學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（通用19篇）
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 1
命運悲慘不意味著怨天尤人。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。
書中的主人公保爾·柯察金，是一個堅強充滿毅力的人。保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的.一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……
那么鋼鐵到底是怎樣煉成的？鋼鐵是在熊熊的烈火中，不停敲打，磨練出來的。其實，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力和堅定不移的意志。
在人生的旅途中，我們會遇到重重困難，但是我們要以保爾為榜樣，去面對失敗和挫折。煉就人生，擁抱未來。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 2
這本書，心情久久無法平靜。我真正感受到“保爾”這個名字的偉大，領略到主人公保爾·柯察金對革命事業的執著追求；工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，讓他具有堅強的意志和驚人的毅力，讓他具有毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，讓他戰勝了人生道路上一切艱難險阻，把自己鑄成了一塊堅不可摧的“鋼鐵”。那是什么力量支配著他呢？是對共產主義堅定不移的信念。
書看完了，然而書上的一件件事，一幕幕都使我感嘆，如何看待人生這個問題引起了我深深的思考。人的一生究竟應當怎樣度過？書中的主人公保爾曾說過這樣一段話：“人最寶貴的東西是生命，什么只屬于文我們自己，只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥――這樣，在臨死前，他就能夠說：”我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。”我在想，保爾為什么能夠不知疲倦地工作，工作，再工作，以至于他全身癱瘓，雙目失明的情況下仍然堅持寫作呢？是什么在激勵著他呢？正是這種完美的人生哲理和信念一直鼓舞著他奮斗不息。
與保爾相比，我們有著優越的物質生活和學習條件；與殘疾人相比，我們又擁有健康的體魄。這些都為我們的成才創造機會，我們又有什么理由不奮發努力而虛度年華呢？也許正因為我們擁有的.太多，所以才不容易感覺到他們的寶貴，才不懂得珍惜。然而有一天當我們不再擁有旺盛得精力和強健的體魄時，回首往事將會是一種怎樣的心情呢？也許是更多的空虛和追悔吧！
以前，我有一個不小的缺點，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時，覺得挺新鮮，還能大早起來拼讀英語單詞。不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢地就沒勁了。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部好書。保爾的故事曾使多少人面對人生的挑戰時，沒有怨天尤人，而是毅然前進。鏡以淬而日明，鋼以煉而日堅。希望之路就在我們的腳下延伸，但愿會留下更多閃光的，屬于我們的足跡……
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 3
荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它讓我明白了毅力是成功的關鍵。
這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候的生活非常艱苦，但小保爾憑著毅力，仍然堅持生活，并且十分想從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現了他的夢想——當一名軍人。參軍之后，他憑著自己的毅力，不管在勞動、戰斗、或是在工作，他都非常嚴格的要求自己，他最終成為了一位品德高尚并且有著頑強毅力的革命戰士。可后來他又被疾病纏身，但他憑著自己的毅力堅持工作……
讀完這本書，我明白了一個道理：一個人的成功關鍵就在于他有沒有堅強的毅力。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他的一生非常坎坷，然而他卻讓自己堅持了下來，是什么力量讓他堅持下來了呢？是毅力！是毅力給了他力量；他十幾歲就參軍打仗，在戰斗期間，他被砍人了好幾刀，仍然沒有倒下，這是為什么呢？也是因為毅力！是毅力讓他堅持下來，因為他知道，大家需要他；他后來又被疾病纏身，但他依然堅持工作、寫書，竟然連休假的.機會還堅持工作著，這還是因為毅力……
這可以看來毅力對我們是多么重要啊！只有擁有堅強毅力的人才可以戰勝生活中的種種挫折從而取得成功。
保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服，我要向他學習，做一個有著堅強毅力的人。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 4
“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”
這是《鋼鐵是怎樣樣煉成的》中我很喜歡的一段話——它引發了我的許多感想：是的，一個人一生只有一次生命，我認為，當我們活著，不是為了活著而活著。而是當我們有了自己的崇高的信仰，把這份信仰當作此生追求的目標，愿意把所有的精力與物力奉獻于它，甚至生命的時候，那樣的活著才是真正的有價值吧。
