教育領域問題專項整治方案
教育領域的主要目標是為學生提供有價值的教育，并培養他們成為自信、創新和具有高道德標準的人。以下是小編幫大家整理的教育領域問題專項整治方案（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育領域問題專項整治方案1
按照省、市、區紀委監委的統一安排部署，為持續整治群眾身邊腐敗和不正之風，堅決糾治侵害群眾利益突出問題，根據教育局黨組關于印發《教育領域不正之風和腐敗問題專項整治工作實施方案》的通知要求，經學校黨支部研究決定，在全校開展教育領域不正之風和腐敗問題專項整治工作，并制定如下工作方案。
一、目標任務
認真踐行以人民為中心的發展思想，聚焦全校不正之風和腐敗方面的突出問題，集中清理整治群眾反映多、意見大的突出問題，嚴肅查處背后的腐敗和作風問題，推進長效機制建設，切實維護群眾切身利益，保障行業和諧穩定，持續增強廣大學生和家長的教育獲得感、幸福感和安全感，推動賈昌學校教育高質量發展。
二、整治重點和措施
（一）學前教育減免保教費管理使用不規范問題整治措施：
1、積極協調教育局嚴格按照《省學生資助資金管理辦法》規定，及時足額撥付學前教育減免保教費資金，堅決糾治擠占挪用現象，對擠占挪用的要督促返還；
2、嚴格落實《省學生資助檔案管理辦法（試行）》，加強對學校幼兒園幼兒資助檔案的監督檢查，對虛報冒領的予以返還，并嚴肅處理責任人；
3、督促普惠性民辦幼兒園及時完成收費標準的審核備案，嚴格落實“幼兒園在每學期收取保教費時，對符合條件的幼兒保教費按標準直接減免，不得先收后退”的規定；
4、指導公辦幼兒園和普惠性民辦園進一步規范幼兒資助檔案管理，分年度做好幼兒資助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、統計等工作。
牽頭部門：學校學生資助部門
聯系人：
聯系電話：
責任單位：幼兒園
（二）非學科校外培訓機構違規組織學科類培訓問題整治措施：
1、嚴格執行《進一步推進教育“雙減”工作實施方案》，強化教育局統籌領導，落實學校部門職責，在教育局黨組的領導下，進一步健全各部門齊抓共管、高效聯動、密切配合的協作機制，形成校外培訓治理合力，提升治理效能；
2、加大日常檢查力度，在寒暑假等重要時間節點，部署開展多輪集中整治攻堅行動，嚴查隱形變異學科類培訓、“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”等違法違規培訓行為。
牽頭部門：教務處
聯系人：
聯系電話：
責任單位：相關教育培訓點
（三）在職教師校外有償補課問題
整治措施：
1、對照“十項準則”等制度要求，深入開展學校在職教師校外有償補課自查工作。設立舉報電話和信箱，建立問題臺賬，限時對賬銷號。對查實的問題，對照有關規定，依法依規嚴肅處理；
2、適時組織召開師德師風警示教育大會，以查處的中小學教師有償補課等相關案例為反面教材，分析違規問題和處理結果，引導教師以案為鑒、以案明紀。
牽頭部門：教務處
聯系人：
聯系電話：
責任單位：學校
（四）強制或變相強制購買教輔資料，在招投標代購教輔資料中收取回扣或者收受好處問題整治措施：
1、對照教輔材料管理規定，深入開展自查，重點排查是否存在強制或變相強制學生和家長購買目錄外教輔材料、指定地點購買教輔材料等問題；
2、暢通群眾反映問題渠道，及時調查核實群眾反映的問題；
3、對強制或變相強制購買教輔材料，在招標代購教輔材料中收取回扣或者收受好處的學校和個人，學校成立工作組責令其糾正違規行為，按照有關規定追究相關學校和人員的責任。對以權謀私、搞利益輸送的線索及時移送區紀委監委處置。
牽頭部門：總務處
聯系人：
聯系電話：
責任單位：學校
（五）在教師職稱評審中以權謀私問題整治措施：
1、對照鄉村教師職稱評審管理辦法，重點排查學校教師晉升高一級職稱的推薦條件、推薦程序是否符合相關規定，是否隨意提高或降低申報高一級職稱的準入門檻，是否設置不合理限制條件，是否存在優親厚友、權力尋租等以權謀私問題；
2、對排查發現問題的學校和個人，責令其糾正違規行為，并按照相關規定追究負責人的責任，對以權謀私、搞利益輸送的線索及時移交區紀委監委處置。
牽頭部門：黨支部
聯系人：
聯系電話：
責任單位：學校
（六）后勤服務管理中以權謀私問題整治措施：
1、高度重視學校后勤服務保障工作，提升工作意識和服務水平，建立和完善學校相關制度，發揮有效服務教育教學作用。
2、糾治校內項目維修改造，后勤服務保障物資設備、校服招標采購等存在的優親厚友、權力尋租等以權謀私問題。
3、嚴格校內餐飲、物業服務企業和校園超市、小賣部的準入退出機制，加強考核監督。
