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關于春聯作文600字26篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春聯作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春聯作文600字 1
過年了,每家每戶都要貼春聯,抒發對新一年的美好愿望。
除夕那天,爸爸拉著我貼春聯。我家的春聯是“龍抖雄姿歸大海,蛇含瑞氣報年華。”這是一次送春聯下鄉時,媽媽請一位老書法家寫的。貼好春聯,爸爸說:“揚揚,我有一好主意,我們來一個找春聯比賽,看誰記得多!”我說:“好!”
這幾天,我始終把采訪本帶在身上,不管走到哪里先記春聯。外婆家在農村,她家的春聯是“春到農家院,福臨致富門”。舅媽家開了一個小店,她家有兩幅春聯,前門是“合家喜樂財源進,內外平安好運來”,后門是“福心年年照寶地,財門歲歲登金門”。大伯伯家在縣城,爸爸說給城里人拜年水果好。我乘爸爸買水果的時候,偷偷記下了水果店的春聯——“未登瑤池宴,已成蟠桃仙”。這么好的.對聯,引起了我的饞蟲。我拿起一個蘋果邊啃邊看大伯伯家的春聯:金玉滿堂家宅旺,鴻福盈門富貴長。
我們來到市民廣場,看到縣政府春聯是“黨樹新風喜看春光艷,民揚碩德殷期大業興”。在廣場對面有一個建筑工地,我看到圍墻大門兩邊是“添瓦加磚筑大廈,萬丈高樓平地起”。嗬,真有氣魄!我心里正感嘆著,就聽見爸爸說:“揚揚,你們學校的春聯會是什么啊?”“那我們去看一下吧!”我一下子來勁了。我們來到實驗學校門口,遠遠就看見“教海實驗育英才,學山無畏志登峰”。哇,真不錯!
在回家的路上,爸爸說:“我有17幅春聯了,你呢?”。我打開采訪本一數,也是17幅。“那——我們打平手了!”爸爸說。“慢著!”我忽然靈機一動,自己編了一幅:開開心心過大年,高高興興找春聯。“怎么樣?我贏了!”“佩服,佩服!”爸爸滿臉笑容。
春聯作文600字 2
放寒假了,我天天掰著手指頭盼過年。今天是二零零九年的最后天,也就是農歷的除夕夜 ,我終于等到了這天的到來。按照我們民間的習俗,過新年都要貼春聯的,這寓意著在新的年里日子過得紅紅火火。奶奶在前幾天就準備好了過年要用的東西,比如對聯、鞭炮等。
傍晚,天黑了,我迫不及待地將奶奶在集市里買的大紅“福”字和對聯拿了出來。貼春聯開始了,奶奶首先用擦布把大門的兩邊從上到下抹了遍,然后在門的兩旁涂上了漿糊,奶奶先在左邊的門框邊貼上上聯,(上聯是:春光耀輝滿堂春)邊貼邊問我,是不是貼正了?我站在奶奶的身后,給她做指揮,貼完了上聯,奶奶又以同樣的`方法貼完了下聯,(下聯是:福星高照全家福)最后在門的上方,貼上了橫批。(橫批是:春風送福)此時的我,按奈不住興奮的心情,我急著嚷嚷道:“奶奶,“福”字讓我來帖吧!”我學著奶奶剛才的樣子,在“福”字反面的四周均勻涂上漿糊,正準備把個角貼上去的時候,奶奶就連聲喊停,叫我要把“福”字倒著貼,我好奇的問奶奶,為什么“福”字要倒著貼的呢?奶奶笑著說:古時候的人們,寓意在新的年里福從天降,所以就把“福”字倒著貼了。我聽了奶奶的話,才明白了“福”字倒著貼的道理,最后我按奶奶說的把“福”字工工整整地倒貼在門的正中央。哇!奶奶家立即變得喜氣洋洋、春意盎然!
我貼好春聯后,遠遠地欣賞著自己的杰作,體會著那種喜氣。轉身發現,家家戶戶都貼上了大紅春聯,整條街,不,整個城市都洋溢在那幸福的喜氣之中。
春聯作文600字 3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的.我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼對聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后對聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,對聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火
春聯作文600字 4
在過春節的時候,有很多的風俗,比如放炮仗,給壓歲錢,貼春聯,貼“福”字等等。而今年,我想要自己創造春聯,因為春聯能增添春節的氣氛。而過春節
可是,我怎樣寫好呢?于是,我苦思冥想了起來:我們家是做生意的,不如橫批就來一個“生意興隆”。接著,我開始想上聯,這時我想起來,以前買的春聯一般上、下聯前面四個詞是成語,后面有三個是形容的。于是,我根據這個開始編,可是都不靠譜,比如“年年有余魚淹河”,我覺得這“年年有余”雖然有點靠譜,可是后面3個字,并不美觀,于是,我發現上、下聯是以橫批為中心的。這時,我歪著腦袋,一只手撐著下巴,苦思起來,嘴里還說著“生意興隆了,會怎么樣,這樣之后又會怎么樣。生意興隆了會怎么樣……”突然,我想到財源滾滾把江連,我高興得欣喜若狂,竟然把這個放進音樂里去唱了,這時,媽媽正好從門前經過,說:“倩倩,唱什么呢?于是,我把編的'上聯說給了媽媽聽,媽媽說:“這上聯財源滾滾,不錯,可是,下面把江連,是把幾條江相互連起來呢,所以我覺得這三條江應該是比較有名的,而且你也是比較熟悉的,可是,你想想,你熟悉哪三條江呢?”我嘴里嘟噥著:“長江……還有……還有……還有……”“說不出來了,是不是呢?”媽媽慈祥地說,“所以,你應該寫你自己所熟悉的,比如河。”“對對對!這三條河是哪三條河,有黃河,有我們南通的護城河,那就是濠河,還有一條河就是歷史悠久的,古代人民所建成的大運河。”
最后,我和媽媽一起找來紙,貼在一起,我在上面用鋼筆,寫出了這幾個字。背后貼上雙面膠水,便貼在了門上。
我欣賞著我和媽媽的杰作,心里美滋滋的,臉上不禁露出了甜蜜的微笑。
春聯作文600字 5
今天是大年三十,回想起老爸昨晚的話:“明天早點起來貼春聯啊!”我就興奮極了。
天剛蒙蒙亮,我便起了床,刷牙洗臉完畢,準備做一些貼春聯的準備。走庭院一看,只見爸爸已經開始熬面糊了,我驚嘆道:“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑:“今天你爺爺忙,媽媽要帶二寶,奶奶要燒飯,今天貼春聯的重擔落在我們父女倆身上啊!”
