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普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

  一、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的特點(diǎn)

  正確性

  實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作對象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí),內(nèi)容科學(xué),表述真實(shí)、質(zhì)樸,判斷恰當(dāng)。

  客觀性

  實(shí)驗(yàn)報(bào)告以客觀的科學(xué)研究的事實(shí)為寫作對象,它是對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果的真實(shí)記錄,雖然也要表明對某些問的觀點(diǎn)和意見,但這些觀點(diǎn)和意見都是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的。

  確證性

  確證性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記載的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實(shí),也就是說,任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實(shí)驗(yàn),無論何時(shí)何地,都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象,得到同樣的結(jié)果。

  可讀性

  可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f明以外,還常常借助畫圖像,列表格、作曲線圖等文式,說明實(shí)驗(yàn)的基本原理和各步驟之間的關(guān)系,解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。

  二、普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(精選5篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編整理的普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測量實(shí)驗(yàn)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。實(shí)習(xí)目的與要求是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用,認(rèn)識并了解現(xiàn)代測量儀器的用途與功能。在該實(shí)驗(yàn)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)、集體主義和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。

  測量實(shí)習(xí)是測量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程,目的在于:

  1、進(jìn)一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;

  2、通過實(shí)習(xí)的全過程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計(jì)算能力。掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟;

  3、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  步驟簡要:

  1)擬定施測路線。選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為a,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。然后開始施測第一站。以已知高程點(diǎn)a作后視,在其上立尺,在施測路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1)作為前視點(diǎn),在轉(zhuǎn)點(diǎn)1處放置尺墊,立尺(前視尺)。將水準(zhǔn)儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測),讀數(shù)a1,記錄;再轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡瞄前尺讀數(shù)b1,并記錄

  2)計(jì)算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中。然后將儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢,第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點(diǎn)2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進(jìn)行觀測、記錄、計(jì)算。按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測,直至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)bm1為止,完成最后一個(gè)測站的觀測記錄。

  3)成果檢核。計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測。

  實(shí)習(xí)過程中控制點(diǎn)的選取很重要,控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、便于保存和安置水準(zhǔn)儀的地方,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測角量距,邊長約60米至100米左右。我覺得我們組測量時(shí)就有一個(gè)點(diǎn)的通視不是很好,有樹葉遮擋,但是那也沒辦法,因?yàn)槟莻(gè)地方的環(huán)境所致,幸好我們可以解決。還有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結(jié)果。測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴(kuò)大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  觀測時(shí)要認(rèn)真,有時(shí)目標(biāo)稍微偏一點(diǎn),讀盤上讀數(shù)就會有變化,誤差就會增大,或許超出容許值范圍,結(jié)果就要重測,浪費(fèi)很多時(shí)間,所以觀測時(shí)也很重要。讀數(shù)時(shí)最好由一個(gè)人來讀數(shù),這樣可減少誤差

  計(jì)算是一個(gè)謹(jǐn)慎、復(fù)雜的過程。為了能夠盡量趕超進(jìn)度,我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和李麗進(jìn)行處理。但是,計(jì)算完之后,我們倆都有有個(gè)任務(wù)就是給組內(nèi)不會處理數(shù)據(jù)的人講會,以便每個(gè)人都會處理。

  在處理數(shù)據(jù)時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)不少問題。有時(shí)少測了一段距離,有時(shí)發(fā)現(xiàn)角度不對,最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感,不管怎樣都要把它測準(zhǔn)確,不能馬虎大意,更不能投機(jī)取巧。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有一份高尚的道德,持有一種認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財(cái)富。在返工之前,我們認(rèn)真分析錯誤原因,比如:受風(fēng)的影響都有可能影響我們的測量結(jié)果,這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。

  首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、角度、高差等,測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

  我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)驗(yàn)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

  普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2

  一、目的與要求

  1、了解DS 3型水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,認(rèn)清其主要部件的名稱,性能和作用。

