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網絡宣傳周觀后感心得體會

時間:2021-11-25 16:18:51 網絡宣傳周觀后感心得體會 我要投稿

網絡宣傳周觀后感心得體會

  什么是心得體會?

  心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。

  網絡宣傳周觀后感心得體會(精選20篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的網絡宣傳周觀后感心得體會(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  網絡宣傳周觀后感心得體會1

  隨著電腦科技的進步與網絡的普及,電腦與每個人的關系已越來越密切。

  近年來,教育部一直在倡導上網安全的重要性,網際網絡雖然方便也可以更快速的查到我們需要的資料,但黑客、木馬、病毒、惡意代號、人為破壞及各式各樣的詐騙等威脅資訊安全的因素也不斷的出現。我門常會將重要資訊,如個人資料、照片、作業都儲存在電腦或是u盤等儲存媒體,而這些資料便成為相當重要的資產。很多人都會想:我家的電腦已經安裝了防毒軟體,應該就沒問題了吧!但范圍其實相當廣,當電腦遭駭克入侵時可能會發生以下幾件事情:

  一、網站泄漏個人或家庭資料。

  二、電腦資料被遺失。

  三、病毒感染。

  四、信用卡遭到刷。

  為了保障個人的資產,我們在日常生活中必須作好以下措施:

  一、電腦不用要登出。

  二、密碼設定要謹慎。

  三、個人個人資料要備分。

  四、防毒軟體要更新等等,希望大家在網絡漫游時要小心。

  電腦是現代重要的工具,幾乎是家家都有一臺,已經像電視一樣普及了,電腦可以幫助我們完成很多事情,也可以幫我們行銷商品,更可以讓宅在家里的人不用出門就可以吃到想吃的料理,很多生活瑣碎小事,電腦都能協助,可是,電腦雖然進步了,安全問題也跟著產生了,天天有網絡的生活,真的要小心謹慎,以免自己使用的權利亮起了紅燈。

  網絡雖然方便,可是有人利用網絡的普及而進行科技犯罪,有時候,如果不小心點一下,黑客可能趁機進入電腦里,盜取帳號讓資料外泄,生命財產可能不安全了,網絡雖然方便,可是,平常使用電腦就要小心,上網時,不要隨意亂點,也不要開啟不明網站,網絡安全時時小心謹慎,黑客就別想進入我的電腦里。

  電腦方便普及是現代生活重要的工具,使用電腦如何注意安全,掌握在我手中,網絡安全小心行,是我使用電腦的原則。

  網絡宣傳周觀后感心得體會2

  不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。

  我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

  網絡的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

  另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

  網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們吧!

  網絡宣傳周觀后感心得體會3

  接觸網站安全管理的工作有幾個年頭了,非常感謝最初讓我接觸到網站木馬工作任務的陳總對我的信任,那時候雖然完全沒有接觸過,也沒有想過自已是否能夠處理,但最終還是憑自已的毅力,找到好多木馬處理好了,同時也感謝客戶西北在線對我的忍耐,這是我的動力。雖然這些年不是專業在做網絡安全管理工作,但是時不時會接觸到,并把它當做自已的責任,下面我來下談談做網絡安全管理工作的體會。

  網絡管理是一個系統工程,通過幾次黑客入侵,攻擊的案例,更加覺得日常的檢查和維護,特別是安全管理要求十分必要。下面來說具體的體會:

  1、定期進行安全體檢,檢查日志文件是否有異常,如有陌生帳戶登錄,檢查比對服務器文件內容,是否發現有明顯木馬或病毒程序的植入。

  2、做好服務器數據備份,一是服務器系統備份,這樣一旦發現黑客入侵,可以快速的恢復系統,二是數據庫備份,必須服務器數據信息是一個網站的核心。

  3、作為網絡管理員,如果真的被黑客入侵了,查找和解決問題最便捷的辦法是充分應用網絡資源,可以到網上或論壇搜集一些相關的信息,也許能找到相應的解決辦法,同時還可以分享自已經驗技巧。還有一個解決辦法就是重裝系統,重新更換除數據之外的所有文件,找起來太費事,這樣子做清除的很徹底。

