幼兒園春季傳染病防控應急預案
春季是傳染病高峰期。若平時不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易發生呼吸道傳染性疾病的流行。以下是小編精心整理的幼兒園春季傳染病防控應急預案(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園春季傳染病防控應急預案1
為了維護學校穩定,保護全園師生健康和生命安全,促進幼兒園的發展,根據縣教育局《關于做好學校和托幼機構春季傳染病防控工作的通知》的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病防控安全領導小組
組長:
副組長:
組員:各班教師、保健員及廚房工作人員。
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(責任部門:園傳染病防控領導小組)
2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、家園聯系欄、《家園小報》等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、流腮、風疹、麻疹、手足口、水痘等為重點的預防知識。(責任人:各班教師)
3、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作,(責任人:各班班主任和任課教師完成)。
4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。(責任人:保健員、行政值班人員、廚房工作人員)
5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。(責任人:各班班主任)
7、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。(責任人:分管安全園長)。
8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任人:保健員)
9、保證傳染病預防的資金。(責任人:園長)
三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
1、各班上早班的教師每日對進園幼兒進行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態;“摸”……摸有無異常體溫;“問”……問有無臨床癥狀,對有傳染病特征的疑似患兒要求家長帶到正規醫院進行治療,并對每日的晨檢情況進行記錄。
2、各班教師對到班幼兒進行更加細致的晨檢工作,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進行報告并通知家長,同時及時將幼兒送醫院診治。
3、發現幼兒或員工有傳染病早期癥狀(如流感、流腦、流腮、風疹、麻疹、手足口、水痘等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病匯報,再有預防控制領導小組成員向上級領導報告。對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發生群體性原因不明疾病時,應及時向有關部門匯報。
四、應急處理辦法
當發現傳染病疫情時,第一發現人應立即向傳染病預防控制領導小組成員報告,并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫院,由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進管理
1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。
幼兒園春季傳染病防控應急預案2
為了加強我輔導區學校和幼兒園春季重點傳染病的防控工作,確保學校、幼兒園師生的身體健康和生命安全,根據裕安區政府4月1日召開的學校、幼兒園春季重點傳染病防治工作會議精神,和區教育局《轉發市教育局〈關于切實做好中小學托幼機構手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[20xx]16號)文件規定,制訂本應急預案。
一、指導思想
落實“健康第一”的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市區有關文件精神,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構建預防為主,防治結合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展。
二、實施措施
(一)成立傳染病防控工作領導小組
組長:
常務副組長:
副組長:
成員:
(二)嚴格執行“兩檢”報告制度
1、嚴格“晨檢午檢”制度。學生上午上學、下午上學時,由班主任對每一個學生進行一次體溫檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行,并做記錄。學校每天由值日領導帶領值班人員對各班進行隨機抽查。
2、檢查和抽查的結果每天下午三點前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點前由園長直接電話匯報,汪宗友負責記錄匯總。
3、匯總表由汪宗友老師負責收集歸檔,并已傳真方式分別上報鼓勵街道衛生所、區教育局和區疾病防控中心。
(三)大力宣傳,全面開展校園愛國衛生運動
1、以標語、專欄、傳單、衛生科普課為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向學生進行春季傳染病預防知識教育,提高學生的自我預防意識和能力。同時,向家長發放預防傳染病知識宣傳材料,宣傳傳染病防治知識。
2、加強教師防控培訓,特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學校傳染病的防控”為主要內容,使全體教師了解傳染病防控相關知識,為“晨檢”、“午檢”提供科學依據,共同做好傳染病防控工作。
3、廣泛開展校園愛國衛生運動,加強垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環境清潔消毒;清除校園和學生中的疾病傳染源隱患和衛生死角,加強教室和學生集中場所通風換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4、完善春季重點傳染病的防控防治工作的資料,確保防控工作的連續性和科學性,以備上級部門了解督查。
(四)實行傳染病快速報告制度
1、班級一旦發現手足口病癥狀的學生、幼兒,應立即向領導組的應急小組報告,由應急小組按有關規定及時處理。
2、對于發病學生,班主任每天做到電話隨訪,了解學生病情,并做好隨訪記錄。
3、對出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學生,勸其停課,并及時報告、記錄,要求家長送指定醫院救治。
三、工作要求
(一)學校、各幼兒園要定期向輔導區防控領導小組匯報防治工作。各部門各負其責,落實各項功能,配合衛生部門做好防控工作,保持學生情緒穩定,維護學校正常秩序。
(二)各單位要完善各項工作制度,確保人員、物質、經費得到保障。
(三)全體教師要嚴格執行防控工作要求,認真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要依法進行責任追究。
幼兒園春季傳染病防控應急預案3
為了提高我園預防和控制春季突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,金太陽幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。
一、工作目標:
1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應
嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:
(一)所在地區發現屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)校內出現疫情
幼兒園出現疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。
幼兒園春季傳染病防控應急預案4
為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進幼兒園發展,維護幼兒園穩定,將春季傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據省、市、區有關加強幼兒園傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。
一、健全領導機構,加強統一領導
成立春季傳染病防控領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
職責:負責領導、協調、組織全校春季傳染病預防控制工作,提供必要的預防經費和物資保障。
二、遵循預防為主,狠抓措施落實
1、做好春季傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。(責任部門:醫務室)
(2)利用健康教育課,開展好以預防春季傳染病為重點的健康知識教育。
2、印發《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規,供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。(責任部門:醫務室)
4、有計劃地做好師生健康體檢和春季傳染病的預防接種工作。(責任部門:醫務室)
5、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關部門的支持,共同做好幼兒園周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治,消除引發幼兒園傳染病的隱患。
7、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。(責任部門:值周、保衛)
8、做好預防春季傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任部門:醫務室)
三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道