  2、練習(xí)水準(zhǔn)儀的正確安置、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。

  3、掌握普通水準(zhǔn)測量的施測、記錄、計(jì)算、閉合差調(diào)整及高程計(jì)算的方法。

  二、計(jì)劃與設(shè)備

  1、實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)安排為2學(xué)時(shí)。

  2、實(shí)驗(yàn)小組由8人組成:4人操作,2人記簿,2人扶尺。

  3、實(shí)驗(yàn)設(shè)備:DS3水準(zhǔn)儀1臺,雙面水準(zhǔn)尺2根,尺墊2個(gè),記錄紙2張,

  三角架1個(gè);鉛筆1根。

  三、水準(zhǔn)測量原理

  水準(zhǔn)儀器組合:

  1、望遠(yuǎn)鏡

  2、調(diào)整手輪

  3、圓水準(zhǔn)器

  4、微調(diào)手輪

  5、水平制動手輪

  6、管水準(zhǔn)器

  7、水平微調(diào)手輪

  8、腳架

  四、方法與步驟

  (一)水準(zhǔn)儀的認(rèn)識與使用

  1、安置儀器:

  先將三腳架張開,使其高度適當(dāng),架頭大致水平,并將架腿踩實(shí),再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。

  2、認(rèn)識儀器:

  指出儀器各部件的名稱和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同時(shí)弄清水準(zhǔn)尺的分劃注記。

  3、粗略整平:

  雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時(shí)對向(或反向)轉(zhuǎn)動,使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使氣泡移至圓水準(zhǔn)器居中位置。若一次不能居中,可反復(fù)進(jìn)行。(練習(xí)并體會腳螺旋轉(zhuǎn)動方向與圓水準(zhǔn)器氣泡移動方向的關(guān)系。)

  4、水準(zhǔn)儀的操作:

  瞄準(zhǔn)——轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰,松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動螺旋,轉(zhuǎn)動微動螺旋,使水準(zhǔn)尺位于視場中央,轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,消除視差使目標(biāo)清晰(體會視差現(xiàn)象,練習(xí)消除視差的方法)。

  精平——轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即符合氣泡嚴(yán)格居中。

  讀數(shù)——從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,讀取四位數(shù)字,即直讀出米、分米、厘米的數(shù)值,估讀毫米的數(shù)值。

  5、觀測練習(xí):

  在儀器兩側(cè)各立一根水準(zhǔn)尺,分別進(jìn)行觀測(瞄準(zhǔn),精平,讀數(shù)),記錄并計(jì)算高差。不動水準(zhǔn)尺,改變儀器高度,同法觀測;虿粍觾x器,改變兩立尺點(diǎn)位置同法觀測。檢查是否超限。

  (二)普通水準(zhǔn)測量

  1、 選定一條閉合水準(zhǔn)路線,其長度以安置4~6個(gè)測站為宜。確定起始點(diǎn)及水準(zhǔn)路線的前進(jìn)方向。

  2、 在起始點(diǎn)和第一個(gè)待定點(diǎn)分別立水準(zhǔn)尺,在距該兩點(diǎn)大致等距離處安置儀器,分別觀測黑面水準(zhǔn)尺,得到后視讀數(shù) a黑和前視讀數(shù) b黑;然后再觀測前視水準(zhǔn)尺紅面,得到讀數(shù)b紅,旋轉(zhuǎn)水準(zhǔn)儀瞄準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺紅面,得到讀數(shù)a紅;檢查所測數(shù)據(jù)是否超限,如超限重測,不超限則計(jì)算平均高差 h1,然后進(jìn)行下一站觀測,依次推進(jìn)測出h、 h3、h4。

  3、根據(jù)巳知點(diǎn)高程及各測站的觀測高差,計(jì)算水準(zhǔn)路線的高差閉合差,并檢查是否超限。對閉合差進(jìn)行配賦,推算各待定點(diǎn)的高程。

  五、注意事項(xiàng)

  1、測量前,水準(zhǔn)儀要進(jìn)行檢驗(yàn)與校正。

  2、儀器的安置位置應(yīng)保持前、后視距大致相等。每次觀測讀數(shù)前,應(yīng)使符合水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中,并消除望遠(yuǎn)鏡視差。

  3、立尺員要思想集中,立直水準(zhǔn)尺。注意巳知水準(zhǔn)點(diǎn)和待定水準(zhǔn)點(diǎn)上不放尺墊。儀器未搬遷,后視點(diǎn)尺墊不能移動,儀器搬遷時(shí),前視點(diǎn)尺墊不能移動。遷站時(shí)應(yīng)防止摔碰儀器或丟失工具。