就像這本小說中的主人公保爾，他的命運很悲慘。早年喪父，家境貧寒，出去工作時，受盡了凌辱。在一次激戰中，保爾的頭部受了重傷，但是他用頑強的毅力戰勝了死神。又在1927年時，全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰斗激情的戰士束縛在床榻上了。這樣的絕境，曾讓保爾一度產生過自殺的念頭……后來，保爾忍受著身體與精神上的巨大痛苦，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。
雖然生活的鐵環已被破壞得支離破碎，但保爾又拿起了新的“武器”，開始了他新的'生活。
雖然我們平常生活中一般不會遇到這么悲慘的事情，但這并不代表我們平常生活不用學習保爾的精神。說起來，保爾的精神似乎很偉大——“為人類的解放”。但其實也就是“毅力”這兩個字。
就說說平常生活中一件我永遠都是三分鐘熱度的事情吧：寫日記。這件事情很簡單吧，就記一下當天的事件與感悟而已，而我永遠都是記個兩三天的就完全把這件事拋到九霄云外去了。我做這件事可比保爾做的事業容易多了，可是保爾，他殘疾，他都能堅持他的事業，為什么我做不到？殘疾人，他有他放棄的理由，可是保爾沒有放棄，而我呢，我沒有理由，我又憑什么放棄？
一件事，無論大小，無論時間的長短，都應該用盡全力把它做到，這也是在考驗我們的毅力。人的生命只有一次，在這個短短的一次內，希望我能抓緊時間，做我為之信仰的事。
鋼鐵就是在平常的“趁熱打鐵”中煉出來的，而我的“鋼鐵”將一定是這樣煉成的。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 5
一口氣讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我不禁被主人公保爾的堅強意志所吸引，他的人生軌跡讓我受益匪淺。
這本書主要講述了保爾·柯察金小時候念書，神父無理的懲罰他，后來又開除了他。在他幼小的心靈里，埋下了對剝削階級仇恨的種子。之后，他遇到了可愛溫柔的冬妮婭。但是冬妮婭最終沒有從她那個資產階級小姐的出身里跳出來，身份的'懸殊讓他們最終分手。保爾加入了紅軍，在一次次困難的磨練下，他變成了有著鋼鐵般頑強意志、有著堅定的革命立場和崇高思想情槽的戰士。
的確，每個人都應該有一個理想，并為之奮斗。現在許多像我一樣的年輕人，就是缺少理想，每天得過且過，渾渾噩噩……反觀保爾，他有著堅定的革命立場，并為之而努力奮斗，克服了一個又一個困難，建立了蘇維埃政權。如今，蘇聯解體了，變回了資本主義國家，但是保爾的精神仍讓人鼓舞，催人奮進。我一定要學習保爾，堅定自己的理想，并為之努力，做一個像他那樣頑強、有理想、堅定不移的熱血青年，
保爾在烈士墓前那段內心獨白：“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”深深地感動著我，鞭策著我，這段話將成為我的座右銘，作為我前進的動力，鼓舞我不斷前
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 6
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么都不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了不再生活面前屈服。”這是奧斯特夫斯基蔬果的話。每當想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。文中，奧斯特夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，同樣鼓舞著千千萬萬的讀者。保爾·柯察金———— 一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的'人生道路障礙面前，瓶子鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創作了《暴風雨的兒女》這部著作。我被保爾自強不息的精神所感染。試想一下，一個雙目失明，看不見多彩世界；只靠雙耳和僅僅的右手來生存的人，沒有堅強不息的毅力是怎樣做到得呢？更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動彈！保爾是正直的，十幾歲的他，敢為正義，出手教訓市里的無賴；保爾是機靈的，身處牢籠的他，冷靜沉著，能把握機會，輕而易舉地是愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，面對兇神惡煞的敵人，縱馬揮刀，奮不顧身地向前沖，完全進入了奮勇殺敵和英勇無畏的精神領域；保爾是堅強的，作戰的他，英勇無畏，在因身負重傷，臥倒在床，在堅定的革命信念中，奇跡德活了下來，繼續為革命作斗爭；保爾是偉大的，幾次與死神做斗爭的他，最終以勝利回到親人和朋友身邊。
在學習中，我們應不怕困難，刻苦鉆研；在生活中，我們應勤奮節儉，不怕挫折；在勞動中，我們應堅忍不拔，自立自強。
當面對失敗時，我們應鼓起信心，認真分析，重新開始；當面對成功時，我們應謙虛謹慎，嚴肅認真，繼續進取。
《鋼鐵是怎想煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月里的風雨中成長，生命在時代中的洪流中放歌。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 7
作者根據《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的護故事，說明了崇高的理想進而遠大目標的重要性。及其堅持努力的優良品質的肯定。作者總結出了：生命不息，奮斗不止