4、對查處的問題，由學校黨支部令其及時糾正違規行為，并按照有關規定追究相關人員的責任。
牽頭部門：總務處
聯系人：
聯系電話：
責任單位：學校
(七)教師師風失范、師德違規問題整治措施：
1、嚴厲打擊教師猥褻學生行為，嚴肅處理此類師德違規、連法行為，嚴格落實教育行業從業禁止制度。
2、自查是否存在“教師在編不在崗”、“出勤不出力”等現象間題，出臺相關制度，規范教師隊伍管理。
3、對查處的問題，責令其及時糾正違規行為，并按照有關規定追究相關單位和人員的責任。對違紀違法的線索及時移送區紀委監委處置。
牽頭部門：黨支部
聯系人：
聯系電話：
責任單位：學校
三、責任主體
(一)由學校校委會履行行業主體責任，牽頭抓總，組織全學校不正之風和腐敗問題的專項整治工作。
(二)學校黨支部對處室落實整治重點、開展自查自糾、抽查檢查、建章立制、公布整治成果等各個環節，進行全程跟進監督。
(三)按照誰主管誰負責的原則，學校專項整治辦公室負責協調溝通、分解任務、組織督查，并匯總相關處室和學校上報的數據、材料。相關處室按照整治重點牽頭抓總，履行各自整治范圍內的工作職責，撰寫材料，統計數據，初步研判分析相關問題。
四、實施步驟
專項整治工作至20xx年12月結束，分為五個階段組織實施。
(一)啟動部署階段(5月10日前)。黨支部、校委會制定《學校不正之風和腐敗問題專項整治工作實施方案》，提出指導性意見，做好動員部署，確保專項整治工作起好步，開好頭。并將工作方案報送至區教育局專項整治辦公室備案。
(二)自查自糾階段(5月至9月)。學校上下聯動，堅持問題導向，開展自查自糾，集中清理整治學校不正之風和腐敗問題。學校對照本實施方案，并結合各自責任實際，開展排摸自查，舉一反三，深挖細查個性化問題，逐項建立問題臺賬，對能立即解決的問題，即知即改，立行立改。
(三)抽查檢查階段(10月底前)。統籌力量組織各處室開展交叉檢查，并在此基礎上，對轄區學校進行抽查。對抽查、檢查發現的問題及時反饋，責令整改落實。
(四)建立長效機制階段(11月-12月中旬)。針對專項整治期間發現的薄弱環節和突出問題，深入剖析問題成因、找準根源，結合各自實際，分類研究制定完善涉及相關方面的管理制度機制、措施辦法，對違反紀律要求、行業規定的制度及時廢止，力求實現標本兼治，融入日常、抓在經常，力求長治長效。
(五)公布整治成果階段(12月下旬)。學校將通過發放調查問卷、走訪座談、實地調研，以及對群眾反映辦理情況跟蹤回訪等多種方式，聽取群眾意見，讓群眾評判檢驗整治成效。
五、保障機制
學校成立教育領域不正之風和腐敗問題專項整治工作領導小組，通過強化工作推進機制、定期通報機制、追責問責機制，靠實工作責任，層層傳導壓力，確保專項整治工作扎實開展。
(一)組織領導機制。成立由學校主要領導任組長、分管領導任副組長，相關處室負責人為成員的領導小組，統籌推進學校專項整治工作。
組長：校長
副組長：副校長
組員：各部門負責人、各班班主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨支部，德育主任兼任辦公室主任。
(二)監督問責機制。學校將對各處室該發現的問題未發現、該整改的問題不整改、該解決的事項不解決、該移交的線索不移交等情況，以及不如實報告整治情況、整治工作推進不力等問題，嚴肅追責問責。
六、工作要求
（一）提高政治站位。深入貫徹省市區紀委全會精神，落實好主體責任。同時，將專項整治工作納入“三抓三促”行動，持續傳導壓力，明確工作職責，確保專項整治工作取得實際效果。要從落實全面從嚴治黨戰略部署的高度和維護教育和諧穩定的全局維度開展專項整治，堅持黨對教育事業的全面領導，深化和保障教育改革發展，增強群眾的獲得感和幸福感。
（二）堅持依規依紀依法整治。學校要認真學習涉及專項整治方面的政策規定、法律法規，準確把握政策規定和法律法規界限。主動作為，以法律法規為依據發現問題、識別問題，不掩蓋、回避問題，將問題導向貫穿專項整治全過程。
（三）營造良好工作氛圍。要加強宣傳引導，通過正面報道和反面典型通報等形式，營造社會廣泛知曉、群眾積極參與的濃厚氛圍。要主動接受社會、群眾監督，認真聽取群眾意見和建議，按照信訪工作相關條例，做到熱情耐心接訪，細致準確說明解釋行業政策，客觀有據回復來信來訪，確保社會、群眾滿意。
（四）加強督促檢查。學校領導小組辦公室要全程跟蹤指導學校深入開展自查自糾，全面掌握學校進展情況；學校將采取多種方式，對學校自查效果、問題排查、整改結果情況進行督查檢查，堅決杜絕整改走過場、一陣風的情況。
教育領域問題專項整治方案2
為切實解決教育系統財務、采購和基建管理中存在的突出問題，從嚴查處違規違紀行為，進一步規范教育系統財務、采購和基建管理，依據《關于開展教育領域突出問題專項整治工作方案》，決定在全縣教育系統開展財務、采購、基建問題專項整治活動。現制定實施方案如下。
