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抗震救災(zāi)精神事跡范文

時(shí)間:2022-09-16 08:52:54 抗震救災(zāi)精神事跡范文 我要投稿

抗震救災(zāi)精神事跡范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。下面小編給大家整理了抗震救災(zāi)精神事跡范文(精選10篇)歡迎大家閱讀與收藏。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文1

  2008年5月12日14:28分,在四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)特大地震,成都市出現(xiàn)強(qiáng)烈震感。

  汶川特大地震發(fā)生后,身為xx大醫(yī)院黨支部書記、業(yè)務(wù)副院長的張同志,與該醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)迅速,沉著冷靜,在第一時(shí)間內(nèi)協(xié)調(diào)組織兩校區(qū)全體醫(yī)護(hù)人員,按照學(xué)校重大事故應(yīng)急指揮中心的部署,立即投入地震后我校部分師生員工,因?yàn)榈卣饘?dǎo)致受傷的傷員救治工作中。

  成都出現(xiàn)強(qiáng)烈震感后,醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)“突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”,按照上級(jí)要求對(duì)學(xué)校醫(yī)療救護(hù)工作進(jìn)行了緊急部署,組織調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員力量,為確保師生員工的生命安全,對(duì)受傷師生員工進(jìn)行緊急救治。同時(shí)迅速進(jìn)行組織、協(xié)調(diào),對(duì)震災(zāi)發(fā)生后的醫(yī)療救治工作進(jìn)行了合理分工和安排。

  地震發(fā)生幾分鐘后,九里校區(qū)就有多名因?yàn)榈卣鹗軅幕颊邅淼叫at(yī)院需要搶救。此時(shí),王國平同志和醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及醫(yī)護(hù)人員,在余震不斷發(fā)生的情況下,不顧個(gè)人安危,積極安排救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員將傷情較重的6位傷員轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院救治,同時(shí),該同志又立即協(xié)調(diào)組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)余下的40多位傷員進(jìn)行清創(chuàng)縫合、止血包扎、對(duì)關(guān)節(jié)崴傷、骨折、脫位等進(jìn)行復(fù)位固定的緊急處理。

  與此同時(shí),在西南交大犀浦校區(qū)由于地震,受傷學(xué)生人數(shù)更多,傷情同樣嚴(yán)重。由于傷員太多,而犀浦校區(qū)校醫(yī)院門診部值守的醫(yī)護(hù)人員相對(duì)較少,救治工作告急。此時(shí),校醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)立即協(xié)調(diào)安排,抽調(diào)由黨支部書記業(yè)務(wù)院長王國平帶隊(duì)、和副院長祝慶華以及家休班的外科醫(yī)生古慶同志,組成增援隊(duì),立即驅(qū)車趕往犀浦校區(qū)醫(yī)院門診部加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員救治力量,積極應(yīng)對(duì)震災(zāi)造成的傷害。

  大地震后,盡管余震帶來的震感不時(shí)發(fā)生,而王國平同志和兩校區(qū)的醫(yī)護(hù)人員們不辭辛苦,不懼余震,始終堅(jiān)守、工作在救治傷員的醫(yī)療搶救崗位上,冒著余震隨時(shí)可能導(dǎo)致的危險(xiǎn),為每一位傷員包扎、敷藥、縫合、耐心解釋。該同志和醫(yī)護(hù)人員不僅為患者解除傷痛,還要為他們緩解心中的緊張,疏導(dǎo)傷員的恐懼與焦慮,穩(wěn)定了傷員的情緒,保障了救治傷員的醫(yī)療秩序。

  震災(zāi)就是命令、時(shí)間就是生命。

  在5月12日晚大約23:00時(shí)分,西南交大醫(yī)院接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門征用救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員的指令后,一直值守在醫(yī)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)立即向?qū)W校、后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告征用指令,同時(shí)立即協(xié)調(diào)安排救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員,與前來執(zhí)行調(diào)度的金牛區(qū)衛(wèi)生局工作人員一道,立即前往地震重災(zāi)區(qū)都江堰市,參加災(zāi)區(qū)醫(yī)療救護(hù)工作。而此時(shí),醫(yī)院黨支部書記業(yè)務(wù)院長王國平同志和院長賈全芬同志,又24小時(shí)值守在醫(yī)院,并安排出奔赴都江堰災(zāi)區(qū),參加救治震災(zāi)傷員工作的第二、第三、……應(yīng)急梯隊(duì),目的是為了避免醫(yī)護(hù)人員和救護(hù)車司機(jī)的疲勞,以保證抗震救災(zāi)醫(yī)療工作的質(zhì)量和效率。