爸爸拿來一張張紅通通的春聯,端來面糊,拿出幾把刷子,開始手把手地教起我來:粘點面糊,在門上或在墻上刷幾下,再把春聯從上往下慢慢按平,然后在把四周抹平,一張春聯就貼好了。
我先貼了雞圈上的小春聯:六畜興旺;然后貼了車庫上的春聯:出入平安;把能貼的地方都貼上了福字。突然我發現爸爸在貼大門的對聯,我想每年爸爸只給我貼一些不重要的地方,現在我長大了,于是跟爸爸說:“爸爸,可不可以讓我來嘗試一下?”看著我滿懷期待的眼神,爸爸猶豫了一下,還是點了點頭。畢竟我前面貼的都是福字,可到了貼大春聯的時候我還是慌了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為好。
這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸把對聯交給我去粘貼,他站在一旁一邊幫忙一邊指導,在那時不時的'“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批都完好地粘貼到門邊的墻上為止。就這樣我們忙了一上午,總算大功告成了。看著紅彤彤的對聯映在我們的臉上,我忍不住輕輕念了出來,下聯是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩——《元日》,這雖是常見的春聯,但表達不都正是“興旺”嗎?
看來做每件事都有自己的奧妙和竅門,就連貼春聯都有學問呢!
春聯作文600字 6
“羊隨新風辭舊歲,猴節正氣報新春”。對聯,又稱對子、楹聯,是一種古老的中國文化傳統。春節快到了,老師帶著我們去康園社區寫春聯、送春聯。
我們鋪好紅紙,拿起毛筆輕輕蘸墨,揮毫寫起來。手中的筆經我的意愿舞動著,為筆下的一個個方塊字動情。它們是一些多么可愛的小精靈啊!生發出無窮無盡的變化。或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們自身就有一種智慧的力量,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。一會兒,我們把寫好的春聯作品掛在一個架子上。春聯的形式不拘,有回文聯、疊字聯、頂針聯……各式各樣。字樣也有很多,楷書、隸書、行書。老師也手癢癢,來捧捧場,寫起甲骨文、草書。
隨著時間時間的推移,來要取春聯的人越來越多。人來人往,熙熙攘攘。人們索性在各個“小書法家”面前排起長長的隊伍。有些人沉默不語,耐心地等待;有些人對我們的字連連點頭,稱贊不絕,說這個字如龍蛇盤繞,那個字似鷹隼雄立……拿到了對聯的人們,便三個一伙,五個一群,個個喜笑顏開,欣賞品評起來。原本冷冽刺骨的寒風也被人們的歡聲笑語呵暖了。
過了一個多小時,人們絡繹不絕地來要取春聯。雖是寒冷的`冬天,但被熱情市民簇擁著的小書法家們筆耕不綴,全身熱乎乎的。漸漸地,幾十打對聯紙不知不覺都被我們寫完了。我們忙碌了一個下午,但誰也沒喊累,臉上洋溢著難以抹去的笑。因為我們把新一年就要到來的祝福傳給了人們,把人們對新一年的憧憬和向往貼在了千家萬戶的大門上,把春聯這一傳統文化發揚光大,為社會做出自己力所能及的事情。看著他們臉上洋溢著的笑容,我們的嘴角不禁微微上揚。
寫春聯,是中國春節的一道亮麗的風景線,是我們從小傳承文化、服務社會的心中風景。
春聯作文600字 7
新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。
在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯,并取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯,躍躍欲試。我展開春聯,在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯用手撕下來,可那舊春聯就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現了。哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最后一個字一般是仄聲,下聯的'最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道,我便把春聯交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯、下聯和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯是:“一帆風順年年好。”下聯是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見的春聯,但表達不都正是“興旺”嗎?
這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重,也讓我知道了春聯雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現著我們的祖國將會更繁榮富強!
春聯作文600字 8
這段時間,我接觸到了一個非常有意思的文化伙伴,你猜猜它是誰呢?哈哈,告訴你吧,它就是“春聯”!