  4、預防為主,問題發生了心理壓力很大,所以要做好提前預防。具體預防的方法首先需要修改管理員帳號,不用默認的Administrator,其次修改遠程桌面端口3389,再次修改入站規則。

  網絡宣傳周觀后感心得體會4

  當今,伴隨著信息科技的迅速發展,社會各階層掀起了電腦網絡的熱潮,網絡這個新興科技時代已經家喻戶曉,人們可以輕而易舉地利用網絡來獲取自己所需的信息了。

  世界的每一個角落都有中國人的足跡,雖然遠隔千山萬水,但和親人,仍能進行最“親密”的接觸,這都是因為有了網絡的關系,只要有聊天軟件,無論天涯海角,隨時隨地都能進行面對面的“親密接觸了”。

  古人說:“秀才不出門,便知天下事”,但如今的人們,不是每個人都是秀才,卻更勝似秀才,這些都是因為互聯網上的很多的網站,各種欄目的網站應有盡有,人們可以足不出戶便知天大事,可以不行萬里路,讀萬卷書,便可以了解風土人情和周圍環境了。

  當然,有得必有失,互聯網和地球一樣有陽光明媚的一面,也有陰暗的一面,錯誤的信息供我們誤入歧途,xx信息使我們變得不文明,和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網上聊天結識了一位網友,那人自稱是“喜歡真實的姐姐”,二人交往時間不久就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”,獨自與他見面,見面才知道這位姐姐是成年男人,該女生知道上當后,后悔莫及,那人強行施暴,使該女生的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出,害人之心不可有,防人之心不可無,不能輕信網絡中虛幻的東西,否則會鑄成大錯。

  說到上網與身心健康,可能對于缺少自我保護意識的青少年認為,上網,不過是學習,交流,與自己的身心并沒有關系,說起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有著密切的關系!一個人如果長時間的注視電腦,眼睛會過度疲勞,表現為眼睛脹痛,流淚不止,嚴重的會引起頭前等癥狀,所以,我們應合理安排時間,健康上網,我們就可以得到了上網的真正樂趣。

  互聯網又像個大禮堂,每個人都有尊重與被尊重的權利,無論熟人還是陌生人,都要時刻講究禮貌。

  讓我們一起來杜絕不良網絡站,在積極健康的綠色網絡中,快樂的成長起來!

  網絡宣傳周觀后感心得體會5

  當今是網絡的時代,網絡給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網路已經成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學習等主要的渠道。

  網路危害的形式也比較多,網路危害的對象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學校管教不嚴,導致許慘案接連發生。

  網絡危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

  第二十六次中國網絡發展狀況統計報告表明,截至20xx年xx月我國網絡用戶有4.2億人,有手機用戶有2.7億人,其中未成年認識主要成分,占百分之六十以上,大多數人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節制的使用網絡。影響了正常的生活習慣。

  網絡也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網絡上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

  網絡安全也是不可忽視的問題!現在是網絡時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網絡。給未成年創造一個安全的上網環境。

  網絡宣傳周觀后感心得體會6

  如今是“網羅”天下的時代。網絡,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩。

  網絡,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網絡,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤xxxx的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中,令人不戰而栗。

  不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息并無情地嘲諷而不堪重負,最后含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網絡時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,于是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個“烽火連三月,家書抵萬金”的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能“千里共嬋娟”,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當“一起來玩手機,順便吃個飯”成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的“咫尺天涯,叫我如何奈得”的感慨,卻有加拿大女作家的“世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你”的無奈。網絡,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,向往王爾德在陰溝里仰望星空,向往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?