1、教師要堅持對幼兒進行晨、午間檢查,把預防傳染病工作有機統一起來。對因病請假在家的`幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時送醫務室診治,對需送市級醫院進一步診治的幼兒要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的幼兒由教師陪同前往),發現傳染病患者及時報告幼兒園傳染病預防辦公室。(督查部門:教導處)
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告幼兒園傳染病預防辦公室。
3、醫務室要堅持就診登記制度,健全春季傳染病監控信息表冊,做到發現疫情能快速、準確的向幼兒園領導組報告。
4、幼兒園傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告幼兒園領導小組。
四、應急處理預案
1、當幼兒園出現傳染病疫情時,立即報告區教育局和區衛生部門,指揮全校應急處理工作。
2、對病人立即送醫院隔離治療。
3、立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。
4、迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
幼兒園春季傳染病防控應急預案5
幼兒園是人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。學生是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視春季傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛生工作條例》等法律法規的要求,根據教育局相關文件精神,現將我校傳染病應急預案工作:
一、加強組織領導,群防群控。
健全幼兒園衛生工作領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xxx、xx、xx、xx、xx
二、開展健康教育,培養良好的衛生習慣
1、把健康教育納入教學計劃。開設健康教育課,
2、充分利用板報、校報、校園網等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉。不隨地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞。發現傳染病可疑者立即報告。
4、根據傳染病流行季節的特點,每學期集中開展預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用國旗下講話、小飛鹿廣播臺、班會課等形式,宣傳傳染病預防知識。
三、落實幼兒園衛生制度,依法治校常抓不懈
1、健全傳染病疫情報告制度。學生晨檢及定期體檢制度。
2、加強校園重要場所定期消毒制度
3、建立教室、宿舍、公共場所衛生清掃制度。個人衛生清潔制度。食品衛生安全制度。體育活動衛生制度。學生健康管理制度。
四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現。堅持晨檢制度并保持經常化。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。對可疑者應及時通知家長帶到醫院做進一步檢查、確認。
2、早隔離。建立隔離室,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。
3、早報告。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育主管部門,并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據不同類型傳染病,協助家長及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療,同時在縣疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。
五、落實經費保障,改善幼兒園衛生條件
1、幼兒園衛生條件好壞,直接影響傳染病的發生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好。食堂建筑、設備及環境要求符合《幼兒園食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。廁所有沖洗和洗手設施。
2、為學生提供符合標準的飲用水。
3、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案,確保突發事件處置有序高效
對疫情發生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物資保證,確保在第一時間內控制疫情的發展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
七、加強日常管理,嚴格責任追究
1、每天開展校園清掃和消毒,并做好記載。
2、加強學生午餐的管理。
3、派專人每天查看學生教室、食堂等人員集中場所的衛生狀況,經常檢查督促有關責任人員認真履行職責。
4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,并責令整改。因工作不力造成后果的,要視情節輕重追究有關人員和領導的責任,情節特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。
幼兒園春季傳染病防控應急預案6
當前,正是春季傳染病易發季節,為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的春季傳染病,預防和控制疫情在本園的發生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據教育局、中心校春季傳染病衛生工作的有關精神。結合本園實際,特制定應急預案:
一、組織領導:
組長:
組員:
二、具體分工
上級精神的傳達、措施的制定、指揮:
關于突發疾病的聯絡:
食堂管理:
宣傳:
三、預防措施:
1、加強領導,明確責任。園內各班,要高度重視預防工作,責任落實,園長,全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
3、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行,我園認真搞好內園環境為生,及時清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。
4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛生。
四、制定應急預案:
本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當地政府),并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。
五、疫情報告:
1、發現疑似病人應即送當地醫院救治,同時上報教育行政部門和衛生監控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、本周與當地衛生部門配合,做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發現、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發生。
六、后勤保障
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預防腸道傳染病的口服藥物。
2、領園導安排有關人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
七、信息反饋
學園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。
幼兒園春季傳染病防控應急預案7
春季傳染病來勢洶洶,做好幼兒園傳染病預防與應急預案是十分必要的。
一、預防措施
預防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發生極易造成爆發流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。
(一)認真開展自查
1、自查相關預防政策及上級主管部門相關安排是否落實到位。
2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。
(二)嚴格晨檢、全日觀察工作,嚴把入園第一關。
1、保健大夫了解幼兒基本情況,發現疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯系家長。
2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。
3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤,發現傳染病立即重點消毒,對接觸幼兒重點關注。
(三)做好衛生消毒工作,完善消毒記錄書寫。
1、班級老師與幼兒園保潔協作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒記錄,責任到人。
(四)做好一日常規養成教育。
良好的作息時間、科學洗手、良好的飲食習慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規養成教育。
(五)加強宣傳與培訓。
1、強化“家園聯防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預防傳染病的宣傳教育工作,引導家長配合幼兒園工作,做好防范。
2、定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養良好的個人健康生活習慣。
3、堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。
二、應急預案
(一)成立應急領導小組
組長:園長。
副組長:園務會成員/保研主任。
組員:保健醫、各班班主任。
(二)應急處置預案
一旦發現傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應急處置流程。
(1)在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應急小組組長,應急小組立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話,送定點傳染病醫院診治。
(2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強對發熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。