  4、限差要求:黑、紅面水準(zhǔn)尺讀數(shù)之差(黑+K-紅)小于3mm;同一測站黑、紅面(兩次儀器高)所測高差之差應(yīng)小于5mm;路線高差閉合差應(yīng)在±20L或±6n (mm)之內(nèi),L為公里數(shù),n為測站數(shù)。超限應(yīng)重測。

  5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)每人上交“水準(zhǔn)儀的使用與水準(zhǔn)測量”報(bào)告一份(附普通水準(zhǔn)測量記錄)。

  六、心得體會

  通過本次實(shí)驗(yàn),鞏固了之前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀的基本操作,從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。

  (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方、因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的`地方、同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好、相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否、但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。

  前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣,只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。

  普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3

  一、目的和要求

 。1) 了解自動安平水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,認(rèn)清其主要部件的名稱和作用;

  (2) 練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù);

  二、儀器(自動安平水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、三腳架)

  (一)自動安平水準(zhǔn)儀的工作原理以及簡要介紹

  水準(zhǔn)儀是提供水平視線來測定高差的儀器,主要有自動安平水準(zhǔn)儀、微傾式水準(zhǔn)儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀。通過補(bǔ)償器獲得水平視線讀數(shù)的水準(zhǔn)儀稱為自動安平水準(zhǔn)儀,通過調(diào)整水準(zhǔn)儀使管水準(zhǔn)儀氣泡居中來獲得水平視線的水準(zhǔn)儀稱為微傾式水準(zhǔn)儀。在這里,我們主要介紹的是自動安平水準(zhǔn)儀。

  基本構(gòu)造:基座、度盤、目鏡、防塵罩、圓水泡、粗瞄準(zhǔn)器、物鏡罩、調(diào)焦手輪、水平微動螺旋、腳螺絲手輪、水泡觀察器、讀盤刻度線;

  1、望遠(yuǎn)鏡

  望遠(yuǎn)鏡是用來找準(zhǔn)遠(yuǎn)處樹立的水準(zhǔn)尺并讀出水準(zhǔn)尺上的讀數(shù),要求望遠(yuǎn)鏡能看清水準(zhǔn)尺上的的分劃注記并有讀數(shù)標(biāo)志。自動安平水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡主要是由物鏡、目鏡、物鏡調(diào)焦透鏡和十字絲劃板組成的。十字絲分劃板上有兩條相互垂直的長線,豎直的長線為豎絲,橫的一條稱為中絲是為了瞄準(zhǔn)目標(biāo)和讀取數(shù)據(jù)用的。在中絲的上下還對稱地可有兩條橫短線,可以用來測定距離,稱為視距絲。目標(biāo)有遠(yuǎn)近,觀測目標(biāo)時(shí)轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋是不同的目標(biāo)成像在十字絲上面。上述調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡的操作,稱為調(diào)焦或?qū)狻Wx書時(shí),用十字絲中絲截取水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。

  2、水準(zhǔn)器

  自動安平水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器,是用來只是儀器豎軸是否豎直的裝置。時(shí)期居中的操作在下面會介紹到。

  3、基座

  基座主要有軸座、腳螺旋、底板構(gòu)成。幾座的作用是支撐儀器的上部并三角架相連。

  (二) 水準(zhǔn)尺

  水準(zhǔn)尺是水準(zhǔn)測量的主要工具,在水準(zhǔn)測量時(shí)與水準(zhǔn)儀配套使用。我們使用的是雙面水準(zhǔn)尺,該類水準(zhǔn)尺有兩個(gè)顯著的特點(diǎn):移動方向始終和左手大拇指移動方向一致。

  (三)瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)

  首先進(jìn)行目鏡對光,即把望遠(yuǎn)鏡對向明亮的背景,轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋,使十字絲清晰。轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,擰緊制動螺旋。然后從望遠(yuǎn)鏡中進(jìn)行觀察,轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使目標(biāo)清晰,在轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

  (四)讀數(shù)

  水準(zhǔn)尺的讀數(shù)由下而上,用視距中絲水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。

