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小學表揚信簡短范文

時間:2022-01-14 08:37:26 小學表揚信簡短范文 我要投稿

小學表揚信簡短范文

  一、表揚信格式

  1、標題。寫成 "表揚信"即可,并且要居中。

  2、稱謂。一般寫給被表揚人的上級領導單位。如:XX單位領導、XX學校領導。

  3、事跡經過。

  4、表揚的語句。

  5、學習的語句。

  二、表揚信注意事項

  敘事要實事求是。對被表揚的人和事的敘述一定要準確無誤,既不夸大,也不縮小。評價 要實事求是,恰如其分。

  要用事實說理。要充分反映出對方的可貴品質。寫動人事跡要做到見人、見事、見精神。不 要以空泛的說理代替了動人的事跡。

  表揚信語氣要熱情、懇切,文字要樸素、精煉,篇幅要短小精悍。

  表揚信可以組織名義寫,也可以個人名義寫。除信中給予的表揚外,也可以建議有關部門給予表揚。

  三、小學表揚信范文簡短(精選30篇)

  在現在的社會生活中,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學表揚信范文簡短(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學表揚信簡短1

尊敬的XX家長:

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。

  XX班班主任:

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短2

xx同學:

  謝謝你!

  11月12日早上,我去南崗趕集,路經河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內有現金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候,南崗中學初一(1)班的xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。

  xx同學這種拾金不昧的高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養她的學校和老師說聲:謝謝!

  姓名

  時間

  小學表揚信簡短3

  吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。

  但由于圖書少,有時有的同學便借不到書。

  9月10日教師節這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。

  經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。

  吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的贊揚。

  此致

敬禮!

  寫信人:XXX

  20XX年XX月XX日

  小學表揚信簡短4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天!

  我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

  我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

  此致

敬禮!

  XXX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短5

全校師生:

  今天上午,我校五年級(3)班學生李XX同學在XX樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,李XX同學第一時間交予政教主任處,并請政教主任發出“失物招領啟事”,希望失主速到校務辦公室領取。

  李XX同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校學生的精神文明素質。 學校號召全體同學學習李XX同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!

  XXX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短6

尊敬的家長:

  您好,開學已有一個月,現就馮碩同學這一個月的表現情況,向你做以匯報:

  首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

  其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

  第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

  我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

  此致

敬禮!

  XXX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短7

尊敬的小王同學:

  見信好!

  您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  此致

敬禮!

  XXX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短8

老師們,同學們:

  中午好!

  下面播報一則通告,下面播報一則通告;

  在12月8日,星期一的下午放學時間,我校一(2)班的xx同學,在放學回家的路上拾到一個錢包,里面裝有現金、醫保卡及其他有效證件。xx同學立即返校將錢包交到班主任龔老師手中,龔老師又將錢包交與我校大隊部俞老師處,并根據錢包內的一些證件信息找到了失主,并歸還失主。

  xx同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。對xxx同學的行為提出通報表揚,另外,表揚五年級歐陽金鳳同學在上星期撿到5元錢,并上交到大隊部。表揚五年級xx同學星期二撿到5元錢,交于大隊部。并號召全校的學生向他們學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高。希望同學們以其為榜樣,時常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個有著良好道德情操的新一代小學生。

  姓名

  時間

  小學表揚信簡短9

XXX同學:

  本周你在XXX方面表現很棒,老師和同學們都為你感 到驕傲,希望你再接再厲,做得越來越棒!

  班主任:

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短10

學校保衛處和食堂的群體工作人員:

  在你們的幫助下,我找回了遺失的錢包。在此,我對你們表示感謝。

  上周星期五早上,我在XX食堂吃完早餐,卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識到錢包不見,回去找的時候,錢包已經不見了。后來我問食堂打掃衛生的阿姨。阿姨說,她確實是撿到一個錢包,但是錢包已經被一個同學領走了。

  中午,我同學聽說我掉錢包了,就幫我打電話給保衛處。不久,保衛處的叔叔就來找我了解情況。下午,我去問的時候,叔叔告訴我錢包找到了。

  今天我領到了丟失的錢包。在此,我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時,我自己以后也會吸取教訓,小心保管好自己的東西。同時,我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學。

  此致

敬禮

  XXX

  日期

  小學表揚信簡短11

尊敬的校領導:

  您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20XX年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班XX同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

  本人的感激之情無法言表。XX同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

  再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

  此致

敬禮!