  汶川大地震造成了重大災(zāi)難,地處汶川的阿壩師專也同樣受到了重創(chuàng),阿壩師專的校舍在地震中變成了危房。

  在四川省教育廳的統(tǒng)一部署下,阿壩師專的全體師生要整體轉(zhuǎn)移至成都體育學(xué)院和西南民族大學(xué)。

  為全面認(rèn)真的完成四川省教育廳體、衛(wèi)藝處部署的,為阿壩師專約4000余名師生員工實(shí)施震災(zāi)衛(wèi)生檢疫和疾病檢疫的工作,醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)在我院醫(yī)務(wù)人員本身就緊張的情況下,組織安排出12名醫(yī)護(hù)人員,從5月23日開始,先后在四天內(nèi),不分白晝,不辭辛勞,默默的奉獻(xiàn)出白衣天使、醫(yī)務(wù)工作者對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心。而醫(yī)院黨支部書記、業(yè)務(wù)院長王國平同志就在此其中,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不計(jì)較個(gè)人得失,特別能戰(zhàn)斗,能吃苦的黨性和拼搏精神。

  “5.12”特大地震發(fā)生后,給地震災(zāi)區(qū)造成了毀壞性的重創(chuàng)。

  按照四川省“5.12”抗震救災(zāi)指揮部“校――地”對(duì)口支援災(zāi)區(qū)汶川的安排和汶川人民抗震救災(zāi)的緊急需要,王國平同志作為首批“赴汶川專家服務(wù)團(tuán)”后勤保障組副組長的志愿者,肩負(fù)著災(zāi)區(qū)人民的企盼,肩負(fù)著西南交通大學(xué)賦予的神圣使命,歷時(shí)七天赴災(zāi)區(qū)工作。

  西南交大赴汶川“專家服務(wù)團(tuán)”途徑雅安、瀘定、過丹巴、金川、馬爾康,歷經(jīng)因地震造成的大面積山體滑坡、飛石、大風(fēng)、塵霧的重災(zāi)區(qū)米亞羅、古爾溝、理縣,冒著隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的困難到達(dá)汶川。

  王國平同志除了肩負(fù)“專家服務(wù)團(tuán)”所有成員的醫(yī)療保健工作外,還要擔(dān)負(fù)起“專家服務(wù)團(tuán)”的生活保障、食品衛(wèi)生安全、住行和繁重的后勤服務(wù)工作。他不怕吃苦,不怕勞累、不顧危險(xiǎn),與全體“專家服務(wù)團(tuán)”成員共同戰(zhàn)勝困難。在短短三天時(shí)間內(nèi)順利完成了汶川地區(qū)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的危房鑒定工作,為災(zāi)區(qū)人民做出了貢獻(xiàn),為西南交通大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù),出色的完成了四川省“5.12”抗震救災(zāi)指揮部指定我校而下達(dá)的危房評(píng)估任務(wù)。

  王國平同志實(shí)實(shí)在在的經(jīng)受住了地震災(zāi)害這一突發(fā)事件的考驗(yàn)。面對(duì)地震突發(fā)事件,頭腦清醒,積極組織、協(xié)調(diào)、戰(zhàn)斗、值守在突發(fā)事件的最前沿。

  作為醫(yī)院黨支部書記、醫(yī)院業(yè)務(wù)院長,他不顧個(gè)人安危,不計(jì)較個(gè)人得失,不辭辛苦,不怕犧牲自己得一切,積極主動(dòng)要求安排艱巨的任務(wù),履行著醫(yī)務(wù)人員的天職。在危難時(shí)刻,始終發(fā)揮著共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,積極投入和支援抗震救災(zāi),志援服務(wù)于重災(zāi)區(qū)一線,服務(wù)于師生員工生命安全的醫(yī)療工作,為學(xué)校的安全穩(wěn)定、為完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)、為抗震救災(zāi)做出了積極的貢獻(xiàn)。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文2

  5月12日下午14:28分,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難悄然降臨,四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)地震,地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災(zāi)區(qū),建筑屋倒塌不計(jì)其數(shù)。災(zāi)情發(fā)生時(shí),家在都江堰的楊磊正好休假在家,突如其來的地震,瞬間將楊磊所在的網(wǎng)吧倒塌,楊磊被埋其中,只露出一個(gè)頭,危急時(shí)刻,旁邊的人迅速將楊磊解救了出來。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,被解救出來雙手受傷并流血不止的楊磊,雖然極度擔(dān)心自己家人的安危,但是看到網(wǎng)吧里還有更多的人被埋,聽到他們的呼救聲音,楊磊決定留下來,用自己的雙手去解救被埋的群眾。

