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小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案

小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案

  田徑運動,是指由走、跑、跳躍、投擲等運動項目及其由部分項目組成的全能運動項目的總稱。下面是小編幫大家整理的小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案(精選5篇),歡迎閱讀!

  小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案1

  一、指導(dǎo)思想

  在全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的同時,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生一技之長,提升我校田徑訓(xùn)練水平,提高運動技能與水平,把學(xué)校的體育工作和體育賽事落到實處。

  二、組建隊伍

  為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過研究、篩選,從五、六年級中選拔體育精英,得到了學(xué)校和各個部門的大力支持和幫助,充實學(xué)校田徑隊的實力。并結(jié)合學(xué)校的實際情況制定了田徑隊代表隊的訓(xùn)練目標和計劃。

  三、訓(xùn)練目標

  1、增強隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能。

  2、通過訓(xùn)練鞏固、提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能。

  3、樹立隊員的自信心、上進心、集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和“終身體育”觀念。

  四、訓(xùn)練重點:

  重點抓立定跳遠、投擲、跑的項目訓(xùn)練,以爭取在中小學(xué)生田徑運動會上賽出水平、賽出風(fēng)格。

  五、訓(xùn)練時間:

  20xx年8月—20xx年10月

  具體時間:7:00-7:30

  六、訓(xùn)練計劃:

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運動員的力量、柔韌、彈跳等基本素質(zhì)。

  要求:

  1、運動員準時到場進行訓(xùn)練。

  2、隊員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生為己為人,為學(xué)校榮譽爭光的思想。

  3、隊員與隊員之間和諧相處、有競爭意識。

 。ǘ┻^度期:

  根據(jù)隊員的訓(xùn)練情況,進行分項、有針對性地進行專項素質(zhì)練習(xí),訓(xùn)練時注意運動量和運動強度,由小到大,由少到多,這一過程要求隊員掌握運動技術(shù)、技能,不要求過高成績,先固定技術(shù)動作,再提高運動水平。

  要求:

  1、運動員訓(xùn)練和掌握所特長項目的運動技術(shù)、技能;

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)訓(xùn)練方法與手段,提高自我保護意識,避免發(fā)生傷害事故。

 。ㄈ、鞏固和提高階段:

  本階段針對上階段的掌握程度,加大運動量和強度等,提高和鞏固運動成績。通過教練的培養(yǎng),使隊員的心理素質(zhì)有所提高。此外,應(yīng)盡量克服天氣變化,注意保護隊員身體,避免發(fā)生意外事故。同時通過定期的測試來檢驗隊員運動技術(shù)、技能掌握的情況。

  要求:

  1、運動員制定提升的目標或者運動成績。

  2、提升專業(yè)運動素養(yǎng)和強烈的求知欲望。

 。ㄋ模①惽坝(xùn)練:

  要求隊員的訓(xùn)練強度不大,但運動量則再上一個臺階。賽前應(yīng)注意身體,能保證營養(yǎng)。賽前1-2天盡量多吃高糖物質(zhì),增大體能系統(tǒng)的供應(yīng)能力,調(diào)節(jié)好身體機能和賽前心理機素。

  七、訓(xùn)練措施

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,并希望能得到各個部門的鼎力支持和幫助,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。

  二、組織機構(gòu)

  組長:謝xx

  副組長:李xx、李xx、董xx

  三、組建隊伍

  為了進一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從五、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標。

  四、訓(xùn)練階段

  第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

  第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:時間為一周,采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽.同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

  第四階段:認真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失.及時查漏補缺.改進訓(xùn)練方法。

  五、訓(xùn)練措施

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

  3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

  六、訓(xùn)練計劃:

  1、恢復(fù)階段:

 。1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

 。2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

  2、學(xué)習(xí)階段:

 。1)根據(jù)參賽項目進行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

 。2)200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。

 。3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。

  小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位與作用。以提高“每天鍛煉一小時”活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而開展學(xué)校的第二課堂,推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、目標

  1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動,為曲阜市運動會和魯城街道運動會培養(yǎng)隊員!

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動能力。

  3、學(xué)習(xí)和掌握田徑中跑、跳、投等運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢。同時,加強對學(xué)生特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容的安排

  訓(xùn)練內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化;訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主;各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。因此我們主要開展以下內(nèi)容進行實施:

 。ㄒ唬┛傮w要求

  1、柔韌性的練習(xí):

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

  (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

  (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

  (1)各種徒手操,行進操練習(xí)。

  (2)各種技巧練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

  (1)行進間高抬腿跑接加速跑。

  (2)加速跑50米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  (5)30米、60米計時跑。

  4、耐力練習(xí):

  (1)越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

  (2)800米、1500米跑。

  5、彈跳力和力量練習(xí):

  (1)各種跳躍練習(xí)。

  (2)各種腰、背、腹機練習(xí)。

  (3)橡皮條。

  (4)墊上練習(xí)等。

 。ǘ⿷(yīng)急預(yù)案。

  1、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,嚴重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼

  通風(fēng)處,給予補充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

  3、體育訓(xùn)練時,老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。

  4、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時匯報老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

  5、對學(xué)生進行專項安全教育,進行活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的'演練,提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

 。ㄈ┩话l(fā)性傷害事件處理辦法:

  1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。

  小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案4

  一、訓(xùn)練目標:

  1.提高隊員的體能水平,增強耐力、速度、力量和靈敏度。

  2.培養(yǎng)隊員的技術(shù)能力,包括跑步、跳遠、跳高、投擲等項目的基本技巧。

  3.培養(yǎng)隊員的團隊合作精神和競爭意識。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1.跑步訓(xùn)練:

  a.長跑:每周進行2-3次長跑訓(xùn)練,距離逐漸增加,以提高隊員的耐力。

  b.短跑:每周進行2-3次短跑訓(xùn)練,包括起跑姿勢、加速度和終點沖刺等技巧的訓(xùn)練。

  c.接力:每周進行1-2次接力訓(xùn)練,培養(yǎng)隊員的團隊合作能力和接力棒的傳遞技巧。

  2.跳遠和跳高訓(xùn)練:

  a.跳遠:每周進行1-2次跳遠訓(xùn)練,包括起跳、飛行姿勢和著地等技巧的訓(xùn)練。

  b.跳高:每周進行1-2次跳高訓(xùn)練,包括起跳、過桿和著地等技巧的訓(xùn)練。

  3.投擲訓(xùn)練:

  a.鉛球:每周進行1-2次鉛球訓(xùn)練,包括起步、轉(zhuǎn)身和出手等技巧的訓(xùn)練。

  b.擲球:每周進行1-2次擲球訓(xùn)練,包括起步、旋轉(zhuǎn)和出手等技巧的訓(xùn)練。

  三、訓(xùn)練計劃:

  1.每周進行5-6次訓(xùn)練,每次訓(xùn)練時間為1-2小時。

  2.訓(xùn)練時間可以根據(jù)隊員的學(xué)習(xí)和休息時間進行合理安排。

  3.每次訓(xùn)練前進行熱身運動,包括跑步、拉伸和關(guān)節(jié)活動等。

  4.訓(xùn)練過程中注意隊員的體力和技術(shù)狀況,根據(jù)情況進行適當調(diào)整。

  四、比賽準備:

  1.參加校際比賽前,進行集中訓(xùn)練和模擬比賽,提高隊員的競技水平和比賽經(jīng)驗。

  2.比賽前進行充分的休息和飲食調(diào)整,確保隊員狀態(tài)良好。

  3.比賽后進行總結(jié)和反思,及時調(diào)整訓(xùn)練計劃和技術(shù)細節(jié)。

  通過以上的訓(xùn)練方案,小學(xué)田徑隊可以提高隊員的體能和技術(shù)水平,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。同時,訓(xùn)練過程中要注重隊員的安全和健康,確保他們能夠享受運動的樂趣,并在比賽中取得好成績。

  小學(xué)田徑隊訓(xùn)練方案5

  訓(xùn)練目標:

  1.提高隊員的體能水平,增強耐力、速度和力量。

  2.培養(yǎng)隊員的協(xié)調(diào)能力和靈活性。

  3.培養(yǎng)隊員的集體合作精神和競爭意識。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  1.熱身運動:

  跑步:慢跑、快跑、沖刺。

  拉伸:對全身進行拉伸,特別是腿部和臂部肌肉。

  2.跑步訓(xùn)練:

  長跑:每周進行一次長跑訓(xùn)練,距離逐漸增加,培養(yǎng)隊員的耐力。

  短跑:進行短跑訓(xùn)練,提高隊員的速度和爆發(fā)力。

  3.跳遠訓(xùn)練:

  基本動作練習(xí):教授正確的起跳姿勢和著地姿勢,進行反復(fù)練習(xí)。

  彈跳訓(xùn)練:進行彈跳訓(xùn)練,提高隊員的彈跳力。

  4.鉛球訓(xùn)練:

  基本動作練習(xí):教授正確的出手姿勢和擺臂動作,進行反復(fù)練習(xí)。

  力量訓(xùn)練:進行力量訓(xùn)練,提高隊員的爆發(fā)力和臂力。

  5.接力訓(xùn)練:

  短跑訓(xùn)練:進行接力賽跑訓(xùn)練,培養(yǎng)隊員的團隊合作能力和傳棒技巧。

  6.競賽準備:

  模擬比賽:定期進行模擬比賽,讓隊員適應(yīng)比賽環(huán)境和壓力。

  心理輔導(dǎo):進行心理輔導(dǎo),幫助隊員克服比賽緊張情緒。

  訓(xùn)練計劃:

  每周訓(xùn)練4-5次,每次訓(xùn)練時間為1-2小時。

  訓(xùn)練注意事項:

  1.安全第一:確保訓(xùn)練場地和器材的安全,避免發(fā)生意外事故。

  2.適度訓(xùn)練:根據(jù)隊員的身體狀況和能力,合理安排訓(xùn)練強度和內(nèi)容。

  3.堅持訓(xùn)練:鼓勵隊員堅持訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

  4.個性化指導(dǎo):根據(jù)隊員的特點和需求,進行個性化的訓(xùn)練指導(dǎo)。

  通過以上訓(xùn)練方案,小學(xué)田徑隊可以提高隊員的體能水平和競技能力,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識,為未來的比賽打下堅實的基礎(chǔ)。同時,訓(xùn)練過程中要注重隊員的身體健康和心理健康,確保他們能夠快樂地參與訓(xùn)練和比賽。

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