端午節系列活動方案

　　艾葉青，雄黃黃，淡淡幽香迎端陽；掛菖蒲，佩香囊，重溫舊俗喜洋洋；賽龍舟，擺渡忙，一腔豪情滿春江；問候暖，情意長，愿你如意又吉祥。端午節安康！以下是小編收集整理的端午節系列活動方案（精選27篇），希望對大家有所幫助。

　　端午節系列活動方案1

　　一、活動主題

　　全家“粽”動員。

　　二、活動對象

　　端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

　　三、活動準備

　　1、橫幅：“全家‘粽’動員”。

　　2、浸泡過的糯米、粽葉若干；棉線若干；勺子4把；硬幣和蜜棗若干；毛巾架；桌子。

　　3、圍兜和一次性手套。

　　提醒：該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺，讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的意義，也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

　　四、活動流程

　　1、酒店從6月20日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養顏；豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃；薏米靈菇粽：清熱解毒，散風通竅。

　　2、酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴，以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷；

　　3、酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

　　五、活動內容

　　酒店在門口設一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾，樓面再用各色汽球進行裝點；制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。

　　注：粽子所需材料由酒店提供；全家一起包粽子；專業廚師臨場指導；煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子，酒店免費提供：為顧客拍照吃粽子全家福照片。

　　六、廣告宣傳

　　1、宣傳單張(由美工負責制作，日前完成)

　　2、報紙廣告(由營銷部負責，在報和晚報上各做一次廣告)

　　3、海報制作(由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面，日前完成)。

　　七、促銷分工

　　1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責，其它部門配合。

　　2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

　　3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

　　4、促銷及預訂工作由經理全面負責。

　　端午節系列活動方案2

　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　三江超市門口

　　五、活動內容

　　（一）“包粽子、獻愛心”比賽

　　活動方式：

　　1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2、由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

　　3、向得獎者頒發相應“禮品”。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5、比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　（二）端午飄香、釣香粽比賽

　　社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

　　參與對象：社區居民

　　（三） 蛋體彩繪

　　參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　（四）趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

　　端午節系列活動方案3

　　為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

　　一、活動內容：

　　活動一端午節的風俗和來歷

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　活動二 包粽子比賽

　　時間：20xx年6月152日

　　地點：工農院街18號

　　參加人員：社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

　　活動目的：社區舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶，把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。

　　比賽細則：

　　1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

　　2. 米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

　　3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

　　4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

　　5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保戶。

　　二、吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

　　三、領導講話

　　XXXX

　　四、活動結束

　　端午節系列活動方案4

　　一、活動目的及宗旨

　　1、給xx銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠；

　　2、豐富傳統節日的慶祝氣氛，刺激消費；

　　3、利用現有資源，調動清談時段的營業潛力；

　　4、凝聚消費合力，調動全民積極性，一站式捆綁消費；活動對象：xx市現有簽約信用卡（含借記卡）用戶。

　　二、活動定位

　　在端午來臨之季，根據信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費，以及現有的合作商戶，從衣，食，住，行，為客戶提供全方面一站式服務。

　　三、活動內容

　　1、迎端午，送“新”情

　　（1）活動內容：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，凡持20xx年新申請信用卡（準貸記卡、貸記卡）消費，單張卡片刷卡消費滿三筆，每筆刷卡滿xx元，即可獲贈時尚水杯一個，活動期間每卡限領一個。

　　（2）兌獎流程：領獎地點：xx銀行營業部銀行卡中心一樓專柜；領獎方式：持卡人需憑20xx年新申請信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取；兌獎時間：活動結束后，持卡人可于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日（節假日除外）到指定地點兌獎。

　　（3）注意事項：活動期間每卡限領一次；獎品數量有限，先到先得，贈完即止。

　　2、“端午樂百姓，福萬家”

　　端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦？為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品，特在端午期間，為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度，以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至20xx年xx月xx日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求，還可以致電到xx銀行客服，銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

　　端午節系列活動方案5

　　一、活動目標：

　　1、初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，可以與同伴進行交流和合作。

　　二、活動準備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　三、活動過程：

　　1、引出話題

　　老師：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？在這一天，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？