  下定決心后,顧不得自己已受傷的雙手大量流血,甚至房屋有再次因?yàn)橛嗾鸬顾目赡埽爸kU(xiǎn),楊磊忍受著傷痛,在塌陷的房屋內(nèi)尋找呼救者的聲音和被困者。聽到被石板壓在下面的一男一女在叫救命后,他便快速來到他們身邊,由于沒有工具,楊磊便用著受傷的手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開房子的碎片、碎石,并且還不停的安慰他們說:“你們冷靜一點(diǎn),我們不會(huì)丟下你們不管的!”在他和另外兩人的努力下,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……總共五個(gè)生還者解救出來了,看到生還者大量流血,考慮到他們的安危,楊磊和其他兩個(gè)人一邊呼救,一邊攔車將生還者送到附近醫(yī)院。

  由于搶救及時(shí),五個(gè)人很快就脫離了危險(xiǎn)。這時(shí),楊磊才想到自己家人也有可能會(huì)被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時(shí)。不幸中的大幸,雖然外婆家房屋已經(jīng)倒塌,但家人安然無恙。看到這一切,楊磊這才回到醫(yī)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。此時(shí),心存掛念的他想到門店可能發(fā)生的情況,在簡(jiǎn)單安撫家人后,便回到門店繼續(xù)上班,全力保護(hù)公司的財(cái)物安全。

  雖然,楊磊只是一個(gè)普普通通的防損員,但是,在災(zāi)難面前,他沒有被擊倒,甚至奮不顧身,不顧驚險(xiǎn)和勞累,不顧自己也身受創(chuàng)傷,積極地投入到搶救工作中,從未道過一聲苦,也沒說一次累,以一顆普通防損員的火熱之心,敢用生命冒險(xiǎn)換甘泉,樹立了防損員的良好形象。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文3

  4月20日上午8:02分,大地劇烈震顫,山川為之改容,建筑物大幅度地?fù)u擺,破碎,倒塌……轟鳴聲、震顫聲、建筑物被撕裂的聲音、倒塌的聲音……大地震,就發(fā)生在雅安蘆山,震級(jí)7.0,震源深度僅有13千米! 名山區(qū)震感強(qiáng)烈,災(zāi)情嚴(yán)重!

  這是一種責(zé)任

  地震來的瞬間,她沒有慌張,而是很淡定的疏散完全班六七十學(xué)生后,自己最后一個(gè)離開。從名山中學(xué)的一段視頻上我們看到,在84秒的時(shí)間內(nèi),桌子搖晃,而在講臺(tái)上的高玉華老師卻很淡定,她嘴里說著什么,手里比劃示意學(xué)生快走,自己卻一直站在講臺(tái)上,直到最后一名學(xué)生走出教室門口,才最后離開。

  面對(duì)地震穩(wěn)如泰山,鎮(zhèn)定自若。讓學(xué)生先走,把生的希望留給學(xué)生,她自己卻最后離開;她自然而然地把自己的生死置之度外!一個(gè)瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個(gè)人民教師的光輝形象。“只要學(xué)生出去了就好,老師有責(zé)任保護(hù)好學(xué)生的安全。那一刻,學(xué)生才最重要。”這是高玉華老師面對(duì)記者時(shí)說的一句話。

  “危險(xiǎn)面前,無須選擇。瞬間的舉動(dòng),源自于內(nèi)在的品質(zhì)!向這位老師致敬!”“老師沉著冷靜,走在最后,有一種高貴氣質(zhì)。向這位老師致敬!”“最美女教師,看到?jīng)],自己班的學(xué)生都逃出去了,她走到門口還在疏導(dǎo)走道里的學(xué)生!贊一個(gè)!”網(wǎng)友們的一句句贊美、一聲聲贊譽(yù),道出了高玉華老師為人師表的神圣。一個(gè)瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個(gè)人民教師的光輝形象。

  他們同樣淡定

  在名山中學(xué),我們還可以看到很多像高玉華這樣淡定的老師。宋曉文老師正在四樓上課,他對(duì)驚恐的學(xué)生們大聲喊到:“不要亂動(dòng),有序出去!”最后,他還拽出了一個(gè)被書桌絆倒的女生。李長柄老師正在辦公室備課,本可以先撤離出去,但看到疏散而來的學(xué)生,毫不猶豫的閃到安全的位置,把通道留給了學(xué)生。他們都是最后一個(gè)離開教室的人,把危險(xiǎn)留給了自己,把安全最大限度地給予了自己的學(xué)生。

  名山中學(xué)的老師在這次特殊的測(cè)試中答出了高尚的師風(fēng),答出了人間的真情,提交了一份優(yōu)秀的答卷。名山中學(xué)的師生經(jīng)受住了地震的考驗(yàn),完成了一次完美的撤離。他們用一次次感動(dòng),匯聚成巨大的正能量!