“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭！”這是保爾·柯察金說過的話。每當想起這句話，我就思緒萬千，感到渾身充滿了無窮的力量。
保爾生長在極其艱苦的環境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。面對敵人，他沒有屈服；面對生活的挑戰，他沒有退縮。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他還靠口述完成了一部著作。他一生中經歷了各種各樣的挫折，可是他都能勇敢地面對。
保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因為他有正確的人生觀，價值觀，有崇高的理想，還有遠大的奮斗目標。在他短暫的一生中，他把自己的全部精力都獻給了祖國的`社會主義建設事業。
作為獨生子女，我們成長在今天這美好幸福的環境中，既沒有嘗過舊社會的辛酸苦難，也沒有像老一輩革命者那樣經受過生與死的考驗。作為家長們的掌上明珠，我們更應該學習保爾那堅忍不拔的精神。
怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強、不怕困難的人呢？我認為，最重要的應當樹立正確的人生觀，一個人活著不應該只為個人名利；更不是為了貪圖享受，潦倒一生無所作為。一個人活著要磨煉自己的意志為祖國的建設事業貢獻自己的力量，在困難的條件下經受考驗。
保爾的形象永遠活在我的心中，活在我們的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。我們也應向保爾一樣，生命不息，奮斗不止。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 8
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本令人熱血沸騰的勵志書，在書中，我學會了成長，也懂得了正確的人生觀、價值觀。
主人公保爾·柯察金的行為令我敬佩。他出生在充滿戰爭和硝煙的時代里，家族十分貧苦。少年時他十分好學，上蒼卻垂憐他，因為闖禍而被學校開除。他不得不進入了食堂工作，社會底層的陰暗面完全的展現在他面前。巨大的生活壓力、赤裸裸的弱肉強食、、、、這些黑暗并沒有將保爾馴成一位命運的奴隸，反而保爾卻在生活的磨煉中漸漸成長，變成越來越堅強。廚房的煙熏火燎，巨大的工作量他都堅強的挺了過去。我不由得想起保爾說過的這樣一句話“即使到了生活實在難以忍受的時候，也要找出活法活下支，生命總會有用處的。”
后來，他遇見了一位布爾什維克—茹赫，將革命的種子深深埋在保爾的心中，保爾的生活也因此發生了巨大的轉折，他成為一名堅強的戰士。一路為了組織，為了人們，付出了很多很多。因為打仗，他有一次甚至失去了生命。我的耳邊至今還縈繞著這樣一句話：“
人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業–為人類的.解放而奮斗。”
由保爾，我想到了現在的孩子過著吃穿不愁、衣來伸手飯來張口的生活，使他們變得嬌慣，遇到不順的時候就去埋怨外界的因素，甚至會和父母去吵架，經不起生活中的挫折。我曾在報上看過一個孩子因老師勸剪發而跳樓自殺，一個學生因考試成績不好而尋短見、、、諸如此類的事情好似不在少數。大把大把的光陰在玩耍中流逝，相比保爾，我們不知要幸福多少倍，但他的青蔥歲月是有價值的，是令人敬佩的！我要像他學習，學會在有限的時間內做有價值的事情，再也不虛度光陰。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 9
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一首不朽的壯麗詩篇。
作者奧斯特羅夫斯基是蘇聯著名作家。自從他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》出版后，他就和保羅一樣了。科恰金已經成為千千所有有志青年的朋友和榜樣。
英雄保羅。科奇金從小就很窮，靠他的母親作為家庭傭工謀生。保羅12歲時，他的母親把他送到車站食堂做家務，在那里他蒙受了恥辱。“十月革命。爆發后，保羅毅然加入革命隊伍，成為光榮的紅軍戰士。在一場激烈的戰斗中，保羅受了重傷，但他頑強地戰勝了死亡。他的身體狀況迫使他不能回到前線，所以他立即投入到恢復和建設祖國的工作中。保羅在生產線上工作了很長時間，他生病了，公司不得不把他送回家鄉休養。保羅克服了受傷帶來的痛苦，開始頑強地學習，提高寫作能力。在每個人的鼓勵下，他寫的關于生活的小說終于出版了。保羅拿起一件新武器，開始了新的'生活。
這部小說源于生活，高于生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》中包含的思想精髓總是值得學習的。正如作者在書中寫道的那樣：人的生命是寶貴的，每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回顧過去時，他不會為浪費時間而后悔，也不會為過去的平庸而感到羞恥。這樣，當他快要死的時候，他可以說：我的一生和精力都獻給了世界上最偉大的事業為人類自由和解放而斗爭。uuu。”的確，人的生命不在于長度，而在于對社會的貢獻。盡管許多人的生命已經結束，但他們對后代的貢獻將使他們受益匪淺。因此，他們將受到后代的尊重和喜愛。正如偉大詩人臧克家所說：有些人死了，他還活著；有些人活著，他死了。”因此，我們應該以保羅為例，面對學習和工作中的各種挫折和失敗，要有恒心、毅力和毅力。失敗是成功之母。經過多次失敗，勝利的大門最終將向我們敞開。同時，為了社會、祖國和人類的利益，我們也應該向保羅學習。為人類自由和解放而斗爭。，我們將創造輝煌的生活！
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 10