一、成立組織
縣教育局成立教育系統財務、采購、基建問題專項整治工作組，組成人員如下。
組長:
成員:
領導小組下設辦公室，辦公室設在計財科，何勁松兼任辦公室主任。
二、整治內容
（一）違反“收支兩條線”管理規定，收支未全額納入預算管理，私設“小金庫”的。
（二）侵占、挪用公款公物的.。
（三）違反支出管理規定，擅自擴大支出范圍和提高支出標準的。
（四）違反債務管理規定，未經批準舉借新債的。
（五）違反資產管理規定，在資產購置、使用、保管、處置中造成浪費和損失的。
（六）違反政府招投標采購制度，有意規避招投標采購，從中謀取利益或收受回扣的。
（七）違反學生資助資金管理規定，虛報、挪用或不及時發放學生資助資金和生活補貼的。
（八）違反基建項目管理規定，未經批準，擅自變更建設內容的。
（九）基建項目現場監管不到位，導致影響工程質量和延誤工期的。
三、整治方法與步驟
（一）全面開展中小學校財務收支專項檢查工作。學校自查自糾結束后，于5月份全面開展中小學校財務專項檢查，檢查的主要內容為:
1.預算管理。學校預算編制是否科學、全面、細化，經批復的預算是否嚴格執行。各項收入是否全部納入預算，有無私設“小金庫”。
2.收入管理。學校收入是否按照規定的項目、標準收取，并及時繳納財政專戶。是否實行收支兩條線，有無隱瞞、截留、坐支、挪用，公款私存，謀取私利現象。票據使用是否規范。
3.支出管理。學校各項支出是否符合國家規定的開支范圍和標準，原始憑證的取得是否合法、合規，內容是否完整。“三公經費”管理是否嚴格執行有關規定，有無以其他方式虛列現象。代管款項是否按要求列支，并及時結算。專項資金是否專款專用。
4.資金管理。備用金管理是否規范，各項往來款項是否及時清理。學校對受助對象評審程序是否到位、資助資金是否及時足額發放、學校是否存在抵頂、抵扣、強制消費、擅改資助標準等違規現象。
5.債務管理。債務是否納入預算并逐年償還，是否做到嚴禁舉借新債。
6.監督管理。學校是否成立民主理財小組，財務收支是否公示，內控制度是否完善。
（二）全面開展固定資產清理工作。7月初至8月中旬，開展中小學校固定資產清理工作。清理重點是學校固定資產數量和使用狀況，對盤盈、報廢和盤虧的固定資產分別造冊，詳細注明原因，按規定程序報批，各校固定資產做到賬、卡、物相符，確保固定資產不浪費、不流失。
（三）全面開展教育基建和裝備采購項目專項檢查和“回頭看”活動。5月中旬至7月底，組織對教育基建、裝備采購項目全面開展“回頭看”活動。重點檢查項目學校在項目建設事前、事中、事后管理方面是否存在違規違紀行為；在教育裝備和物資采購過程中，是否嚴格按照《招投標法》和《政府采購法》組織采購工作，程序是否合法，手續是否完備，有無以“化整為零”或其他方式規避政府招投標采購行為。
四、工作要求
（一）提高思想認識。各校要深刻認識開展本次專項整治活動的必要性和重要性，高度重視，認真對待，積極配合，確定專人負責，強化責任擔當，切實開展好專項整治活動。
（二）強化法制意識。各校主要負責人和分管負責人要牢固樹立法制觀念，加強廉潔自律，自覺按照財務、采購、基建管理工作的規章和制度辦事。不得利用職權和職務上的影響違規干預和插手工程招投標、大宗物資設備采購等事項，不得接受施工承包、設備供應等單位、個人的宴請和贈送的禮金、禮卡等，直系親屬不得直接或通過其他掛靠單位承接學校的設計、施工、中介服務等基建工程業務。
（三）完善長效機制。針對目前教育領域財務、采購、基建管理中存在的薄弱環節與內部控制中存在的漏洞等，各校要加強體制機制建設，進一步建立健全財務、資產、采購、基建、后勤管理等內部控制制度，完善民主理財和財務公開制度，確保教育資金安全有效運行。
（四）嚴明工作紀律。各校要嚴格按照教育領域突出問題專項整治工作的部署和要求，加大自查自糾力度。對專項整治工作不認真、不負責、弄虛作假、簡單應付的，對突出問題隱瞞不報、整改不力，在規定時間不能完成專項整治工作任務，甚至頂風違紀違規的單位和個人，從嚴追究責任單位主要領導和相關責任人的責任。
教育領域問題專項整治方案3
一、成立組織
縣教育局成立教育領域干部人事工作專項整治工作組，組成人員名單如下。
組長
成員:
二、整治內容
1、違反任人唯賢原則，任人唯親的；違反干部選拔任用程序。違規提拔任用干部的；在干部選拔任用中，謀取利益、收受好處的。
2、在教師選招、調動以及職稱評聘和評優評先工作中，不公正，暗箱操作，撈取利益的。
3、對干部教師在編不在崗視而不見，缺乏監管，縱容“吃空餉”、無病裝病和小病大養現象的。
三、整治措施與實施步驟
（一）宣傳發動階段（3月10日至3月31日）
