，這是正常的。希望家長多鼓勵孩子，教育孩子學會適應獨立生活，幫助孩子度過這個適應期，不提倡家長經常來看孩子。相信通過老師、家長的配合和學生的努力，同學們一定會很快適應新的生活。

　　我們衷心祝愿您的孩子在“興寧”這塊沃土快樂地成長，和諧地發展。

　　此致

敬禮!

　　xx中學

　　20xx年6月25日

　　致初一新生家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您們好！

　　我公司開發的“學校動力”學生聯絡管理系統，是集現代通信技術與計算機語音技術，客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現等情況，有效地將學校與家庭緊密地聯系起來，能完善和加強學校對學生教育管理，方便家長能及時了解學生的在校表現，以及學校與家長的及時溝通等。“學校動力”系統操作簡便，家長可以全天候主動進行查詢（電信資費按普通市話收取），又可以免費接收到系統主動發出的信息。例如：

　　查詢孩子每天進出學校的情況，有否遲到、早退、缺席。

　　及時了解孩子在學校的表現，學習態度如何，思想狀況等。

　　查詢每天的家庭作業，有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業，了解孩子完成家庭作業的情況。

　　及時了解孩子在學校的學習情況﹑考試成績，是退步了還是進步了。

　　將孩子在家的表現和思想及時反饋給學校老師，并可向學校和老師提出建議。

　　配合學校教育引導孩子（避免延誤發現學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間）。

　　及時接收學校的通知和公告（包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校信息等）。

　　從荔灣區及海珠區十幾所學校使用情況來看，學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步，受到大部分家長的好評。

　　請家長注意及配合完成以下幾點：

　　一、請按下列表格要求填寫好相關資料（所填資料必須準確清楚）以便我們盡快將資料輸入“學校動力”學生聯絡管理系統內，方便家長能順利使用和及時接收系統所發出短信。

　　二、“學校動力”系統的操作使用說明，我們會在新生資料輸入完畢后，編好使用密碼等，交由學生帶回給家長使用，“非接觸感應學生卡”將統一發給學生佩戴。

　　三、每個學生需交“非接觸感應學生卡”制作成本費15元及每學期服務費60元，共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

　　五、在使用過程中，學生如有毀壞或丟失“非接觸感應學生卡”的，需交付15元制作費，重新制作一張新的“非接觸感應學生卡”。

　　六、如有手機號碼更改，請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。

　　xxx

　　日期：

　　致初一新生家長的一封信3

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。近幾年來，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年xx月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、文明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。

　　在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學習生活。

　　2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學習。

　　3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。

　　初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未來。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

　　xx市xx中學

　　20xx年xx月xx日

　　致初一新生家長的一封信4

20xx級初一新生家長：

　　您好！

　　為了做好初一新生小升初銜接教育工作，實現各方面的良好過渡，為初中三年的學習、生活奠定基礎，所有初一新生從7月10日開始到校進行暑期夏令營銜接教育活動。現將相關注意事項通知如下，請您仔細查看。

　　一、活動日程

　　二、關于分班

　　7月10日上午10:00新生分班，分班過程學校將全程攝像。結束后，分班視頻將上傳到校園網。家長可以到分班現場觀摩分班過程（xx樓一樓多功能廳），也可以后期在校園網上觀看視頻。請您自行登陸校園網新生信息登記系統查詢您小孩的具體班級。特殊情況不能準時報到的學生，請家長將情況說明交至xx校區傳達室轉交初一年級組。

　　三、關于著裝等要求

　　請孩子穿著夏季校服，佩戴紅領巾，帶薄外套。

　　四、關于學習用品要求

　　帶好《古詩詞讀本》、《英文經典誦讀》、中文和英文《練字》（自備）、筆記本、文具、水杯，準時進校。

　　五、關于家長接送要求

　　1.總體要求：居住在xx校園1公里以內學生一律步行到校，在1-3公里范圍的學生可以騎自行車到校；居住在3公里以外的學生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學生不得騎電動車上學、放學。學生的自理、自立能力將納入學生的過程評價考核。