  網絡,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

  利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網絡,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。

  網絡宣傳周觀后感心得體會7

  隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網,它把全世界拉成了一個小小的地球村。網絡在這個年代似乎隨處可見,它促進人們的經濟發展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。

  當然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網絡就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:

  一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通,每次聽到同學們對電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學好電腦。日復一日,月復一月,最后,皇天不負有心人,一年之后,女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網,她從班上的尖子生一落萬丈,老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候,發現一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網絡技術還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網絡游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網絡就像一個無形的大網,向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網上的蜘蛛,但如果有了網癮,那你就永遠都纏在這網上了。

  當然,網絡的利大于弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻,現在還有一些專門為我們青少年開的網站,它們提倡綠色安全,為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨游知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網絡是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,它使學生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風云”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,像現在的一些“人人網”啊,它使學生能實現“海內存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學生的生活,擺脫了學生讀書生活的單調。看來網絡世界的利用好了,還能造福世界。

  我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波游玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。“這到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦。“那是紫外光太強了!”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉,便計上心來:我先把照片打印到電腦里,再進入“畫板”,然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直夸我聰明呢!

  還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現在是網絡時代,我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認真地定了下來,然后再在中間寫字,最后,我終于把一份“精致”的手抄報給完成,上交后居然的了二等獎呢!

  是啊,在這個年代誰又不是數碼男孩,數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網絡中的精華而剔其糟粕,把網絡看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻”,那么,祖國的未來會因一個安全健康的網絡而美麗。

  網絡宣傳周觀后感心得體會8

  相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯網吧!可是現在的網絡里難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網絡上的一些專業術語都是什么意思呢?我們在上網的時候應該做到什么呢?這些普遍小學生都會提出的問題,只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

  讀了網絡安全與道德讀本,我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網絡上大家可以了解國家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網絡游戲……從這本書中的網絡小百科版塊中,我了解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的'我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什么時候上網,上什么樣的網等等。

  但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對于我們小學生來說,過度沉迷于網絡游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字,這是該怎么辦?網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平臺,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯網的兩面性哦。

  因此,我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的信息,更不能迷于網絡游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!

  網絡宣傳周觀后感心得體會9

  網絡,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網絡卻一無所知,那么只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。

  的確,網絡的出現,無疑是占去了人們多余的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的.眼界,豐富了人們工作之余的空閑時間,關于網絡的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網絡這東西,不難提出疑問:網絡,它的安全性是多少;網絡,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網絡游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網絡聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網絡欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網絡的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網絡中沒有了安全保障和道德行為,那么人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網絡中,那也是違背了道德倫理。

  所以,便有了古人的:“有則改之,無則加冕。”這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。

  在思想家眼中:網絡本身就是形形色色的,有真、有假,有好有壞,有金子也有糞便。網絡是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。制造網絡的人是圣賢,拒絕網絡的人是白癡,聆聽網絡的人是教民,毀滅網絡的人是惡人,拼接網絡的認識學者,藐視網絡的人是市儈,恪守網絡的人是愚人,利用網絡的人是智者。

  在法官眼中:每個人的心里都應該有一架天平,亙古不變的左右平衡,去測量著心中的點點滴滴。

  在自己心中:其實自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步該干什么,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

  文章的最后,依然是那句“我們與網絡齊飛,道德共長天一色。”不求做得最好,但求一句:問心無愧!

  網絡宣傳周觀后感心得體會10

  網絡,是我們的高科技的代表;電腦,是人類步入新時代的證明;因特網,是大家便捷溝通的最好工具……

  如今,上上網玩玩游戲本是放松心情的好途徑,卻不想讓不少學生玩成了癮。

  就拿我來說好了。前一陣子,發現了一款很好玩的游戲,又可以交友,又有虛擬小家,真是讓我不亦樂乎!周末一做完作業就躺到床上,拉過鼠標,悠哉悠哉地在虛擬世界里東逛逛西瞧瞧,又是領禮包又是領寵物,還時不時地與朋友聊下天,連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風似的吹了過去,等到肚子“咕咕”地發出抗議時,才漸漸想起“吃飯”這個詞。轉頭一看,媽媽已經守著冷卻了的飯菜,瞪著我好久了。我若無其事地笑笑,迅速拿起筷子東夾西夾,三口兩口把飯菜亂吃一通,又坐回電腦前。我發誓我這輩子都沒吃過這么快的一頓飯。