組織教職工學習干部選拔任用工作相關規定、事業單位招聘工作人員相關規定、上級組織人事部門有關事業單位人事管理相關規定，讓干部人事工作相關規定深入教師心中，使教師能依法從教、依法維護個人合法權益。
（二）專項整治階段（4月1日至8月31日）
1、自查自糾。各校對照干部人事工作相關規定，在校內、鎮內就以下情況深入開展自查自糾:一是干部選拔任用工作方面:著重查找有無違反干部選拔任用程序，違規提拔任用干部現象，對發現違反規定的要逐級上報；二是教師選招、調動以及職稱評聘和評優評先方面:著重查找違規招聘工作人員、教師調配不合理或暗箱操作、職稱評聘不公正、評先評優不客觀現象，對存在上述情況的，能自行糾正的要立即糾正，不能糾正的要逐級上報；三是清理教師不在崗方面:重點整治在編不在崗、吃空晌、無病裝病和小病大養現象，發現一例，立即上報處理，對監管不嚴、包庇縱容的責任人，要嚴肅處理。
2、專項督查。對學校自查情況進行全面督查，查看會議錄、課程表等原始資料，著重督查干部選拔任用是否保障廣大教師的知情權、參與權，招聘工作人員、教師調配是否符合相關規定，職稱評聘、評先評優是否做到客觀公正，有無對在編不在崗視而不見，缺乏監管，縱容“吃空餉”、無病裝病和小病大養現象。
3、銷號整改。對各單位上報的問題和督查中發現的問題，逐項建立整改臺賬，明確整改責任人、整改期限，做到落實一件，銷號一件。
（三）建章立制階段（9月1日至12月底）
1、建立責任追究制。按“誰主管、誰負責”的原則，實行“一把手”負責制，做到“一級抓一級，層層抓落實”。對干部人事工作中出現的違紀違規現象隱瞞不報、整改不到位的，從嚴追究相關責任人的`責任。
2、完善規章制度。各校要依據干部人事工作相關法律法規，結合工作實際，充分發揚民主，抓緊修訂相關制度，健全制度體系，建立長效機制，徹底鏟除腐敗現象滋生的土壤，預防腐敗行為的發生，營造風清氣正、積極向上的從教環境。
四、工作要求
1、開展自查自糾。干部人事工作涉及廣大教職工的切身利益，各校要切實增強責任感，把開展專項整治作為當前和今后一個時期的一項重要而緊迫的任務，認真開展自查自糾。廣泛征求廣大教職工的意見和建議，對存在的問題，堅決及時糾正。
2、明確工作職責。按“誰主管、誰負責”的原則，實行“一把手”負責制，做到“一級抓一級，層層抓落實”。對干部人事工作中出現的違紀違規現象隱瞞不報、整改不到位的，從嚴追究相關責任人的責任。
3、完善規章制度。各校要依據干部人事工作相關法律法規，結合工作實際，充分發揚民主，抓緊修訂相關制度，健全制度體系，建立長效機制，徹底鏟除腐敗現象滋生的土壤，有效預防腐敗行為的發生，營造風清氣正、積極向上的教育人事工作環境。
教育領域問題專項整治方案4
一、組織機構
成立縣學校安全專項整治工作領導小組，組長由縣委教育工委副書記、縣教育局局長擔任，副組長由縣教育局副局長擔任，領導小組辦公室設在縣教育局未保辦，辦公室主任（縣教育局未保辦主任）。
二、專項整治工作重點
1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育；
2、加強學校安全工作標準化、規范化、制度化建設；
3、繼續實施中小學校舍安全工程，建立校舍安全信息系統；
4、加強校內外活動安全管理；
5、加強學校消防安全和學校化學危險品管理；
6、加強校園治安整治，預防學生受侵害事件發生；
7、加強學生交通及校車安全管理工作；
8、積極開展夏季防學生溺水工作，防范學生溺水事故；
9、加強飲食衛生安全管理；
10、加強外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理；
11、深入開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練工作。
三、整治工作安排
（一）宣傳發動階段（x月xx日至x月xx日）：各學校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動，強化師生的安全意識。
（二）檢查整改、完善措施階段（x月xx日至x月xx日）：重點組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛生安全、學校化學危險品管理及學校危房檢查，消除各種安全隱患。
（三）檢查驗收階段（x月xx日至xx月xx日）：x月x日至x月xx日，小學中心校對所屬學校進行檢查驗收，并向縣教育局上報檢查情況；xx月xx日至xx月xx日縣教育局對各中小學、幼兒園開展專項整治工作進行檢查驗收。
（四）總結鞏固階段（xx月xx日至xx月xx日）：縣教育局對各校檢查驗收情況進行總結，鞏固專項整治工作成果。