　　2.電瓶車接送要求：父母用非機動車接送學生的，請務必在以下范圍以外停靠，四至范圍：xx酒店大門以南，城管公安分局大門以北，xx甘泉路口以北，xx堂子巷口以南。請家長將車輛靠路邊停放，不要妨礙其它的車輛與行人通行。

　　3.汽車接送停靠地點要求：如果部分學生住址偏遠，家長確需開汽車接送學生，請遵循以下要求：

　　（1）盡量拼車；

　　（2）早上上學時，送學生的汽車必須停靠在規定范圍外，南邊在堂子巷巷口以南，即xx酒店向南第一個斑馬線以南；北邊在第一個紅綠燈以北。家長汽車不要停靠在xx馬路對面馬路邊（提醒：交警部門的探頭會隨時抓拍；學生從此處穿越馬路，十分危險）。學生應從右邊車門下車，開車門前要仔細查看后面有無行人車輛通行，確保安全。

　　（3）放學時，接送學生的家長汽車停靠在以下范圍以外，南邊在南門遺址以南、北邊在第一個紅綠燈以北，因為交警對停靠在汶河南路上的汽車會進行處罰。家長要與孩子提前約好固定接送地點。接孩子的家長汽車占道造成交通堵塞等嚴重情況，交警會進行相應處罰，特此提醒。

　　4.其他接送要求：如監護人無法接送孩子，也請您第一時間告知臨時接送孩子的親朋相關接送注意事項，避免出現不必要的誤會。學校將對違規接送孩子的現象進行記錄，并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請家長給孩子良好的示范。

　　5.開學后，一切車輛不得停放在公交專用車道上。

　　謝謝您的支持與配合！

　　xx校區

　　致初一新生家長的一封信5

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先，xx中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的xx中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為xx中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。

　　1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。

　　3.注意交通安全。家長應教育孩子嚴格遵守交通規則，不搭乘非法客運或超載的交通工具，根據交通規則，學生未達法定年齡，不得擅自騎自行車上路行駛，未成年人不準駕駛機動車輛，防止意外事故發生。

　　4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的規章制度，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。

　　5.注意安全自救。家長應教育學生離家必須經過家長的同意；嚴禁孩子在外留宿，擅自離校、離家出走，遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。

　　6.注意網絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交網友，以免上當受騙。

　　7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹。

　　8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。

　　9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。

　　10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。

　　11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。（要求學生對某一社會問題如：身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策。）

　　12．知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。

　　13．父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。

　　播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一個性格，收獲一種命運。總之，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！

　　致初一新生家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好！

　　備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先，我們祝賀您的孩子已經成為z市實驗學校新的一員！同時我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！

　　教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學生會表現為情緒不穩定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等，從而影響到學業的正常發展和身心的健康成長。

　　為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長和學校密切配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭教育環境，幫助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個方面的工作：

　　一、注重培養孩子良好的行為習慣。

　　悉心引導，讓孩子養成七個好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。

　　二、激發孩子愛上閱讀，并善于閱讀。

　　鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經典古文如《弟子規》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。

　　三、引導孩子健康生活，快樂度假。

　　可適量參加有益活動，有節制地看電視、上網，每天完成一定量的假期作業，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養過剩，不撒嬌使性。

　　四、指導孩子預習新學期的課程。

　　家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預習，并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學后學得主動、輕松。

　　五、督促孩子講普通話，寫規范字。

　　讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來，開學后，學校將舉行手抄報自述與展覽。

　　六、注意安全。

　　教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規則，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。

　　七、開學之前，我們將對新生開展軍訓

　　內容包括宿舍內務整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動，以培養學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質，為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。

　　親愛的家長，新的學校，新的機遇；新的學期，新的希望！您的信任，讓我們深感責任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天，想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學習優秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。

　　最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進步！

　　我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學生提前到校開始軍訓（以電話通知為準）。我們期待著您的建言獻策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網站z。聯系電話（校辦）；z（z老師）

　　此致

敬禮！

　　xxx學校

　　致初一新生家長的一封信7

尊敬的家長：

　　您好!

