爭做新時代好隊員主題實踐活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的爭做新時代好隊員主題實踐活動方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。
爭做新時代好隊員主題實踐活動方案1
一、指導思想
為貫徹落實《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》精神，傳承紅色基因，培育時代新人，堅持全面加強黨對少先隊工作的領導和全面加強黨、團、隊一體化建設，堅持培育共產主義接班人的根本任務，堅持把增強少先隊員光榮感作為工作主線，堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統一，堅持與時俱進、改革創新，發揮少先隊在育人方面的獨特作用，重視少先隊員身心健康和全面素質提升，團結、教育、引領廣大少年兒童成長為實現云南高質量發展的預備隊、突擊隊、先鋒隊，成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
二、活動時間：
xx月xx日
三、活動內容
1、開展“請黨放心，強國有我”學習宣傳活動。國慶節前，以中隊為單位開展1次“請黨放心，強國有我”主題少先隊活動課，學習了解黨團結帶領人民不懈奮斗的光輝歷程和偉大成就，學習了解偉大建黨精神。每個中隊開展1次“請黨放心，強國有我”主題中隊會。
2、開展一次“請黨放心強國有我——爭做新時代好隊員”主題宣講活動。
3、組織建隊日二年級新隊員入隊儀式、新建中隊建隊儀式、新聘任中隊輔導員聘任儀式。
4、發動少先隊員積極參加第三季“紅領巾愛學習”網上主題隊課學習。
四、具體措施
1、“請黨放心，強國有我”學習宣傳活動。由大隊部統一制作課件，2-7年級各中隊自行組織開展，中隊輔導員按時組織并橫幅拍攝照片上傳工作群，在隊會期間，全體少先隊員和輔導員老師都應佩戴紅領巾，隊會符合少先隊隊會程序，保證隊會有成果有實效。
2、“請黨放心強國有我——爭做新時代好隊員”主題宣講活動。
利用課后延時服務時間，在小學部以廣播會形式開展。流程：唱隊歌—輔導員寄語—黨史宣講—校長總結講話——輔導員領誓重溫入隊誓詞（預備隊員學習入隊誓詞）——結束。
3、組織建隊日二年級新隊員入隊儀式、新建中隊建隊儀式、新聘任中隊輔導員聘任儀式。
用少年兒童喜歡聽、看得懂的方式，教育、引導少先隊員始終聽黨話、跟黨走，努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。全面深入持久開展鑄牢中華民族共同體意識教育。培育少先隊員共產主義理想和道德的萌芽。引導少先隊員從小培育和踐行社會主義核心價值觀。教育引導少先隊員把社會主義核心價值觀基本內容熟記熟背，做到入腦入心。教育引導少先隊員心有榜樣，學習英烈人物、先進人物、美好事物。教育引導少先隊員從小做起、做好小事、管好小節，養成好思想、好品德。教育引導少先隊員接受幫助，學會自省、自律，養成虛心接受批評幫助的習慣，在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長，成長為有大愛大德大情懷的人。
爭做新時代好隊員主題實踐活動方案2
一、活動主題
爭做新時代好隊員
二、活動內容
重點開展“學習宣傳、實踐體驗、主題隊日、紅領巾爭章”等4項活動。