偉大的文學家高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實，書籍是人類智慧的結晶，是人類的精神食糧，是人類知識的總統，多讀書，可以讓我們增加知識，多讀書，可以讓我們治愈愚昧，多讀書可以讓我們明志養德。
前不久，我讀了一本對我影響深遠的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書描寫了保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活，把對舊生活自發的反抗改變為自覺的階級意志。保爾的成長不是“性格的自我發展”，而是“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。”
小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨白、發人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰友時，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應當這度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的`解放而斗爭。”
讀完這部名著，我為保爾的精神所震撼，保爾的那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神，那種不畏艱難，百折不撓，勇于進取的精神，那種生命不息，奮斗不止的精神深深地感動了我！保爾的經歷讓我知道了，一個人只有為夢想而活，他才是真正的活著，一個人只有努力地去拼搏，才會得到他所想要的收獲。這本書還告訴我，面對人生挫折，要學會勇敢和堅強，雖然我不能做到像保爾那樣，但我至少可以向他看齊。
所以，我們要以書為友，讀好書，可以讓我們在文字中尋求真理，汲取戰勝挫折的力量；讀好書，可以洗滌心靈、陶冶情操、塑造我們的品格；讀好書，可以培養自己的審美情趣，豐富我們的內心世界，在缺陷中尋求完美。朋友，與書為友吧！
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳體小說。這本書講了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一名優秀的戰士，再到雙目失明卻有不屈與病魔創作小說成為一個擁有鋼鐵般意識的人的故事。他令我感到敬佩，敬佩他在絕望的處境向命運挑戰，敬佩他受到迫壓又勇于反抗，敬佩他的堅強不屈、百折不撓的精神。
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。本書的作者奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說到：“鋼是在烈火中，燃燒高度冷卻中煉成的，因此，它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”像保爾那種人在那時比比皆是。但是現在，我們的.條件優越，衣來伸手，飯來張口，一點兒苦也吃不得，總是放棄，失敗時就不想再做了。大家正是因為困難、挫折與失敗所困擾，其實他們并不可怕，只要你擁有樂觀的心態和堅定的信念與毅力，就能戰勝他們。就像海倫·凱勒一樣，即使身患重病，但她并不灰心喪氣，而是樂觀向上，最終憑靠驚人的毅力寫了《假如給我三天光明》令人敬佩。
“生命的價值”一直是很多人所討論的話題。用保爾的話來說就是：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不會因碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧。這樣，在臨終的時候，他就能夠說‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。’”而我們應該像保爾一樣為理想而奮斗，實現生命的價值。就像保爾說的那樣，人不應該虛度年華、碌碌無為，應該為大家做點兒事，哪怕只有一點點，也不能任憑光陰流逝，使自己在最后一刻嘆息、懊悔。而我們學生的能力較弱，不能為社會做多大的事，但可以從小事做起，比如：不亂扔垃圾，在班級里樂于助人等等。我想，這或許才是生命的價值吧。
正所謂“真金不怕火煉”，我們應該認真學習，艱苦奮斗，像保爾那樣實現生命的價值。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 12
這個寒假，老師讓我們讀一本書并寫讀后感。一開始，我毫無頭緒，但當我翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我就完全沉浸于書中世界了。
書中的主人公保爾·柯察金勇敢而敢作敢當，從小便嫉惡如仇。參加紅軍后，他更是不畏死亡，越挫越勇。命運不公，他在戰爭中失去了一只眼睛，但他遇到了他的初戀冬妮婭，在不久之后，他們卻分道揚鑣，各走各道了。由于保爾成績突出，又認識了優秀共產黨員麗達，保爾在不知不覺中愛上了她，但因革命緣故，這萌動的愛情又破滅了。保爾的病情愈加嚴重，但每次稍好一些就又忘我的投入到革命事業中了。在最后的生命中，保爾通過頑強的革命意志出版了《暴風雨所誕生的》。他也遇見了自己的真愛達雅。不久后，保爾又投入到這偉大的革命事業中了。
我認為，作者并不是在寫保爾·柯察金這個人物形象，作者是在強調無產階級革命的偉大，在塑造一個共青團員的典型形象！
讀這本書時，我不由得想到我國的紅軍，我國的共產黨，我國的社會主義。
書中的白軍殘忍的虐待俘虜，這不像日軍當年虐待中國一樣嗎？那些擁有強烈革命意識的共青團員們，難道不像中國的共產黨員的不屈精神嗎？那紅軍與白軍的浴血奮戰，不像中國當年為保護國土而奮死拼搏嗎？