　　真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員，為了盡快讓您的孩子適應初中的學習生活，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期，建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點：

　　一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表，教導您的孩子學會合理安排暑假生活，每天宜保證必要學習時間，完成各學科布置的暑期作業，每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動，堅持鍛煉身體一個小時。

　　二、重視對孩子的安全教育，增強安全意識。注意孩子的交往，特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到規范，有安全救生員的游泳池游泳，防止意外事故的發生。

　　三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香，誦讀經典”讀書征文活動，本次征文要求根據組委會推薦的圖書，撰寫1000字左右，6月15日為報名階段，可登陸杭州網“品味書香，誦讀經典”活動頁面注冊報名，要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。

　　四、積極參加社會實踐活動，請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動，請家長支持孩子參加社區活動，讓孩子們走入社會大課堂，去實踐、去鍛煉，開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

　　五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容，作業完成后一定要點擊提交。

　　請家長和學生注意以下學校的安排：

　　7月6日至7月10日每天上午8：00——11：30銜接課程，要求每天上午7：40到校，教育孩子來回學校注意安全。

　　8月26日晚上6：30召開新初一學生家長會，地點：興惠中學六樓會議室。

　　8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動，請于8月27日上午8：00報到。(具體另行通知);

　　下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。

　　9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

　　希望在我們的共同努力下，使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利，家庭幸福。

　　此致

敬禮!

　　xx中學

　　xx年xx月xx日

　　致初一新生家長的一封信8

尊敬的家長：

　　你們好！

　　新的一學年又開始了，從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時，你的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期，也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實要做好也不難。比如：

　　1）在緊張的學習過程中，常常會出現孩子提不起興趣，懶散厭學等現象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

　　2）隨著孩子的長大，另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢？首先在心態上要做到尊重孩子，即應該把孩子看成一個獨立的.人，不要當成是受你擺布的附屬物，如動不動就說：“到底聽你的還是聽我的。”其次是要能投入一定的時間，如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習，而可以多涉及些社會新聞，工作經歷等。

　　3）如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規范引導，這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢：

　　1、對已經出現的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協作、團結、寬容，這樣才有利于發展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

　　2、規范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

　　3、內心要堅定，不要半途放棄。因為當孩子出現錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心，退縮放棄。

　　那么孩子上初一，家長該做些啥？

　　1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

　　每年初一新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做，家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數不自覺的孩子難以“蒙混過關”

　　2、培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率?

　　家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優越的學習條件。現在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨發排了臥室，書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學業。

　　3、注意培養孩子良好的學習習慣。

　　掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。

　　（1）、預習的習慣。

　　在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是：通讀課文，了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理，找出難點并做好記錄，使第二天的聽課有所側重

　　（2）、做作業的習慣。

　　很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多，錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與做作業的先后順序。

　　（3）、朗讀的習慣。

　　不少學生由于從小缺少訓練，沒有養成朗讀的習慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學生，大多數文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達到較高的水平。因此，對于初一學生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會（進入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強化這方面的訓練，家長應當要求孩子每天安排一定的時間，如清晨朗出讀課文，對語文的重點課文或重點段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅持不懈，養成習慣。

　　4、一絲不茍的習慣

　　舉個例子，某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗，讓每一個同學抄寫十個生字，每個字寫五遍。第一次交上來，48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍，結查仍有23個同學在抄寫時出現錯誤。講評之后，該老師再讓這23個同學再寫五遍，滿以為這次可以全對了，沒想到，還有五個同學抄出錯字。有一個家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復習功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內容他差不多都會背，只是有的地方背不太準確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個學生的卷子，結果問題就出在“不太準確”上，東扣一點，西扣一點，分數當然就低了。現在的孩子都不笨，為什么學習成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

　　對這種現象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應當經常檢查孩子的作業（主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真，是不是整潔。這一點，就是文化水平不高的家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養孩子一絲不茍的習慣，最關鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會前功盡棄。

　　以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當然還會有其他的很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

　　致初一新生家長的一封信9

尊敬的初一新生家長：

您好！您的孩子已經在我校報到、注冊。歡迎您的孩子加入樵北中學這個大家庭，由衷地祝賀您的孩子成為樵北中學的新成員！首先我們真誠希望和各位有活力、有夢想的孩子共度三年充實而快樂的時光，愿我們為孩子的成長共同努力。

