關于春聯作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春聯作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春聯作文 篇1

　　今天是大年三十，是小孩子們最開心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯、包餃子等等。

　　我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩。”媽媽又說：“你過來，過來幫忙貼春聯。”我說：“為什么，貼春聯不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會貼。”媽媽說：“不會就學啊。”我說：“好吧。”

　　開始貼春聯了，我貼第一張的時候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來的，不平整。我說：“不貼了。”媽媽說：“為什么？”我說：“貼不好。”媽媽說：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次。”我說：“嗯，我再試試。”果真一次不行試兩次，我成功了，我終于成功了，雖然春聯的紙有個地方被我撕壞了，可我盡量把它對齊了貼，也就看不出來了。一邊的春聯在試第三次的'時候成功了，另一邊我就貼得越來越好，一會貼完了。最后中間的福也貼完了。

　　我說：“貼春聯也挺好玩的，明年我還貼。” 媽媽說：“好的。”

　　果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。

春聯作文 篇2

　　兒時的春節充滿了樂趣，鄉村里洋溢著濃郁的年味，這是我們美好的記憶。過年的時候，除了穿上新衣服、吃著美味的菜肴和零食之外，最讓我難忘的卻是春聯。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。換上新的春聯，是過年時必不可少的環節，春聯描繪美好形象，抒發美好愿望，是中國特有的文學形式，是華人們過春節的重要標志。在辭舊迎新的美好時刻，貼上嶄新的春聯更能把春節的喜慶描摹得淋漓盡致。

　　以前農村的春聯都是手寫體，買幾張鮮艷的紅紙，按照門的尺寸裁剪好，然后請一位毛筆字寫得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過私塾，毛筆字寫得相當好，在我們這里可以說是獨一無二的，所以，整個小村莊的春聯基本上都是爺爺寫的。每年的春節前夕，爺爺總會找出他的寶貝——筆墨和硯臺。

　　戴上老花眼鏡，泡一壺茶水，爺爺就開始寫春聯了，他先根據紅紙的大小選擇春聯的字數，然后折疊成痕，拿起蘸好墨水的毛筆，揮灑自如地舞動手臂，很快，幾個剛勁有力的大字躍然紙上，每寫完一副春聯之后，爺爺總會很習慣地看兩眼，我不明白，他是在找錯還是在欣賞，后來才知道，爺爺既是在找錯也是在欣賞，因為春聯是馬虎不得的，不能有半點差錯，否則會被人笑話的，爺爺做事情一向非常謹慎，所以，村里人都會把紅紙拿到我家里來，請爺爺幫忙寫春聯，而爺爺從來不會拒絕。

　　爺爺寫春聯的時候，我們一般在旁邊幫點小忙，比如按住紅紙的邊緣，比如給硯臺加點水磨兩下，比如把寫好的春聯小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個大領導、大明星一樣，喝著茶水命令我們做這做那，他那種“派頭”真叫人羨慕不已，如果我們也能寫春聯該多好啊！于是乎，趁爺爺離開片刻之時，我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐后地狂寫起來......

　　爺爺的突然出現讓我們措手不及，他虎著臉、但很快又眉開眼笑地說：“寫的不錯啊，等爺爺老了，你們就來寫，一定要幫鄉親們寫好嘍！”沒被爺爺責怪，我們已經是心滿意足了，趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。

　　當鄰居們來領取春聯時，爺爺總是細心地關照他們：“這個是上聯，貼在東邊，這個是下聯，貼在西邊......”如果實在弄不清上下聯了，爺爺就會在春聯的反面標上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”，鄉親們非常感激爺爺，總會遞煙以表謝意。

　　后來，爺爺真的`老了，再后來，無情的病魔奪去了爺爺的生命。每逢春節的時候，再也看不到爺爺忙碌著寫春聯的身影了，心里總覺得空蕩蕩的，就好像缺少了一種特殊的年味，有時候我們也會不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”，學著爺爺當年的樣子寫幾副春聯，但左看右看，還是覺得爺爺寫的春聯好，怎么比都比不上他。

　　現如今生活好了，春聯都改用印刷品的了，很少見到有人用手寫春聯了，我們也在城里買了房子，盡管如此，春節的時候，我總會用毛筆寫上幾副春聯，追尋那些印在腦海里、永遠忘不掉的記憶。

春聯作文 篇3

　　今天是農歷十二月三十日，今天就是除夕了，我得趕緊做一件大事情。我迫不急待地拿出早已準備好的春聯和“福”字，要知道貼春聯可是我們中國春節最重要的習俗之一哦！我先把“福”字和春聯反面的四周用雙面膠粘上，媽媽拿一張板凳，踩上去，把春聯平整地貼在門的兩邊。最后，我們還要貼“福”字，咦！“福”這個字怎么怪怪的`，難道是媽媽貼錯了？可媽媽說沒錯，我左看看，右看看，百思不得其解。忽然，我發現了其中的奧秘，原來這是個倒過來的“福”字，媽媽說這叫諧音，福倒了，就是福到了。我以前可沒注意過哦，貼春聯和貼“福”字可是我寒假的一大收獲。