1、各級少工委要發動中小學少先隊大隊、中隊輔導員，通過每周1課時的少先隊活動課、紅領巾廣播、校園宣傳欄、教室黑板報、中隊宣傳園地和隊報、刊、網、微等。各級學校少工委要安排各中隊根據自己的實際，組織隊員開展主題隊會、分享會。
2、“我是小小追夢人”實踐體驗。學校少工委要制定具體的實踐計劃，從校園生活、家庭生活、社會生活和網絡生活的各個方面，積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時代感強、生活氣息濃厚的實踐體驗活動，幫助少先隊員和少先隊集體尋找一個崗位、體驗一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養成一種品質、學會一種本領，開闊眼界，在實踐中成長。
抓住“六一”、“七一”、“八一”、“十一”和烈士紀念日、國家公祭日等重要節日紀念日，因地制宜集中開展主題實踐體驗活動，在輔導員老師和擔任校外輔導員的家長帶領下，到社會生活的方方面面去實踐體驗。在校內發動隊員幫助老師、教職工開展日常工作，為同學們提供力所能及的服務。在校外開展有組織、有激勵的小考察、小調查、小發現、小崗位、小體驗活動，到所在社區（村居）報到，開展力所能及的志愿服務。
暑假期間，發動各地少先隊組織開展各族少年手拉手、情暖童心等夏令營，通過形式多樣的參觀學習、實地體驗、交流分享等活動，使廣大少先隊員接受生動的國情教育和組織教育，引導隊員們充分感受中華人民共和國成立和發展的艱辛歷程和偉大成就，從小感黨恩、聽黨話、跟黨走。
3、集中舉行主題隊日。“六一”、“10.13”期間，各市、縣（區）少工委要組織各地中小學少先隊集中開展各種紅領巾實踐體驗活動。
在校內，請進來。廣泛聘請優秀校友、家長和不同職業先進人物中的黨員、入黨積極分子、團員擔任少先隊輔導員，開展榜樣教育和模擬職業體驗活動，引導少先隊員在學習榜樣和職業體驗中了解社會，感恩師長，為實現自己的小小夢想不斷努力，將小我融入大我，立下敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，與祖國發展同心同向的理想和志向。
在校外，走出去。通過紅領巾尋訪、研學、參觀、實踐體驗等形式，組織隊員走進紅色教育基地、愛國主義教育基地、創新創造企業、科研單位、工廠、農村、軍隊、展覽館、科技館、博物館等，圍繞政治、經濟、文化、社會、生態文明“五位一體”的大題目，發動隊員們通過觀察、聆聽、尋找、講述、分享，走進黨史、近現代史、新中國歷史。
小學少先隊組織在隊前教育基礎上，“六一”期間在紅色教育地點集中舉行莊嚴的新隊員入隊儀式活動，教育隊員從小學習了解黨、團、隊的關系，認識理解紅領巾的含義。鼓勵基層少先隊組織通過愛黨愛國歌曲聯唱、與國旗合影、少先隊基本知識和標志禮儀學習教育、主題隊會、講故事、實踐體驗分享會等形式，組織隊員交流討論，相互激勵、共同提高。
4、積極開展紅領巾爭章。各級中小學少先隊組織要以大、中隊為單位，設置各具特色的紅領巾獎章、展示屏、活動冊等，記錄隊員在學習感悟、崗位實踐中的每一次成長進步，充分發揮自我教育、同伴教育作用，發動隊員在輔導員老師的指導下開展自我評價和相互評價，比一比志氣、曬一曬行動、說一說收獲，引導隊員探索夢想、堅持夢想，發現自己的不足和缺點，虛心接受批評幫助，共同建設自主、平等、友愛、向上的大中小隊集體。發動家長共同參與，為孩子的成長加油鼓勁。
各市、縣（區）少工委要積極探索開展爭章活動，自主設計特色獎章、爭章程序，定期開展少先隊頒章儀式。鼓勵中小學少先隊組織將爭章情況納入中小學生綜合素質評價手冊，建立對少先隊員階梯上升、分層遞進的評價激勵機制。