作者筆下那些活靈活現的共青團員，共產黨員們，一個個都充滿了革命精神。他們奮力的抵抗，只為獲得光明的未來，只為有一個和平的年代。當年的中國不就是為了這些而奮死抵御侵犯我中華國土的人嗎？而經過漫長而黑暗的浴血奮戰后，我們迎來的.是光明的黎明的到來！
我覺得作者向往我們這樣的生活，作者一度期望和平，所以塑造了這樣不屈的共青團員，才寫出了這樣一部驚駭世俗的作品！
我們身處和平年代，就更應該珍惜時間，珍惜生活，珍惜學習的每一刻。沒有戰場，就在考場上奮力拼搏；沒有戰績，就在成績上大做文章；沒有戰書，就在課本上刻苦修煉。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 13
《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學期的必讀書目。我讀了一遍，深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。
保爾是那個年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征：為共產主義理想獻身的精神，崇高的道德品質，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
在“百煉成鋼”這一章，講了為解決鐵路運輸和木材供應問題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。他們以超人的意志戰勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環境。但嚴寒和匪徒奪走了許多人的生命，保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認為保爾已經死去，但他卻以頑強的毅力起死回生。
在“患難之交”和“譜寫新章”這兩章中，寫了保爾病情嚴重惡化、全身癱瘓、雙目失明，但依然頑強的學習、工作，最后出版《暴風雨所誕生的》，并且病情得到好轉。保爾曾想過自殺，但精神支柱沒有倒，后來又娶了達雅。
保爾坐過監獄，受盡拷打與折磨；當過騎兵，被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑著什么讓自己堅強活下去呢？是信念！是感情！是毅力！這些給了他無窮的力量。戰火的洗禮、生死的考驗，煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上，我明白了我們要學習保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
這本書中鼓舞、激勵我的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的'一生應當這樣度過：回收往事，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
而我們現在身處和平社會，就要為社會的進步發展做貢獻，要樹立遠大的理想，造就優良的素質精神，努力學習，回報祖國。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 14
一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船。隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，且目標明確，就會對國家、民族、人類作出很大的貢獻。
書中主人公保爾·柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士，這使我深深受益。
保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗，從一個普通的老百姓變成了一名優秀的紅軍戰士，最后在殘忍的'戰爭中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏的精神，為革命事業而奮不顧身的態度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下，保爾拼命地戰斗，忘我地工作，堅強得一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，坐過牢。在戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行激烈的斗爭。在艱苦的環境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。這段曾為無數父輩、祖輩所深信的話，在今時今日意義仍在，它可以激勵人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價值，在走每一步前擁有堅實的基礎。
鋼鐵是怎樣煉成的？是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的無常。話說：“不見風雨，怎能見彩虹？”我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會通過困難長大。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因著這些風吹雨打，才使他對革命事業的信念豐厚了，成為了一個信念崇高，志趣高尚的偉人。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 15
這個星期，我看完了尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地震撼了我。