春聯,起源于桃符,是周代懸掛在門旁邊的長方形木板。春聯,又叫“門對”、“對聯”。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象、抒發美好愿望,是中國特有的文學形式。這些春聯有的描繪了美麗的春光,有的展現了祖國欣欣向榮的景象,有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活,更多的是人們對新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節,這些大紅春聯給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。
還記得那天,老師在課堂上給我們出了一道上聯:“冬去山青水秀”,然后讓我們試著對出下聯,我們班的所有同學一下子都呆住啦,不知從何下手。這時老師提醒一定要依據“詞類相當”來思考。大家紛紛安靜下來沉思,突然!我腦子里靈光一現,脫口而出:“春來桃紅柳綠!”老師笑著說我答對啦!我別提多開心了,好多人都將贊嘆的眼光投向了我,我頓時覺得自己是個大英雄似的,可威風啦!
在放學回家的.路上,看著沿路美麗的風景,望著天上的藍天白云,我又想到了一句:“碧空祥云一覽無余。”對啦,今天媽媽在家的,我回去讓她對對下聯,看看媽媽能對的出來嗎?回到家我就把這句上聯講給媽媽聽,媽媽想了半天,居然對不出來。媽媽問我對的出來嗎?我得意得說:“下聯是,鮮花綠草萬紫千紅。”“啊,原來是這樣的!不錯不錯!”媽媽對我豎起了大拇指。
從這時候起,我對春聯的興趣更加濃厚了!對春聯,真的是一件很有意思的事,我真的愛上它啦!
春聯作文600字 9
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯,我家也不例外。一大早,我和媽媽就開始貼春聯,媽媽說:春聯會帶來新年新氣象。
我拿出事先買好的春聯、透明膠、剪刀和板凳,然后迫不及待地打開春聯,只見紅紅的春聯金黃的大字,一張寫著:“好年好景好財運”;一張寫著:“福地福家福盈門”。咦!哪個是上聯哪個是下聯呢?怎么區別呢?媽媽告訴我:“最后字讀聲是四聲的是上聯,最后字讀聲是二聲的是下聯!”我根據媽媽說的又讀了一遍,確認了“好年好景好財運”是上聯,“福地福家福盈門”是下聯。于是剪了幾段透明膠,分別貼在春聯上、中、下、左、右各兩節。心想:不就是貼春聯嗎?太簡單了。我跳上凳子,急急忙忙往左邊門框上貼。沒想到還是矮了,我叫媽媽來幫忙,媽媽看了對我說,“貼錯了!”原來春聯應該這樣貼:面對門的時候,右邊是上聯,左邊是下聯。門上方的`中間,貼橫批,從左往右讀。原來我是自作聰明了!于是,媽媽站上凳子,抓著春聯上面的兩個角,在門框上比了比,然后問我:“這樣行嗎?”我馬上后退看了看說:“行,高矮合適。”媽媽就貼上了,又用手把春聯抹平貼牢。我一本正經地又把春聯的下方抹抹最后,剩下橫批“萬事如意”又把透明膠貼在它的上方,交給媽媽貼好,這樣一副貼龍門的春聯就貼好了。我又拿出兩個“福”字二話不說就貼上了門。媽媽說:“福”字應倒著貼,表示福到我家,我恍然大悟馬上改正。
接著,我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯。
貼春聯讓我學到了很多知識,也感到了新聯換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯很有意義!
春聯作文600字 10
今天是一年的最后一天,也就是人們俗稱的除夕。因此,我昨晚興奮得一夜睡不著,早早地起來了。吃過早飯閑得無事靠在窗戶上觀賞著清晨的.美景。你看那鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“過年了,過年了……”太陽公公也慢慢露出了頭來,好像一個沒睡醒的孩子。
“夢夢——你怎么這么早就起來了?給你個任務——貼春聯!”外公說。我一聽興奮地跳起來連說好。
都說福到了,福到了,就是要把福倒著貼。我果斷地拿起“福”字,刷了刷膠水,倒著貼在了門上。外公看了,滿意地點點頭。接著就是貼春聯了,剛還信心滿滿的我頓時像泄了汽的氣球,面對那么高的門,兩眼一抹黑不知如何是好。這時外公好像早有料到,他搬來了一張凳子,我如獲珍寶搶過梯子就往上爬。我先刷了刷膠水,隨手拿起門聯就要開貼,可還沒貼就粘在了一起。呀!不好,外公急忙過來救場。“是膠水放太多,導致它粘起來了。”外公說。這一次外公拿上面,我將春聯拉直,拉直后和外公喊著“三二一”的口號將第一張春聯貼了上去。
看著第一張春聯完成后,我的心中充滿了自豪感,又繼續將第二張刷了刷膠了,這一次我決定要自己貼。我拿著春聯站了上去,無奈的是個子不夠高貼不到,還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著“三二一”的口號將第二張也貼上了,雖然有一處角落出現了折,但經外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續續,我和外公花了一個小時將所有春聯都貼好了,還貼得十分平整。
看著貼好的春聯,我和外公開心地笑了起來。雖然中間發生了困難,但是和外公互幫互助,最終戰勝了困難。其實困難不可怕,戰勝困難成功就會隨你而來。
春聯作文600字 11
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節即將來臨,家家戶戶都忙著準備過年,我們家也是。這不,外公買來了春聯,我正要幫外公貼春聯呢!