三、活動方式
1、種下一個夢想。認識和理解實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標，了解國家經濟、政治、文化、社會、生態文明等領域的發展戰略，制定人生理想和職業目標，將自己的小夢想融入中國夢的大追求。
2、樹立一個榜樣。發動隊員在成長路上樹立自己的榜樣，可以是中國革命、建設、改革進程中革命先烈、改革先鋒、時代楷模、勞動模范、先進人物，也可以是身邊值得學習的各行各業的勞動者，了解榜樣的事跡、付出的努力、克服的困難、為祖國和人民做出的貢獻，學習榜樣寶貴的精神品格。
3、制定一個計劃。發動隊員在輔導員老師和小伙伴的幫助下，結合社會主義核心價值觀的實踐要求，制定自己的爭章計劃，明確近期、遠期的努力目標，在少先隊組織、少先隊輔導員、家長監督幫助下，持之以恒按計劃推進。
4、開展一組行動。發動隊員對標目標和計劃，積極投身校園實踐、家庭實踐、社會實踐，體驗和了解法治和社會規則，學習有序參與，逐步增強一個個大信心、改掉一個個小缺點、培養一個個好習慣、取得一個個小進步。中隊組織要鼓勵隊員將行動曬出來，激勵隊員比學趕超、見賢思齊。
四、工作要求
1、注重儀式熏陶，發揮特殊功能。各級少工委要結合重要時間節點和節日紀念日，持續開展主題隊日、主題隊會等儀式感強的教育活動，努力形成全區各級少先隊組織集中行動、少年兒童踴躍參與的生動局面。要聚焦紅色基因教育，主動融入大中小幼一體化德育體系，開發分層實施少先隊員思想政治啟蒙提綱和讀本，推廣時代感、感染力強的紅色文化創意產品，講好紅領巾的故事、信仰的故事。要將開展“爭做新時代好隊員”主題實踐活動，作為迎接自治區第七次少代會召開的重要工作，統籌安排考慮，為自治區第七次少代會的勝利召開創造良好的社會氛圍。
2、強化文化育人，注重內容供給。各級少工委要推出兒童化、形象化的圖文、微視頻等文化產品，通過報、刊、網、端、微等各種媒體形態，講好黨和中國特色社會主義基本常識，講好學習黨、團、隊和紅領巾的故事。在主流媒體、隊報隊刊網站微信推出專欄系列推廣宣傳。線上線下結合，開展少先隊活動，開展圖文故事、音視頻、繪畫征集活動。各市、縣（區）少工委要做好內容供給，至少分別通過微信公眾號、微信群、抖音等新媒體，向學校少先隊組織推薦1個質量好的相關文化產品，供基層少先隊組織選用。各地開展活動情況請及時報自治區少工委辦公室。
爭做新時代好隊員主題實踐活動方案3
一、活動背景
為努力成長為擔當民族復興大任的'時代新人，按照全國少工委的決定，從今年4月起，在全隊持續深入開展“爭做新時代好隊員”實踐活動。
二、活動目的
培養少年兒童對黨、對領袖的真摯情感。進一步引導少年兒童聽黨話、跟黨走。鼓勵少先隊員以自身的實際行動，刻苦學習、不斷進取，努力成長為擔當民族復興大任的新時代好隊員。
三、活動特點
面向全體少先隊員，充分照顧差異性，努力啟發自主性，鼓勵少先隊組織自主實踐。活動突出時效性，活動載體和方式要符合少年兒童認知特點。努力讓每一位隊員都得到教益。
四、活動要求
四項內容，五項要求，一項不少；圍繞重點，突破難點，創新宣傳。
五、具體活動實施策略
（一）加大宣傳力度，創新宣傳方式，做好活動宣傳
學校加強組織領導，成立活動宣傳小組，做好“爭做新時代好隊員”活動宣傳工作。
（1）在4月下旬通過校園廣播、展板、櫥窗、海報、每周國旗下講話、班級QQ、微信及各類新媒體渠道對“爭做新時代好隊員”活動進行宣傳。
（2）在五月初舉行一次“爭做新時代好隊員”為主題的國旗下講話。