保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個貧苦工人家的小兒子，父親很早就去世了，母親則替人洗衣服才得以養家糊口，哥哥阿爾青是個鐵路工人，小時候的保爾就嫉惡如仇，敢作敢當，一次，他往那個愚蠢而又兇惡的神父的面團里撒煙灰，居然被學校開除了。戰爭爆發后，保爾為了救朱赫來，被抓入獄了，而后，愚蠢的敵人又把他錯放了出來，出獄的保爾慌不擇路，跳進了冬妮亞家的花園。冬妮亞很喜歡熱情、倔強、個性剛強的保爾，保爾也被清純、漂亮、整潔、文雅的冬妮亞所深深吸引。
之后，保爾參加了紅軍，在部隊里，他當上了一名騎兵，作戰異常勇猛。在戰斗之余，保爾也喜歡讀讀小說，他常常講給戰友們聽。可是，在一次激戰中，保爾的頭部受了重傷，進了醫院，出院后，保爾住進了冬妮婭的家，由于他一只眼睛有問題，不能再回前線了。但他立即投入了地方上的各種艱巨工作。之后，保爾因肺炎再次住進了醫院，肺炎好了，但醫生又在他脊柱上發現了彈片的傷痕。在家鄉養病期間，保爾到烈土墓前憑吊戰友，感慨萬千，發出了感人至深、振聾發瞆的.豪言壯語：“人最可寶貴的是生命……人的一生應當這樣度過……”病愈后，保爾又忘我地投入到了革命工作中：在工作中，他堅決地和各種非主流思想和“歪風邪氣”作斗爭，對戰友杜巴瓦的“變質”，他十分痛心，堅決地給予了批評……保爾的體質越來越壞。1924年，黨組織不得不卸掉他身上的全部重擔，讓他長期療養。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣，想自殺，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。
就是這樣一本書深深地震撼了我，保爾在我的心目中已經成為堅強和正直的象征，成為艱苦奮斗的象征。“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭！”這段以往被無數中國人當作座右銘的話，今日讀起來仍讓我充滿活力。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 16
今天的天氣很好，微風不燥，陽光也正好，像是為寒假的到來而歡騰著。
冬日的暖陽是可遇不可求的，全身沐浴在陽光里，一天的疲倦好像一掃而空。抬頭向上看，一貧如洗的淺藍色天空中鑲嵌這一輪暖陽，棉花糖般的白云簇擁著它，情不自禁的'抬起手，張開五指，遮一下光芒萬丈的太陽，隨后幸福的瞇起眼睛，打算細細品味這溫暖。突然想陶冶一下情操，享受一下生活。想起老師布置的課外讀物，便在手機閱讀中找到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
這本書與現在的這幅美景好像有些格格不入。書的第一章便給人一種不舒服的感覺，常常被神甫針對、侮辱的學生保爾，保爾對神甫又恨又怕，但他沒有辦法，所以他將煙沫撒在了神甫家的發面中，也因為這件事他輟了學，到了車站食堂做事。他負責燒兩大茶壺的水，要保證水不能斷，所以他只好馬不停蹄地忙碌著，一會烘干濕毛巾，一會給鍋添上劈柴，一會提起臟水桶，將臟水倒進外面的坑里……
直到夜很深了，保爾才拖著疲乏的身子離開。就這樣，這些事保爾循環了兩年，在這食堂中，所有人都不可能干的長久，要不是保爾不要命般的做事，勤奮的讓人心疼，他肯定也會被辭退的。兩年來，保爾從開始的每月8個盧布到現在都每月10個盧布，只有他自己知道自己付出了什么。
幸運的是，保爾有個很疼他的哥哥——阿爾焦姆。當保爾被欺負時，他可以加倍的欺負回去；他求人讓讓保爾到機車庫去當學徒，兩人在一起工作，至少保爾不會再被別人欺負。
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，不可撼動的。《默讀》中有這樣一句話：“往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續往前走，總有一天，會在自己漫長的腳印中找到方向，只是大概需要一點耐心。”總有一天，保爾會找到自己的信仰。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 17
說到鐵，大家并不陌生，可是，說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，有些同學就抓耳撓腮了，作者出身于一個貧困的家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學創作當作自我新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》描述保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。保爾早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，受盡了侮辱。
十月革命爆發，老布爾什維克朱赫萊在鎮上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密，保爾被投進了監牢。從監獄出來后，保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產生了感情。
在激戰中，保爾頭部受了重傷。出院后，他參加恢復和建設國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大，便分道揚鑣。在筑路工程快要結束時，保爾得了傷寒，體質越來越壞。1927年，他幾乎完全癱瘓了，之后又雙目失明。他一方面決心幫忙自我的妻子達雅提高；另一方面決定開始文學創作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活。”
同冬尼婭的'感情糾葛，同麗達磊落的友誼，以及對達雅誠摯的感情表現了保爾精神世界的純潔。讀鋼鐵是怎樣煉成的有感600字
