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古文《觀潮》閱讀練習題及賞析

時間:2024-09-28 10:36:37 觀潮 我要投稿
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古文《觀潮》閱讀練習題及賞析

  引言:《觀潮》自《武林舊事》卷三!段淞峙f事》一書系周密于宋亡之后所寫,內容主要追記南宋歲時風俗、市井瑣細,兼及游觀之盛、娛樂之資,相當詳備細致;而滲透于其中的,又是一種“惻惻興亡”的盛衰感慨。以下就是小編為大家提供的《觀潮》閱讀練習題及賞析 ,以供大家學習和借鑒!

古文《觀潮》閱讀練習題及賞析

  觀潮

  周密

  浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。

  每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。

  吳兒善泅者數百,皆披發文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于(  )鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。

  江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時,而僦賃看幕,雖席地不容閑也。

  觀潮 閱讀練習題:

  一、《觀潮》是________朝的________所寫,寫的是回憶南宋時期于京都________(今杭州)外觀看________大潮的盛況。

  二、選擇題

  1.下列句子中加點字解釋有誤的一項是( )

  A方其遠出海門(當……時候)      B盡奔騰分合五陣之勢(窮盡)

  C略不相睹(略微、一點)        D披發文身(文采)

  2.下列加點詞的詞性沒有發生變化的一項是( )

  A如履平地     B披發文身 C吳兒善泅者數百 D鞭數十,驅之別院

  3.下列句子不是比喻句的一項是( )

  A 方其遠出海門,僅如銀線。 B 則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆。

  C 有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者。 D 水爆轟震,聲如崩山。

  4.下面各句中的“而”表轉折的一項是( )

  A 溯迎而上 B 而旗尾略不沾濕

  C 隨波而逝 D 則玉城雪嶺際天而來

  5.選出加點字意義相同的'一項( )

  A.為:自既望以至十八日為盛 僅有“敵船”為火所焚

  B.天:天下之偉觀也 吞天沃日

  C.百:艨艟數百 騰身百變

  D.而:溯迎而上 而僦賃看幕

  6. 選出加點字意義不同的一項( )

  A.天下之偉觀也 勢極雄豪

  B.則一舸無跡 僅有“敵船”為火所焚

  C.吳兒善泅者數百 溯迎而上

  D.分列兩岸 江干上下十余里間

  三、翻譯下列句子

  1、浙江之潮,天下之偉觀也。

  2.吳兒善泅者數百,皆披發文身。

  10.而僦憑看幕,雖席地不容閑也。

  四、第一段首句和最后一句在全文結構和內容上各起什么作用?

  五、第一段作者從哪幾個方面對海潮進行描寫?

  六.第二段文字主要寫______這一場面一場復雜的演習活動,而結在“_____”的靜景上,這是運用了______寫法,這種寫法有______作用。

  七.第一段描寫突出了“弄潮兒”的________ 、________、_______等特征。“_______”一句是對弄潮兒本領最高妙的稱頌和贊嘆。

  八、古詩文中寫潮的名句很多,試寫出四句。

  ① _____________ ②_________________

  ③______________ ④_________________

  觀潮 閱讀答案:

  一、宋;周密;臨安;錢塘江

  二、D C C B C C

  三略

  四、首句總括全文,點明題旨;最后一句是對上文作形象概括,進一步說明漲潮時的宏偉景象,呼應首句,又為下文作鋪墊。

  五.形、色、聲、勢

  六、水軍演習;煙消波靜;動靜相襯;為下文的另一場水上表演作了鋪墊。

  七、勇猛;矯健 靈活 “旗尾略不沾濕”

  八、①潮平兩岸闊,風正一帆懸。

  ②海涌銀為郭,江橫玉系腰。

 、鄞航彼B海平,海上明月共潮生。

 、艽撼睅в晖韥砑保岸蔁o人舟自橫。

  觀潮賞析

  本文結構得當,語言精練。錢塘潮雄偉壯觀,水上表演頭緒紛繁,場面精彩,觀潮者人數眾多,但在這篇短文中,作者卻寫得井然有序,主次分明。這一方面是由于作者結構精巧,以海潮為線索,寫景記事相融合,正面描寫與側面烘托相結合。另一方面也由于作者惜墨如金,用語十分精練的結果。其次,本文描寫十分生動。不僅用了比喻、夸張等描寫手法,而且即便是簡潔的白描,也描寫的惟妙惟肖,十分精彩。

  (1)清晰的層次之美

  全文語言精練,共有四個段落,可分為兩個清晰的層次。第一層為前三段,描繪江中壯美之景;第二層為第四段,記述江邊盛況。江中壯美之景分為三個典型場景:浙江怒濤、水軍演習、吳兒弄潮。三個場景既各自獨立、各具特色,又相互連貫、相互映襯,組成了一曲層次分明、氣勢磅礴的錢塘大潮交響曲。

  文章的層次之美不僅表現在整體構架的思路上,更多的是表現在局部的描述層次上。以“水軍演習”一段為例:先寫教閱場面宏大——繼而寫指揮調度靈活,后寫江面上戰火密布,最后寫戰爭勝利,活現出一支訓練有素、驍勇善戰的水軍的`赫赫聲勢。

  (2)精彩的描摹之美

  全文以描寫為主,作者像一位高明的攝影大師,極善抓拍典型場景和特寫鏡頭。作者筆下的浙江怒濤:登城越嶺,浪濤排空,如玉似雪,如雷似霆。水軍云集的場景:巨艦數百,分列布陣,旌旗刀槍,森嚴壁壘。江面激戰場面:黃煙彌漫,炮聲隆隆,聲如崩山,勢如破竹。吳兒弄潮則突出其踩波踏浪的姿勢:“披發文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕”,其勇猛之態,陽剛之氣,技藝之精,令人拍案稱奇。寫江邊觀潮的壯觀場面則用簡筆勾勒:“江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途”“席地不容閑”,觀潮的熱烈火爆場面,一覽無余。文中無論是江中奇景還是江岸盛況,均描摹得氣勢恢宏,酣暢淋漓。

  (3)精妙的映襯之美

  作者于多處運用映襯手法表現江潮的壯麗雄偉、水軍的驍勇善戰和吳兒的剛健勇猛。第二段中,描寫交戰場面“黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山”,接著筆峰陡轉,“煙消波靜”“一舸無跡”,以倏然而至的靜態反襯先前攻勢的猛烈,蘊含著對水軍行進速度之快、變化之奇的高強本領的贊譽之情。最后一段寫江岸上人山人海,車馬塞途,水泄不通,席地難閑,與江中的奇景互相映襯,更展示了觀潮的無窮魅力,將一幅宋代歷史風情畫卷栩栩如生地展現在讀者面前。

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