(3)如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
(4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(5)后勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關后勤保障物資。
(6)幼兒園一旦發現傳染病,立即停止組織集體活動。
(7)園長及園務會對教職工和幼兒、家長進行及時的.正確引導,告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。
(8)當現場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結果按政策、要求上報上級主管部門和相應疾控部門,并對病人做跟蹤了解。
(9)做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后,要隨時與家長或老師保持聯系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。
幼兒園春季傳染病防控應急預案8
為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園從實際出發,制定預防春季傳染病應急處理預案如下:
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。
二、處置事件的指揮機構
總指揮:園長
副總指揮:分管園長
成員:安全辦主任、總務主任、保健教師、教師。
三、工作步驟
1、發現傳染病醫學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態確定病例涉及生活區,及時將發生傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛生辦協同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫學觀察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發密切接觸者告知單。
3、根據發病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發生傳染病的幼兒和教師送到醫院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發生。
5、根據傳染病事件發生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。
四、注意事項
1、根據傳染病發生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯系,爭取及早控制。
2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關人員的思想工作。
幼兒園春季傳染病防控應急預案9
為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除春季傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實際,特制訂本應急預案。
(一)目的意義:
1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。
2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原則:
1、預防為主、增強意識
宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環境衛生死角,協助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發現病例及時采取有效措施。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強管理、明確責任
傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。
4、快速反應、及時處理
建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發現、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。
(三)成立應急領導小組:
組長:園長
副組長:副園長
組員:
(四)應急小組成員職責:
1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領導小組的全面指揮工作,出現甲類傳染病病例或異類傳染病爆發,幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內向主管部門衛生隊報告。
2、園長負責幼兒園衛生安全工作,監督落實傳染病防治措施。
3、副園長負責督促班上保教人員落實各項衛生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯系工作。
4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執行傳染病流行期間的檢查制度。
5、保健員負責聯絡協調,信息發布等。
6、后勤主管負責后勤保障工作。
(五)應急程序:
1、一般疫情:
所在地區發生屬于一般突發的疫情,啟動第三級應急措施。
(1)各班啟動報告或零報告制度。
(2)幼兒園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。
(3)幼兒園如無疫情發生,聽從上級衛生部門的指導。
(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除"四害"的工作。
(5)嚴格執行幼兒園門口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地區發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
(2)全園師生每日定時檢查體溫,發現異常情況及時上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒工作。
3、特大疫情:
所在地區發生屬于特大突發的疫情,啟動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。
(2)幼兒園避免人群的聚集和流動。
(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風換氣。
(4)幼兒園一旦發生傳染病流行疫情,應在衛生隊的領導下,啟動傳染病流行應急預案:
①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長。
②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現場,統一指揮,迅速聯系急救中心,并在第一時間上報衛生隊,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門匯報。
③在傳染病流行時,加強對發熱幼兒的及時處理,聯系幼兒家長,協助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。
④各個班級做好衛生消毒工作。
⑤后勤負責提供及時完善的后勤保障。
⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護幼兒園的穩定。
⑦幼兒園領導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯系。
⑧春季傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。
⑨疫情控制后,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結,要對職工進行相關的預防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發生。
⑩凡出現瞞報、緩報等現象,一經發現,按相關條例處理。
4、聯系電話:
辦公室:xxxxxxxxxxx
急救中心:120
衛生隊:xxxxxxxxxxx
(六)傳染病預防:
1、強化自身管理,加強監督檢查。
(1)幼兒園將衛生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中,并經常開展監督檢查,發現問題及時整改,消除隱患。
(2)醫務室根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的預防保健知識,減少傳染病的爆發。
(3)不斷改善幼兒園衛生基礎設施和條件,消除隱患。
2、采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。
(1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛生,對患有慢性的傳染病的人員必須調離。
(2)嚴格執行食品衛生管理條例,把好食品衛生關,防止病從口入。
(3)協助社區醫院做好幼兒預防接種工作,確保計劃內疫苗接種率達100%。
(4)搞好環境衛生,及時清除生活垃圾,消滅衛生死角,定期請有關部門噴藥、熏蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。
(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。
(6)加強疾病監控,幼兒回園要經過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發現可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進行登記。
(7)定期進行衛生消毒:各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。
(8)科學組織幼兒一日活動,注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動后用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手后再回班,保持雙手潔凈。
3、加強健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求普及公共衛生知識,引導幼兒樹立良好的衛生意識。
