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普通話宣傳周活動實施方案

時間:2022-09-14 14:20:48 普通話宣傳周活動實施方案 我要投稿

普通話宣傳周活動實施方案

  為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的普通話宣傳周活動實施方案(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  普通話宣傳周活動實施方案1

  一、活動名稱:

  說普通話,做文明人,創和諧校園。

  二、活動背景:

  國務院在1998年規定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20xx年xx月xx日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。

  三、活動目的:

  讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

  四、活動主題:

  講國語,棄方言

  五、活動時間及安排:

  6月15號下午一點:全校大一師生及全校領導

  6月16號下午一點:全校大二師生及全校領導

  6月17號下午一點:全校大三師生及全校領導

  6月18號下午一點:全校大四師生、工作人員及全校領導

  六、活動地點:

  在新校區體育館

  七、主辦單位:

  徐州工程學院校黨委

  承辦單位:徐州工程學院學生會

  協辦單位:徐州工程學院社團聯合會

  八、參加人員:

  全校領導、師生及工作人員

  九、和活動的相關安排:

  a、由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。

  b、開展表演節目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節目,內容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘,由當場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個表演,給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分,發點小禮品)

  c、每人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區語言交流溝通和國家經濟文化發展的重要性)

  d、獲勝者用普通話發表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳),發獎品,全部參賽者合影留戀。

  e、人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經濟方面發展的重要性等闡述)

  十、宣傳方面及前期工作準備

  a、期的宣傳:貼海報,發宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新校區,原來園定點報名和宣傳活動

  b、活動所需經費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)

  c、活動具體安排由校社團聯合會安排組織

  d、后期宣傳:寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)

  普通話宣傳周活動實施方案2

  一、指導思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx-xx)年》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間

  20xx年9月xx至9月xx日

  三、活動主題

  推廣普通話,圓夢你我他。

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排

  (一)組織領導,落實管理。

  由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  1、一次國旗下講話。

  各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

  2、一個主題班會。

  各班在9月xx日開一次“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開展學法系列活動。

  利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規范運用。

  6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。

  組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級評比。

  (四)做好其他系列活動。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。

  2、開展“小手拉大手”活動。

  發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3、繼續開展“經典誦讀”比賽。

  繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。

  2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

  3、說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。

  4、人人學講普通話,個個爭當文明人。

  5、溝通 —— 從普通話開始。

  6、說普通話,用規范字,展示師生風采。

  7、 說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。

  8、 普通話是校園語言。

  9、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。

  10、普通話——現代人必備的素養和交流工具

  普通話宣傳周活動實施方案3

  9月15日至21日是第xx屆全國推普周。根據教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發揮幼兒園在普及普通話和規范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:

  一、活動意義:

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年9月15日至21日

  三、活動主題:

  我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學說普通話從我做起”

  四、活動目標:

  1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  五、主要活動安排

  1、布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣 泛的宣傳活動。

  (1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

  (2)做推普周專題講話

  (3)向全園家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話

  (4)布置一版推普周活動花絮

  2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發展。

  3、各段推普周活動具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  (2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。班級定期統計口述本的數量和質量,并有機挑選精品展示、交流。

  (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。

  (3)開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

  大班段:

  (1)在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

  (2)積極營造濃郁的普通話語言環境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

  普通話宣傳周活動實施方案4

  20xx年9月10日至16日是第2xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據xxx區普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動,結合我校實際,制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,弘揚中華傳統文化,提升師生文化積淀和人文修養,為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。

  二、活動主題

  說好普通話、寫好規范字,用好文明語,邁進新時代

  三、活動時間

  20xx年9月10日至23日

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:全體師生

  五、活動內容

  (一)充分利用“推普周”平臺,積極營造推普氛圍。

  1、作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部:夏,時間:第三周周一)

  2、校園布置:

  ●櫥窗宣傳(負責)

  ●橫幅標語宣傳(負責)

  ●電子熒屏宣傳(負責)

  ●班級推普角(班主任負責)

  ●教師辦公室和教室設置“請講普通話,請用規范字”的標語牌

  (二)統籌協作,創新開展推普活動。

  學生活動:

  1、一、二年級年級開展“百小行為規范六條記心中”和“誦讀經典”活動。(第三周開始統一誦讀“百小行為規范六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園)(李負責,時間:第三周)

  2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

  (活動設計和上課圖片上傳校園網站,截止時間:第三周星期五)(夏負責;時間:第三、四周)

  3、五、六年級開展關于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰表》(表格發班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(周負責,時間:第三、四周)

  4、啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負責;時間:第三、四周)

  普通話宣傳周活動實施方案5

  一、指導思想:

  xx

  二、活動主題:

  說好普通話,邁進新時代。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日--9月16日

  四、活動目標:

  1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

  五、具體安排:

  1、積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進行推普周宣傳教育,向學生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2、建立推普聯絡小組。每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。養成師生說普通話,寫規范字的良好習慣。

  3、三年級舉行“書寫經典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經典”活動,在全班參與的基礎上,每班選取3名同學參加現場比賽,評選出一等獎10名,二等獎12名,三等獎14名。

  比賽內容:書寫本冊教科書中的經典詩文;

  比賽地點:階梯教室;

  比賽時間:9月14日下午第三節課

  比賽結果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網。

  4、五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優秀作品,年級組集體評選出一等獎10名,二等獎13名,三等獎16名。

  比賽結果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網。

  5、結合上學期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項活動,本學期一等獎獲得者將于9月14日在“小講師,大講壇”活動中展示。

  普通話宣傳周活動實施方案6

  xx年xx月xx日至xx月xx日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環境,特制定本活動方案,具體內容如下:

  一、指導思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:

  2022年9月xx-9月xx日

  三、活動主題:

  xxxxxx。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍。養成“說好普通話、寫好規范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)加強領導,落實管理

  成立第xx屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第xx節屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用家園聯系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

  4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

  普通話宣傳周活動實施方案7

  一、指導思想

  以“規范校園用語用字,促進校園文化建設”為目標,全面貫徹執行新時期國家語言文字法律法規和方針政策,落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,通過多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳推廣普通話使用規范字的重要性,積極營造更加良好的用語用字環境,使全校師生參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高,推動我校語言文字工作深入發展。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活動主題

  大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

  四、活動內容及安排

  (一)成立組織

  成立由分管教學校長為組長相關處室負責人為成員的學校推普周宣傳工作領導小組,由語委辦具體負責推普周宣傳工作。

  (二)宣傳動員

  1、開展國旗下講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義及推普周活動安排。

  2、在學校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、宣傳畫,懸掛宣傳橫幅。教學樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。

  3、利用校刊、校園網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道,開展推普宣傳,營造良好的推普氛圍。

  (三)教師活動安排

  1、開展教師教學計劃、備課筆記、作業評語用字規范化自查自糾活動。

  2、推門聽課,抽查教師課堂使用普通話教學以及用規范漢字板書情況。

  3、利用學校工作xx、家校互動平臺和手機群發短信,開展推普宣傳。

  4、組織《語言文字規劃綱要》及安徽省實施方案學習培訓。

  (四)學生活動安排

  1、組織推普員開展“啄木鳥”行動,對校園和社區不規范用字(標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等)進行調查,做好調查記錄,交給語委辦存檔。

  2、各班級組織一次以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會活動。

  3、各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(要求版面美觀、字跡工整、字體規范、無錯別字)。

  4、校語委辦和團委聯合舉辦普通話才藝大賽。高一、高二年級每班推薦xx個節目(以脫稿誦讀為主,可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時間和地點另行通知。

  5、組織開展規范漢字書(聽)寫大賽。高一年級、高二年級每班推薦xx名學生參賽。比賽時間和地點另行通知。

  6、遴選學生參加“百變中國·一種聲音”第xx屆普通話大賽。

  普通話宣傳周活動實施方案8

  為搞好全校推普周活動,根據xx市語言文字工作委員會關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《xx省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>的實施意見》。

  二、宣傳主題

  “說好普通話,圓夢你我他”

  三、活動目標

  宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規范意識,促進學校語言文字規范化建設。

  四、活動安排

  1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)

  2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月xx~xx日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

  3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

  4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)

  5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)

  6、組織學生參加“圓夢你我他” 征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

  五、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、說好普通話,圓夢你我他

  2、普通話是我們的校園語言

  3、樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  4、普通話是教師的職業語言

  5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

  6、溝通——從普通話開始

  7、說好普通話,圓夢你我他

  8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。

  普通話宣傳周活動實施方案9

  一、指導思想:

  本屆推普周的`指導思想是:以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建文明文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  xx年9月14日— 9月17日

  三、活動主題:

  普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇

  四、活動內容:

  1、利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2、開展督促規范用字,發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規范字。

  3、舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。

  4、粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發了群眾學習和講好普通話的積極性。

  5、在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。

  普通話宣傳周活動實施方案10

  經國務院批準,自xx98年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月x日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕x號)精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  二、主要內容

  (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。

  (二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。

  (三)組織參加省語委、省教育廳在xx市舉辦的“xx省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

  (四)各縣市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

  (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

  三、工作要求

  (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

  (二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (三)著力創新,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

  (四)精心部署,認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結分別于x月x日前、x月x日前報送市語委辦。

  普通話宣傳周活動實施方案11

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標,認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,通過各種形式的宣傳活動和開展二類城市語言文字評估工作,積極引導全體公民樹立科學的語言觀,扎實提高全民說普通話、用規范漢字的意識和能力,為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環境。