  (五)扶尺

  水準(zhǔn)尺左右傾斜容易在望遠(yuǎn)鏡上發(fā)現(xiàn),可及時(shí)糾正。當(dāng)水準(zhǔn)尺前后傾斜時(shí),觀測員難以發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致讀書偏大,所以扶尺員應(yīng)該站在尺后進(jìn)行扶尺。

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  (七)將儀器順利、安全地搬到下一站。

  普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4

  一、實(shí)驗(yàn)名稱:

  水準(zhǔn)測量和水準(zhǔn)測量的檢核

  二、實(shí)驗(yàn)原理:

  1、利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,讀取豎立于兩個(gè)點(diǎn)之上的水準(zhǔn)尺的讀數(shù),從而測定兩點(diǎn)的高差,再根據(jù)已知點(diǎn)的高程算出待測點(diǎn)的高程

  2、由于在測量時(shí)存在誤差,因此采用成果檢核的方法來判斷所測數(shù)據(jù)是否滿足要求。其中成果檢核的方式有三種,我們小組采用了附和路線的方式

  三、實(shí)驗(yàn)器材:

  自動安平水準(zhǔn)儀、三腳架、水準(zhǔn)尺

  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

  通過實(shí)地進(jìn)行水準(zhǔn)測量,測出一系列的數(shù)據(jù),經(jīng)過整理和運(yùn)算,得到一個(gè)未知點(diǎn)的高度,并通過水準(zhǔn)檢核,得到誤差,從而幫助我們了解怎樣使用水準(zhǔn)儀,怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及怎樣計(jì)算誤差。最后以表格的形式將本次試驗(yàn)的成果表現(xiàn)出來

  四、實(shí)驗(yàn)步驟

  測量山坡上一點(diǎn)p的高程

  步驟:

  1、從實(shí)驗(yàn)器具室里,以小組為單位領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)器材,包括水準(zhǔn)儀、三腳架及水準(zhǔn)尺將三角架固定在一塊稍平的的草地上,將水準(zhǔn)儀固定在三腳架上,并且調(diào)節(jié)三腳架的高度,使其與人的高度相適應(yīng)

  2、選a和b兩點(diǎn)為所要測得點(diǎn),其中a帶你的高程已知,例如選擇平坦的馬路;b點(diǎn)的高程需要我們來測量,選在一個(gè)小山坡上,并在a和a點(diǎn)標(biāo)明記號。

  3、調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀的腳螺絲手輪,是水準(zhǔn)氣泡居中,并且記下讀盤刻度的位置。

  4、先測量a點(diǎn)的高程,就是先把水準(zhǔn)尺固定在a點(diǎn),人觀察目鏡,調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀的調(diào)焦手輪與水平微動螺旋,找到水準(zhǔn)尺,使其在目鏡中變得清晰,并使中絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,找到中絲,記下讀數(shù)。

  5、轉(zhuǎn)動度盤,根據(jù)之前紀(jì)錄的刻度線的位置,旋轉(zhuǎn)180度,并且按照上述步驟四,測出b點(diǎn)的讀數(shù)。

  6、數(shù)據(jù)處理,將所記錄的數(shù)據(jù)按照要求進(jìn)行處理,計(jì)算得到高程差,根據(jù)hb=ha+hab=ha+(a-b),計(jì)算出b點(diǎn)的高程 圖如所示。

  五、測站檢核(采用閉合水準(zhǔn)路線的方法)

  步驟一:根據(jù)

  六、實(shí)驗(yàn)總結(jié):

  通過實(shí)地的測量,我基本上掌握了水準(zhǔn)測量的要點(diǎn)。值得注意的是,在進(jìn)行水準(zhǔn)測量的時(shí)候有可能會產(chǎn)生以下問題:

  1、一直不能調(diào)節(jié)水平;

  2、調(diào)焦時(shí),一直找不到水準(zhǔn)尺的位置;

  3、記錄數(shù)據(jù)有問題,其中一組數(shù)據(jù)存在明顯的偏差;

  在經(jīng)過多次試驗(yàn),我組逐一解決了上述問題。

  普通測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告5

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  熟悉水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,初步掌握水準(zhǔn)儀的使用方法。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1、熟悉DS3型水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,了解其主要部件的名稱、作用和使用方法。