我先從柜子里找來透明膠和剪刀,外公從家里搬出一架梯子,媽媽拿出春聯,一切準備就緒,要開始貼了。外公將梯子架在墻邊,這時,媽媽問道:“陳軼,你知道春聯應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭,媽媽繼續說道:“貼春聯,首先要分清楚上聯和下聯,上聯的最后一個字一般是仄聲;下聯的最后一個字一般是平聲。其次,橫批如果是從右往左讀的,那上聯在右邊,下聯在左邊,如果相反,那么上聯在左邊,下聯在右邊。”媽媽居然連春聯的上聯下聯的位置都知道,我真是漲知識了。
不一會兒,貼春聯就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子,外公慢慢地爬上梯子,到了梯子的頂端后,外婆先將橫批遞給外公,再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的`指揮下,不一會兒,橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯了,他先將上聯放在適當的位置上,媽媽在遠處看著,說:“往左一點,再往右一點,過去一點,好了,就這樣。”媽媽怎么說,外公就怎么做。然后外婆將已經剪好了的透明膠遞給外公,外公用透明膠在對聯的上、中、下三個地方各貼了兩條,還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后,順著梯子慢慢地爬了下來,爸爸將梯子搬到了門的另一邊,又按照同樣的方法將下聯也貼好了。貼完后,我們大家走到了遠處,望著春聯,都開心地笑了。
貼春聯,是中國的春節習俗,更體現了一家人團結互助的一種精神。我愛貼春聯!
春聯作文600字 12
今天是除夕,也是辭舊迎新的日子,家家戶戶都忙著貼春聯,包餃子,放鞭炮。我們家也不例外,個個忙的不可開交,于是,貼春聯的任務便交給了我和表姐。
因為我是第一次學貼春聯,所以,不太會,便請教了經驗豐富的表姐,只見表姐拿了一副春聯,上聯是"春風入喜財入戶"下聯是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節都會貼春聯,但不懂春聯的意思,于是,便問表姐,她說:"上聯的意思是,春天的'微風吹拂著每個人的笑臉,把財富收進了家中。下聯的意思是:隨著歲月的變遷,通過辛勤的勞動,一定會五谷豐登。橫批的意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。"聽了姐姐細心地講述,我終于知道了春聯還代表著那么多的含義。
聽完以后,我們便忙著貼起春聯來。我幫忙扶著春聯,表姐撕開了一大段透明膠布,然后,又分成了幾小段,貼在手上,再看看春聯貼正了沒有,一切OK后,這才放心的把四個角都貼了起來。接著,又把下聯和橫批都按照這個方法完成了。貼完后,我把整個步驟在心里又重新做了幾遍。
看到這兒,我便心急如焚地干了起來。可當我到看的時候,卻忘了,直接貼了起來,結果,春聯是歪歪斜斜的。看到這一幕,我不由得感到可笑,正巧,被爺爺看見了,笑聲又帶了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正當我重新貼時,春聯又被我這小馬虎給弄破了。最后,經過我和表姐認真的修改,變得好看了許多。
春聯作文600字 13
歡樂祥和的鼠年即將過去,吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日,是寒假的第三天,我們書法班年前最后一次培訓活動開始啦。小學員們濟濟一堂,許多的家長也來助興,吳老師要指導我們寫春聯。
寫春聯對我們來說,已經不是第一次了。去年寒假,藝校就組織我們書法班走上街頭,義務寫春聯。當時我們這群毫不起眼的小毛孩,還不到十歲呢,能寫好春聯嘛?許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開,我們個個大顯身手,寫得又快又好。結果,觀者如堵,群眾爭搶,供不應求,就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當時是雪后初晴,天氣嚴寒,但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮,新年又至,今天又要寫春聯了,這一次,我們并沒有走向社會,而是關起門來自得其樂。
新春佳節,家家戶戶張貼大紅春聯,給節日增添許多歡樂祥和的.氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”生動地描寫了中國這一古老傳統,我們應該把這一傳統繼承下去。
去年我寫春聯,用的是楷書,今年我會用行書寫了,這也是一年來勤學苦練的結果。一年來,我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》,今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯,三幅是“年年鳥語花香,歲歲人壽年豐”,另外三幅是“神州萬千氣息,祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯,家長們也都來圍觀,嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場表示想獲得一幅,我就很大方地送給他了。
已是數九隆冬,室外北風呼嘯,天寒地凍。室內卻是歡聲笑語,氣氛熱烈,練習書寫春聯的活動,還在如火如荼,繼續進行當中……
春聯作文600字 14
一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區,人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景,不禁念起了《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時,爸爸媽媽已經拿出春聯準備貼了。
我們家的春聯是這樣的:上聯是福星高照平安宅,下聯是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字:大展宏圖。
我因為學過《春聯》這一課,認為自己對春聯已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯。我走去一看,哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我對爸爸邊搖手邊說:“爸爸,您貼錯了,春聯并不是像讀書寫字一樣從左向右的,春聯是按照從右到左的'順序來貼、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會笑話您的!”爸爸聽了,連忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說:“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點了點頭。
過了一會兒,爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“福”字倒著貼,就疑惑地問:“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說:“傻丫頭,你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來,圖個吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一,神氣地對爸爸說:“‘福’倒著貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認輸,對我說:“好,正著貼就正著貼!可這個‘福’已經貼好了,屋里那個再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。
春聯貼好后,爸爸意味深長的說:“貼春聯的學問真大呀!”
