小班防拐防騙活動總結

　　精彩的活動已經告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小班防拐防騙活動總結，歡迎閱讀與收藏。

　　小班防拐防騙活動總結1

　　為增強幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐防騙能力，讓幼兒掌握有關防拐騙的技能，我園于11月8日開展了“防拐防騙”的安全主題教育活動。

　　活動開始前充當“騙子”的家長們和主班老師們到幼兒園會議室，我們一起討論分析各年齡段孩子的特點，并自備了很多的道具，每人都有自己的想法和方法，最后我們根據不同年齡的孩子特點制定出“拐騙”孩子的不同方案和具體措施。這次活動也是對孩子安全教育的一次檢驗，看看孩子們的防范意識究竟如何?

　　活動中，幼兒園特意邀請了16名熱心家長，以“陌生人”的身份分別進入了目標班級中，她們以給幼兒糖果、玩具、帶幼兒去找媽媽為由，對幼兒進行“哄騙”。

　　分配好的家長開始陸續進到班上開始鎖定目標，孩子們還在開心的進行活動，殊不知“危險”來了，在演練過程中，家長們為了成功將孩子騙走可謂是煞費苦心，有的用零食.有的用玩具.還有的先陪孩子玩會再拿禮物的，更有家長直接拿手機給孩子玩游戲投其所好。

　　在演練中，雖然少數孩子未能識破騙局，但多數孩子防范意識非常強，面對那些物質的誘惑堅決不要，沒有和陌生人離開，叔叔阿姨怎么說我們都不走哦!棒棒噠!

　　看!小班幾個小朋友抵不住叔叔阿姨帶來的食物誘惑，最終還是跟著走了。

　　演練結束后，老師對上當的孩子提問:你認識他嗎?他剛才跟你說什么?陌生人給的糖能吃嗎?

　　請扮演“騙子”的家長，談談對活動的感受和建議？

　　老師對孩子們再一次進行了安全教育，同時告訴孩子當你遇到陌生人，無論他是請你吃東西也好，還是給你玩具也好，或者帶你找媽媽，請記住一條那就是:不要和陌生人講話。教師和孩子討論剛才發生的事情，主要集中在“騙子”的談話內容上，讓孩子了解騙子的一些伎倆，以及跟著“騙子”走后，會發生的后果。對周圍的孩子提問:如果你碰到這件事情你會怎么辦?剛才看見某某小朋友走，你心里怎么想?

　　活動雖然結束了，但留給我們更多的反思，安全教育需要家庭和幼兒園共同努力，只是理論語言的教育是遠遠不夠的，只有真實演練才能讓孩子在親身體會中建立起很強的防范意識，因此幼兒園還會繼續開展安全教育微課堂，同時通過游戲.情景表演以及多次的演習活動來提高孩子的安全意識以及在緊急情況下如何自救的能力，為了孩子的安全，我們攜手努力!

　　小班防拐防騙活動總結2

　　為了強化師生的安全防范意識，提高我園師生在發生拐騙時能夠沉著、機智的.應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，2020年10月31日我園對各級段進行了“防拐騙”的演練活動。

　　為了確保此次演練取得實效，防止事故的發生，我們成立了以呂園長為總指揮，相關班級、后勤負責人員為成員的演練安保小組，并且召開了活動前的預備會。要求各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序的進行防拐騙演練。

　　10月31日10:10我們對被邀請的家長進行培訓，向家長宣傳演習的內容和意義，闡明注意“行騙”時的事項。

　　各班的班主任在演習前通過故事等多種形式對孩子們進行防拐防騙教育，將防拐防騙的意識種植到幼兒的心靈深處。

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