（3）在五月中旬辦一期“爭做新時代好隊員”的活動展板，召開一次“爭做新時代好隊員”座談會……在全校上下掀起“爭做新時代好隊員”活動氛圍，知曉活動目的和活動要求。
（二）創新活動載體，做實、做好“擁抱新時代、牢記新要求”活動
1、組織開展“你好，新時代活動”紅領巾尋訪活動
（1）在五月中旬，組織隊員到社區、大學、工廠、軍營、展覽館等地方開展參觀、調查尋訪、實踐體驗等活動，以及通過報刊、網絡新媒體、電視、廣播等方式，知曉國家發展取得的巨大成就，切身感受人民生活水平的顯著提高，讓隊員們知黨恩，培養他們對黨、對領袖的真摯情感。
（2）在五月下旬，鼓勵隊員通過手抄報、繪畫、主題作文等形式展現他們眼中祖國取得的成就。
（3）在7月1日“黨的生日”前夕，舉行“童心向黨，爭做新時代好隊員”主題隊日活動。引導少年兒童聽黨話，跟黨走。
（三）群策群力，開展好“學做好榜樣，爭做好隊員”活動
1、號召各中隊召開一次“學做好榜樣，爭做好隊員”主題隊會活動。
（1）4月下旬，學校少先隊大隊部組織各中隊召開一次“學做好榜樣，爭做好隊員”主題隊會活動。通過學習《新小學生守則》、《新小學生行為規范》和全國少工委發的《爭做新時代好隊員》活動通知，讓隊員們用自己的眼睛去尋找、發現身邊榜樣人物、知曉榜樣故事、學習榜樣人物優秀品質，激發隊員向榜樣學習的熱情。
（2）每月組織隊員開展一次民主推選，開展榜樣分享會、新時代好隊員風采展等，并在年底對推選出來的優秀隊員進行表彰，培養隊員們向上向善的品質。
（3）在建隊日那天，組織隊員學習少先隊的光榮歷史和少先隊歷史上的少年英雄和身邊榜樣的先進典型事跡，以他們為榜樣，繼承和發揚我們隊的光榮傳統，感知榜樣先鋒模范作用。
2、在學校“雷鋒月”開展的“學習雷鋒好榜樣，爭做新時代好隊員”活動基礎上繼續發力。將“爭做雷鋒式新時代好隊員”活動常態化。
（1）在“雷鋒月”里，學校少先隊大隊部組織一、二年級開展學唱雷鋒歌曲、講述雷鋒故事活動；三、四年級隊員開展閱讀雷鋒書籍，利用“3·5學雷鋒日”的有利契機，尋找身邊的“雷鋒”；五、六年級隊員走出校門、走上街頭、深入社區開展學習雷鋒好榜樣社會實踐活動。
（2）在“雷鋒月”活動基礎上持續發力，進一步做好“紅領巾一條街清掃活動”“關愛留守、單親兒童”、“精準幫扶困難學生”“走進孤兒院開展手拉手聯誼”活動等，在全校隊員中掀起“爭做雷鋒式新時代好隊員”活動高潮。
（1）在每年4月清明節，組織五、六年級隊員到何功偉、劉慧馨烈士陵園掃墓。
（2）在黨的生日前，組織一、二年級到葉挺紀念館、恩施抗戰歷史陳列館參觀。
（3）在國慶節前，組織三、四年級隊員到鄂西特委舊址和恩施博物館參觀。
通過重溫歷史、重走革命道路對隊員進行愛國主義教育，讓隊員們更加堅定“爭做新時代好隊員”的信念。
4、在每年“六一”兒童節新隊員入隊前開展四課時的“新時代好隊員隊前教育”活動。
在“六一”兒童節前，一、二年級通過四課時生動活潑、寓教育于有趣的隊前教育活動，幫助新隊員初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性。
3——6年級的隊員則通過學習全國少工委發的《爭做新時代好隊員》活動通知，了解新時代好隊員的標準，各中隊輔導員并幫助他們制定近期和中期“紅領巾爭做新時代好隊員”的個人成長計劃。
（四）大力支持，做好“好隊員在行動”實踐體驗活動