春聯作文600字 15
“過新年啦!”家家戶戶張燈結彩,熱熱鬧鬧。瓜子花生桌上擺,鑼鼓喧天跳起來。一說到過年,我最喜歡的還是和爸爸一起貼春聯兒。
每年三十兒下午,我都和爸爸媽媽還有弟弟一起回到奶奶家。奶奶家寬闊的院子,滿足了我所有對春節的夢想。那個院子就像獨屬于我自己的運動場,我在那里奔跑,我在那里歡笑。所以一年到頭我最喜歡的就是過春節了,因為我可以回奶奶家。當然最開心的是,我還可以和爸爸一起貼春聯兒。
奶奶拿鍋熬了半鍋的'漿糊,漿糊在鍋里咕嚕咕嚕的吐著泡。一進屋熱氣撲到了臉上,爸爸的眼鏡一下子就模糊了。我提起自己的小桶,拿著一把木鏟,一下一下的把漿糊放到了木桶里,爸爸左手拿福字,右手拿春聯兒。準備齊全,馬上開始!
爸爸爬上高高的梯子,用粗糙的大手捏住春聯的一端,給我喊道:“閨女上漿糊!”“好嘞!”我用兩只手高高舉起木桶,熱乎乎的漿糊讓我的雙手也變得溫暖了起來。只見爸爸三下五除二的拿刷子上下一抹,春聯貼好了。只見“花開如意年年好”,幾個大字已經掛在了奶奶家的門口。接下來呢,我已經迫不及待想知道下聯是什么了。爸爸靈敏地從梯子上下來,用力地挪動了梯子,到了大門的另一側。只見“竹報平安步步高”,又映入了我們的眼簾。“老爸老爸,橫批是啥?”“你來說一個好不好?”爸爸開心的對我說道。“吉星高照!萬事如意!富貴平安!”我大聲的喊著,熱騰騰的白氣呼出,在空氣中凝結成了小水珠。“猜對了閨女,咱們的橫批就是萬事如意!”“哈哈哈,哈哈哈……”我們的笑聲彌漫開來,這一年我們仍然會在歡聲笑語中度過。
“老爸,咱家的福倒啦!”“是的,咱家的福到了……”
春聯作文600字 16
新年佳節到了,家家戶戶貼福字、春聯,放禮花、鞭炮,吃年糕、團圓飯,四處串門、拜年。我們則拿紅包,多么快樂呀!
在這快樂的節日里,我也要露一手,寫一副春聯。
春聯應該怎么寫呢?這對我這個從未寫過春聯的人來說,只能用一個字來形容——那就是難。而我偏偏又不會寫毛筆字,這真是難上加難呀!我只好向爺爺求助。爺爺說:“春聯上下聯一定要對齊,詞組要相對,詞性要一樣,就是說上下聯字數要相等,上聯幾個字,下聯也必須是幾個字,聲韻相對。橫批要選好,好的.橫批能總結上下聯,起到點晴之用。”我有點一知半解,爺爺便再一次仔仔細細地給我講了一遍,總算使我明白了。我開始冥思苦想起來。
爺爺忽然隨口呤誦了一副春聯,我一下子有了靈感,拿來一張紙寫了下來:上聯金牛賀陽光燦爛,下聯銀牛迎皓月當空,橫批日新月異。可轉念又想:這樣總覺得不太滿意,不如換成祥龍與丹鳳做題材的春聯吧。于是,我就把初稿扔了,繼續想起來。忽然,又一個靈感從我的腦海中呈現,我按著這思路寫下了第二副我的“巨作”:上聯是祥龍送吉吉天下,下聯是丹鳳迎福福臨門,橫批萬事如意。
得到這副春聯,我迫不及待地沖出房門,讓爺爺幫寫春聯。不一會兒,爺爺就準備好了大紅紙和毛筆、墨汁,手把手教我寫毛筆字。爺爺抓著我的手,在大紅紙上“刷刷刷”只幾筆,一個“祥”字就出現了,十分大氣……不一會兒,一副春聯展現在我的眼前,讓我愛不釋手。
瞧,我智慧的結晶是不是很精彩?爺爺也夸我的春聯呢,這個春節,我真自豪!