四、有關事項
1、各校應將開展學校安全專項整治活動方案于xx月xx日前報送縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室（縣教育局未保辦）。
2、在學校安全專項整治過程中，如發現不安全隱患，要立即整改。各校要及時將專項整治的有關信息及階段工作開展情況書面小結匯總上報（每季度至少一次）縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室（縣教育局未保辦）。
3、縣教育局將根據活動開展情況，不定期組織抽查。
教育領域問題專項整治方案5
為切實加強全縣教育系統黨風廉政建設，嚴肅查處群眾身邊的不正之風和腐敗問題，推動全面從嚴治黨向縱深發展，根據《xx市教育行業不正之風專項整治工作方案》精神，結合我縣教育系統實際，特制訂此方案。
一、目標任務
認真貫徹落實中央全面從嚴治黨的要求和上級紀委加強黨風廉政建設的工作部署，堅持多管齊下、標本兼治，著力推動“兩個責任”落實，扎實開展師德師風教育，著力快查嚴處典型問題，建立健全長效機制，確保群眾反映強烈的教育行業不正之風得到有效解決，基層涉紀上訪問題得到有效化解，努力營造風清氣正的教育環境。
二、整治重點
1.中小學校及教職工有償補課問題。重點整治中小學校統一組織成建制收費補課，以家長委員會名義或通過社會培訓機構變相開展有償補課，為社會培訓機構或個人有償補課提供場所、提供生源等違規行為。重點整治教師組織或參與有償補課，動員、誘導、強制學生參加校外舉辦的補習班，為校外辦班補課提供生源及“課堂內容課外補”等行為。
2.中小學校及教職工亂收費問題。重點整治中小學校及教職工違規向學生收取班費、試卷資料費、降溫保暖費、飲水費、教育基金等費用，違規超標準向學生收取伙食費、住宿費、校服費，強制學生購買各類商業保險、征訂各類期刊等問題。
3.違規征訂中小學教輔材料問題。把違規征訂教輔材料作為教育行業不正之風的重中之重進行全面整治。重點整治違背“一科一輔”原則發生的“一科多輔”問題；重點整治“一科過輔”問題，即教輔材料太貴(定價過高)、太厚(一輔多本)、太大(體量太大)的“三太”問題；重點整治“輔外之輔”問題，包括向小學一、二年級學生推薦并代購教輔材料，在省、市教輔材料“一科一輔”推薦目錄以外選用教輔材料，擴大征訂教輔材料的學科范圍，征訂市場類教輔等問題；重點整治“被自愿”征訂問題，包括強制或變相強制學校或學生購買教輔材料，強迫、引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料等問題。要砍斷伸向千百萬普通群眾的“拔毛”黑手和教輔征訂中的利益勾連，嚴肅查處教輔征訂中的以權謀私等腐敗行為。
4.中小學食堂(校園商店)違規經營管理問題。重點整治農村學校將學生食堂對外承包，城區學校違規托管學生食堂，以虛開購貨、偽造入庫、提貨等手段套取學生伙食費，將與學生伙食無關的費用列入學生食堂成本，直接或變相將學生伙食費用于發放學校教職工福利獎金、學校招待費支出或以其它方式轉用于非食堂經營服務方面的支出，教職工用餐侵占學生伙食費，克扣、截留、套取、挪用學生伙食費等違紀違規行為。重點整治校園商店出售“三無”產品、過期商品，用飯卡購買校園商店商品等一切危害學生身心健康的行為。
5.教育專項資金落實不到位問題。重點整治農村義務教育學生營養改善計劃、農村義務教育薄弱學校改造、中等職業學校免學費、各級各類獎助學金等教育惠民政策落實不到位問題。著力整治惠民補貼資金發放不及時問題。嚴查虛報、冒領、滯留、截留、挪用、套取教育惠民補貼和教育扶貧資金等違紀違規行為。
6.師德師風和“四風”問題。重點整治師德敗壞、涉賭涉毒、違規公款吃喝、違規發放津補貼、違規操辦婚喪喜慶事宜、違規舉辦謝師宴和慶功宴、違規舉辦升學宴、變相公款旅游、違規收受禮品禮金、學術不端及其他有損教師形象的行為。重點整治教育系統窗口服務單位工作人員在辦理群眾事務中濫用職權、吃拿卡要、欺壓群眾等問題。對道德敗壞、猥褻行為要嚴懲不貸，堅決繩之以法。
三、工作步驟
專項整治工作分三個階段進行。
(一)啟動部署階段(5月—6月初)
1.成立機構。縣教育局成立縣教育行業不正之風專項整治協調領導小組，黨組書記、局長xxx任組長，其他班子成員任副組長，督導室、監察室、辦公室、人教股、計財股、基教股、職成股、民教股、學生資助中心、學生營養辦等股室負責人為成員。縣教育行業不正之風專項整治協調領導小組辦公室(以下簡稱縣教育系統專項整治辦)設縣教育局監察室。各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校也要成立本單位專項整治機構。