  XXX

  日期

  小學表揚信簡短12

  2月17日中午上學途中,我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時,偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩,兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人,可就近并沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”,老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來,兩位同學便關切了詢問起來:“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經意間發現老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子,根據以往看新聞的經驗,直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺得知老奶奶有消息了,很是激動,說會盡快趕到。這時,李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學生們該進教室了,兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛室,關再次撥通了老爺爺的電話,告訴老爺爺直接到學校門衛室接老奶奶。

  下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞,對學校培養出這么優秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經82歲高齡了,從家里出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學,真是太幸運了!

  李梓林和李潔兩位同學尊老敬老,熱心助人的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生良好的社會公德,是我校弘揚傳統美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子,繼續相互傳遞,讓助人為樂這一傳統美德繼續發揚光大!

XX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短13

敬的xx學院領導:

  在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

  20xx年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

  本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的'今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

  感謝貴校領導、老師以及孩子家長培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他進步,學業有成。

  我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

  最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”

  姓名

  時間

  小學表揚信簡短14

尊敬的韓老師:

  您好!

  首先我們一班全體同學衷心地對您說一聲“謝謝”,我們希望謹以此來表達我們全班同學對你的熱愛與敬意!

  入學已經二十多天了,我們的學習與生活也漸漸步入正軌,對文科生而言,數學可以說是我們高考成敗的重中之重,曾經有人說“文科生得數學者得天下”,而您作為我們的數學老師,我們前進道路上的領路人,更是任重而道遠。您也深知自己責任重大,所以不曾有一絲一毫的懈怠。

  還記得開學的第一堂課,您就用幽默的開場白拉近了我們彼此間的距離,讓彼此的陌生感變得淡薄,使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認真負責的工作態度更是令我們感動。每一堂課都是那么認真,課堂講解是那樣的條理系統細致,板書是那樣的整齊工整,課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,在教室總是見到您忙碌的身影,也多次看到您在燈下伏案批閱作業、認真備課的身影。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數學公式,更是編制我們夢想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識,更有您對我們的關愛與期盼!

  老師,您了解我們渴求大學的心,這無形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學的校門,您任勞任怨、辛勤工作;為了把我們送入大學的校門,您舍棄了自己的小家,放下了自己的親人和孩子,無怨無悔;為了把我們送入大學的校門,您帶病堅持上課,看到您在課堂上咳嗽得厲害,我們真想為您送上一杯水,但我們又怕打斷您講課的思路。老師,您的一舉一動令我們真的很感動,我們也從心底里感謝您!您的行動和對工作的態度為我們樹立了榜樣,也必將成為我們行動的準則和指南!

  我們堅信:在您的引領下,我們一定會打贏這場攻堅戰,邁入理想中的大學校門!

  千言萬語也不能表達我們的謝意,唯有讓我們再真誠地說一聲:“謝謝您,老師!”

  xxx

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短15

  張萌干活的時候非常認真。拖地的時候他托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。擦玻璃的時候,他也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。一點兒也不馬虎。常常被老師表揚。張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!

 xxx

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短16

  在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。

  許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。希望我們雙福實驗小學的同學,從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。我們要學習她這種拾金不昧的優良品質,成為社會的棟梁之才。

 xxx

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短17

敬愛的謝老師:

  您好!謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師,直到現在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師。”

  記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲。可經過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業,而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c。可現在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。

  我即將就要小學畢業了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。可我認為您為我們做的已經夠了,您能用您的數學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業,面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

  謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

  xxx

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短18

XXX:

  20xx年1月5日中午,二、一班學生王淑嫻,在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

  王淑嫻同學這種拾金不昧的高尚行為,充分表現出作為一名少先隊員高尚的道德品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我班學生身上的真實再現,更是全校師生學習的榜樣。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,班級為擁有這樣的學生而自豪,老師為擁有這樣的學生感到欣慰!

  對此進行全校通報表揚,并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,繼續發揚中華民族的傳統美德,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  小學表揚信簡短19

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  XXX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短20

  孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。

  xxx

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短21

敬愛的張老師:

  您好!

  在這六年學習生活即將結束的時候,我懷著激動的心情給您寫下這封信,感謝您對我的教育和指導。

  記得您剛剛接我們這個班的時候,我有許多的壞毛病。一次上課時,您正動情的朗讀著一篇課文,而我則東張西望,不能專心聽講。這時,您走到了我身邊,用慈愛的眼光看著我,真是“無聲勝有聲”,我的思想立即就集中起來。一直到下課,我也沒有再一次分心。就這樣,我改掉了三心二意的壞毛病。

  此外,您給我們布置了課堂作業。別的同學都做到第三題時,我卻才剛做完第一題。您見了,就輕聲的對我說:“羅昊,我知道你是屬兔子的,屬兔的要拿出兔子的速度來哦。”由于您的鼓勵,使我對自己有了信心,似乎渾身有了勁兒,立即“刷刷”地寫起來,結果我后來居然能夠成為全班第一個寫完課堂作業的人,同學們都向我投來羨慕的眼光。