  一切為了學(xué)生

  地震發(fā)生時(shí),全校教職工按照平時(shí)防震演練的方案和路線,第一時(shí)間組織學(xué)生有序疏散到體育場(chǎng)避險(xiǎn)。迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把抗震救災(zāi)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作,隨即成立了以校長為組長,行政人員和班主任為成員的`抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全員動(dòng)員,全力以赴開展抗震救災(zāi)工作。

  災(zāi)情發(fā)生后,學(xué)校分類、分批對(duì)離校學(xué)生進(jìn)行了疏散。同時(shí),針對(duì)暫時(shí)無法疏散的學(xué)生,制定了滯留學(xué)生安置工作方案,組織老師為學(xué)生搭建帳篷,免費(fèi)提供三餐,妥善安排食宿,并安放了10部免費(fèi)電話,供學(xué)生與家人聯(lián)系。學(xué)校行政人員、班主任24小時(shí)候輪流值班,與學(xué)生同吃同住,關(guān)心學(xué)生思想和生活。

  在抗震救災(zāi)過程中,有的老師雖然暫時(shí)沒有工作任務(wù),但他們依然堅(jiān)持奮戰(zhàn)在第一線。王安文老師,地震以來一直堅(jiān)守在學(xué)校,和班上的13名縣外學(xué)生在一起,他說:“班上縣外的學(xué)生多,我沒有分到學(xué)校的更多的任務(wù),但是我不放心受災(zāi)的學(xué)生!”有的老師家在鄉(xiāng)下,房屋受損嚴(yán)重,有的上有老父老母需要關(guān)心,有的孩子尚小需要照顧,但是他們都自發(fā)地參與到震后救災(zāi)中來,他們都說:“這是我們應(yīng)該做的!”

  地震無情,人間有愛。危難時(shí)刻,方顯人間真情;危難之中,方顯人性的崇高。在“4·20”蘆山地震中,名山中學(xué)的師生感動(dòng)著你我,譜寫著一曲曲動(dòng)人的歌。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文4

  四川地震,人間臻悲,天地動(dòng)容。但災(zāi)害壓不垮中國人民的脊梁,在這場(chǎng)重大災(zāi)難面前,一幕幕感人至深的故事一直上演,令人淚流滿面。

  5月12日,地震當(dāng)天下午。溫家寶乘專機(jī)抵達(dá)成都,任抗震救災(zāi)總指揮,指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。隨后,先后到達(dá)都江堰、德陽、綿陽、北川、汶川、廣元。查看各災(zāi)區(qū)災(zāi)情,慰問受災(zāi)群眾。五天內(nèi),溫幾乎走到了四川所有的重災(zāi)區(qū),連續(xù)工作了幾十個(gè)小時(shí),年近古稀的他為了人民的安危,不僅沒有休息,而且毅然堅(jiān)持在救災(zāi)的第一線,他原本瘦弱的身軀在人民眼中顯得無比高大!

  受汶川地震影響,四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。他用自己的行動(dòng)乃至生命,向我們闡釋了什么是師德,什么愛,什么是榮耀!

  彭州市白鹿九年制學(xué)校中學(xué)教學(xué)樓嚴(yán)重開裂,小學(xué)教學(xué)樓地基也整體被抬高了近3米,教師宿舍樓全部坍塌,副校長楊文友的妻子被埋在宿舍樓中。在這生死關(guān)頭,楊文友組織教師全力搶救疏散學(xué)生,重災(zāi)區(qū)白鹿的800多名中小學(xué)生和幼兒無一傷亡。隨后,楊文友才找來救援人員挖掘搶救妻子,其妻被救出來時(shí)已奄奄一息,送醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡。

  四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災(zāi)民庇護(hù)所為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟義務(wù)為一些急需哺乳的地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶,卻“狠心”把自己才6個(gè)月大、同樣需要母乳喂養(yǎng)的孩子交給父母照料。

  與此同時(shí),人民解放軍和武警部隊(duì)、民兵預(yù)備役人員和醫(yī)療衛(wèi)生人員,也在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),全力搶救受傷人員。人民子弟兵們緊急偵察,精銳出動(dòng),尋找生命,盡全力搶救受災(zāi)群眾。他們不怕危險(xiǎn),不畏疲勞,放棄自己休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行搶救。有的醫(yī)務(wù)人員自己的家人還在廢墟之中,沒有音訊,仍然在奮不顧身地?fù)尵绕渌軅摺?/p>

  還有許許多多像這樣為了救別人,放棄了自己的家人或者犧牲了自己的事跡。在此,讓我們默默哀悼那些被這突如其來的災(zāi)難奪去了生命的人們。

  一方有難,八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)中國億萬人民的心。社會(huì)各界紛紛組織募捐,志愿加入救災(zāi)行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關(guān)注著汶川,此刻,我們都把自己當(dāng)成汶川人,我們的心靈與情懷與汶川同在。

  房屋塌了,可以重蓋;道路斷了,可以重修。只要有人在,人的精神在,就有希望。我堅(jiān)信,只要我們能一心,必將戰(zhàn)勝一切的一切!