  有時媽媽勸我:“寶貝女兒,別玩了,看些書吧。”我一聽要放下這么好玩的游戲,縱使書有多大的誘惑,還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道:“不!”媽媽輕嘆了一聲,眼神里無法躲閃的失望,我還是捕捉到了,但我還是把頭撇向了電腦。

  有一天,我在朋友的qq空間上閑逛,看了一段視頻,是在一座廣場,臺上站著一位演講家,下面有眾多高中生的父母坐在椅子上,而學生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報答父母、感恩父母了。教授說的一言一句使在場的高中生撲通跪在了父母身邊,留下了兩行晶瑩的眼淚,模糊不清地喊著:“媽,對不起!”“爸,您受累了!”后面,演講家也自然講到了網癮的問題:“孩子們,網絡是工具不是玩具啊!”頓時,我恍然大悟:事到如今,我已把可以汲取大量知識的因特網錯當了禍害自己的玩具!現在,為了這一個不真實的玩具,我和媽媽的關系都變得硬硬僵僵的,連個好好說話的時間都被電腦占去了,我這是怎么了呀!我咬著嘴唇,努力地壓制著哭聲,但還是止不住眼淚的決堤,淚水洶涌地流了下來——我終于明白為什么曾經有了網癮的孩子改過自新后為什么這么后悔,我想我是幸運的,因為我在沒犯下彌天大錯前就已經把禍根拔掉了。

  從此以后,我再也不迷戀網絡了,只是隨意地找些小游戲玩,說停就立馬停了,而我,最終把那句話深深的烙在心底:網絡是工具不是玩具!

  網絡宣傳周觀后感心得體會11

  為深入開展網絡安全知識技能宣傳普及,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,根據縣教體局網信辦和鎮中心學校文件、會議要求,xxxx縣xxxx鎮xxxx中心小學組織開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周系列活動。總結如下:

  一是召開全校師生集中教育會。9月17日上午,該校師生隆重集會,校長傳達了上級部門關于網絡安全宣傳周的文件精神和活動要求。全體師生學習了有關網絡安全的知識資料,通過學習大家明白了什么是網絡安全,如何正確上網查找資料及網絡信息安全的有關內容。特別告誡學生在這個虛擬的空間里,可以學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,可以得到世界上成千上萬的網友的幫助,但在網上也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。為此,大家一定要牢記上網安全守則,注意保護自己的信息安全。

  二是組織學生學習《全國青少年網絡文明公約》。在活動中,教師代表帶領學生們朗讀了公約內容,并進行了限時背誦,抽部分學生檢查了背誦效果。學生們興趣盎然,記得很快,并把它深深印在了腦海里,紛紛表示一定要落實到實際行動中去,安全文明運用網絡。

  三是開展了學生簽名誓師活動。圍繞“網絡安全從我做起”這一主題,在學生代表的領誓下,全體學生舉起右拳,高呼“守護網絡安全,呵護精神家園,網絡安全從我做起”,聲音響徹校園,信心直沖云霄。然后大家來到簽字臺前,鄭重地簽下了自己的名字,紛紛表示一定要依法上網,文明上網,不沉溺網絡游戲,自覺抵制不良誘惑,爭做好網民、好學生。

  四是舉行網絡安全主題班會。各班級再次召開主題班會,就集中學習教育會上的收獲在小組內與同學分享,并交流了自己的看法,形成了一些班級共識,大家知道了:沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人;未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行;與父母約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時……