保爾是堅強不屈的，他以不可思議的雙手為家人、為祖國盡了自我的一分力量，所以說，這本書值得用我們一生的生命去品味！
在生活中，我們要學習保爾那種頑強奮斗、不被困難所打倒的精神；
在學習上，我們要學習保爾那刻苦鉆研、水滴石穿的精神……
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 18
“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。〞當我讀完鋼鐵是怎樣煉成的這本書后，這振聾發聵的話語時常在我耳邊回響，心中對書中主人公保爾·柯察金堅貞不屈，勇于獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神感到無限欽佩。
鋼鐵是怎樣煉成的以“十月革命〞為背景講述了保爾的經歷：一個貧苦不懂事的孩子，在一位老布爾什維克朱赫來的引導下，參加紅軍，因英勇作戰而負傷，導致一只眼睛失明；但保爾仍以滿腔的熱情投入地方上的工作，在極端惡劣的條件下，按期修通了鐵路，朱赫來感動地稱贊：“鋼鐵就是這樣煉成的！〞因長期艱苦工作，保爾身患重病，但他憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗。雖然，保爾失明了，癱瘓了，但他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是他砸碎“鐵環〞，拿起了新的武器——筆，他通過口述，終于完成了長篇小說暴風雨所誕生的。
看完這本書，我有許多感觸，主要有兩點：一塊“鋼鐵〞要經歷許多磨難才能煉成；要取得成功，必須具有堅強的毅力。而我卻是一個衣來伸手，飯來張口的孩子，不太能吃苦、毅力也不夠堅強的。保爾·柯察金和他的同志們在搶修鐵路時，生活非常艱苦，是平常人無法接受的'。我要學習保爾·柯察金這種艱苦奮斗、忘我工作的精神，遇到困難不能退縮，要勇于面對。保爾·柯察金一生命運坎坷，但不管是作戰負傷還是雙目失明、全身癱瘓，他都以堅強的毅力去面對，去克服，繼續為自己的理想而堅持奮斗。我要學習他這種堅強不屈、永不放棄的精神。遇到挫折時，不抱怨，不逃避，堅決信心，要為心中的目標不斷努力。
鋼鐵是怎樣煉成的是我最喜歡的名著，它將一直鞭策我前進。
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 19
我曾經在一本書上看到這樣一句話，這句話是這樣說的“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。”但我始終不能理解其中這深刻的含義。當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以后，我才懂得了這句話正反應了書中人物保爾·柯察金的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅苦卓絕的斗爭生活。在這期間，新生的無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行了堅苦卓絕的斗爭。主人公保爾·柯察金就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾·柯察金塑造了一個無產階級英雄形象。在他童年時，當過童工，從小就在社會最低地層飽守折磨和侮辱。后來，在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。后來他又經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的'磨練，都沒能把他壓跨，反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康，使他不得不臥病在床榻上時，他仍然不向命運屈服，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。可以說，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質――為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
人到底怎樣度過一生？這部小說中的保爾對這一問題做出了響亮的回答。
人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們仍只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧――這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。”
【學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感】相關文章：
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10-14
學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10-06
學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11-07
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感10-30
學生閱讀鋼鐵是怎樣煉成的感受心得11-15
鋼鐵是怎樣煉成的小學生范文11-21
鋼鐵是怎樣煉成的小學生作文10-28
《鋼鐵是怎樣煉成的》優秀學生筆記08-06
鋼鐵是怎樣煉成的學生讀書筆記07-20
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感范文09-26