  記得還有一次,中午放學時,突然下起了大雨,由于我那時還沒在學校吃中午飯,那場突如其來的大雨,使我無法回家吃飯,而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯,是您在我一籌莫展時,聯系學校食堂,給我解決了吃飯問題,使我不至于餓著肚子繼續下午的上課;又給我家里打電話,要我的家人不要著急。而當我第二天要給您飯錢時,您卻堅決不看接受,還語重心長的對我說:“羅昊,只要你認真改正自己的壞毛病,努力學習,張老師就滿足了。”

  張老師,在這即將畢業離別之際,我要深深的感謝您的教誨,將它們永遠銘記在心中。我也一定會努力學習,將來回報社會,回報所有關心過、教導過、幫助過、培育過的所有人。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短22

尊敬的XX市實小的各位同仁:

  首先請允許我們在這里向您們深深地說一聲:“謝謝”!

  自20xx年10月14日,我們首批教師學員抵達XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市實小領導、老師的熱情和無微不至的關懷!從學校領導親自接站、親切問候;從學校學習計劃及考察安排的周到細致,讓我們深深感受到學校領導對這次培訓工作的重視和關愛。

  我們不遠萬里來到XX市,來到XX市實小,學校的領導、老師對我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認真負責,讓我們深切的體會到了家一般的溫暖,也體現出XX市實小教職員工嚴謹的工作作風。

  作為首批培訓對象,我們4名學員不僅是幸運的更是幸福的,短短三個月學習時間里,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。

  謝謝實小的領導、教職員工、同學們,你們的行動感動著遠道而來的`我們。“感恩在心,報恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠……

  在XX市實小培訓雖然是我們人生經歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識,拓寬了視野,結識了親人,更重要的是架起了新疆兵團農四師與XX市人民的一道友誼橋梁。

  我們真誠地祝愿新疆兵團農四師與XX市的友誼地久天長,祝愿XX市實小的未來更加美好!

  千言萬語難述依依離別之情,最后祝愿實小全體師生心想事成,好夢成真!愿我們的友誼之樹常青!

  xxx

  xx年x月x日

  小學表揚信簡短23

尊敬的學校領導,xx老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

  成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

  xxx

  xx年x月x日

  小學表揚信簡短24

尊敬的校領導:

  您們好!

  我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發現自我口袋里的錢包不見了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

  看事情緊急,廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的讓人感動!

  從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。

  我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部XX班的XX同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

  在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

  最后我真誠向王XX同學地道一聲:“感謝XXX”

  XX

  時間:

  小學表揚信簡短25

XXX:

  我們四(1)班的屈少聰同學自從學校開展了課間安靜教育和早自習有序讀書的活動以來,他每天都能按時到校進行讀書,課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書。

  那是在一天下課的時候,我去找同學屈少聰玩,可我發現他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對他大叫:“屈少聰,我們去玩游戲吧!”但他全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見屈少聰哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問:“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我就讀了半個小時,從那時起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學,是他讓我喜歡上了讀書。現在我們四(1)班的同學都在向屈少聰同學學習課間安靜有序,還學習他早上到校后第一件事就是先讀書。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  小學表揚信簡短26

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  小學表揚信簡短27

大哥大姐:

  您好,我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

  還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

  從以上的表現中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

  此致

敬禮!

  XXX

  20XX年X月X日

  小學表揚信簡短28

  9月14日晚上7點多鐘,XX學校11歲的小學生彭誠他經過武昌區岳家嘴公交車車站時,發現一位老爺爺一個人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發現老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區車家嶺公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道,但是學校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學校廣播號召全校師生員工學習他助人為樂的精神。

  XXX

  日期

  小學表揚信簡短29

尊敬的XX學校老師:

  你們好!

  今天上午我去學校接孩子放學,不小心把手機丟了。貴校XX班的劉XX同學撿到手機后,根據手機最近撥出的電話號碼撥通了我鄰居的電話,通過鄰居聯系到我,并且在合友花園門口一直堅持等到到中午近一點鐘直到把手機交到我手里。

  劉XX同學能如此拾金不昧,這與貴校的良好教育是分不開的。再此,我真誠的向這位同學表示感謝,向辛勤培育這位好少年的學校老師表示誠摯的謝意!

  失主:張XX

  20xx年x月x日

  小學表揚信簡短30

尊敬的校領導:

  您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20XX年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

  本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

  再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

  姓名

  時間

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