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森林防火宣傳策劃方案

時(shí)間:2022-09-29 12:06:05 森林防火宣傳策劃方案 我要投稿

森林防火宣傳策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的森林防火宣傳策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  森林防火宣傳策劃方案1

  為進(jìn)一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識(shí),切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識(shí),提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,鶴北林業(yè)局防火辦與教育局決定在各學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定森林防火安全宣傳活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  小學(xué)生年幼愛(ài)玩,是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導(dǎo)下,在校園中開(kāi)展了森林防火“七個(gè)一”教育活動(dòng),就是增強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識(shí)和自防自救能力,同時(shí)把他們轉(zhuǎn)變成護(hù)林防火宣傳的義務(wù)載體,擴(kuò)大森林防火宣傳工作的輻射效果。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)一次森防安全教育啟動(dòng)會(huì)。通過(guò)宣讀方案,邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓全體師生形成森林防火人人有責(zé)的意識(shí),將學(xué)校的森林防火安全教育活動(dòng)深入人心。

 。ǘ┥弦惶蒙址阑鹫n。為了讓學(xué)生受教育率達(dá)到100%,學(xué)校各班級(jí)上一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),重點(diǎn)講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關(guān)法律法規(guī)、野外火源管理的有關(guān)規(guī)定、科學(xué)撲救森林火災(zāi)和安全避險(xiǎn)常識(shí)、森林防火正反兩方面的典型等。

 。ㄈ┺k一期專題黑板報(bào)。用圖文并茂、鮮活生動(dòng)的內(nèi)容,以漫畫、文字等形式更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)森林防火知識(shí)的積極性。

 。ㄋ模⿲懸黄黝}作文。將有關(guān)森林防火的學(xué)習(xí)體會(huì)、身邊感悟等內(nèi)容通過(guò)文字記錄下來(lái),提升學(xué)生對(duì)護(hù)林防火的認(rèn)知程度。

 。ㄎ澹┲录议L(zhǎng)一封信,送一張《宣傳單》。每位學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行森林防火知識(shí)宣傳,通過(guò)“小手拉大手”影響帶動(dòng)身邊人科學(xué)防火,使護(hù)林防火知識(shí)家喻戶曉。

 。└阋淮闻d趣活動(dòng)(如火災(zāi)應(yīng)急演練等)。通過(guò)同學(xué)之間相互交流護(hù)林防火知識(shí),增加學(xué)生的護(hù)林防火集體意識(shí)。

  (七)掛一條橫幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校顯要位置懸掛一條有關(guān)森林防火的主題橫幅,或粉刷安裝一幅墻體標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生天天注意、時(shí)時(shí)銘記森林防火。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┏浞痔岣哒J(rèn)識(shí)。全校師生要充分認(rèn)識(shí)森林防火教育工作的重要性,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動(dòng)抓緊、抓好、抓實(shí),確保取得實(shí)效。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路,拓寬安全教育渠道,開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,將森林防火教育常態(tài)化。

 。ǘ┘訌(qiáng)督導(dǎo)檢查。邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期的督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  學(xué)校將把森林防火工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),常抓不懈。

  森林防火宣傳策劃方案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

  2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

  2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

  二、剖析森林火災(zāi)。

  1、什么是森林火災(zāi):

  森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

  2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

 、艧模

 、茻捝皆炝;

 、菬曳e肥;

  ⑷燒田埂;

 、蔁斩挘

 、柿謪^(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;

 、肆謪^(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

  ⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;

  ⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

 、芜M(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;

  ⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

  ⑿機(jī)械跑火;

 、牙讚羝鸹。

  以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

  3、森林火災(zāi)的危害:

 、派只馂(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹(shù)種演替,向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。

  ⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

  ⑶被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

 、壬只馂(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

  三、森林火災(zāi)的防范:

  1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

  2、群策群防,森林防火有力量

  3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障

  4、防止火災(zāi),愛(ài)護(hù)森林

  四、愛(ài)森林故事會(huì)