　　活動介紹：淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五等等。

　　小結：粽子的形狀真有趣。

　　2、品嘗粽子，并講述。

　　（一）認識粽葉

　　老師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　（二）幼兒品嘗

　　老師：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　（三）幼兒講述粽子的餡及它的味道

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊！

　　3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌

　　①五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　②五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　③粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　④五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。

　　端午節系列活動方案6

　　一、活動背景

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動目的

　　1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業服務品質。

　　三、活動主題

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織

　　總協調：xx

　　組長：xx

　　組員：xx

　　五、參與對象

　　小區業主、住戶及相關單位

　　六、活動時間

　　6月xx日下午xx點到xx點

　　七、活動地點

　　小區廣場

　　八、活動方案及具體流程

　　（一）活動流程：

　　1、負責人致辭、包粽子。

　　2、動環節—端午節知識競答。

　　3、吃粽子。

　　4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

　　注：包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　（二）前期準備

　　1、備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。（xx負責）

　　2、單元門及公告欄張貼通知。（xx負責）

　　3、微信及短信通知各業主及住戶。（xx負責）

　　4、實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。（xx負責）

　　5、定參與此活動的人數，并做人員具體分配。（xx負責）

　　6、會包的人當師傅教學員怎么包（xx負責教）

　　7、粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。

　　8、粽子優勝者以實物評為獎品。

　　9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

　　10、知識問答的相關題目。（xx負責）

　　11、現場拍照留戀。（xx負責）

　　端午節系列活動方案7

　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　品味端午，傳承文明端午節系列趣味大賽

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　三江超市門口

　　五、活動內容

　　（一）包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：

　　社區干部和社區居民活動方式：

　　1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

　　3、向得獎者頒發相應禮品。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5、比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　（二）端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的粽子。參與對象：社區居民

　　（三）蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　（四）趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

　　端午節系列活動方案8

　　一、活動時間：

　　x月xx日-x月xx日

　　二、活動主題：

　　端午節“鏈”結顧客心

　　三、活動內容：

　　1. “鏈”結顧客心：

　　6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18K鏈一條（素金不參與優惠活動）

　　2.端午節舊飾換新顏：

　　在端午節期間，顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務（非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加），使所有首飾 “舊貌換新顏”。

　　四、活動宣傳與推廣

　　（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《端午節‘鏈’結顧客心》，內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則；

　　（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

　　（3）在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

　　五、活動控制與評估

　　1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

　　2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

　　六、活動經費預算

　　1.宣傳費用約3000元；

　　2.X 展架：85元；

　　3.總計：3000＋85＝3085元。

　　端午節系列活動方案9

　　一、指導思想

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　二、活動日期

　　端午節，也就是農歷五月初五。

　　三、主題目標

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　四、活動地點

　　教室、自己家里。

　　五、活動內容

　　活動一：端午節的風俗和來歷

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　活動二：艾草

　　觀察艾草，了解它們在端午節期間的特殊用途。

　　活動三：各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報(x月xx日前，大隊部負責)

　　活動四：粽子、香袋。

　　1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。(學生與家長的自主活動)

　　2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

　　六、活動要求

　　1、在整個活動期間，每班至少上傳相關活動消息一條，字數不少于100字。

　　2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上，創造性地開展一些小型的班級活動。

　　端午節系列活動方案10

　　一、活動主題：

　　農歷五月初五為端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。

　　二、活動目的：

　　1. 通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多。

　　2. 在傳統佳節—端午節來臨之際，讓公司同仁一起過節，增進同事之間的交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月21日12:30~15:00

　　四、活動地點：

　　公司大廳會議室

　　五、活動流程：

　　1. 前期準備：

　　提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數量(或人均準備多少數量)，預計

　　2. 包粽子階段：

　　鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應的視頻或者說明文檔

　　3. 活動后期：

　　六、包粽子的步驟：

　　若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。

　　七、粽的烹煮：

　　后勤工作總結。煮好后趁熱取出。

　　八、粽子配茶的學問：

　　如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調理血液循環，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火氣。