通過“動感中隊創建”活動、紅領巾“五小”活動(即“紅領巾小書蟲”、“紅領巾小健將”、“紅領巾小百靈”“紅領巾小主人”“紅領巾創客”）和“紅領巾創未來”創新、創意、創造活動，培養隊員好習慣，增長新技能、踐行價值觀。讓隊員從小事做起，從現在做起，刻苦學習、不斷進取，努力成長為擔當民族復興大任的新時代好隊員。
具體活動安排：
紅領巾“小書蟲”結合每年春、秋經典誦讀節和“世界讀書日”開展。
紅領巾“小健將”結合每年春、秋季運動會、體育節開展。
紅領巾“小百靈”結合每年的“六一”兒童節、春、秋季藝術節、“恩施市大家唱大家跳”等活動開展。
紅領巾“小主人”結合五一勞動節、第九屆“我有一雙小巧手，爭做最美小主人”勞動技能大賽、秋季大隊部干部換屆競選和第二屆少代會開展。
紅領巾“小創客”活動結合紅領巾“創未來”技能大賽、春、秋藝術節、六一兒童節“創新、創意手工展”和恩施市青少年科技創新大賽開展。
爭做新時代好隊員主題實踐活動方案4
為慶祝少先隊建隊XX周年，教育引導少年兒童聽黨話跟黨走，關注祖國發展，從小培養家國情懷和奮斗精神，區局決定，在全區中小學開展“扣好人生第一粒扣子——爭做新時代好隊員”實踐活動。
一、活動主體
全區各中小學少先隊組織
二、活動時間
10月-12月
三、活動主題
扣好人生第一粒扣子——爭做新時代好隊員
四、活動安排
（一）開展中小學思政“新時代，新內容”專欄學習活動（10月-12月）
1、開設“我和祖國共成長”專欄。以新時代愛國主義教育綱要為指導，宣傳展示新時代偉大成就、偉大藍圖、偉大奮斗，生動詮釋愛國主義精神，培養學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的深厚情感。
2、開設“新時代勞動教育”專欄。落實新時代中小學勞動教育意見，介紹展示中小學勞動教育的課程設置、經驗做法、典型案例和師生家長感悟，發揮示范引領和輻射帶動作用。
（二）開展“爭當新時代好隊員”主題隊日活動（10月份）
10月13日，全區中小學舉行建隊節集中入隊儀式，各校要在提前做好隊前教育的基礎上，按規范舉行集中入隊儀式。注重加強黨、團、隊組織意識銜接教育，現場應懸掛黨、團、隊旗，邀請黨組織代表或優秀黨員、優秀團員代表致詞，黨、團代表可通過為隊員做好事或贈送禮物等方式，增進隊員對黨、團的親近感。
建隊日全天要在學校顯著位置懸掛大隊旗，各中隊在教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員要佩戴紅領巾；有LED屏的學校要利用顯示屏發布紀念標語；用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識；要利用課間時間播放一期紀念少先隊建隊XX周年的紅領巾專題廣播或紅領巾電視專題節目；少先隊鼓號隊可適時在校園內開展活動。
（三）開展“我是節約小能手”主題實踐活動（10月-12月）
帶領少先隊員走出校園、走到田間地頭，實地參觀體驗糧食生產過程，懂得“浪費可恥、節約為榮”的道理，引導少先隊員從小事做起、從身邊做起，節約每一粒米、每一滴水、每一度電，人人爭做厲行節約、反對浪費的“節約小能手”。積極組織少先隊員參加勞動實踐活動，引導少先隊員在掌握基本勞動技能的基礎上，從小樹立起勞動光榮、尊重勞動的優良品德，長大后用自己雙手建設美麗祖國。
組織少先隊員開展節約小競賽，形成“比一比節約小技能、學一學節約小常識、秀一秀節約小賬本”的良好氛圍。要和學校、家庭的勞動教育相協同，引導少先隊員在實踐中養成正確勞動觀念。
（四）開展少先隊鼓號隊比賽活動（11月-12月）