春聯作文600字 17
張貼對聯是我國民間的一項優良傳統習俗,遠自1050年前的五代十國起就有了,它寄托了人們對未來的祝福與祈禱。它的特點有:內涵相近、強弱相當、字數相等、文字不一。
有記載,流傳至今最古老的春聯是“新年納余慶、佳節號長春”。
為了了解春節期間大家張貼對聯的情況,學習有關對聯知識,我決定進行一次春聯調查。大年初三這天,我帶著本子轉了124戶人家,其中有92家張貼了對聯,但也有32家沒貼,很明顯張貼對聯的人家多,占了74%。張貼的對聯中有恭賀新喜的:燕舞春風花織錦、人歌盛世喜盈天;有恭喜發財的:兩廂錦繡藏百貨、一店春風暖萬家;還有振我國威的:猴舞新春春意鬧、龍騰古國國威雄,等等。內容非常豐富,只要粘到恭喜祈福的.就應有盡有。但是也有很多錯誤的地方,最多的錯誤是上下聯貼反了,如:雨潤芝蘭萬里香、春催桃李千山秀。正確的應該是仄音貼上聯,平音貼下聯。其次的錯誤是內容不相關。比如“迎春接福千秋旺、東西南北遇貴人”,這家人可能買對聯時就拿錯了。三是上下聯文字相同,比如“喜悅聲中鴻運來、紅聯高照接福來”,上下聯中的兩個“來”字就不能在同一副對聯的上下聯中重復出現,更不能在上下聯的同一個地方出現。
不過也有例外,比如“年年過年年年不虛度、歲歲別歲歲歲不蹉跎”,這里面的“不”字就是例外,因為它是虛詞,它可以重復,而上面對聯中的“來”字是實詞,不能重復。
最后,我送給大家一幅很好的狗年春聯:“金雞唱撤紫光照、玉犬旺財鴻運來”。祝大家新年快樂,天天向上!
春聯作文600字 18
一提到過年,第一件事便是寫春聯。一提到寫春聯,那就是我大顯身手的時候了。學了幾年的書法,自然要在過年時露上幾手了。因此,過年便有了我的用武之地。寫春聯,送春聯也就成了我的必修事。
今年,媽媽早早在網上買了寫春聯的紅紙,可快遞卻有點不給力,今天才到。打開一看,足足有60幅對聯紙。
我迅速地準備好筆、墨、紙、毛氈,準備開始寫春聯了。啊,好緊張。第一幅終于寫好了。不錯,我小心地把它平舉起來,慢慢地放在地板上,心里美滋滋的。這時,老爸爸也湊過來,也想露一手。飯鮮引動佛開口,味美招來鳳舞空。橫批:五味生香。哈哈,一幅廚房的'對聯也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯和我寫的放在一起,看了看,說:“還是我家書法家寫得好。”的確,爸爸寫的不怎么樣,但我還是鼓勵他,夸他寫到這水平已經很不錯了,哪能和我學了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了,還是我寫吧。一幅又一幅對聯在我的妙筆下生輝。
媽媽看著擺滿地板的對聯高興的一會兒拍照,一會兒發朋友圈開始“顯擺"。啊,一會會朋友圈熱鬧起來了,“你女兒真厲害!"點贊的,豎大拇指的,要對聯的。媽媽不斷的回應。雖然,我有點累,但很快樂。一幅幅對聯帶著一份份祝福,一聲聲問候送給了親朋好友,再一想到回老家爺爺將我寫的對聯貼在大門上,笑嘻嘻地逢人就說:“這是我孫女寫的"。語氣里透著驕傲和炫耀,人們不斷的贊許羨慕時,我更開心了。
寫對聯,樂哉,過新年,美哉!
春聯作文600字 19
春節一到,家家戶戶都會貼春聯,今年我家的春聯是我自己親手寫的!對于我來說可真是意義非凡呢!
星期天一早,我和妹妹一起來到了社區活動中心。哇!來寫春聯的小朋友好多呀。我選了一幅“迎新春事事如意,接鴻福步步高升”的春聯。
活動室的桌子被圍得水泄不通,我擠進去一看。很多小書法家正襟危坐,卯足了勁在準備好的'春聯紙上揮毫潑墨呢。看,一位鶴發童顏的老爺爺正手把手的在教一個大概剛剛上幼兒園的小弟弟寫“福”字呢。笑呵呵的老爺爺加上笑瞇瞇小弟弟,別提有多溫馨了。我原本也準備讓老爺爺教我寫得,但是我一想,我都是四年級的學生了,該自己動手才好,而且之前老師也教過我們軟筆書法,何不大顯身手一次呢!
我拿起吸的滿滿墨汁的毛筆,在準備好的春聯紙上認認真真的寫“接”字,可是我太緊張了,一不小心把一點寫成了一豎,還好,寫得不是很長,又修改好了。看著寫得歪七扭八的字,我便嘆了口氣,打起了退堂鼓。可是我又想起了前幾天電視里一個我很喜歡的角色說得一句話“只要有信心,就一定能成功的。”頓時來了精神,又拿起筆,蘸了墨水,沉下氣,一筆筆認真的寫。“不錯,寫得不錯”,我一抬頭看到老爺爺不知從哪里走了過來,一邊拍手一邊說。“謝謝爺爺夸獎,祝您新年快樂!”太好了,看來我練了這么久的書法還是有用的呀!
時間過得很快,春節這天我興高采烈得把我親手寫得春聯拿出來交給爸爸。看著自己寫得春聯貼在門上別提有多開心了!這個春節于我來說可真是不一樣啊!