　　端午節系列活動方案11

　　一、活動背景

　　端午節是中華民族古老的傳統節日。通過端午節讓我們大家開啟端午的熱鬧。

　　二、活動主題

　　情濃五月天， 歡樂度端午。

　　三、活動目的

　　1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

　　2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx日。

　　五、活動地點

　　xxxxx。

　　六、主辦單位

　　xxx。

　　七、承辦單位

　　xxxx。

　　八、活動對象

　　全體員工。

　　九、活動內容及流程

　　（一） 包粽子

　　①參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合。

　　② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　③比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵蒸粽子：負責人與工作人員聯系，在XXX內將粽子蒸熟。

　　（二）現場互動游戲

　　1、夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　2、端午知識問答活動前準備兩套關于端午的問答題。

　　（三）主場活動：吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　十、任務分配

　　前期宣傳

　　1、制作橫幅，在XXX顯眼處懸掛

　　2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，

　　3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

　　后勤采購

　　1、聯系活動場地。

　　2、購買材料（包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等）

　　3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

　　4、活動主持及游戲操作。

　　5、帶數碼相機并照相。

　　6、安全保衛。

　　端午節系列活動方案12

　　一、活動時間：

　　20xx年6月21日下午3：00—4：00

　　二、活動地點：

　　各班課室

　　三、活動主持：

　　各班班主任

　　四、活動參與人：

　　本班老師和幼兒

　　五、活動目的：

　　1、了解端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日。

　　2、了解端午節的來歷和基本的習俗。

　　3、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

　　六、端午節的來源：

　　端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

　　七、活動準備：

　　1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

　　2、各班請提前通知家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節食物分享活動。

　　3、各班自行進行拍照活動。

　　八、活動內容：

　　了解端午節的由來及主要的慶祝活動。

　　（1）分享有關端午節的PPT，了解端午節的來歷和習俗。

　　（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統節日——端午節的氣氛。

　　（3）將大家帶來的粽子及各種水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

　　九、注意事項：

　　1、各班請提前向家長說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。

　　2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。

　　3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。

　　端午節系列活動方案13

　　一、活動目標

　　農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。

　　簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　讓幼兒知道節日的時間。

　　二、活動流程

　　（一）、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

　　主持人：明天是農歷五月初五，你們知道是什么節日嘛？（端午節）

　　支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什么？吃些什么呢？

　　小結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

　　主持人：端午節是怎么來的呢？我們一起來看一個短片。

　　（二）、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”。

　　1、端午節由來的短片。

　　2、人們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學念兒歌《五月五》。

　　三、活動結束，教師總結

　　教學反思：

　　端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來說，還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子，引出話題。接著通過觀看卡通視頻，引導幼兒了解端午節。最后通過觀看賽龍舟視頻，感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個人物，所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看，幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受并學習。

　　端午節系列活動方案14

　　一、活動主題

　　粽葉香，自包粽子，共度端午，互送祝福。

　　二、 活動目的

　　通過手工制作粽子，所有員工都能更真實地感受中國傳統節日的內涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。

　　端午節之際，讓全體員工共度佳節，加強大家之間的密切聯系和相互溝通，向大家致以節日的問候。在團體的溫暖中，在不同的地方度過傳統節日。

　　三、活動時間

　　6月xx日周日中午。

　　四、場地

　　公司食堂。

　　活動流程

　　1.采購材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉（具體采購材料由u和宗業負責（食堂采購）。

　　2. 設備準備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線：切成幾片，每片約20cm長，剪刀等（食堂購買）。

　　3. 處理材料

　　糯米：在溫水中浸泡一定時間，將水排干。

　　粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。

　　粽子餡：由各種外購材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。

　　4. 粽子

　　（1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。

　　（2）開始制作：鑒于員工知道或不擅長制作粽子，他們咨詢了相關人員，總結了制作粽子的方法如下：

　　取兩個（都在對面）粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫一個字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。

　　用右手將粽葉的外端向內折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間，然后一個接一個地捆起來，防止變形。繩索不應太緊（沸騰爆炸）或太松（進水），以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。

　　了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。在這段時間里，你們可以互相學習相關的細節，這樣每個人都能更好地完成。