進一步推進我區少先隊陣地建設，不斷提高少先隊鼓號隊和少先隊禮儀整體水平，充分展示少先隊組織特色和文化魅力。城區以校為單位，農村以中心校為單位，根據實際組建鼓號隊分組參加區級比賽。比賽活動分為視頻初賽、表演展示、評比表彰三個階段實施，按照組別（1000人以上學校為A組，以下為B組。農村百人以下學校為C組。）進行分組比賽。全區配備鼓號的學校必須組建學校鼓號隊，11月，各中心校完成轄區內鼓號隊驗收、比賽活動；12月，各中心校推薦學校參加區鼓號隊比賽（具體時間另文通知）。
五、活動要求
1、高度重視，認真組織。各校要正確理解和把握少先隊思想政治教育、價值引領的內涵，充分挖掘本校少先隊的榮譽、文化或特色，創新少先隊豐彩的展示形式，并以此為契機開展少先隊向祖國獻禮活動。各校要安排專人負責，制定學校活動方案。
2、創新形式，豐富內容。各校要把活動作為學校德育工作的重要內容，堅持與思政教育、班團隊活動、校園文化建設等相結合，創新組織活動形式和載體。
3、把握進度，按時報送。各校要及時匯總相關主題活動開展情況，將具有特色、代表性的活動簡訊（簡報、照片、視頻、推文等）及時通過電子郵箱報送教育股、統宣辦，區局將選取優秀活動在“臨渭教育政務新媒體”微信公眾號上展示。
爭做新時代好隊員主題實踐活動方案5
為落實好中央和省委關于全面加強新時代少先隊工作的意見精神，切實增強新時代少先隊員的光榮感，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，團市委擬聯合市教育局在全市少先隊組織廣泛開展“爭做好隊員”主題教育實踐活動。
一、活動主題
xxx
二、活動時間
xx月xx日
三、參加對象
全市少先隊員
四、主辦單位
共青團龍泉市委、龍泉市教育局、龍泉市少工委
五、活動內容
1.“可愛的中國 偉大的黨”主題學習教育；
2.“驕傲啊！少先隊員”主題活動；
3.“我是‘浙麗’小主人”教育實踐活動。
六、工作要求
“爭做好隊員”主題教育實踐活動是我市貫穿全年的少先隊活動，全市少先隊組織要加強工作指導，營造濃厚氛圍，確保活動實效。
1.把牢政治方向，突出思想內涵。少先隊組織要堅持正確導向，把引導少年兒童堅定聽黨話、跟黨走作為根本目標，不斷激發少年兒童愛黨愛國愛社會主義的熱情。
2.發揮組織優勢，強化組織領導。少先隊組織要以召開中國少年先鋒隊龍泉市第二次代表大會為契機，發揮少工委、少先隊學會、少先隊工作室和少先隊輔導員的作用，充分運用好網上少先隊平臺，創新方式方法，增強主題教育活動的感染力和實效性。
3.形成宣傳合力，營造濃厚氛圍。少先隊組織要充分發揮校內外少先隊宣傳陣地的作用，精心策劃、大力宣傳好活動情況。通過少先隊報刊網微等媒體手段，積極制作少年兒童喜聞樂見的文化產品，唱響主旋律，匯聚正能量，在全社會形成高度關注和廣泛參與的整體聲勢，大力提升少先隊工作影響力。
爭做新時代好隊員主題實踐活動方案6
為慶祝中華人民共和國成立74周年，紀念少先隊建隊74周年，教育引導廣大少先隊員聽黨話、跟黨走，用實際行動把紅色基因一代代傳下去，增強少先隊員光榮感，根據共青團中央、全國少工委有關要求，兵團團委、少工委決定在中國少年先鋒隊建隊74周年紀念日期間，兵團中小學校少先隊組織集中開展“爭做新時代好隊員”主題隊日活動。有關事項通知如下：
一、主題：
紅領巾心向黨，爭做新時代好隊員
二、主要內容和形式：
（一）集中開展“我和紅領巾的故事”分享匯。