(2)結合季節性、突發性的傳染病的預防,通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關知識,提高師幼的自我防護意識。
(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣和生活方式,提倡合理營養,不斷增強體質。
幼兒園春季傳染病防控應急預案10
為進一步做好我園春季傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》、《北京市公共衛生突發事件應急預案》等文件精神,結合我園實際,制定本應急預案。
一、工作目標:
確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發公共衛生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。
二、工作原則
貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續控制。
1、統一領導
突發傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。
2、預防為主
我園保教結合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。
各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫加強日常監測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發現、及早報告,一旦發現迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。
3、分級控制
我園依據上級確定的各類傳染病的發生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。
4、快速反應
我園建立疫情監測和預警機制。一旦發現疫情,立即采取行動。
三、組織領導
我園成立傳染病疫情應急處理領導小組
組長:(園長)
負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。
副組長:(副園長)
負責傳染病突發事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求采取的疫情控制措施
王紅巖(副園長)
負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,出現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。
成員:
專職保健醫:馬立華
兼職保健醫:郭玉華
專兼職保健醫:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發時的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。
各班班組長(或教師):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實施和數據上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。
各班保育員:負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
食堂工作人員:負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。
保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等具體消毒工作。
四、應急程序
1、一般傳染病突發事件
所在地區發生屬于一般傳染病突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。
①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。
②我園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。
園內如尚無疫情發生,聽從教委及衛生部門的管理。
③呼吸道傳染病流行期間,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
④保健醫貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。
2、重大傳染病突發事件
所在地區發生屬于重大傳染病突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
①保健醫指導教師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。
③對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。
④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。
⑤加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
3、特大突發事件
所在地區發生屬于特大傳染病突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:
①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況,對發熱幼兒要加強電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。
②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。
③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
4、校內疫情
一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病流行應急預案:
②班組長、教師要立即把事件報告保健醫,保健醫立即報告傳染病防控領導小組組長。
②園長及值班領導要立即趕到現場,統一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)、衛生主管部門等;并做好預情的續報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。
③保健醫負責傳染病流行時加強對發熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發病幼兒送往醫院,協助醫療部門治療,并立即聯系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
④安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。
⑤保健醫協助業務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
⑥幼兒園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯系。
⑦突發傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。
⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。
⑨凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理。
幼兒園春季傳染病防控應急預案11
一、指導思想
為了提高我園預防和控制春季傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應的工作原則,全面落實早發現、早報告、早隔離、早治療的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
二、可能引發的幼兒傳染病
春季傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
三、成立傳染病流行應急領導小組,由園長統一協調,指揮并調查分析及處理。
組長:
副組長:
成員:
四、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
五、應急處理措施
1.在幼兒園內發現急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話,送定點傳染病醫院診治。
2.在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
3.幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
3、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入園。
4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5.對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
6.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
7.對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。
8.衛生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。
9.開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發放宣傳資料等。
10.在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。
12.疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。
13.加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
六、預警通報與信息發布
1.預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由學校園長或分管領導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。
4.未經授權或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
5.信息發布應當及時、準確、全面。
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