  抗震救災(zāi)精神事跡范文5

  王仁雪,女,藏族,現(xiàn)年12歲,阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校五年級(jí)學(xué)生,在該班中任文娛委員,是老師的得力小助手,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,勤奮、刻苦、努力,成績(jī)優(yōu)秀,能歌善舞。

  在5.12那場(chǎng)特大災(zāi)難到來后,各學(xué)校被迫停課,孩子們也沒法繼續(xù)上學(xué),就在這時(shí),王仁雪同他的鄰居大哥哥楊云川把周圍鄰居22個(gè)孩子組織起來,在臨時(shí)搭建的帳蓬里開始了自我學(xué)習(xí)之路,沒有書桌板凳當(dāng);沒有凳子坐地上,盡管這樣,他們還合理的安排了語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等各科的學(xué)習(xí)。而且還在大哥哥楊云川(中學(xué)生)的幫助下,學(xué)了一些英語單詞及幾句簡(jiǎn)單的問候語,臨近“六.一”節(jié)時(shí),他們還自編了一些文娛節(jié)目,“六.一”節(jié)那天,縣委書記李洪勇一行到日隆鎮(zhèn)看望孩子們,經(jīng)過此“帳篷學(xué)校”聽到里面孩子們的歌聲、鼓掌聲、歡笑聲便走了進(jìn)去看孩子們表演,其節(jié)目有:歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》,《獻(xiàn)給媽媽的歌》……,舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……,小品《殺雞宰鵝》等節(jié)目,表演長達(dá)一個(gè)多小時(shí),過了一個(gè)特殊快樂的“六.一”節(jié)。

  地震后能看到孩子們這種積極向上,不等不靠,自尊、自強(qiáng)、自立的精神,李書記非常感動(dòng),當(dāng)場(chǎng)給他們發(fā)放了慰問品,學(xué)習(xí)用品,這所“帳篷學(xué)校”創(chuàng)辦人楊云川由國家教育部授予救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),王仁雪被評(píng)為日隆小學(xué)抗震小英雄稱號(hào)。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文6

  這次地震中,有許許多多的人遇難,許許多多的人為他們而獻(xiàn)身,又又許許多多的人伸出援救之手。

  95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉(xiāng)捐了2萬元,但是后來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的“愛”,難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動(dòng)的是:

  一位43歲的男教師,“李國林”,他為就自己的學(xué)生,卻犧牲了自己的兒子!當(dāng)他聽到兒子呼喊著:‘救我’,難道會(huì)忍心失去他嗎?”“不,因?yàn)樗靼?em>---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當(dāng)他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰?誰知道,那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個(gè)偉大的父親,更是一位偉大而讓人敬佩的教師!

  “是誰?”給了那些嬰兒滋潤的露水;是誰?哺育了一個(gè)由一個(gè)的嬰兒;又是誰給了他們無數(shù)慈母般的溫暖與愛?是一位女警察,她給了那些地震中的嬰兒無限的愛,無限的溫暖。這位警嫂還年輕,她對(duì)每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她,那些無辜的嬰兒會(huì)怎么樣?

  當(dāng)然,在這次地震中,不僅僅只有這幾個(gè)感人故事。還有許許多多的人,許許多多的事,都會(huì)讓人感動(dòng)的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人,都已經(jīng)把他們當(dāng)作真正的英雄了,因?yàn)樗麄兏冻鎏嗵嗔恕?/p>

  “愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)!”

  抗震救災(zāi)精神事跡范文7

  當(dāng)年23歲的盧金川是石家莊郊區(qū)水電管理站的打井工人。1976年8月中旬,管理站接到通知,要求所有打井分隊(duì)完成手上的工作之后,不要再接新活,全部回到水電管理站檢修機(jī)器。之后盧金川才知道,唐山周邊縣里的農(nóng)田水井已全被流沙淤滿,郊區(qū)水電管理站打井隊(duì)的工人們將組成石家莊抗震救災(zāi)打井隊(duì)趕往唐山。因?yàn)樘粕疆?dāng)?shù)仉娏未完全恢復(fù),水電管理站讓廠家專門加工了幾臺(tái)大馬力柴油機(jī),供打井使用。