2.宣傳發動。縣教育行業不正之風專項整治協調領導小組研究制定專項整治工作方案，并召開專題會議進行部署，各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校結合實際制訂具體實施方案。在縣教育電視臺發布專項整治公告，公布舉報電話，發動群眾參與專項整治，營造濃厚的整治氛圍。
3.上報備案。各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校將具體實施方案和專項整治工作聯絡人員名單于6月10日前報縣教育系統專項整治辦備案。
(二)全面整治階段(6月中旬—12月)
1.全面自查。各單位圍繞重點整治的內容，組織開展全面自查，對自查發現的問題要立即整改。突出抓好義務教育階段教輔材料征訂自查工作，教輔材料征訂登記造冊要到校到班級到學生。
2.重點解剖。縣教育局選取一所城區學校、一所農村學校根據整治內容進行全面解剖。
3.核查處理。縣教育系統專項整治辦對自查中發現和群眾反映的突出問題，及時核實，及時查處，及時通報，及時宣傳。
4.重點督查。縣教育系統專項整治辦采取交叉檢查方式對縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校專項整治開展情況進行督查，主要督查自查自糾、問題線索核查、執紀問責情況。
5.問責追究。對問題嚴重、工作不實、查處不力的單位進行問責處理，典型案例通報曝光。對自查走過場，該發現的問題沒有發現、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的，嚴肅問責。
(三)總結規范階段(20xx年1—2月)
1.整章建制。針對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞進行分析和整改，健全完善并出臺相關監督和管理制度。
2.全面總結。各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校認真總結專項整治工作效果，形成總結上報縣教育系統專項整治辦(20xx年1月30日前上報)。縣教育系統專項整治辦對專項整治工作情況進行全面總結。
四、工作要求
按照“誰主管、誰負責”和“管行業必須管行風”的原則，針對教育系統實際作出的一項重要決策，對維護人民群眾切身利益和全縣教育改革發展穩定大局，營造風清氣正的教育環境，有著十分重要的意義，各單位要高度重視，精心組織，確保抓出實效。
(一)壓實工作責任。各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校要高度重視專項整治工作。學校黨組織負責人要切實承擔起第一責任，加強對本校專項整治工作的領導，親自謀劃、部署和推動專項整治工作；其他領導班子成員要承擔起分管范圍內專項整治的主體責任，認真謀劃、部署和推動分管領域專項整治工作；學校紀檢委員要擔負起組織協調和監督責任，在專項整治中發現的問題線索要及時報告縣教育系統專項整治辦，對敷衍塞責、弄虛作假的單位和個人要追責問責。
(二)嚴格執紀問責。要通過嚴格執紀問責，堅決剎住六大類教育行業不正之風和腐敗問題。對違規收取的各種費用要進行徹底清退，對發現的各類違規違紀問題要嚴肅查處，對履責不力和失職瀆職的要嚴肅問責，對查處的案例要及時通報警示，形成震懾。
(三)堅持標本兼治。按照“問題掃描先行、執紀問責開路、懲治教育并行、規范管理跟進”的原則開展專項整治工作。不僅要嚴肅懲治違紀違規行為，還要切實加強師德師風建設，更要研究探索并建立長效機制，鞏固治理成果。
(四)加大督查和宣傳力度。將教育行業不正之風專項整治納入今年績效考核工作重點內容，定期開展督查。加強教育引導和輿論宣傳，營造良好的社會氛圍。
(五)強化考核和責任追究。對專項整治工作進行考核，并將縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校的專項整治工作納入紀檢監察工作考核內容。對整治工作推進不力、嚴重滯后的單位，要約談該單位主要負責人。對存在嚴重腐敗問題不報告不查處，以及發生系統性、區域性腐敗問題的，嚴肅追究相關人員的主體責任和監督責任。
教育領域問題專項整治方案6
一、 指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞教育改革、發展、穩定的大局，以專項治理教育亂收費工作為重點，以人民群眾滿意為目標，堅持“懲放并舉、標本兼治、統籌兼顧、突出重點”方針；堅持“誰主管、誰負責；誰安排、誰負責”的原則進一步規范教育收費，促進教育行風進一步好轉。
二、 組織領導
為切實做好專項治理工作決定成立專項治理領導小組：