春聯作文600字 20
一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日,每逢春節都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯,穿新衣,放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯,使我想起了王安石的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目,總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯。
過年時,家家戶戶都要換下舊春聯,貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢!農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天,天氣十分寒冷,我穿著厚厚的棉衣,冒著嚴寒,準時來到大福源。大福源里人山人海,大家都在購買年貨,每個人臉上都洋溢著開心的笑容,一點也不覺得天氣寒冷。
我準備好書法四寶,便舒筆潑墨,開始全神貫注地寫起來。不一會兒,我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張,深吸一口氣,讓自己鎮定下來。我提筆書寫起來,一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯:上聯是“天增歲月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,橫匾是:四季平安。我的.這幅春聯剛掛起來,就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說:“不錯,不錯,真不錯。這個孩子小小年紀,就寫得這么漂亮,我要一幅。”這時,一位老爺爺來到我身旁,說:“是啊,他寫的字不僅漂亮,而且字也很飽滿,又有意義,我也要先預定一幅。”有了大家的表揚,我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫,寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅,很快都被人們搶光了。
時間過得飛快,不一會兒活動就結束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品,我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝福化成一個個字,一句句吉祥的話,借著春聯送給了人們。我相信,在下一次寫春聯活動中,我一定會表現得更棒,把更多的祝福和快樂送給人們。
春聯作文600字 21
今天是除夕,家家戶戶都很忙。有的貼春聯,有的放鞭炮,有的給親朋好友送祝福.全國一片歡樂祥和的景象。爸爸要貼春聯,我自告奮勇幫忙。
爸爸先搬到梯子上去拆舊春聯。我拿出掃帚把地上的.舊春聯掃掉,用刀把墻刮掉。在我們倆的共同努力下,樓上樓下的墻壁很快就會像新的一樣光滑。
然后,我從家里拿出漿糊,拿出新春聯,把漿糊均勻地鋪在春聯背面,遞給父親。爸爸爬上梯子,小心翼翼地移動交叉路口的位置。發帖的時候問我交叉鏈接的位置對不對?我左顧右盼,果斷回答:“正確!”爸爸把十字接頭壓在門楣上,弄平了。“歡迎來到幸福”四個字,筆直地站在我面前。然后,我迅速把漿糊貼在其他上下鏈接上。現在爸爸不需要我幫忙糾正了。我們分別負責粘貼上下鏈接。看著嶄新的門框,我很自豪,搖頭看著新春聯:“上聯:春風得意;最下面一環:福星高照,讓人開心。連橫:項英獲得了幸福“既然你這么能干,那就由你去樓上貼春聯吧。”爸爸說完,慢悠悠地走了。讓我站在那里發呆。
去做你想做的吧。我終究還是要一個人完成。我把春聯拿出來,用漿糊抹。當我爬上梯子時,我不禁顫抖起來。我伸手去貼交聯,不知道對不對?我猶豫的時候靈機一動,根據去年舊春聯留下的痕跡,把它們對齊的很牢固。很快,我也貼上了上下鏈接。我拍手,驕傲地爬下梯子。突然重心不穩,差點摔倒。幸運的是,我能夠扶著墻,把它扶穩。以后不能莽撞行事。
貼新春聯是中國人的傳統,意思是我們要告別舊年,迎接新的一年,日子會越來越好。我看著兩張鮮紅的春聯,說不出的開心!明年,我一定要更加努力學習,更加努力,爭取更好的成績。
春聯作文600字 22
除夕,爸爸開著車來到爺爺家,要來完成一個重要的任務—貼春聯。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當中,我和爸爸也開始忙碌起來。
我們先把福字給拿出來,分好類,隨后我來到廚房,幫爸爸打漿糊,自己打的漿糊有利于把福字和春聯牢固地貼住,不容易掉下來。
隨后,我來到大門口,要把兩扇門上的舊春聯給撕下來,這兩幅舊春聯的顏色由深到淺,已經褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我,舊春聯一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春聯貼上去的時候,會有一個超大的鼓包,非常的丑。我認真地撕著,如果要平整的撕下來,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一會兒,終于撕完了。
去客廳,我把紅彤彤、發著紅色光芒的新春聯,平整地鋪在桌子上,將春聯反面的四條邊上涂上漿糊,再小心翼翼地托起春聯的四個邊角。爸爸告訴我,貼春聯是有講究的,要分清上下聯,正規的對聯,只要看一聯的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯,尾字為平聲的是下聯。其次,對聯沿用古老的書寫方式,所以貼的時候,右側為上,貼上聯;左側為下,貼下聯。哦,原來如此。如果爸爸不告訴我,我會貼錯的。
貼完大門對聯后,我和爸爸又把帶著金屬光澤的'金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央,這樣家里會顯得更加喜慶。
貼完后,我又來回轉悠了一下,發現新的春聯真是新鮮,營造了濃濃的年味兒!我挨家挨戶去看看,發現那些不同的福字、春聯,雖然各不相同,但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福,也就真的好像春聯里說:歲歲平安,年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。
春聯作文600字 23
今天我回老家,聽奶奶說姑姑賣聯缺人手,便自告奮勇留下去助她一臂之力。
我把我的想法告訴了姑姑,她欣然同意。姑姑給我布置了一項任務——招呼顧客。還告訴我招客秘訣:站在攤前顯眼的地方,如果有人經過就問:“要買聯嗎?”
一開始,我心里特別緊張。見人經過了都不敢問。就連和我擦肩而過的都不敢問,“放”過了一大堆人。后來我想:招一個客五元,這么好賺,干嗎不賺?就在這時,我瞧見一個叔叔四處張望,也許他正找賣聯的'吧,便給自己壯了壯膽。我迎上前去問:“叔叔,要買聯嗎?”因為是第一次,說話時連腳都打著顫。叔叔好奇地看了看我,笑著說:“要。你也賣聯嗎?”我把他帶到姑姑的攤上。耶,我成功了!
