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《小石潭記》課文練習(xí)題

時(shí)間:2024-07-18 16:57:11 振濠 小石潭記 我要投稿

《小石潭記》課文練習(xí)題

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們都要用到練習(xí)題,只有認(rèn)真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對(duì)知識(shí)的理解。那么問題來了,一份好的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《小石潭記》課文練習(xí)題,希望對(duì)大家有所幫助。

  《小石潭記》課文練習(xí)題 1

  【積累運(yùn)用】

  1、請(qǐng)為下列加粗字注音:

  如鳴珮()環(huán)()佁()然不動(dòng)俶()爾遠(yuǎn)逝

  參()差()披拂往來翕()忽斗()折蛇行

  悄()愴()幽邃犬牙差()互寂寥()無人

  2、根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語:

  凜 liè()翠 màn()

  連 zhuì()清 chè()

  3、結(jié)合語境,解釋詞語:

  ⑴從小丘西行百二十步。(西行:____________________)

  ⑵聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。(樂:______________________)

  ⑶皆若空游無所依。(空游:____________________)

  ⑷斗折蛇行,明滅可見。(斗:_________蛇:_________)

  ⑸其岸勢(shì)犬牙差互。(犬牙:____________________)

  ⑹寂寥無人,凄神寒骨。(凄:_________寒:_________)

  4、結(jié)合語境,解釋下列各組句子中的加點(diǎn)詞語:

  A、⑴……下見小潭,水尤清冽。(清:_______________)

  ⑵以其境過清,不可久居……(清:_______________)

  B、⑴聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。(樂:_______________)

  ⑵……似與游者相樂。(樂:_______________)

  C、⑴潭中魚可百許頭……(可:_______________)

  ⑵斗折蛇行,明滅可見。(可:_______________)

  D、⑴……皆若空游無所依。(游:_______________)

  ⑵同游者:吳武陵……(游:_______________)

  5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語:

  ⑴青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  譯句:_____________________________________________________

  ⑵潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

  譯句:_____________________________________________________

  ⑶以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  譯句:_____________________________________________________

  6、描寫山水的古詩名句填空:

  ⑴秋風(fēng)蕭瑟,__________。(曹操《觀滄海》)

  ⑵__________,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

  ⑶__________,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)

  ⑷_________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

  ⑸正入萬山圈子里,__________________。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)

  ⑹會(huì)當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)

  ⑺__________,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

  ⑻__________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

  ⑼樹樹皆秋色,__________。(王績(jī)《野望》)

  ⑽八月湖水平,__________。(孟浩然《望洞庭贈(zèng)張丞相》)

  ⑾日出江花紅勝火,__________________。(白居易《憶江南》)

  ⑿竹外桃花三兩枝,_________________。(蘇軾《題惠崇<春江晚景>》)

  ⒀___________________,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里《小池》)

  ⒁__________,但聞人語響。(王維《鹿柴》)

  ⒂明月松間照,__________。(王維《山居秋暝》)

  【課內(nèi)語段練習(xí)】

  朗讀課文,并回答問題:

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。

  ①“伐竹取道”與上文的“__________”呼應(yīng),又為下文的“____________”埋下伏筆。

  ②既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“________________”。

  ③作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“________”和“_________”兩個(gè)句子得到印證。

  2、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  4、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  5、根據(jù)原文內(nèi)容,說說作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  6、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說明。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【課外語段練習(xí)】

  閱讀下面的短文,回答問題:

  小石城山記

  柳宗元

  自西山道口徑①北,逾黃茅嶺而下,有二道。其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當(dāng)其垠②。其上為睥睨③梁儷④之形,其旁出堡塢,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn),無土壤而生嘉樹美箭⑤,益奇而堅(jiān),其疏數(shù)⑥偃仰,類智者所施設(shè)也。

  噫!吾疑造物者之有無久矣。及是,愈以為誠有。又怪其不為之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩勞而無用。神者倘不宜如是,則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”或曰:“其氣之靈,不為偉人,而獨(dú)為是物。故楚之南少人而多石。”是二者,予未信之。

  注釋:

  ①徑:直往。

  ②垠:yín,邊;界限。

  ③睥睨:女墻,城墻上如齒狀的矮墻。

  ④儷:lì,棟梁。

  ⑤箭:箭竹,竹子的一種。

  ⑥數(shù):cù,密,與“疏”相對(duì)。

  ⑦夷狄:我國古代對(duì)少數(shù)民族的蔑稱。

  ⑧更:經(jīng)過。

  ⑨售其伎:施展它的技能。

  ⑩固:通“故”。

  1、下面方框中的文字出自《古漢語常用字字典》。結(jié)合語境,“及是,愈以為誠有”中的“誠”,應(yīng)解釋為:_____________________。

  誠 chéng

  ⑴真心,不虛偽。《列子·湯問》:“帝感其~。”(上帝被愚公的真誠精神感動(dòng)了。)

  ⑵確實(shí),的確。《史記·留侯世家》:“沛公~與倍項(xiàng)羽邪?”