　　（3）制作完成后，負責人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。

　　五、煮粽子并在食堂分發。

　　煮好粽子后，分發給同事，并致以節日問候。

　　六、注意事項

　　1、所有員工準時到達指定地點時，應提前了解制作粽子的相關方法。

　　2、不要隨意放置器具或材料，使現場凌亂。

　　3、注意個人和食品衛生，不要混淆。

　　端午節系列活動方案15

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福。

　　二、活動目的

　　經過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以簡便的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

　　在端午節來臨之際，讓全體員工一齊過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在團體的溫暖中度過異地的傳統節日。

　　三、活動時間

　　x月x日午時。

　　四、活動地點

　　公司食堂。

　　五、活動流程

　　1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米；肉；(具體購買資料由xxx負責)；粽葉(由食堂購買)。

　　2、器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給)；棉線：剪成若干條，每條長約20cm；剪刀等(由食堂購買)。

　　3、處理材料

　　糯米：溫水浸泡必須時間，濾干水分。

　　粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

　　4、包粽子

　　(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。

　　(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或明白或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽子方法如下：

　　取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自我喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

　　右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水)，以輕扯不移動即可

　　在了解有關粽子的包法后，大家便可自我動手包粽子，期間能夠相互學習相關細節，以便大家都能更好地完成。

　　(3)制作結束

　　由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　5、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事，并送去節日問候。

　　六、注意事項

　　1、全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

　　2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

　　3、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

　　端午節系列活動方案16

　　一、活動背景：

　　以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

　　二、活動目的：

　　5月28日是我國的一個傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

　　三、活動主題：

　　“快快樂樂過端午”

　　四、活動時間：

　　5月26日——5月28

　　五、活動內容、形式、及要求

　　1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：

　　收集端午節由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子!

　　2、端午節征文活動：

　　一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。

　　3、端午節頌讀活動：

　　收集并背頌一首端午節詩歌。

　　4、端午節感恩活動：

　　5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福

　　5、端午節送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

　　活動要求：

　　四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

　　五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

　　端午節系列活動方案17

　　一、活動來源：

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　　① 歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

　　② 端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③ 端午節有賽龍舟的習俗。

　　④ 端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤ 端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　　二、節慶活動目標：

　　（1）知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；

　　（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感；

　　（3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

　　三、節慶活動實施概況：

　　1、屈原的故事（語言）

　　2、童謠《拍手歌》（語言）

　　3、觀看賽龍舟（社會）

　　4、美麗的龍舟（藝術）

　　5、龍舟競賽（健康）

　　6、我愛吃粽子（科學）

　　四、節慶活動環境創設及資源利用：

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

　　2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

　　3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：

　　①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；

　　②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；

　　③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：

　　介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

　　端午節系列活動方案18

　　一、指導思想

　　中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動主題

　　弘揚民族精神 共度和諧端午

　　三、活動目標

　　1、讓學生了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

　　2、讓隊員了解屈原的故事，

　　3、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，激發學生的愛國進取精神，培養學生的好奇心和求知欲。

　　4、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　5、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

　　四、活動時間

　　6月10日至6月18日之間。

　　五、活動內容

　　(一)上一節主題班會課

　　班主任老師在6月12日下午帶領學生上一節主題班會課，讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養學生愛國進取的精神。(6月13日前上交班會課設計)

　　布置學生課余時間搜集各地過端午節有關的知識和風俗資料，制作a4手抄報(可以手寫、打印或剪貼)，6月18日前以班級為單位上交，一二年級每班3份，三—五年級每班5份。

　　(二)學一首端午節的詩

　　通過組織開展中華經典誦讀活動，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。每班至少自選一首關于端午節的詩詞，要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開始抽查學生掌握情況。

　　(三)寫一篇文章

　　可以結合端午節學校的系列活動，也可以是自己的端午節感想，還可以聯系玉樹地震災情中的感人故事，面向全體學生開展“端午節里話端午”征文活動，6月18日交稿，抄寫在16開正規稿紙上，一二年級每班3份，三—五年級每班5份。

　　(四)體驗一項端午風俗

　　6月13日上午第四節課，全校開展體驗端午風俗活動，班主任根據要求提前做好準備，活動結束后，各班自主選擇4張照片集體沖洗，留下活動記錄，6月18日放學前交活動記錄。