有了第一次的經驗,我變得更大膽了。但一連叫了幾個人,他們都不需要,有的還愛理不理的。姐姐看見了,把我叫了過去,對我說:“你招客時要看看他手上有沒有拿聯,如果已經買了就不用問。還可以看他手上有沒有提著一些年貨,有的話就有希望。”我聽了,心想:是呀,剛才怎么就沒想到呢?我重新振作起來。恰巧,我看見一位阿姨正符合條件,便上前問道:“阿姨,您買聯嗎?”阿姨點了點頭,還送給我一個微笑,她的笑容使我信心倍增。就這樣我招了一個又一個,行人接連不斷地來買,有的竟一下子買了幾十副。雖然我站得兩腿發麻,凍得兩手冰涼,但我心里卻樂滋滋的。
到了除夕夜,發工資了,我歡喜地從姑姑手里接過工資——105元。這可是我用勞動換來的第10筆錢。賣春聯不但豐富了我的寒假生活,還使我學到了課堂上沒有的知識。
春聯作文600字 24
今兒是大年三十,按我國傳統習慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯,掛燈籠。今兒上午我和姐姐、父親一起貼春聯。
我問姐姐為什么要貼對聯,姐姐說:“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對了那個是上聯,那個是下聯”。我搖了搖頭,問:“什么是上聯,什么是下聯!”姐姐說:“這我也不太清楚,快去問父親,他肯定知道。”我讓姐姐下梯子,我就問父親,父親告訴我:“讀四聲的是上聯,讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯,上聯是“好年好景好財運”,下聯是“福地福家福進門”,橫聯是“萬事如意”,最后父親在門中間貼了一個大大的“福”字,等父親貼好后,我發現父親那個大“福”字貼倒了,我大聲叫道:“父親!父親!你把”福“貼倒了。”父親笑著說:“是啊,福是到了。”我不解地問:“為什么這么貼呀?”父親告訴我:“倒”和“到”兩個字是諧音,所以人們在貼“福”字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福利,這里還有個故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個故事,我就追著父親講春聯的故事。故事的大意是:“過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識字,過年的'時候家家戶戶都貼著春聯,他也請教先生給他寫,先生知道他不識字,就寫了一個大大的福字。誰知,他把福字貼倒了,來他家玩耍的小孩子發現了,就大聲地說:”大爺,福倒了。“大爺爺說:”福到了好呀!“后來,就演變成現在的習俗流傳了下來,講完了這個故事,父親還給我講了春聯的一些知識。
貼春聯讓我學到了許許多多的知識,也感到了新聯換舊符的快樂。
春聯作文600字 25
春節是中國人最隆重的節日,每逢春節都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是寫春聯。
年廿六的早上,陽光明媚,萬里無云,我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,因為今天我要去張老師家寫春聯。在張老師家,我首先選了一幅春聯,上聯是:福如東海長流水,下聯是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因為有些字平時不常寫,所以我先在報紙上練,大約練了半小時,我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的'心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟人現眼的。可轉念又想:“沒關系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了,又看了看,自言自語道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯送給爺爺奶奶,祝福他們健康長壽!”后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯,明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯!
大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好啊!”說著,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。
節日里春聯襯托了節日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化,我喜歡學習、書寫春聯。
春聯作文600字 26
大年三十一大早起來,先寫了會兒作業。這時,正在大掃除的媽媽說:“你去幫媽媽貼春聯吧,要不然你這大年三十寫作業也靜不下心來,休息一兩天吧。”我便從椅子上彈起來,蹦蹦跳跳地要去把我的“大作”貼在門上了。
我從家里拿出梯子,打開家門再反鎖,以免一會兒進不去家門。我先把門上原來貼的對聯移動到了電梯口,讓它也沾沾喜氣。接著,我把透明膠帶剪出適當的大小,一條一條地貼在梯子上。上到梯子的最高一階,把春聯的最上面兩個角固定住。接著要把它的兩邊貼牢,因為是手寫春聯,便會有些凹凸不平,要不斷地用手捋平,手上便沾滿了紅色,拿了一條膠帶,為了不讓我的“紅指紋”印在白墻上,我小心翼翼的,可是還是留下了些許。便讓我這個“強迫癥”患者“不拘小節”一下吧。自認完美地要貼一聯的'最后一條膠帶了,正要貼上去,對門鄰居家的門忽然開了,一個哆嗦,膠帶在春聯上和在墻上的比例嚴重失調,強顏歡笑著同鄰居說著:“新年快樂!”用另一條膠帶補救了一下后才是真的更快樂。
在另一側貼春聯更是一個難題——春聯紙兩邊在不同的平面上,中間是懸空的,只能在貼那兩條定位的膠帶時喊來媽媽當“外援”,讓她幫我看一下貼的角度是否合適,在這之后便比剛剛有了些經驗,快了很多,貼橫批時也是出乎意料的流暢。
不過在貼春聯的姊妹——“福”的時候,只有最上面一角能夠完全貼合在門上,只好把左右兩角盡力貼牢,在貼下角時,動了動我聰明的小腦瓜,用兩條膠帶穿過圖案的空心部分,貼得很牢。
貼完后,我拿出手機把我一上午的“戰果”記錄了下來,卻發現手機殼上有了紅色,抬手一看,原來是手上沾上了春聯的紅色喜氣。
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