  8月20日前后,盧金川和石家莊郊區(qū)水電管理站的100余名工友帶上7臺(tái)鉆機(jī)出發(fā)了。到達(dá)天津蘆臺(tái)時(shí),盧金川才開始看到地震帶來的破壞景象,但這種破壞也僅限于墻壁倒塌、路面裂縫。等到達(dá)天津市區(qū),這些剛剛20歲出頭的小伙子們徹底呆住了。雖然先前有心理準(zhǔn)備,但誰都沒有想到情況會(huì)這么嚴(yán)重:沒有一座完好的樓房,斷壁殘?jiān)瑧K不忍睹。

  繞過唐山到達(dá)灤南縣,盧金川和工友們的心情才慢慢平復(fù)下來。由于農(nóng)村都是平房,受災(zāi)程度遠(yuǎn)比市區(qū)輕。來不及休整,幾位工人提出先去地里的水井查看一下,看是否可以維修。很快他們回來了,檢查結(jié)果是水井全部被流沙填滿,只能重新打井。

  住宿還沒安排好,作為7分隊(duì)的機(jī)長,盧金川帶頭叫工人們開工。之前在石家莊打井時(shí),井深基本上四五十米,但灤南縣卻要打一百米左右深。打井隊(duì)實(shí)行三班倒,盡快加速施工進(jìn)程。

  一個(gè)星期后,盧金川的7分隊(duì)打出了石家莊抗震救災(zāi)打井隊(duì)的第一口井。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文8

  2022年6月1日,寶興人民的記憶里再也抹不去的“六一”。在這特殊的日子里,蘆山發(fā)生6.1級(jí)地震。寶興縣緊鄰蘆山縣,不到三分鐘時(shí)間再次發(fā)生4.5級(jí)地震。

  蜂桶寨鄉(xiāng)與震中的直線距離較近,地震導(dǎo)致蜂桶寨鄉(xiāng)境內(nèi)多處山體垮塌,道路、通訊中斷。蜂桶寨鄉(xiāng)瞬間與外界失去了聯(lián)系,成為“孤島”。

  此時(shí),家住蜂桶寨鄉(xiāng)鹽井坪村的縣人大代表?xiàng)钗木谝环磻?yīng)是:壞了!會(huì)不會(huì)有人受傷?道路有沒有中斷?撥出電話想了解情況,但電話里傳出的不是忙音就是靜音。他立刻丟開手中的農(nóng)具,開車沿路查看有沒有房屋倒塌和人員傷亡。在發(fā)現(xiàn)道路多處塌方后,他冒著飛石的危險(xiǎn),立刻組織工人,利用自家的挖掘機(jī)、裝載機(jī)等機(jī)具開始了清障工作。“我是人大代表,打通生命通道是我義不容辭的責(zé)任。”

  楊文均連續(xù)擔(dān)任了四屆縣人大代表。作為一名縣人大代表,在“5.12”“4.20”地震和“8.11”“8.20”特大洪水等災(zāi)害中,每次他都挺身而出,主動(dòng)迎戰(zhàn)。這次也不例外。他再一次義無反顧、毫不猶豫地沖在了抗震救災(zāi)第一線,與鄉(xiāng)、村、組干部聯(lián)手作戰(zhàn)、分工協(xié)作,主動(dòng)承擔(dān)了疏通蜂桶寨保護(hù)區(qū)至鹽井坪村、快樂溝、鄧池溝等路段的清障保通任務(wù)。現(xiàn)場(chǎng)指揮、組織人力、調(diào)動(dòng)機(jī)具、購買材料.......一切井然有序。在超負(fù)荷、連軸轉(zhuǎn)的高強(qiáng)度工作下,快樂溝、保護(hù)區(qū)至鹽井坪村、鄧池溝等10多處塌方點(diǎn)被一一清除,車輛已實(shí)現(xiàn)通行。

  “我是一名人大代表,是與群眾走得最近的人,不僅要為民代言,在大災(zāi)大難面前更要盡自己最大的努力,幫助老百姓解決困難和問題。以前是這樣,現(xiàn)在是這樣,今后也是這樣。哪里需要我,哪里有困難,只要黨委政府、群眾一聲召喚,我絕不推辭。‘頂著困難迎難而上’就是我的人生格言。”楊文均堅(jiān)定地說到。

  抗震救災(zāi)還在繼續(xù),楊文均以及各級(jí)人大代表也還在繼續(xù)努力。盡管災(zāi)難接踵而至,但寶興人民一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)取早日吹響抗震救災(zāi)勝利的號(hào)角。

