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六年級(jí)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生的同步練習(xí)題
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞
深?yuàn)W( )( )枯瘦( )( ) 詳細(xì)( )( )
慈祥( )( )愛(ài)戴( )( )驚異( )( )
2、成語(yǔ)填空
囫( )吞( ) 張( )李() ( )經(jīng)風(fēng)( )北風(fēng)( )
( )然大( ) 一目()行 一知( )解( )痛哭
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空
⑴《我的伯父魯迅先生》寫(xiě)了四個(gè)小故事,可用四個(gè)小標(biāo)題表示:① ② ③ ④
⑵伯父之所以得到那么多人的愛(ài)戴是因?yàn)椋?/p>
4、閱讀句子并作答.
☆伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”
⑴這句話表面在夸自己,實(shí)際上是
⑵這句話體現(xiàn)了
☆他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。
這句話通過(guò)對(duì)魯迅的 和 的描寫(xiě),表現(xiàn)了魯迅
含英咀華
(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸一樣,也是又高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后來(lái),碰了幾次壁,就把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我說(shuō),“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周?chē)诙炊吹模不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起來(lái)。
⑴聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
恍然大悟:
⑵“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”實(shí)際上指的是什么?
⑶“四周?chē)诙炊吹摹痹趺蠢斫猓?/p>
⑷把文中劃線的句子改為陳述句:
⑸這段話表現(xiàn)了__________________________________________
(二)爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái),他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。
⑴這個(gè)片段寫(xiě)了 這件事,通過(guò) 描寫(xiě),表現(xiàn)了魯迅
⑵本段中描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)有:
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