  ⑶表示假設(shè),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“果真”。王安石《上皇帝萬言書》:“~賢能也,然后隨其德之大小,才之高下而官使之。”

  2、結(jié)合語境,解釋詞語:

  ⑴逾黃茅嶺而下(逾:________)

  ⑵其一少北而東(少:________)

  ⑶窺之正黑(窺:________)

  ⑷良久乃已(已:________)

  ⑸益奇而堅(jiān)(益:________)

  ⑹愈以為誠有(愈:________)

  ⑺則其果無乎(果:________)

  ⑻而獨(dú)為是物(是:________)

  3、用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思:

  ⑴其疏數(shù)偃仰,類智者所施設(shè)也。

  譯句:_______________________________________________________

  ⑵或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”

  譯句:_______________________________________________________

  ⑶是二者,予未信之。

  譯句:_______________________________________________________

  4、本文是《永州八記》之一,和《小石潭記》是姊妹篇。比較閱讀兩篇文章,看看作者寫景抒情的“情”是否相同。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【參考答案】

  〖積累運(yùn)用〗

  1、pèihuán yíchù cēncī xīdǒu qiǎochuàng cīliáo

  2、冽蔓綴澈

  3、⑴向西走;往西走。

  ⑵以……為樂。

  ⑶在空中游動(dòng)。

  ⑷斗:像北斗星一樣。蛇:像蛇一樣。

  ⑸像狗的牙齒一樣。

  ⑹凄:使……凄涼。寒:使……寒冷。

  4、A、⑴清澈。⑵凄清;冷清。

  B、⑴以……為樂。⑵歡樂。

  C、⑴大約。⑵可以。

  D、⑴游動(dòng)。⑵游玩。

  5、⑴(潭邊長滿了)青翠的樹木藤蔓,(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。

  ⑵向小石潭的西南方望去,(只見)小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。

  ⑶因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。

  6、⑴洪波涌起

  ⑵潮平兩岸闊

  ⑶山光悅鳥性

  ⑷煙籠寒水月籠沙

  ⑸一山放過一山攔

  ⑹一覽眾山小

  ⑺千山鳥飛絕

  ⑻山重水復(fù)疑無路

  ⑼山山唯落暉

  ⑽涵虛混太清

  ⑾春來江水綠如藍(lán)

  ⑿春江水暖鴨先知

  ⒀泉眼無聲惜細(xì)流

  ⒁空山不見人

  ⒂清泉石上流

  〖課內(nèi)語段練習(xí)〗

  1、⑴隔篁竹四面竹樹環(huán)合,寂寥無人

  ⑵潭中魚可百許頭,皆若空游無所依

  ⑶從小丘西行百二十步潭西南而望

  2、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。

  3、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來寫,不作一點(diǎn)抽象的說明,整段話沒有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。

  4、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。

  5、開頭的心情是快樂的,這從作者“聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之”以及對(duì)游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。

  6、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。

  〖課外語段練習(xí)〗

  1、確實(shí)

  2、⑴越過。

  ⑵稍微。

  ⑶看。

  ⑷停止。

  ⑸更加。

  ⑹更加;越。

  ⑺果真。

  ⑻這;這個(gè)。

  3、⑴那些石頭疏密俯仰的樣子,好像是聰明的人安排的一樣。

  ⑵有人說:“小石城是造物主用來安慰那些德才兼?zhèn)鋮s辱沒在這里的人。”

  ⑶這兩種說法,我不相信。

  4、兩篇文章的感情基調(diào)是一樣的,都是借描繪被遺棄在荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾瀉怨憤抑郁的心情。但角度有所不同,《小石潭記》主要表現(xiàn)作者謫居生活中的孤寂悲涼的心境,《小石城山記》主要抒發(fā)作者有報(bào)國之才而不能施展又反遭辱沒的不平之氣。

  《小石潭記》課文練習(xí)題 2

  閱讀下列文言文,完成小題。(12分)

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  小題1:解釋下列句子中劃線的字詞。(4分)

  (1)佁然不動(dòng)( ) (2)悄愴幽邃( )

  (3)水尤清冽( ) (4)其岸勢(shì)犬牙差互( )

  小題2:對(duì)下列句子中劃線字的理解 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.心樂之(之:指代篁竹)

  B.不可知其源(其:指代小溪)