  1、指名說(shuō)防火的故事。

  2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林,愛(ài)自然

  3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣

  五、鞏固與延伸

  1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。

  2、寫一篇“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。

  3、制作一期關(guān)于“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào)。

  結(jié)束語(yǔ):

  有人說(shuō):“樹(shù)木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類就會(huì)一起死亡。”也有人說(shuō):“樹(shù)是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛(ài)護(hù)。”

  不錯(cuò),樹(shù)木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來(lái)美景欣賞;若不是它,哪兒來(lái)那么多白紙,;若不是它,哪兒來(lái)書(shū)櫥擺放書(shū)籍;若不是它……

  一棵大樹(shù)能做成無(wú)數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林。

  同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

  森林防火宣傳策劃方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道森林防火的重要性,懂得保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然。

  2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的`危害。

  3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  森林防火的課件、故事《森林著火了》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1.這是什么地方?(森林)

  2.這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢?

  二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

  1.看到圖片你有什么感受?

  2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

  3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

  1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

  (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

  (3)不能在山上把放煙花炮仗。

  (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  2.看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述故事

  《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。

  附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開(kāi)了。

  還沒(méi)有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。樹(shù)上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”森林消防隊(duì)馬上趕到,并滅了火,森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)啊!”

  小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

  森林防火宣傳策劃方案4

  教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)各大新聞媒體的報(bào)道,從去年以來(lái)各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi),造成大量人員傷亡以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。因此,召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會(huì)中我們努力實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)。

  1、了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。逐步養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

  2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。

  3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

  4、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、新聞報(bào)道中的火災(zāi)圖片,以圖片為導(dǎo)入,吸引學(xué)生的.注意與重視。

  各地森林火災(zāi)頻發(fā)。

  據(jù)新華社報(bào)道2月13號(hào)下午4時(shí)左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺(tái)鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時(shí)20分發(fā)稿時(shí),彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。

  據(jù)新華社報(bào)道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時(shí)許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報(bào)告。截至昨天21時(shí),箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。

  新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無(wú)法靠近,火勢(shì)難以控制,撲救難度極大。

  據(jù)新華社報(bào)道前天16時(shí),湖南長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),經(jīng)過(guò)奮力撲救,到昨天5時(shí),火勢(shì)得到完全控制,過(guò)火面積約12公頃,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時(shí)被大火包圍,不幸殉職。

  二、學(xué)習(xí)森林防火的意義

  1、森林防火是保護(hù)自然資源的需要

  森林是人類文明的搖籃,綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市,才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。

  2、森林防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要

  森林是人類及野生動(dòng)物賴以生存的良好環(huán)境。眾所周知,森林在維持和保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面具有十分重要的作用。然而,森林火災(zāi)會(huì)使森林的這些功能減弱,甚至消失。因此,防止森林火災(zāi)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  3、森林的作用

  森林是動(dòng)物的棲息地。

  森林是空氣的凈化物。

  森林有自然防疫功能。

  森林是天然制氧廠。

  森林是天然的消聲器。

  森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。

  森林可除塵,可過(guò)濾污水。

  森林有防風(fēng)固沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

  三、森林火災(zāi)形成的原因

  火災(zāi)原因不外乎自然的和人為的兩類。自然原因中,有雷電觸及林木引起樹(shù)冠燃燒和在干旱季節(jié),由于陽(yáng)光的輻射強(qiáng)烈,使林地腐殖質(zhì)層或泥炭層發(fā)生高熱自然。這類性質(zhì)的森林火災(zāi)在我省是少數(shù)的。而最普遍、最大量的森林火災(zāi),是由人為引起的。人為原因中又有生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性火源之分。生產(chǎn)性火源如燒灰積肥、燒田埂草、煉山整地、燒墾燒荒、燒牧場(chǎng)以及燒炭等用火不慎引起的。這種生產(chǎn)性火源引起的森林火災(zāi)占百分之七十以上。非生產(chǎn)性火源如燒山驅(qū)獸,在林中燒火取暖、煮飯、小孩玩火、夜間行路用火把照明、亂丟煙頭以及敵人縱火燒山等。

