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幼師競聘演講稿

時間:2024-03-19 18:24:13 幼師競聘演講稿 我要投稿

幼師競聘演講稿

  教師競聘上崗是指學校在一定期限內,對教師崗位進行公開競聘,通過競爭擇優選聘合適的人員擔任教師。以下是小編為大家整理的幼師競聘演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼師競聘演講稿1

尊敬的各位領導:

  大家好!

  很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生,已從事幼教工作整整一年,一年來,我體會最深的是,要成為一名優秀的幼兒教師,關鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,沒有這兩個熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識,我具有幼教的實踐經驗,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個方面。

  一是努力成為孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的人,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的閃光點,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我會用同情和開導使他們得到安慰;當孩子有了錯誤和缺點時,我會用公正和幫助使他們獲得信心。

  除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還將承擔起媽媽的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話,像媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。平時,我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。

  二是努力成為家長心目中的好老師。

  教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。細微處見真情是我對家長工作的感受。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流中注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。

  面對形形色色的家長,我會虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

  三是努力成為教師心目中的好同事。

  我會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。經常學習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。

  在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的欲望,力爭做到既面向全體,又照顧個別差異。與同事相處時,我會吃苦在前,享受在后,不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。

  幼師競聘演講稿2

尊敬的各位評委,老師們:

  大家好!

  首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業,在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

  十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優秀班主任;、被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

  一、從幼兒師范畢業以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  1、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  4、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。

  6、我具有有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的'角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

  7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在xx的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。

  二、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。

  2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育伙伴關系。

  3、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

  5、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

  6、樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。

  7、制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

  8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,便于園領導及時掌握幼兒園的動態。

  9、建設一支高素質的幼教隊伍。

  首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

  10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發興趣。

  11、創新幼兒一日活動內容。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。

  有人說,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力。也許在各位領導和同事的關心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業!倘若沒競爭上,我不會氣餒、我會反思,會學習再學習、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

  尊敬的領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。

  幼師競聘演講稿3

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是xx,今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有x年的時間了。在這xx年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

  二、個人豐富的幼兒園工作經驗

  各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是最好的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

  三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

  五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

  謝謝大家!

  幼師競聘演講稿4

尊敬的領導,親愛的同事們:

  大家好!

  我是xxx,一名熱愛孩子、熱愛教育事業的幼兒教師。今天,我站在這里,帶著滿腔的熱情和堅定的信念,競聘幼師這一崗位。在此,我要感謝組織給我這樣一個展示自我、挑戰自我的機會。

  自從事幼兒教育工作以來,我始終堅守初心,用心用情去教育每一個孩子。我深知,幼兒期是孩子們性格形成、習慣養成、智力發展的關鍵時期,因此,我時刻關注孩子們的成長變化,用耐心和愛心去引導他們,讓他們在快樂中學習,在游戲中成長。

  在過去的工作中,我取得了一些成績,也積累了一些經驗。我注重培養孩子們的綜合素質,通過豐富多彩的活動,激發他們的學習興趣和創造力。同時,我也關注每一個孩子的個體差異,因材施教,讓每一個孩子都能得到適合自己的教育。

  我認為,一個優秀的幼兒教師,不僅要有豐富的教育經驗和專業知識,更要有愛心、耐心和責任心。愛心是教育的基石,只有真心愛孩子,才能贏得他們的信任和喜愛;耐心是教育的保障,只有耐心引導,才能讓孩子們逐步成長;責任心是教育的動力,只有對每一個孩子負責,才能讓他們在未來的道路上走得更遠。

  如果我有幸競聘成功,我將以更加飽滿的熱情和更加務實的作風,投入到新的工作中去。我將繼續學習新的教育理念和教學方法,不斷提升自己的專業素養和教育能力。同時,我也將加強與同事們的溝通與合作,共同為孩子們的成長創造更好的條件。

  最后,我要說的是,無論競聘結果如何,我都將一如既往地熱愛教育事業,熱愛每一個孩子。我相信,在大家的共同努力下,我們的幼兒園一定能夠取得更加輝煌的成績!

  謝謝大家!

  幼師競聘演講稿5

尊敬的各位領導及評委老師:

  大家好!

  我是xxx,今天來到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師。很感謝幼兒園今天給了這個機會,讓我與眾多優秀的人一起競聘,我很榮幸參加這次競聘。

  對于這個崗位的競爭,我知道在你們還未了解我之前,對我的競聘是帶著很多疑問的,但是我會通過這次的競聘演講向你們表達我有足夠的信心去爭取得這個名額。

  我對幼師這個職業有我的理解,我覺得幼師是一個很棒的職業,它能去培養國家新的人才,幼兒都是祖國新一代的棟梁,那我希望自己能夠為培養國家優秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導,才能更健康的成長,而我已經不是個剛踏入這個職業的人了,我已經有教幼兒x年,資歷足夠,經驗足夠。我可以憑借我x年的教學經驗去對大班的幼兒進行一個良好的教學。

  我是一個很負責人的人,有著愛心、耐心,我熱愛這個職業,我喜歡幼師,我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子,我更加懂得撫育一個幼兒有多難,所以我能夠以母親的角度去對他們進行教育,我會給予他們足夠的關心關愛,讓他們在有愛的環境中學知識。我在xxx幼兒園任職班主任過,在xx幼兒園是一個小班老師,在不同的幼兒園的教學,以及對不同班級的教學,讓我吸取了很多的教訓,也讓我吸收了不少的教學經驗,我對于幼兒園的孩子有很充足的了解,畢竟也是做了母親的人,小孩子在這個年齡階段都是差不多的心性,自然我會盡量的做好教育他們的工作。

  大班是一個離小學很近的年級,我希望自己能夠把他們順利的送進小學。再有一個就是我喜歡去挑戰,大班臨近畢業,因此工作的壓力也是十分大的,不僅是要教會他們知識,更是要把他們過渡到小學去,所以于我是挑戰,但是我很希望有這樣機會進行挑戰,畢竟我覺得自己還是有很大發展空間的。所以我在此感謝你們能夠聽我做這個競聘崗位的演講,也希望領導及評委老師能支持我,我知道只說是不能讓你們相信的,所以我會用實際的行動去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請希望投出你們手中的那珍貴一票,我不會辜負你們的支持與相信的,亦不會讓你們失望。

  謝謝大家!

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