三、 整治內容
1、 認真落實公辦普通小學招生政策，學校不得收取擇校費、插班費或變相收取贊助費，不得借舉辦特色班名義亂收費。
2、 嚴禁任何班級強制要求學生統一訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等代收費用，嚴禁強制學生參加保險并代收保險費。
3、 嚴禁強制學生購買校服。
4、 面向學生的各類服務性收費及代收費，學校只能按照上級有關要求宣傳，規范操作，不能強制。
5、 嚴禁教師舉辦和參與舉辦向學生收費的各種補習班、競賽班，不準進行有償家教。
四、方法步驟
教育亂收費專項治理工作分四個階段
1、宣傳發動階段（3月8日—3月11日）安排部署專項治理工作，3月10日召開全校教師治理教育亂收費自查自糾和整改工作動員大會，部署治理和整改工作。3月11日前利用召開教師動員大會、學生家長會等多種形式，宣傳治理教育亂收費的重要性。
2、自查自糾階段（3月12日—3月15日）制定出目標明確、重點突出、措施可行的工作方案，及時對2014年春季以來學校收費情況檢查、摸底。
3、督促檢查階段（3月16日—3月23日）專項治理領導小組對學校各班級收費工作進行明察暗訪，對有問題不自糾或不整改的班級進行處理。
4、總結提高階段（3月24日—3月31日）把對治理教育亂收費專項治理工作情況進行總結，總結要圍繞專項治理工作開展情況、存在的主要問題、整改落實情況以及下一步工作打算四個方面進行。
五、主要措施
（一）加強組織領導。成立以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組，高度重視治理亂收費工作，明確責任，狠抓落實。
（二）積極宣傳政策。進一步提高教師的法制觀念，切實增強依法治校、依法收費的意識。
（三）嚴格監督檢查。充分發揮校務會作用，要把自查自糾與上級檢查相結合、普遍檢查與重點檢查相結合、經常檢查與階段檢查相結合。對發現的問題要逐一整改。
（四）加大查處力度。對違反規定的違紀收費，要及時返還，無法清退的收繳財務，對群眾反映強烈、存在問題嚴重、社會影響惡劣的事件，要從嚴查處，絕不姑息，對直接責任人要給予紀律處分。
教育領域問題專項整治方案7
為了認真貫徹落實上級有關精神，按照《xx市有關糾正教育亂收費專項整治工作檢查通知》的要求，結合我園教育實際情況，特制定xxxx春季學期治理教育亂收費工作實施方案如下：
一、工作的總體要求
20xx年我園治理教育亂收費工作要全面堅持以人為本，關注民生，把維護群眾利益，促進社會和諧，促進教育公平擺在首要位置。從辦人民滿意教育的高度出發，認真解決好群眾反映強烈的教育熱點問題，堅決糾正在招生和收費等方面存在的不正之風。充分發揮監督檢查職能作用。力爭治理工作不斷取得新進展，促進教育行風進一步好轉。
二、治理工作重點
（一）嚴格規范收費行為，嚴格執行物價局、財政局、教育局收費文件。
（二）堅決執行收費許可證制度，按規定使用票據。通過收費公示牌、園務公開欄、園園網站等途徑，向家長、群眾公開收費文件、項目、標準，保證公示內容看得見、信得過、留得住。收費前向家長通知收費項目和標準。
（三）嚴格禁止并認真查處利用課余時間、雙休日、節假日，特別是寒暑假組織學生在園內辦班收費。
（四）嚴格禁止各種名目的亂收費行為。嚴禁幼兒園強制學生參加保險并代收保險費；嚴禁在崗教師組織或參與有償家教活動。面向學生的各類服務性收費，幼兒園只能宣傳，不能強制更不準插手代收費。幼兒園除自身不亂收費外，還要自覺抵制社會亂攤派行為。
（五）加強收費工作的管理和監督檢查。嚴格實行“收支兩條線”管理，收入全額繳存教育專戶。嚴禁截留、挪用、私分、坐收坐支，嚴禁私設“小金庫”。幼兒園各項收費收入必須由幼兒園財務部門集中統一收取，幼兒園各班級一律不得向幼兒收費。
（六）切實加強對幼兒園財務工作的審計監督，保證幼兒園有限的資金全部用于幼兒園的建設和發展，隨時，迎接收費工作專項檢查。
（七）鞏固示范園創建成果，保持教育收費零投訴。
三、工作措施
（一）加強組織領導。我園成立以園長為組長的治理教育亂收費工作領導小組，高度重視治理亂收費工作，把治理亂收費工作作為黨風廉政建設的重要任務，結合實際，細化任務，明確責任，狠抓落實。
(二)加大收費宣傳。一要全方位地開展宣傳教育，進一步提高廣大干部、教師特別是園長的法制觀念，切實增強依法治園、依法收費意識。二要通過多種形式，大力宣傳收費的政策規定，向家長和社會公開收費項目和標準，增強收費工作透明度，接受群眾和社會監督。三要通過公示欄、短信等形式及時通報情況。