  文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。網絡安全宣傳周系列活動給全校師生上了一堂生動的網絡安全課,大家學到了知識,明白了網絡安全的重要性,知道了如何正確運用網絡,xxxx中心小學定會引領全校師生時刻關注網絡安全,教會學生依法上網、依法用網。

  網絡宣傳周觀后感心得體會12

  根據xxxx市區教體局在全市教育系統開展網絡安全宣傳周活動工作的安排。經濟開發區xxxx小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  xxxx經濟開發區廈門來小學在接到上級文件后,立即召開校委會研討"網絡安全宣傳周活動"強調當前校內校外網絡系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的,要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xxxx小學成立了以宿成山校長為組長的xxxx小學網絡安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。

  二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

  為了加強"網絡安全宣傳周活動"的大力開展,xxxx小學積極動員。組織教師集體學習《xxxx市教體局網絡宣傳周活動方案》,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會,辦一次網絡安全手抄報,觀看一次網絡安全宣傳視頻,寫一份網絡安全觀后感,等,形成全校大力宣傳網絡安全活動。

  三、舉辦系列活動

  1、舉辦"共筑網絡安全,共享網絡文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

  2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

  3、舉辦"共筑網絡安全,共享網絡文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。

  4、舉辦"共筑網絡安全,共享網絡文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

  5、各班開展"睜開眼睛看網絡"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

  6、發放網絡安全宣傳材料。

  7、組織學生參與網絡答題。

  現在網絡越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今后我校還要不斷推動此項工作的開展。

  網絡宣傳周觀后感心得體會13

  近日,市局以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題,扎實開展“國家網絡安全宣傳周”活動,營造起良好的網絡安全環境。

  1、加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定“國家網絡安全宣傳周”活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網絡安全事故發生。

  2、加強宣傳引導,增強安全意識。強化網絡風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點,選取網絡安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網絡安全風險,培養安全意識。

  3、加強教育培訓,有效防范風險。組織信息化方面骨干力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,采用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓,進一步提高網絡安全辨別能力和防御能力。

  4、加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,采取有效防護措施;按照網絡安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

  網絡宣傳周觀后感心得體會14

  為了讓學生更好的了解網絡安全知識,提高自身網絡安全意識,計算機工程學院開展一系列網絡安全教育宣傳活動,全方位打造網絡安全教育“立體網絡”。

  1、加強宣傳,提升全院學生網絡安全意識

  學院利用官方微信、微博平臺推送“網絡安全周、最新防網絡、防電信詐騙秘籍”;輔導員老師充分利用QQ、微信等平臺在全院宣傳,在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部制作網絡安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網絡安全,開辟網絡安全宣傳多種途徑開展網絡安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

  2、加強學習,讓學生深刻了解網絡安全重要性

  學院20名學子前往國家網絡安全宣傳周網絡安全博覽會,參觀知名互聯網企業,并聽取各個展位的網絡安全介紹,充分了解互聯網時代網絡安全的重要性以及該如何做好網絡防護行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防范能力。計算機工程學院學子參加學校“網絡安全等級保護1.0Vs2.0”為主題的專題講座,同學們了解了大學生網絡安全基礎知識、網絡安全社會熱點事件、網絡安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網絡安全法制意識。

  3、多手段教育,培養學生良好的網絡素養

  學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網絡安全教育班會,組織同學們觀看網絡安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的,引導學生要樹立網絡安全意識,遵守國家的法律法規,規范網絡行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防范非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網絡安全知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。

  本次宣傳活動旨在全方位打造學院網絡安全教育“立體網絡”,通過對同學集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強網絡安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發展環境,保障同學們在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。

  網絡宣傳周觀后感心得體會15

  青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才

  隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

  抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

  針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境

  學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的.一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

  綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

  網絡宣傳周觀后感心得體會16

  9月14日至20日,是國家網絡安全宣傳周,xxxx小學結合本校實際,以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,多舉措抓實網絡安全宣傳周活動。

  一是該校召開網絡安全專題會議。組織教師學習了網絡安全知識,保護國家網絡安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣,遵紀守法,不得利用網絡傳播危害國家安全,社會穩定,以及侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。