  抗震救災(zāi)精神事跡范文9

  地震發(fā)生后,在災(zāi)區(qū),平凡的人在災(zāi)難面前,用團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、溫情帶給我們更多的感動(dòng):地震發(fā)生時(shí),她用身體為孩子擋住了水泥板;廢墟下,同桌的鼓勵(lì)讓她挺過4小時(shí);素不相識(shí)的人們,感受到了鄰里間的真情……

  有一種瞬間叫震撼;有一種忍耐叫堅(jiān)強(qiáng);有一種愛心叫感動(dòng)。在地震搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有一種純潔叫白色,在塑造著新的生命里程。山高路險(xiǎn),擋不住他們行進(jìn)的腳步。地動(dòng)山搖,摧不垮他們必勝的信念。危險(xiǎn)面前不拋棄,困難面前不放棄。緊急救援,是醫(yī)護(hù)工作者的共同天職。

  5月24日,接魏家橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院電話,魏家橋鄉(xiāng)長在赴抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援因地震失蹤群眾途中,不幸因山石滑落摔下150余米山坡受傷,災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。元壩中心衛(wèi)生院第一時(shí)間立即啟動(dòng)《抗震醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急預(yù)案》,迅速組成了以院長張濤為組長,副院長何林為副組長,瞿正永,侯小輝為成員的應(yīng)急救援小組。立即準(zhǔn)備好藥品器械,同時(shí)及時(shí)安排魏家橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長劉正元,立即組織醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織援救,并不時(shí)叮囑,進(jìn)行急救指導(dǎo)和要求。

  災(zāi)情的嚴(yán)重程度難以想象。首先由魏家橋鄉(xiāng)梨樹村衛(wèi)生室村醫(yī)巫春秋趕赴救援現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施救援。由于事發(fā)地點(diǎn)處于魏家橋相芷房村綿長溝原始森林,因地震多處山體滑坡,交通十分不便。村醫(yī)巫春秋隨同魏家橋鄉(xiāng)干部及5名村民一同前往,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)艱苦跋涉才到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),只見山石滑落砸傷的鄉(xiāng)長渾身黑土,滿臉是血,躺在山坡下的石堆里呻吟,不能動(dòng),發(fā)現(xiàn)左下肢骨折。時(shí)間就是生命,顧不上步行勞累,立即展開了救援。立即對(duì)鄉(xiāng)長進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口清理包扎,和骨折部位的簡(jiǎn)單固定。隨即跟村民一起用自制的簡(jiǎn)易擔(dān)架,把受傷的鄉(xiāng)長在陡峭的山路上往下抬。此時(shí)見田鄉(xiāng)長傷勢(shì)很重,傷情超出了先前的預(yù)料,情況十分危機(jī),只想迅速地往山下趕,縣醫(yī)院的救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員也積極的在趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。所有的人都被鄉(xiāng)長不顧個(gè)人安危,步行30多公里去搜尋因地震失蹤群眾所感動(dòng),只想能夠快速的把鄉(xiāng)長轉(zhuǎn)移到山下。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí),終于將受傷的鄉(xiāng)長轉(zhuǎn)移到山下,縣醫(yī)院的救護(hù)車和救護(hù)人員已經(jīng)到達(dá),立即轉(zhuǎn)乘救護(hù)車到醫(yī)院救治。由于組織救援反應(yīng)迅速、組織得力、措施有效,為傷員的救治贏得了時(shí)間。

  “我為誰工作?為了自己,為了患者,為了社會(huì)……”村醫(yī)生巫春秋這樣說。是小事,卻足以給人溫暖,給人力量!透過這件小事,所以醫(yī)護(hù)人員們也一次次感受到人間真情,一次次接受著靈魂的洗禮。緊急救援,是我們醫(yī)護(hù)人員共同的天職。

  在這里,我們要借此機(jī)會(huì)介紹一個(gè)最平凡最不起眼,而又讓我們心靈感動(dòng)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,他就是魏家橋鄉(xiāng)梨樹村衛(wèi)生室村醫(yī)巫春秋。但巫春秋醫(yī)生這些都不是讓我們感動(dòng)的原因,讓我們感動(dòng)的是災(zāi)后所有醫(yī)護(hù)人員奮力搶救傷員。我們想應(yīng)該把巫春秋放大,讓他成為衛(wèi)生醫(yī)療戰(zhàn)線的典型代表,讓這樣的白衣天使護(hù)衛(wèi)人民健康,讓所有的人都健康!