  二、宣傳主題

  本屆推普周以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”為主題。宣傳周期間要緊緊圍繞活動主題,精心策劃、組織好相關宣傳活動,擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的社會知曉度。

  三、活動安排

  (一)各級黨委宣傳部門、教育、人事、文廣新等部門應將推普周活動與二類城市語言文字工作評估結合起來,重點在黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域開展各種形式的宣傳活動。

  (二)黨委宣傳部門、文明辦要把語言文字規范化列入文化建設和精神文明建設的要求,發動新聞媒體廣泛宣傳報道,為活動順利開展營造濃厚輿論氛圍。

  (三)教育系統要把推廣普通話、使用規范字工作與學校創建精神文明活動結合起來,每年都要開展“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“弘揚中華優秀文化傳統”的語言文字規范化教育活動;鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動,發揮學校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各級各類學校要積極開展“中華誦經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動;開展語言文字示范校創建活動。

  (四)人力資源和社會保障部門要把普通話和規范字作為機關工作人員基本的公務用語用字,提高機關工作人員的普通話水平與規范漢字應用能力。公務員管理部門要開展針對公務員工作特點的宣傳、培訓測試和實踐活動。

  (五)文廣新部門要充分發揮“文化志愿者”的作用,深入機關、鄉鎮、社區、學校,在文化活動中和文藝節目內容中傳播先進文化,積極宣傳推廣普通話;加強對文化系統中直接面向公眾的相關人員的普通話培訓測試,進一步規范各種文藝活動中的用語用字;要加強對廣播影視節目、劇目和廣告用語用字的指導和監督,加強對播音員、節目主持人的普通話培訓和對編輯、記者、中文字幕機操作人員的漢字應用水平培訓;新聞媒體要將推普周活動作為公益宣傳的重要內容,納入報道計劃,及時跟蹤報道活動進展情況。

  (六)軍分區系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動和普通話培訓測試。

  (七)共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規范漢字,開展豐富多彩的推普活動。

  (八)各公共服務行業要結合行業特點,把說普通話、寫規范字納入崗前培訓和工作考核標準,納入行業規范之中,并成為主要的工作和服務用語用字。

  (九)推普周期間,擬在人民廣場舉辦二類城市語言文字工作評估啟動儀式(方案另發);在聊城城區主要街道開展不規范用字專項治理活動;啟動四大領域工作人員的普通話培訓與測試;開展城市社會用字調查;召開市語委成員單位座談會,總結交流各部門各單位學習貫徹《國家通用語言文字法》的經驗,研究部署語委成員單位語言文字評估工作。

  四、具體要求

  (一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織,市語委統一協調,落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。

  (二)各級語言文字工作部門要具體負責組織實施推普周活動,要在征求宣傳、教育、文廣新等部門和主要公共服務行業意見的基礎上,結合本地實際,制定可行的推普周活動計劃。

  (三)各級各部門要高度重視“推普周”活動,廣泛宣傳,營造氛圍,舉辦形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力把“推普周”活動創出特色、推出新意。

  (四)各級各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力和經費保證,共同促進推廣普通話工作扎實有效地開展下去。

  (五)推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳工作的銜接和融和。各單位要貫徹落實“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,推廣普通話要以城市為重點,以機關為龍頭,以學校為基礎,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業為窗口,帶動全社會推廣普及普通話,促進語言文字規范化工作,為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。

  普通話宣傳周活動實施方案12

  一、指導思想

  為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展,我校牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

  二、活動主題

  充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構建和諧校園語言,營造共有精神家園”。

  三、活動內容

  1、營造推普宣傳氛圍。

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語,在校園內懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳造勢

  (1)、一次國旗下講話。

  “國旗下的講話”由教師做主題演講,進行學校推普活動宣傳、動員。

  (2)、一份倡議書。

  向全校師生發出一份推廣普通話的倡議書。

  (3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,然后進行集中評比。

  3、抓好師生推普工作。

  宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師生講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話。

  4、做好系列活動。

  (1)、以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。

  (2)、評選“我與普通話”征文,3至6年級每班選送3篇參加校級評選,優秀征文送至《xx教育》,時間初定十一月份。

  (3)、開展“啄木鳥糾錯”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社會用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。

  (4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校學生以班級為單位進行抽測,時間初定在十二月份。

  (5)、設置“天天讀句”,要求學生每天入班用普通話讀句。

  普通話宣傳周活動實施方案13

  一、指導思想

  9月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們根據縣語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我中心實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  9月11日—9月17日

  三、活動內容及安排

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、在中心召開一次專題會,向全體教師解讀推普活動活動方案并安排落實。

  2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規范字、做文明人”,“說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (二)開展系列活動

  1、組織一次朗誦活動

  組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個節目)開展一次形式多樣的朗誦活動。

  2、利用周六、周日培訓時間,在學生當中開展“誦讀經典、傳承文明”誦讀活動。

  四、活動成效:

  本次活動獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規范的環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動,師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:

  1、在中心內使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語,做語言美的人。

  從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

  普通話宣傳周活動實施方案14

  一、指導思想

  認真組織宣傳貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以弘揚中華優秀文化傳統為光榮使命,努力構建和諧語言生活為學校語言文字工作目標,以開展“推普周”活動為契機,進一步提高全校師生的語言文字規范意識,促進全民語文素養和社會語言文字應用水平的提高,為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環境,做出積極的貢獻。

  二、宣傳主題

  大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  三、組織機構

  學校成立第xx屆推普周活動領導小組,負責本次活動的組織、協調工作。成員如下:

  組長:xx

  成員:xx

  四、活動內容

  今年是《國家通用語言文字法》實施xx周年,正值中國共產黨成立xx周年,紅軍長征勝利xx周年。學校黨政機關及各教學單位要將認真學習與教育、教學工作緊密結合起來,加強語言文字工作輿論宣傳,在全校師生中廣泛宣傳語言文字規范化知識,積極發揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用,認真策劃、精心組織以下工作:

  1、舉辦以“大力推行和規范使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。

  時間:9月x—x日。

  2、舉辦“傳承和弘揚優秀文化傳統”為主題的“中華經典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽,各單位至少推薦1名選手參賽;學生以各系為單位參賽,每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

  比賽時間:9月x日(星期五)晚上7:00;地點:行政樓報告廳。

  3、在主校道懸掛第xx屆“推普周”宣傳主題標語;在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料;在校園網上宣傳報道第xx屆推普工作動態;學校廣播站在9月x—x日開設推普周專題廣播。

  4、第xx屆“推普宣傳周”期間舉辦語言文字主題的學術講座。

  五、工作要求

  1、各單位應充分重視這項活動,并指定一名領導具體負責。

  2、各單位于活動結束后對本單位活動的開展情況進行總結,并于9月x日前將總結材料報送校語委辦(公共教學部)。

  普通話宣傳周活動實施方案15

  為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx語字[20xx]xx號)精神,確保我市推普周活動順利有序開展,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。

  二、活動主題

  xxxxxx

  三、主要內容

  1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

  (1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。

  (2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。

  (3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。

  (4)利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語。

  2、組織活動,推進推普工作

  (1)以開展省級語言文字規范化示范校的復查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規范化示范校及擬創建省級語言文字規范化示范校的學校進行檢查和督辦。

  (2)結合教師資格定期注冊工作,對學校普通話未達標的教師進行普通話相關知識的學習培訓。

  (3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

  (4)開展一次以“推廣普通話”為主題的班會活動。

  四、活動要求

  (一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。

  (二)緊扣主題,切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言文字法》實施xx周年,又適逢中國共產黨成立xx周年和紅軍長征勝利xx周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,堅定理想信念,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

  (三)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣普通話宣傳周活動情況進行全市通報,并對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月xx日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。

  普通話宣傳周活動實施方案16

  一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  9月x日—9月x日

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動內容:

  1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  3、利用晨會向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  教師推普口號:樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  家長推普口號:說好普通話、方便你我他

  唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

  4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

  5、利用星期一(9月xx日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

  6、舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

  7、各班開展形式多樣的推普活動

  根據教育局活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

  (1)每班掛一幅推普標語;

  (2)積極組織學生參加區經典誦讀比賽;

  (3)寫規范字的寫字比賽、易錯字的`注音比賽;

  (4)辦一期推普板報;

  (5)召開一次推廣普通話的主題的班會;

  (6)組織一次推普社會宣傳活動。

  (7)評選出班級推普員,在這一周內每天利用廣播為學生朗誦美文。

  (8)開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  (9)校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。

  組長:xx(校長)副組長:xx

  組員:xxx、各班班主任

  每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  普通話宣傳周活動實施方案17

  20xx年9月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規范意識,提升校園語言文字工作水平,根據《xx省教育廳等部門轉發教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx教語字〔20xx〕x號)文件要求,決定在全區教育系統開展推廣普通話宣傳周活動,現就有關事宜通知如下:

  一、活動時間

  本屆推普周時間為20xx年9月x日至x日。

  二、活動主題

  本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

  三、活動內容及安排

  1、各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題,從實際出發,制定科學、可行的推普周活動方案。

  2、創新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

  3、積極組織參與第五批市級語言文字規范化示范學校和第三批市級規范漢字書寫教育特色學校創建活動。具備條件的農村學校要積極開展創建申報工作。

  四、活動要求

  1、加強組織領導。

  各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

  2、勵行節儉節約。

  嚴格貫徹落實中央八項規定精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各類活動。

  3、做好計劃總結。

  各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月x日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱xxxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

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