（三）強化監督檢查。充分發揮黨總支、教工會齊抓共管作用，把自查自糾與上級檢查相結合、普遍檢查與重點抽查相結合、經常性檢查與階段性檢查相結合，幼兒園自查認真深入。每年學期末為收費集中檢查時間，集中人力對全園進行拉網式全面檢查。對發現的問題，逐一提出處理意見，逐一落實責任部門，逐一限期整改，問題嚴重的，按照有關規定追究直接責任人和有關領導的責任。幼兒園將切實抓好監督工作。
（四）加大查處力度。查處教育亂收費的案件是治亂工作的重要環節。我園將認真受理群眾有關亂收費的信訪舉報，從嚴查處亂收費案件，做到凡有實質內容的件件有著落，凡是實名舉報的件件有回音。對違反規定的違紀收費，要及時清還，無法清退的收繳財政；對群眾反映強烈、存在問題嚴重、社會影響惡劣的案件，要從嚴查處，絕不姑息，對直接責任人、部門負責人，按情節輕重分別給予紀律處分；典型案件查處結案后，處理結果將受到全區通報。
四、組織領導和責任分工
xx幼兒園治理教育亂收費工作領導小組：
組長：xx（園長）
成員：xx（副園長）、xx（出納）、xx（會計）
各班班長
具體責任分工如下：
1、幼兒園收費工作的部署、指導、審計，由幼兒園財務室負責。
2、制止亂辦班、亂收費由園長負責。
3、幼兒園規范辦學行為、治理教育亂收費組織協調等工作由工會、各班負責。
教育領域問題專項整治方案8
為切實回應群眾期待，著力解決損害群眾利益行為反彈問題，營造風清氣正育人環境，根據國家和自治區相關文件及自治區主要領導批示精神，結合本縣實際情況，特制定本工作方案。
一、工作目標
堅持以人民為中心的理念，以人民群眾的切身利益作為根本出發點，進一步建立健全治理教育亂收費長效機制，完善教育亂收費政策；拿出切實舉措，堅決整治教育亂收費行為，堅決整治損害群眾利益的不正之風，促進教育亂收費反彈現象得到有效遏制，全面提升教育亂收費治理水平，維護教育系統風清氣正的育人環境。
二、組織機構
我局決定成立20xx年治理教育亂收費專項整治行動工作領導小組，統一領導和指揮開展20xx年治理教育亂收費專項整治行動。領導小組人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：各相關股室人員
領導小組下設四個檢查組。
第一組：
組長：xxx
成員：xxx
第二組：
組長：xxx
成員：xxx
第三組：
組長：xxx
成員：xxx
第四組：
組長：xxx
成員：xxx
三、檢查范圍和工作安排
（一）范圍
全縣各級各類學校（含幼兒園）。
（二）工作安排
第一組：xx（含xx中學）、xx（含第六中學）、xx街道、xx（含xx中學）、四中、一小、三幼、特殊學校。
第二組：xx、xx（含xx中學）、xx、xx、一職校、xx中學、實驗小學、xx小學、金幼。
第三組：xx、xx、xx、三合、二中、三中、一幼。
第四組：xx、xx、xx、xxx（含xx中學）、xx中學、四中、五中、xx街道、二幼。
四、檢查時間
xx月xx日—xx月xx日。
五、檢查內容
（一）嚴格執行教育收費目錄清單
根據國家和自治區有關文件精神，梳理已出臺的政策文件和公布教育收費項目的目錄清單，對學校收費項目清單進行檢查，確保國家及自治區政策得到有效貫徹執行，做到收費目錄清單之外一律不得收費。各學校要對本校20xx年以來的收費行為開展全面自查，對照自治區印發的教育收費目錄清單，并結合通報的相關線索，特別是群眾反映較多、反復出現的問題，開展舉一反三、自查自糾工作。檢查組要對學校20xx年以來的收費項目進行隨機抽查和重點核查。
(二）聚集突出問題，及時查擺整改
各學校要結合附件的文件要求，以春季學期組織開展教育亂收費專項整治工作為契機，從更廣度、更深度方面進行全面摸查，重點查處收取補課費、晚自習費、空調租賃及電話、人臉識別費（信息費）、飲用水費以及強制或變相強制學生或家長購買平板電腦等教學軟硬件、教輔選用不規范、校服選用不規范等行為。對于摸查發現的問題，要建立健全工作臺賬，制定整改方案，明確整改措施，實行對賬銷號，對于能夠馬上整改的，要立查立改，不能及時整改的，要明確整改時限，繼續落實跟蹤，確保亂收費行為在時限內全部整改到位。
（三）加強宣傳引導，回應社會關切
各學校要建立健全規范的收費公示動態管理制度，主動接受社會監督。應將收費項目和標準在校內醒目位置向學生公示，在招生簡章或入學通知書中注明。設立并主動公開有關治理教育亂收費的咨詢受理電話，重視對教育亂收費投訴的接待和調查核實工作，及時解釋答復，回應社會關切。
六、工作要求
（一）各學校要高度重視，嚴格按照x教財務〔20xx〕x號和x發改收費〔20xx〕xx號文件要求，做好自查自糾工作。
（二）各學校要嚴格按照本方案要求，扎實開展相關工作，認真開展專項整治，確保取得實效。
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