  四、公民防火“五嚴(yán)禁”

  1、嚴(yán)禁進(jìn)入林區(qū)人員攜帶火種和易燃易爆物品。

  2、嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)燒香燭紙錢、野炊、吸煙、燃放鞭炮。

  3、嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)燒地坎草、燒灰積肥、燒荒開(kāi)墾、燒火取暖、燒放牧地。

  4、嚴(yán)禁動(dòng)員老人、殘疾人、中小學(xué)生和未成年人參加撲救森林火災(zāi)。

  5、嚴(yán)禁在林區(qū)進(jìn)行易引發(fā)森林火災(zāi)的其他活動(dòng)。

  五、作為一名學(xué)生,我們能為森林防火做些什么?

  火災(zāi)無(wú)情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己

  六鞏固總結(jié)

  遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  七、主題班會(huì)結(jié)束語(yǔ)

  火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,做護(hù)林防火的責(zé)任人,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

  森林防火宣傳策劃方案5

  為切實(shí)做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作,增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí),做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,構(gòu)建“和諧、平安”校園,根據(jù)宣森防指文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的森林防火宣傳教育,扎實(shí)開(kāi)展森林防火知識(shí)和法律法規(guī)教育,提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,樹(shù)立“進(jìn)入林區(qū)防火第一”的意識(shí),并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,使之成為森林防火宣傳的生力軍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  由xx具體負(fù)責(zé)日常工作,建立切實(shí)可行的工作預(yù)案,確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。扎實(shí)抓好學(xué)校的森林防火工作,協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班的防火責(zé)任制,及時(shí)掌握信息,及時(shí)溝通聯(lián)系,及時(shí)排查,及時(shí)整改,切實(shí)把森林防火工作任務(wù)落到實(shí)處。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、積極開(kāi)展森林防火知識(shí)進(jìn)校園“六個(gè)一”教育活動(dòng)。

  即上一堂森林防火知識(shí)課,出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào),組織一次森林防火知識(shí)競(jìng)賽,寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文,印發(fā)一封致家長(zhǎng)的公開(kāi)信,發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。

  2、將森林防火教育納入學(xué)校安全工作計(jì)劃。

  要有步驟、有重點(diǎn)地做好宣傳、教育工作,充分利用升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火的基本知識(shí)和法律法規(guī),知曉安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí),全面提高廣大師生森林防火意識(shí)和法律觀念,認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性,預(yù)防森林火災(zāi)的重要性,增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色,熱愛(ài)自然”的意識(shí),自覺(jué)做到不在林區(qū)和野外玩火,不違規(guī)用火,保護(hù)森林資源安全。

  3、建立家校共防的機(jī)制。

  要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛開(kāi)展森林防火宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)生“帶法回家”,將學(xué)到的森林防火宣傳知識(shí)、法律法規(guī)帶回家庭,增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,真正讓森林防火家喻戶曉,人人熟知,自覺(jué)遵守,不斷提高全民的森林防火責(zé)任意識(shí)。

  四、工作要求

  1、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問(wèn)題,從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度,充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性,進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,校長(zhǎng)親自掛帥,層層落實(shí)責(zé)任,分解職責(zé)到位,監(jiān)督管理到位,確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。

  2、落實(shí)排查,加強(qiáng)管理。要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神,定期組織開(kāi)展校園消防安全隱患大排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改,一時(shí)無(wú)法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施,確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)格防火安全管理制度,堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火,以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù),避免意外火情發(fā)生。

  3、強(qiáng)化值班,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。要加強(qiáng)校園值班工作,嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制,值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉具體工作業(yè)務(wù),確保不脫崗、不漏崗,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情,要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào);對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的,要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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