  C.以其境過清(以:因?yàn)椋?/p>

  D.乃記之而去(乃:于是、就)

  小題3:把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

  譯文:_______________________________________________________________________

  (2)斗折蛇行,明滅可見。

  譯文:_______________________________________________________________________

  小題4:文中:“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)

  參考答案:

  小題1:(1)呆呆的樣子(2)憂傷的樣子(3)格外 (4)參差不齊

  小題2:A

  小題3:略

  小題4:表現(xiàn)了作者孤獨(dú)憂傷(凄涼)的心情。(幽深冷寂,孤凄悲涼)

  《小石潭記》課文練習(xí)題 3

  一、課文理解題:

  1、按要求用課文原句填空。

  ①寫潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________。

  ②寫作者感受的句子_________,_________。

  ③寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話_________。

  ④和“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的一句是_________。

  ⑤寫潭中魚靜態(tài)的句子_________,_________,_________,動(dòng)態(tài)句_________,_________。

  ⑥襯托作者抑郁憂傷心情的句子是_________,_________,_________,_________。

  ⑦離開小石潭原因的句子_________,_________。

  ⑧小石潭是如何發(fā)現(xiàn)的________,_________,________,_________,_________,________。

  ⑨描寫小石潭石頭的句子_________,_________,_________,_____,_____,_____,____。

  ⑩寫潭的水源的句子_________,_________,_________,_________,_________。

  2.結(jié)合全文內(nèi)容,說說作者觀魚時(shí)的心情是怎樣的?游覽到最后的心情又是怎樣的?

  _____________________________________________________________________

  3.試找出文中你認(rèn)為描寫最精彩的句子,說說它的精彩所在。

  ________________________________________________________________________

  4、聯(lián)系上下文,再結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),說說看,為什么小石潭的水聲“如鳴佩環(huán)”?

  _____________________________________________________________________

  5、本文寫作上最突出的特色,是善于抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描繪。如第2段對(duì)潭水的描寫,整段文字沒有一個(gè)“水”字,但無一處不在寫水。請(qǐng)你就此做些品析。

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  6、在游小石潭時(shí),作者的心情有什么變化?結(jié)合你對(duì)作者的了解,說說是什么原因?qū)е滤男那樽兓模?/p>

  _____________________________________________________________________

  7、《小石潭記》是作者被貶到永州時(shí)所作的,文中寄托了他憂傷、凄苦的心情,請(qǐng)摘出文中暗示他當(dāng)時(shí)心境的語句。

  _____________________________________________________________________

  8、“皆若空游無所依”與上文哪句話相呼應(yīng)?

  _____________________________________________________________________

  9、“似與游者相樂”寫到了“樂”,與后文的“凄神寒骨,悄愴幽違”是否矛盾?為什么?

  _____________________________________________________________________

  10、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情?凄清寂靜 寂寞憂傷

  11、一切景語皆情語。透過觀魚時(shí)和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情發(fā)生了變化,你認(rèn)為作者的心情為什么會(huì)有這樣的變化?(可結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的處境理解分析)

  被貶心中憤懣凄苦,只好寄情山水,獲得暫時(shí)的快樂,一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā),又憂傷悲涼。

  12、“明滅可見”指的是一條小溪,這個(gè)說法有根據(jù)嗎?

  上文“斗折蛇行”是指溪說的;下文“其岸勢(shì)犬牙差互”是指溪岸說的,這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。

  13、文中提到“樂”字,這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說說你的理解。

  作者寄情山水,正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情,因此當(dāng)他聽到水聲時(shí),當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時(shí),他感到自然間的樂趣,心情也變得歡快起來,成為作者當(dāng)時(shí)的心情的反襯,跟全文的憂傷凄苦的基調(diào)形成了對(duì)立的統(tǒng)一,從而更有力地揭示了痛苦的深度。

  14、文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是哪句?潭中魚可百許頭……往來翕忽

  15、“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?

  這八個(gè)字,不僅高度概括了潭中的氛圍,環(huán)境清幽的特點(diǎn),也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境,是全文的點(diǎn)睛之筆。

  二、閱讀:

  ①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  ②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝。往來翕忽。似與游者相樂。

  ③潭西南而望,斗折蛇行滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  ④坐潭上,四面付樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意義。(2分)

  (1)日光下澈,影布石上。 影:

  (2)凄神寒骨,悄愴幽邃。 悄愴:

  2.用現(xiàn)代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思。(4分)

  (1)隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。

  (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

  3.請(qǐng)用第④段中的兩個(gè)四字短語,完成填空。(1分)

  小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對(duì)如此美景,遭貶而游歷于 此處的柳宗元卻感到 , 。

  4.如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))(2分)

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