豐富多彩的暑期生活已經開始，為了讓您的孩子能夠過一個健康、快樂、文明、安全的暑期生活，特致此信，希望您積極支持配合學校，共同幫助孩子度過一個有意義的暑假。為此這里提醒各位家長的是：　

　　一、重視疫情防控

　　1、現階段，我國新冠肺炎疫情仍復雜,為確保學生安全，請各位家長密切關注班級工作群中發出關于學期開學的相關安排。保持通訊暢通，及時掌握學校的通知要求，配合完成防疫等相關工作。

　　2、請您保持高度警惕，把常態化防控措施融入日常生活。暑假期間非必要不外出，如您確需外出或返鄉，一定要做好個人防護，戴口罩、勤洗手、保距離、用公筷。減少外出活動，減少聚集、聚餐、聚會，降低疫情傳播風險。

　　3、督促孩子每天進行晨午晚體溫檢測，如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往正規醫療機構就診。

　　二、做好孩子的安全教育和管理。

　　1、珍愛生命，嚴防溺水。嚴禁擅自到江河湖海、山塘水庫、河涌游泳、游玩，嚴禁私自下水。要做到防溺水“六不”。如發現有人落水，不要盲目下水施救，要立即尋求成人幫助并及時撥打110。

　　2、綠色網絡，依法用網。少用手機，不沉溺網絡、不沉迷于游戲，依法安全上網，文明健康用網，不瀏覽暴力及不健康網站，遵守網絡公德，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，不利用網絡進行煽動鬧事，不謊報險情，不在網絡上詆毀、攻擊他人。注意防范網絡詐騙、電信詐騙,確保人身和財產安全。

　　3、文明交通，從我做起。遵守交通規則，過馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道，請勿跨越交通護欄，不在機動車道內攔車、上下車。嚴禁駕駛電摩和機動車，家長和學生駕乘摩電要佩戴安全頭盔。不乘坐無牌、無證、超載及非法營運車輛，確保交通安全。做到文明出行、文明乘車。

　　4、健康飲食，養成習慣。講究個人衛生，科學均衡飲食，不暴飲暴食，不接觸、不食用野生動物，食用肉類和蛋類要煮熟煮透。遠離垃圾食品，不光顧無證無照的流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店，不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

　　5、消防安全，人人有責。不玩火、不燃放煙花爆竹，不帶火種，野外不生明火。盡量不使用電烤爐、電熱毯等大功率電器，人走必須斷電。不用濕手接觸電器，不私自搭接電器線路。遇到火災要及時報告大人或報警。未成年人不得參與救火等危險行動。

　　6、加強鍛煉，保護健康。告誡子女，講究衛生，少到人流密集的地方, 預防流感和諾如病毒等傳染病，發燒、發熱及時就診；天氣多變，請家長們關注子女身體狀況，注意防寒保暖。保證居室的通風透氣，給房屋進行定期的消毒，做到有效的預防。

　　7、居家出行，安全第一。注意水、火、電、氣的使用安全，沖涼時要注意通風，防煤氣中毒和觸電。防雷電、防風雨、防洪澇等自然災害；無家長同意，不得外出游玩，嚴禁夜不歸宿。

　　8、養成良好的生活習慣，遠離“黃、賭、毒”。養成良好的生活習慣，不過度消費，樹立正確的消費觀念，培養勤儉節約意識。不吸煙，不喝酒，不賭博，不接觸渲染淫穢、暴力、迷信等不良影視作品和書刊。不進入網吧、歌廳、電子游戲廳等未成年人不宜進入的場所，堅決遠離和抵制毒品。遵紀守法，不貪小便宜，不偷竊，不打架斗毆，欺凌弱小，要明辨是非，抵抗不良誘惑。

　　三、關注子女心理健康，營造良好的家庭氛圍。

引導子女正確對待各種挫折，多向家長、老師、同學傾訴，不要壓抑自己的情緒，保持積極樂觀的心態。請您每天在百忙之中抽出點時間與孩子溝通交流，讓孩子充分感受到家的溫馨和愛的偉大。