  2、練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平和讀數(shù)。

  3、測量地面上兩點(diǎn)間的高差。

  三、儀器和工具

  DS3型水準(zhǔn)儀1臺,水準(zhǔn)尺2根,自備計(jì)算器、鉛筆、小刀、記錄板。

  四、方法和步驟

  1、安置儀器

  將三腳架張開,使其高度適當(dāng),架頭大致水平,并將腳尖踩入土中。再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。

  2、認(rèn)識儀器

  指出儀器各部件的名稱,了解其作用并熟悉其使用方法,同時(shí)弄清水準(zhǔn)尺的分劃與注記,掌握讀尺方法。

  3、粗略整平

  粗略整平就是旋轉(zhuǎn)腳螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,從而使儀器大致水平。先用雙手同時(shí)向內(nèi)(或向外)轉(zhuǎn)動一對腳旋鈕,使圓水準(zhǔn)器氣泡移動到中間,再轉(zhuǎn)動另一只腳旋鈕使圓氣泡居中,通常需反復(fù)進(jìn)行。注意氣泡移動的方向與左手拇指或右手食指運(yùn)動的方向一致。

  4、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精平與讀數(shù) (1)瞄準(zhǔn)

  轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋進(jìn)行對光,使十字絲分劃清晰;然后豎立水準(zhǔn)尺于某地面點(diǎn)上,松開水準(zhǔn)儀制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,用準(zhǔn)星和照門粗略瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,旋緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,使看清水準(zhǔn)尺影像;再轉(zhuǎn)動水平微動螺旋,使十字絲縱絲靠近水準(zhǔn)尺一側(cè);若存在視差,則應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行目鏡調(diào)焦和物鏡調(diào)焦予以消除。

  (2)精平

  轉(zhuǎn)動微傾螺旋使符合水準(zhǔn)器氣泡兩端的影像吻合成一圓弧拋物線形狀,使視線在照準(zhǔn)方向精確水平。

 。3)讀數(shù)

  用中絲在水準(zhǔn)尺上讀取4位讀數(shù),即m,dm,cm及mm位。讀數(shù)時(shí)應(yīng)先估出mm數(shù),然后按m,dm,cm及mm,一次讀出4位數(shù)。

  5、測定地面兩點(diǎn)間的高差。

 。1)在地面選定A、B兩個(gè)較堅(jiān)固的點(diǎn)作后視點(diǎn)和前視點(diǎn),分別立尺。

 。2)在A、B兩點(diǎn)之間安置水準(zhǔn)儀,使儀器至A、B兩點(diǎn)的距離大致相等。

  (3)每人獨(dú)立安置儀器、粗平、照準(zhǔn)后視點(diǎn)A點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺,精平后讀數(shù),此為后視讀數(shù),并記入附表中測點(diǎn)A一行的后視讀數(shù)欄下;再照準(zhǔn)前視點(diǎn)B點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺,精平后讀取前視讀數(shù),并記入附表中測點(diǎn)B一行的前視讀數(shù)欄下。

 。4)計(jì)算A、B兩點(diǎn)的高差hAB=后視讀數(shù)-前視讀數(shù)

  (5)改變儀器高度,由同一小組其他成員再測,所測高差之差不應(yīng)超過±6mm。

  五、注意事項(xiàng)

  1、水準(zhǔn)尺應(yīng)專人扶持,保持豎直,尺面正對。

  2、中心連接螺旋不宜擰得太緊,以防破損。水準(zhǔn)儀上各部位螺旋操作時(shí)用力不得過猛。 3、讀數(shù)時(shí)要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù),不要誤用上、下絲。讀數(shù)時(shí)應(yīng)看清尺上的上下兩個(gè)分米(dm)注記,從小到大進(jìn)行。

  4、讀數(shù)前水準(zhǔn)管氣泡要嚴(yán)格居中,讀數(shù)完畢檢查確認(rèn)氣泡仍居中,讀數(shù)方可記錄。

  六、實(shí)驗(yàn)記錄

  水準(zhǔn)測量記錄

  七、誤差分析

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