在少先隊輔導員的幫助下，發動隊員開展紅領巾實踐體驗活動，采訪了解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業的優秀建設者、先進模范人物和兵團老戰士、老軍墾等“兵一代”們；尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，結合“兵地青少年‘手拉手融情·心連心向黨’交流交往活動”，深入了解新疆和兵團發生的滄桑巨變，從中了解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就，在中隊集中講解、述說、分享，說說自己和紅領巾的故事，將自己的小夢想融入與祖國發展的大追求中。
（二）集中開展少先隊基本知識和標志禮儀教育。
1．團中央、全國少工委將發布《致敬紅領巾！》專題形象宣傳片。少先隊輔導員要通過視頻影像、圖片、歌曲等文化藝術產品，幫助少先隊員學習理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史。發動少先隊輔導員向隊員深入講解紅領巾、少先隊標志標識禮儀的內涵，普及少先隊標志禮儀規范，激發隊員榮譽感。
2.加強儀式教育，嚴肅規范入隊儀式，發揮入隊儀式教育的重要作用，嚴格按照《兵團團委、少工委關于做好一年級入隊工作有關規定的通知》要求，在小學一年級第一學期進行充分的隊前教育，在第二學期舉行規范的入隊儀式，在初中一年級第一學期集中舉行建隊儀式。
（三）開展“我為新中國唱首歌”活動。
少先隊輔導員組織隊員唱好國歌、隊歌，唱響“我和我的祖國”等主旋律歌曲，學習歌曲產生創作的時代背景、代表象征的精神含義，發動隊員比一比、賽一賽，看誰能唱的愛黨愛國愛兵團歌曲多。要結合學校的實際情況將“我為新中國唱首歌”與課上、課下有機結合，讓主旋律歌曲陪伴少年兒童成長。
（四）認真開展第四屆兵團少年軍校軍事技能大賽（師級復賽）。
第一師阿拉爾市、第二師鐵門關市、第三師圖木舒克市、第十四師昆玉市團委、少工委要按照《關于舉辦第四屆兵團少年軍校軍事技能大賽的通知》要求，與各師市相關部門密切溝通，科學組織，認真組織好師級復賽，北疆各師市結合實際繼續鞏固、深化少年軍校訓練成果, 引導兵團廣大青少年牢記維穩戍邊的光榮使命，樹立“兵”的意識，強化“兵”的觀念，練就“兵”的本領。
三、有關要求
1.突出黨的領導。突出圍繞慶祝中華人民共和國成立74周年這一主線，教育引導少先隊員充分感受在黨的領導下新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就，充分感受一代代少先隊員從小心向黨，與國家命運緊緊相連，在社會主義祖國懷抱里茁壯成長。
2.做好宣傳發動。各師市團委、少工委要迅速將本通知傳達到每一所中小學的少先隊組織。鼓勵基層圍繞政治啟蒙的主責主業，充分結合自身特點以及在黨的領導下地方革命、建設歷史、文化、資源、陣地等，創新具體活動載體、方式。
3.注重儉樸熱烈。活動重在思想內涵，堅決杜絕形式主義、鋪張浪費，堅決不允許借少先隊建隊74周年名義進行任何形式的商業運作。注意兒童化的特點，避免少先隊“74歲”、“74華誕”等不合適的表述。
4.鼓勵成果分享。各師市團委、少工委要充分用好全國級少先隊報刊網微等媒體手段方式，將好的圖文、音樂、視頻等集中采編、精心制作、廣泛傳播。中國少年先鋒隊網站、未來網及“全國少工委辦公室”“中國紅領巾”“中國輔導員”“紅領巾集結號”“青春兵團”微信公眾號將開設專題，鼓勵少先隊輔導員、少先隊員將隊日活動、心得感悟、作品等內容上傳分享。
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