　　家長以身作則，營造適宜學習的家庭氛圍，指導和鼓勵孩子做好居家學習與生活規劃。

　　致初一新生家長的一封信10

尊敬的初一新生家長們：

　　您好！

　　首先歡迎您的孩子加入十二中這個大家庭！

　　煙臺十二中創建于1971年，是一所省級規范化學校，學校堅持“以德立校，文化育人”的管理理念，把讓學生“講誠信、樂學習、會合作、善思考”作為育人目標，取得了突出的辦學成績，連續多年獲得芝罘區年度教學質量優勝單位、2019年、2020年、2021年連續獲得煙臺市初中教育教學工作先進單位。學校堅持教育信息化發展特色，先后獲得全國教育技術裝備與應用先進單位、山東省電化教育示范單位、煙臺市首批數字化校園示范校、芝罘區“現代教育技術建設與應用”特色學校等多項榮譽稱號。

　　從這一刻起，我們的孩子正式成為了初一的學生，您也正式成為了初一學生的家長。不知道作為家長的您，是否已經做好了充分的準備，做好孩子初中四年成人成才的發展規劃呢？針對學生管理、家校配合、家庭教育方面，我們提出以下建議供家長朋友參考。

　　一、幫助孩子做一名合格的中學生。

　　（一）教會孩子適應新集體。初一新生離開了以前的同學、老師、朋友，走進一個新的環境，心理上可能難以適應新的集體。作為家長應該引導孩子主動交往，相互適應，相互尊重，相互關心，相互幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容，學會承擔，在任何一個集體里，我們先要努力做好最好的自己。如果不能恰當地處理人際關系，就無法享受愉快而有意義的人生。要努力想辦法讓孩子身心健康地成長，提升人際交往能力。

　　（二）引導孩子盡快調整學習方法。從小學到初中，學生由關注語、數、英三門學科到關注語、數、英、政、史、地、生等多門學科，效率顯得尤為重要，精力如何分配成為新的問題。如果說小學是在教學生如何認識問題、解決問題，那么初中就還要學生善于發現問題。所以只是接受還不夠，還要學會應用。初一時期的發現能力遠比接受能力重要得多。

　　（三）共同培養學生良好的行為習慣。好習慣一生享用不完，壞習慣一生償還不完，因此，學校會從學生的學習習慣、文明習慣、紀律習慣、衛生習慣入手，努力培養孩子的良好行為習慣。具體要求如下：

　　學習習慣：上課認真聽講、勤于思考、積極發言、做好筆記；上課不走動、不瞌睡、不喝水、不轉筆等。

　　文明習慣：遇人先讓路，見人打招呼，吃飯要排隊，紙屑不亂扔。

　　紀律習慣：不打架、不罵人，不遲到、不早退，不抽煙、不喝酒。

　　衛生習慣：衣著整潔得體，男生：前不遮眉、后不遮領、側不掩耳，不染不燙、不留怪發。女生：不染發不燙發，倡議短發，如留長發，必須束發；不佩帶飾品（項鏈、玉佩、手鏈等），不穿奇裝異服，不穿拖鞋；不留長指甲，不化妝、涂指甲油。物品擺放有序，就餐地面干凈。

　　（四）教育孩子不要將電子娛樂產品帶到學校。智能手機在中學校園內很容易讓學生沉溺游戲、不分時間、場合地收發短信，迷戀網絡小說，甚至引發談戀愛、考試作弊等嚴重影響孩子身心發展的嚴重后果。不得將手機、平板電腦等電子設備帶進校園。

　　二、配合學校做一位優秀的家長。

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧。”為了使孩子發展得更好，希望家長能盡力支持學校的工作，做到以下兩點：

　　首先，親其師信其道。初一是全方位快速發展的學習期，無論是假期還是在校期間，應按照老師的要求落實對孩子學習生活的督促，根據教師的反饋積極配合工作，不在孩子面前表露出任何負面情緒。