  抗震救災(zāi)精神事跡范文10

  “5.12”汶川大地震波及宕昌縣,給全縣人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失,對(duì)原本是國列貧困縣的宕昌人民,更是雪上加霜,沉重的災(zāi)難使全縣人民面臨十分嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。更多的人用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷,在自己的崗位上默默工作著,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長申愛平就是其中的一位,在抗震救災(zāi)工作開展以來,他就積極投身于少數(shù)民族鄉(xiāng)村和各宗教活動(dòng)場(chǎng)所,為抗震救災(zāi)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

  一、深入地震災(zāi)害第一線,了解災(zāi)情。申愛平同志作為一名民族宗教工作干部,在地震災(zāi)害面前,他想到的不是個(gè)人,而想到的是少數(shù)民族受災(zāi)群眾和宗教活動(dòng)場(chǎng)所的安危。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。在地震發(fā)生的當(dāng)時(shí),申愛平同志正陪同市縣領(lǐng)導(dǎo)在新城子藏族.鄉(xiāng)開展維穩(wěn)工作。地震發(fā)生后,申愛平同志按照市縣領(lǐng)導(dǎo)安排,本著高度的責(zé)任感,迅速到新城子藏族鄉(xiāng)藏族村了解災(zāi)情,并及時(shí)電話聯(lián)系全縣民族鄉(xiāng)村和各宗教活動(dòng)場(chǎng)所,詢問了解地震災(zāi)害情況,當(dāng)?shù)弥獮?zāi)情嚴(yán)重時(shí),他心情很沉重。

  地震后第二天上午,申愛平同志在單位召開了短時(shí)間的緊急會(huì)議,及時(shí)安排部署了民族宗教方面的抗震救災(zāi)工作,會(huì)后,他立即帶領(lǐng)單位職工,首先奔赴災(zāi)情嚴(yán)重的新城子藏族鄉(xiāng)和城關(guān)鎮(zhèn)喬家藏族村檢查災(zāi)情,又連續(xù)3天深入全縣其他民族宗教鄉(xiāng)村和宗教活動(dòng)場(chǎng)所認(rèn)真細(xì)致地查看了災(zāi)情。他用最快的時(shí)間向市局和縣委、縣政府匯報(bào)了災(zāi)情。

  二、組織宗教界開展了募捐活動(dòng)。災(zāi)情牽動(dòng)了所有人的心。動(dòng)員廣大信教群眾向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,開展了募捐活動(dòng),同時(shí)自己帶頭捐款,并組織單位職工捐款,共捐資1.72萬元。

  三、編制了災(zāi)后恢復(fù)重建規(guī)劃。按照市民族宗教事務(wù)局和縣委、縣政府安排,申愛平同志組織單位人員在了解少數(shù)民族、宗教活動(dòng)場(chǎng)所地震災(zāi)害的基礎(chǔ)上,加班加點(diǎn),編制了宕昌縣少數(shù)民族、宗教活動(dòng)場(chǎng)所地震災(zāi)害基礎(chǔ)設(shè)施恢復(fù)重建規(guī)劃,上報(bào)了市民族宗教局和縣政府。

  四、駐村開展了災(zāi)后重建工作。按照縣上安排,申愛平同志作為第一批駐村抗震救災(zāi)工作隊(duì)員、進(jìn)駐新城子藏族鄉(xiāng)老樹川村開展了抗震救災(zāi)工作。一是了解上報(bào)了災(zāi)情.二是制訂了災(zāi)后重建規(guī)劃。三是協(xié)助鄉(xiāng)村為易地搬遷戶選址定點(diǎn),兼?zhèn)湮镔Y,解決具體困難和問題。

  五、多方爭(zhēng)取了救災(zāi)物資。申愛平同志心系少數(shù)民族受災(zāi)群眾,他對(duì)受災(zāi)群眾的困難,看在眼里,急在心里。他及時(shí)向市民族宗教局匯報(bào)災(zāi)情,得到了市民族宗教局局長馬超的高度重視,市局馬局長查看了宕昌災(zāi)情后,通過國內(nèi)外友人關(guān)系,爭(zhēng)取到阿聯(lián)酋迪拜酋長基金會(huì)捐助宕昌縣抗震救災(zāi)帳蓬500頂,爭(zhēng)取到香港樂凱公司捐助宕昌縣抗震救災(zāi)帳蓬40頂。爭(zhēng)取到甘肅省蘭州市捐款8萬元,面粉2500斤、大米2500斤、青油500斤、衣服和鞋2000件。

  在這次“5-12”抗震救災(zāi)中,申愛平同志始終和縣委、縣政府及市局保持一致,時(shí)刻想著災(zāi)民,時(shí)刻參與救災(zāi),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的一腔熱情,體現(xiàn)了“地震無情、人有情”、“一方有難、八方支援”的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映可歌可泣的英雄壯舉和感天動(dòng)地的崇高精神,展示黨和人民的偉大力量。,大力弘揚(yáng)萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,必須奪取抗震救災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全面勝利。

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