春聯作文 篇4

　　過年了，家家門上掛著一幅幅嶄新的春聯。春聯，既美觀，又有深刻的意義。

　　古語說：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我想了想：今年不是我選春聯嗎?我一定要挑一幅最好的春聯貼在門上。當天下午，我就迫不及待地去賣春聯那里。那里人山人海，店鋪被擠得水泄不通，到處都是紅的海洋，到處都是人們的歡呼聲，十分熱鬧，像一首新年前的前奏曲。這里的春聯很多。有貼大門的“五福臨門”，有貼廚房的“盡善盡美”，還有貼堂屋的“天地正氣”等等。這么多春聯，真是讓我眼花繚亂了，我家只貼大門，那我該選哪幅呢?是橫聯“金雞獻瑞”，上聯“吉祥如意萬事順”，下聯是“金雞獻瑞廣進財”。還是橫聯“吉星高照”，上聯是“福門家和萬事興”，下聯是“寶地人順百恭旺”。每一幅都有不同的祝福。自己第一次選，沒有經驗，所以我想讓爸爸媽媽來選一下春聯。媽媽看“金雞獻瑞”，爸爸看“吉星高照”，爸爸媽媽喜笑顏開，都認為寫這些的.人太有才了。

　　經過家人們的考慮，我們用的“金雞獻瑞”這幅春聯，其實我昨天也特別看中這幅。我問媽媽：“你為什么要選這幅?”媽媽說：“你看今年是不是雞年呀?這詩句中正好有雞這個字啊，橫聯“金雞獻瑞”，金雞是傳說中一只很厲害的雞，如果被它送瑞送福，就會是很幸福，很快樂的。上聯“吉祥如意萬事順”，吉祥如意，就表示身體健康，如意，如心。萬事順，就表示我們做任何事都是順順利利，平平安安。下聯是“金雞獻瑞廣進財”，這句是希望金雞能在20xx年里祝我們家發大財。

　　說完，我們便回了家，準備貼春聯。我們把舊春聯揭下來，把新春聯貼上去，新的一年，新的任務，新的使命，舊春聯是我們上一年的事兒，什么快樂的、激動的、難忘的……都將成為過去。新的春聯紅紅的，亮亮的，預示今年是我們發大財的年吧。

　　那晚的煙花十分美麗，我望著門外的春聯，燃起斗志，許下承諾，做一名春聯的傳承者。

春聯作文 篇5

　　過年了，家家戶戶都貼春聯，小明和爺爺奶奶上街買對聯。

　　回到家后，小明自告奮勇地說：”今天我來貼對聯。“可是小明太矮，貼不到，但他馬上想到一個辦法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明剛站到凳子上，爺爺就扶著凳子，生怕小孫子掉下來。小明貼好后，對奶奶說：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”你應該往右邊一點。“小明往右邊一點后，問奶奶：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”正了。“

　　貼好了后，奶奶和爺爺一齊說：”小明長大了，能貼對聯了。“小明聽了，心里美滋滋的。

春聯作文 篇6

　　明天就是春節了，今晚也就是除夕夜了，大年三十，全家人都忙忙碌碌的，準備迎接新年。

　　都說“二十八，掛桃符”，“桃符”也就現在的春聯，今天雖然大年三十，但春節沒有了貼春聯這一活動又怎么能行？于是，一大早，我與爸爸便投入到有趣的貼春聯活動中。

　　我搬來椅子，爸爸踩在椅子上，邊忙活邊給我講解，我負責給爸爸遞上春聯與膠帶，雖然我忙活得不多，但我從爸爸口中了解了許多。

　　一開始我認為上聯貼在左，下聯貼在右，橫批在上，中間再貼個福字，況且哪個是上聯，哪個是下聯我也一知半解。后來我才明白：上聯在右，下聯在左，關鍵是要分清楚上下聯，很簡單只要看兩張春聯的最后一個字，上聯的最后一個字應該是仄聲，下聯應是平聲：如“如意吉祥家和業興”就是下聯，“平安富貴財源廣進”就是上聯。除了橫批，貼“福”也有講究，有時還可以倒過來貼，那才是“福到了”！

　　……

　　終于貼完了春聯，看著這大紅色的.春聯，周圍顯得格外美麗、祥和，春節的氣氛也變得更加濃厚……

春聯作文 篇7

　　因為受到疫情的影響，今年過年我只能宅在家里。雖然不能走親訪友，不能和小伙伴一起玩，但過年的樂趣絲毫沒有減弱。

　　年三十這天一大早，我就起來了，迫不及待地換上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對聯紙，翻好對聯書等我來選。今年是鼠年，我就選了個帶鼠字的對聯：鼠須筆寫吉祥字，雀尾屏張如意圖。“怎么樣？”我問道。“好！”說著，爺爺已經拿起筆準備開始了。只見他筆走龍蛇，不一會兒，一個個毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。

　　該貼對聯了，輪到爸爸出場了。他輕松搬來一個梯子，吩咐我扶住，撕了點透明膠，粘在對聯的頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個村都在撕膠帶。仔細一聽，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對面人家也在撕……我頓時滿腦子都是滋滋聲。不過，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的聲響啊！

　　不一會兒，爸爸已經將對聯貼好了，這對聯似乎是房子的裝飾，瞬間將房子點綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對面人家，家家戶戶都已經將對聯貼上了，紅紅的樣子可都是“年”的.色彩啊！

　　我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……

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