　　其次，通過電話、qq等方式，多與老師溝通。平時應注意觀察孩子的動向，如發現孩子精神狀態不好、脾氣暴躁等異常表現，要及時與老師聯系，了解孩子的情況，以便有針對性地進行教育。

　　三、面對孩子，做一位優秀的父母。

　　無論您再忙，都請您在每一天、每一月中給予孩子足夠的關心和關愛。當孩子出現問題時，多一些自我反思。一個優秀的孩子背后肯定有一位優秀的家長，多給孩子一些耐心、肯定、鼓勵、期待。

　　努力學習，與孩子一起成長。有人說孩子的到來就是為了給父母第二次成長。所以，想要做一個合格的家長，培養出優秀的孩子，就需要不斷地學習，相信您一定可以成為孩子眼中最優秀的家長。

　　防疫要求：新冠肺炎疫情防控仍未結束，有外出的家長孩子請盡快安排返程，開展居家健康觀察；在本地的做好防護，減少外出。自覺養成良好的衛生習慣，勤洗手，外出戴口罩，公眾場合自覺保持1米以上間隔距離排隊。即日起，請家長們完成對孩子的每日體溫監測，準備好健康碼（綠碼）、一定量的口罩，用于出入校后使用。如果出現以下四類情況之一，請馬上告知本班班主任。1類：有發熱等可疑癥狀的；2類：本人或家庭成員為密切接觸者的；3類：14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的；4類：21天內所居住社區(村居)發生疫情的。

　　各位家長，孩子是我們的名片，十二中人以“讓教師體驗教育的幸福，讓學生享受幸福的教育”為宗旨，秉持“認真就是能力，負責就是水平”的工作作風，積極實踐規范化、數字化、智慧型教學，讓我們家校攜手，形成合力，打造最好的教育共同體，在名片上譜寫最美麗的詩篇。最后祝我們的孩子永遠健康、永遠快樂、永遠陽光、永遠向上！祝親愛的家長朋友，家庭和樂，一切順心。

　　致初一新生家長的一封信11

尊敬的家長:

　　您好！

　　懷著新鮮與好奇,您的孩子就要成為一名中學生了,我們感謝您對學校信任,愛華學校全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為我校初中新生,開始新的學習生活,踏上人生新的征程！在您的孩子成為愛華學校新成員的時刻, 愛華學校將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺,愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情,盡展其絢麗的風采!

　　寧遠愛華學校是經教育局批準,于2012年6月由東莞愛華教育集團投資創辦的一所全寄宿封閉式精品初中合,占地面積20余畝,實驗室、微機室、語音室、圖書閱覽室、運動場等教學設施齊全.學校現有職工48人,專職教師45人,公辦教師10人,其中本科學歷40人,中學高級教師5人,中學一級教師20人.現有教學班17個,在校學生1000余名.

　　愛華學校創辦兩年來,堅持以精品初中,市級一流為辦學目標,學校先后被評為寧遠縣優秀民辦學校,永州市骨干民辦初中學校.在2013年首屆中考中取得了令人矚目的成績.考入寧遠一中奧賽班26人,其中奧賽集訓隊4名,綜合評價進入永州市前十名寧遠縣第一名.2014年中考再續了輝煌,被寧遠一中奧賽班提前錄取43人,綜合評價再次蟬聯進入永州市前十名寧遠縣第一名.學校之所以能取得令人矚目的成績具有其它學校不可比的優勢；一、學校實行小班化、標準化班額,每班不超過55人.二、學校實行全住宿全封閉管理,為學生創造了良好的學習生活環境.三、學校注重初一年級第一學期的管理和教學,為學生從小學過渡初中摸索出了一套有效的經驗.四、教師敬業,注重個別輔導,2013年下期期末我校蔣某、李某、唐某、歐某列年級第16、32、41、58名,2014年上期轉入八中、三中、實中期末只列我校132、198、240名,相反轉入我校的同學成績都得到了迅猛的進步.五、學校積極開展第二課堂,每天開展四十分鐘的大課間成為全縣學習的標兵.過去的成績是顯著的,現在愛華學校又將迎來新的勃勃生機.我們相信,在教育部門的正確領導下,社會各界的積極支持下,以“誠信、守紀、愛國、知禮”為校訓,以“以人為本、科學管理、提高素質、和諧發展”為辦學思想的愛華學校一定會譜寫出更絢麗的育人篇章.