　　端午節系列活動方案19

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒了解端午節的文化

　　2、通過活動讓幼兒了解中國傳統習俗，以及在端午節時的活動

　　3、在活動中讓幼兒充分體驗端午節的習俗，并且對中華傳統文化進行宣傳

　　4、通過活動讓全園的老師以及幼兒重視中國傳統節日以及文化

　　二、活動準備

　　1、環境準備

　　與端午節的節日氛圍相適應，可以準備一些有關端午節的詩歌、圖片、故事以及傳說等。

　　2、材料準備

　　彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。

　　3、音樂準備

　　憶端午 兒童歌曲——端午節

　　三、活動形式

　　由全園老師、幼兒共同參加，家長配合

　　四、活動過程

　　1、x月x日、x日全園老師搜集端午節活動資料（部分資料見附件），

　　做端午節的相關環境創設。

　　2、x月x日

　　老師給幼兒講關于端午節的故事、傳說等，讓幼兒了解端午節 以及端午的文化。布置周末的家庭小任務：

　　1）、讓孩子了解屈原

　　2）、讓家長配合，給小朋友們帶五彩線，以及準備荷包

　　3、x月x日

　　老師給幼兒講關于端午節的習俗——賽龍舟（見附件），讓幼兒理解龍的'中華民族的圖騰，老師向幼兒介紹龍的組成，以及富有的意義。

　　組織小朋友們畫龍：

　　（1）小班——給龍涂上自己喜歡的顏色

　　老師事先準備好畫好龍框架的圖畫，不帶有顏色，發給小朋友，讓小朋友根據自己的想法涂上顏色

　　（2）中班——畫出自己想象的龍（一定要讓小朋友先畫在講解，讓小朋友充分想象）

　　在老師講解之后讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。

　　（3）大班——制作龍的環創

　　老師帶領孩子利用準備好的材料（例如：生日蛋糕盤、紙殼等）制作一條龍的環創（見參考圖片）。

　　4、x月x日

　　老師給幼兒講關于端午節的習俗——吃粽子（見附件），讓幼兒了解在端午節食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。

　　組織小朋友自己做粽子（見視頻）：

　　1）、小班——用橡皮泥或是果泥做粽子

　　2）、中班——用彩紙疊種子，并做以裝飾

　　3）、大班——用彩紙疊粽子，并在老師的幫助下，把做好的粽子做成風鈴，懸掛在班級

　　五、活動延伸

　　1、讓小朋友了解更多的中華傳統，以及習俗，將在幼兒園學習到的關于端午節的文化講給爸爸媽媽聽。

　　2、可以把自己畫的畫和做好的粽子送給自己的親人，并祝福他端午節快樂。

　　端午節系列活動方案20

　　一．活動目標：

　　1、通過欣賞香包，了解香包的制作方法和作用。

　　2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領，培養幼兒的想象力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。

　　3、了解端午節的由來，培養幼兒愛祖國的情感。

　　二．活動準備：

　　1、前期準備：幼兒和家長收集各種各樣的香包。了解端午節的習俗。已有過使用針線的基礎。

　　2、教具準備：制作課件：端午節的由來

　　3、學具準備：制作香包的香料，各種材質的布（純色、花色），針線，棉花，彩色緞帶，剪刀，各種彩紙，糖紙、包裝紙

　　三．活動過程：

　　1．教師演示課件，幼兒觀看《端午節的由來》，導入課題。

　　a、提問：“端午節是哪個國家的傳統節日？”“每年的幾月幾號是端午節？”“端午節是怎么來的？”

　　端午節是我國四大傳統節日之一，每年的農歷五月初五，大多數傳說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而來的，滲透愛祖國的情感教育。

　　b、端午節都有哪些習俗呢？

　　幼兒討論，請個別幼兒將課前了解到的端午節的習俗講給大家聽。（帶香包，喝雄黃酒、長命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等）

　　2、教師請幼兒看一看，摸一摸，聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

　　提問：“你看的香包是什么樣的？用什么制作出來的？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”

　　3、教師出示制作香包的材料，示范香包的簡易制作過程：

　　a、剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶

　　b、選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶

　　c、剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

　　教師對幼兒正確使用針線提出要求（如不用的針要插在針線包上，放置在針線筐內）并進行剪刀的安全教育。

　　4．幼兒自由選擇組制作香包，鼓勵幼兒合作制作，互相幫助，教師巡回指導，幫助幼兒收口，特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。