  二是廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語,在近一周時間里,連續滾動,宣傳網絡安全知識,同時,在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語,營造保護國家網絡安全的氛圍。其次,各班通過建立的學生家長QQ,微信交流平臺,向家長傳播網絡安全知識,引導大家積極參與網絡安全宣傳,普及網絡安全知識,提升廣大群眾的網絡安全意識,共同維護國家網絡安全。

  三是在學生中全面普及網絡安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網絡安全知識主題班會,通過網絡安全知識競賽,問答,等形式增強同學們的網絡安全意識。

  四是主題實踐。學校組織“紅領巾”宣傳小分隊,利用場鎮趕場日,深入大街小巷向群眾發放網絡安全知識宣傳資料,和網絡安全知識手冊,向爺爺奶奶普及如何防網絡詐騙,告訴他們做到五不:不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘,孩子們的舉動成一道亮麗的風景,路人頻頻點贊。

  網絡宣傳周觀后感心得體會17

  根據教育局關于開展第二屆“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局組織全縣師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現將我縣學校此次網絡安全宣傳周活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  縣教育局接到通知后立即轉發文件,籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。

  三、主題鮮明,形式多樣

  (一)開展講堂,感受安全

  1、活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

  2、學校班級開展“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

  (二)進行校園網絡安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網絡安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

  四、效果顯著,深入人心

  1、全縣師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性。

  2、全縣師生對網絡安全認識有了新的提高。

  3、全縣師生構筑出了網絡安全的.第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  網絡宣傳周觀后感心得體會18

  為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,于xx月xx日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。

  我院在接到通知后立即召開會議,部署“網絡安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。

  一、活動開展

  (一)主題班會

  此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網絡安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以“網絡安全,人人有責”主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示,學前教育系在網絡安全宣傳周活動期間舉辦“網絡安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

  (二)下發宣傳手冊

  為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千余張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容,提高了學生的網絡安全意識,為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。

  (三)組織知識競賽

  除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外,個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

  二、存在的問題及今后努力方向

  (一)存在問題

  按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由于網絡不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。

  (二)今后努力方向

  網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網絡安全知識,上課時可以涉及一些網絡安全防范知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。

  網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網絡安全的重要性,我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

  網絡宣傳周觀后感心得體會19

  為進一步增強稅務人員網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造良好的稅務網絡安全環境,市國稅局“五個一”積極開展網絡安全宣傳周活動。

  收看一次專家講座。組織全局干部職工收看總局網絡安全宣傳視頻會,聽取知名專家講授網絡安全知識,提升領導干部的網絡安全意識。

  張貼一批宣傳海報。在辦公樓的醒目位置張貼色彩鮮艷、內容生動的網絡安全宣傳海報,有效普及全局干部職工網絡安全知識,增強大家的網絡安全辨別能力和防御能力。

  建立一個專題鏈接。將省局“網絡安全宣傳周”專題專欄鏈接至內網網頁,引導干部職工在線觀看和學習網絡安全知識,全面了解網絡安全的意義。

  發放一本安全手冊。印制《網絡安全使用手冊》并分發至每位領導干部手中,讓大家在寓教于樂的氛圍中不斷提高網絡安全技能,做到學以致用。

  開展一次安全檢查。對全局網絡設備進行一次安全隱患大排查,對存在違規外聯、隨意更改網絡參數、未按要求安裝殺毒軟件、未進行粘貼網絡標識等不良現象和問題及時進行整改,構建一個安全高效的稅務網絡辦公環境。

  網絡宣傳周觀后感心得體會20

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度

  1、加強領導,明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件,制定和完善了各項網絡安全管理制度,組織師生絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。

  二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍

  1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網絡安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、部室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個端口實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網絡的安全、穩定運行,共同維護好我們的網絡。

  2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平臺進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和連江教育信息網獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施

  由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

  四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。

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