　　父母的愛、孩子的傘.初中是人生各種行為習慣形成的關鍵時期,為使孩子盡快適應初中生活,希望家長和學校配合做好這幾方面的工作,從而走好初中生活的第一步.

　　一、了解初一階段的特點

　　家庭教育是一門學問,初中生的教育更是其中的難題.為了使家長能夠比較清楚地了解初中學生的特點,以便有的放矢地做好教育子女的工作.

　　初一學生總的特點是“新”.首先,進入新的環境.其次,充滿新的希望.第三,面臨新的困難.進入初中后,學科增多,知識量增大,光靠死記硬背就不足以解決問題了.學生感到不適應,或者出現心理上的不平衡,都是很正常的.因為初一離中考有四年之久,所以,入學后我們主要強調打基礎、培養良好的習慣、學會正確的方法.

　　二、加強與學校老師的聯系

　　教育好一個孩子,要靠家長和教師的緊密配合,才會形成最大的合力,促進孩子的成長.因此,家庭和學校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的合作關系.作為家長要注意加強同學校老師的聯系.

　　首先、家長要主動、積極地去學校訪問老師.,這樣便于與老師就孩子的教育問題進行比較深入的溝通交流.校訪時,要訪班主任,也要訪科任老師.第二、積極參加家長會,按時到會,認真傾聽老師的講話,不要缺席或別人代替.第三、樹老師正面形象,作為學校老師,我們真心希望各位家長對我們的教育、教學工作提出批評和意見,但同時要注意,家長不宜在孩子面前議論老師,避免損害教師的威信,不利于孩子接受教育和成長進步.

　　三、了解初中生的學習指導

　　學生的學習離不開老師的教育,但家庭的指導也十分重要.結合學校和家長的實際,我們從兩個方面做起.

　　（一）重視非智力因素的培養

　　需要注意的是,培養學生良好的非智力因素,需要經過持之以恒的努力,而且孩子個性不同,所應采取的方法也不盡相同.大體上,要做好以下幾點:

　　1、樹立遠大的理想 2、注重興趣的培養3、加強意志的培養4、加強自信心的培養

　　（二）、抓好初一剛入學階段的習慣養成

　　良好的開端是成功的一半.初一是整個中學生活的起點,初一的學習情況如何,往往對整個中學階段產生決定性的影響.因此,要特別抓緊抓好.

　　1、及時了解初一學生的學習特點和學校的要求

　　2、培養孩子的時間觀念,要求他們提高時間利用率

　　3、注意培養孩子的良好的學習習慣

　　快樂的暑假生活即將開始,為了初一新生能夠度過一個健康愉快的假期,愛華學校同時對初一新生及家長提出幾點要求.

　　1、珍愛生命,注意安全.天氣炎熱,嚴禁私自下河塘洗澡.

　　2、注意交通安全.家長應教育孩子嚴格遵守交通規則,防止意外事故發生.

　　3、注意網絡等安全.嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網,不制作,不瀏覽,不傳播不良信息,慎交網友,以免上當受騙.

　　4、以辛勤勞動為榮.多讓孩子做力所能及的家務勞動,參加有益的社會實踐活動,督促孩子做好家庭作業,多看一些有益的課外書籍.

　　5、做一項社會調查或參加社會實踐勞動.（要求學生對某一社會問題如:身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策.）

　　孩子是我們的希望,更是祖國的未來,老師和家長們對孩子的期望對孩子的成長有著直接影響.希望各位家長幫助孩子正確定位,制定好目標計劃,讓孩子以高漲的熱情積極的迎接中學新生活.讓我們跟上時代的步伐,從現在開始,聯起手來,從自我做起,和我們的孩子共同學習,共同進步,把他們培養成有道德,有理想,有文化,有紀律,有責任感的新時代中學生.總之,孩子的健康成長,培養良好的行為習慣,為人生奠定堅實的基礎,是您我的共同心愿,為了孩子美好的明天,讓我們攜手共進吧！