　　5．將幼兒制作好的香包懸掛在教室內，幼兒共同欣賞，發給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

　　四．延伸活動：

　　教師和幼兒共同收集全國各地有關端午節習俗的有關圖片，布置端午節的主題墻，讓幼兒在看一看，說一說的過程中感受祖國的悠久文化。

　　端午節系列活動方案21

　　一、活動時間

　　20xx年6月5日下午3點整

　　二、活動地點

　　XX酒店

　　三、參與人員

　　XX銀行全體員工

　　四、游戲規則

　　將XX銀行全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

　　1、表演的人員不許用聲音及口型

　　2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

　　3、等候的隊員不許偷看

　　4、不許使用道具

　　5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，只能樂別的不能做

　　6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

　　7、給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；

　　當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演；

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中；

　　3、如若出現上述情況，視為犯規。

　　八、懲罰

　　違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

　　九、獎勵

　　粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

　　十、注意事項

　　1、裝備照相機及攝像機---XXX

　　2、購買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX

　　3、準備兩幅牌并發給大家---XXX

　　4、制作分組隊員名單---XXX

　　5、計時工作---XXX

　　6、現場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

　　7、游戲過程中進行粽子的加熱----XXX

　　8、準備若干與端午相關的語句

　　端午節系列活動方案22

　　一、活動主題

　　餃子飄香，品味端午。

　　二、活動原則

　　快樂為主，比賽為輔。

　　三、活動背景

　　日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間，轉眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的

　　1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節，包餃子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強二區隊的凝聚力，培養同學們的動手能力。

　　3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

　　4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態，來對待即將到來的考試。

　　五、活動時間地點人物

　　1.時間：20xx年x月xx日下午：15:30~21:30

　　2.地點：東院食堂

　　3.參加人員：二區隊全體人員

　　六、活動流程

　　前期準備工作:由團支書組織協調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

　　組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

　　組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

　　組建采購小組：由副區隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。

　　包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

　　七、活動中應注意的問題與細節

　　1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

　　2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

　　3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。

　　4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經濟生活。

　　八、經費預算(共xxx元)

　　1、布置會場用品：xx元。

　　2、餃餡、面粉與飲料：xx元。

　　3、一次性碗筷：xx元。

　　4、零食：xx元。

　　5、占地費：xx元。

　　端午節系列活動方案23

　　一、活動分析

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動時間：

　　xx年月xx日

　　三、推薦活動標題：

　　千里聞艾香“明珠”禮尤多

　　四、活動內容

　　（一）“包粽子、獻愛心”比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

　　活動對象：現場顧客或者社區居民

　　活動方式：

　　在分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。

　　得獎者頒發相應“禮品”。

　　凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

　　注：此活動需控制時間和參與人數（具體細節等方案確認后再定）

　　（二）端午飄香、釣香粽比賽

　　活動時間：月xx日

　　活動地點：商場西門

　　活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧！

　　凡當日在購物累計滿元可參加“釣香粽比賽”，滿元釣一次（限時分鐘），滿元釣次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。

　　道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。

　　（三）“頂天立地”立蛋大賽

　　活動內容：活動當天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

　　活動時間：xx分鐘，每人限玩一次。

　　活動地點：商場西門

　　活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

　　預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

　　五、活動宣傳計劃

　　1、宣傳車：租用輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。（輛停于購物中心，輛自行安排）

　　2、會員手機短信、商場每隔分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等！

　　六、各部門協調工作

　　1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳

　　2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

　　3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

　　端午節系列活動方案24

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　xxxxx

　　三、活動主題：

　　端午之約

　　四、活動目的：

　　為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

　　五、活動組織者：

　　xx

　　六、活動參與者：

　　xx

　　七、活動流程：

　　1、宣傳端午知識

　　同學們自主發言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

　　2、端午知識大比拼

　　通過之前講端午故事的環節，大家評出“我們的端午”，并讓其發表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

　　3、緬懷偉大詩人屈原

　　大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

　　4、誦詩篇，品粽子

　　大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。

　　5、快樂游戲度端午

　　在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。

　　6、我們的端午之約

　　xx師姐為本次班會作總結，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！

　　八、活動意義：

　　通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日！而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹！

　　端午節系列活動方案25

　　一、活動時間：

　　6月20日

　　二、活動內容：

　　凡在6月20日x22日促銷時間內，在x各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　三、活動方式

　　在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜；商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

　　1、《五月端午節，x包粽賽》

　　1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪；

　　2)操作步驟：采購部洽談粽子材料xx材料到位xx活動宣傳xx各店組織比賽；

　　3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　2、《五月端午射粽賽》

　　1)活動時間：6月20日x22日

　　2)活動內容：凡在6月20日x22日促銷時間內，在x各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

　　3)活動方式：

　　憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個；射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個；

　　道具要求：氣球、擋板、飛鏢；

　　負責人xx由店長安排相關人員。

　　四、相關宣傳

　　1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳；

　　2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件)；DM快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

　　3、場外海報和場內廣播宣傳。

　　五、相關支持

　　1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送；

　　2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽；

　　3、采購部聯系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽；

　　六、費用預算

　　1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只；

　　2、《x猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定)；

　　3、《五月端午節，x包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤；

　　4、《五月端午射粽賽》活動：粽子每店100只/22店=2200只。

　　七、費用總預算：

　　1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元；

　　2、吊旗費用：10000元六月份促銷總費用：約16600元

　　端午節系列活動方案26

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

　　一、活動目的

　　端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同事之間的感情，團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

　　二、活動主題

　　感悟傳統，團結你我。

　　三、活動時間地點

　　20xx年xx月xx日x市x區x山

　　四、活動流程

　　(一)前期準備

　　20xx年x月x號召開會議，宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃，游戲性質。闡明活動意義，增強同事之間的相互了解，促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注，繼承和發揚傳統文化。

　　(二)活動階段

　　確定集合地點(x銀行前廣場)。設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外，我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

　　五、工作安排

　　(一)宣傳工作

　　會議上由xx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由x和xx負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由x、xx負責。

　　(二)活動現場

　　對前來集合的員工進行指導。等待其他員工，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由x、xx負責。路線指引由x、xx負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由x、xx負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

　　(三)返行工作

　　考慮到時間問題，所以必須控制返行時間，以確保員工們的個人安全。到銀行后，要在銀行前廣場點名，以確保每個人都安全返行。

　　六、經費預算

　　車費：xx元，x元/人。

　　糖果：x元。

　　飲料：xx元。

　　餐費：(共兩餐)：xx元，x元/人。

　　后期材料處理費用：x元。

　　簽字筆x支：x元。

　　飲用水：x瓶：x元。

　　合計：xx元。

　　端午節系列活動方案27

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、活動主題：

　　雙節同慶xxxx端午節、父親節快樂

　　三、活動內容

　　活動一、真情實意送父親，健康禮品更貼心!

　　活動期間，穿著類、百貨類商品85折，小家電、化妝品滿9折，部分運動服類5折起。(明示商品不參加，詳情見店內海報)

　　二樓皮鞋館推出“涼鞋節”，超市推出“洗化節”，不要錯過哦!!

　　活動二、粽情新世紀超市換購禮

　　xx月xx日至xx日活動期間，凡在超市單票購物滿39元，贈換購券一張，滿69元贈二張，滿99元贈三張，顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

　　活動三、五月端午新世紀，“巧手包粽”擂臺賽

　　xx月xx日至xx日活動期間，凡在超市購物的顧客，無論金額大小，即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽，每組限5人參加，在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者，即可獲贈禮品一份，每人限參加一次。

　　獎項設置:

　　第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

　　第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

　　第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子

　　參與獎：其他選手將得到5個自己所包的粽子。

　　●報名時間: xx月xx日—xx月xx日，xx各店服務臺報名，報名只限參加一店活動。

　　比賽時間地點：

　　1、新世紀人民商場店

　　2、新世紀購物廣場

　　3、xx超市xx店

　　●操作步驟：洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

　　●道具要求：蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙

　　●比賽規則:選手做好準備后，裁判宣布比賽開始，在3分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好，由專人負責記時，比賽可分為2—3輪以增強氛圍。最快的選手將被評為冠軍。

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