實用的春聯作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春聯作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春聯作文 篇1
一副對聯裝飾家門口,也象征著春節的氣息,更重要的是--這副對聯是我“寫”的!
春節前某天,一大早,老媽就站在床前,笑呵呵地問我:“今年想寫對聯不?”
老媽幫我把一“條”細長的紅紙放在桌上,紙上印了七個金黃金黃的圓圈,圈上的圖案是一條龍與一只鳳凰,栩栩如生,閃著金光。
“一個圈寫一個字啊。”老媽邊指導我邊拿來墨汁,“筆畫要粗要大氣,你先拿鉛筆在這紅紙上寫上字,心里有底才好嘛,然后再用毛筆描呀,要大氣……”
果然,這一招用得真好--我先寫出來,發現小了就改大,發現歪了就改正,但唯一不好的,是寫錯了不能用橡皮擦掉,一擦,橡皮紅了,但字卻沒消,等于白擦。我只好再寫一遍,但這似乎更糟了,寫得好的和寫壞了的混在了一起,我不能肯定待會能否分出哪個是好的?哪個是壞的?哼,管它呢。
感覺像過了一年似的,我終于用鉛筆寫好了所有的字。現在,我要開始“寫”對聯了!內心感到莫名的'緊張。好奇怪啊,明明只是描而已,為什么我會緊張?
先寫“日”字。我把筆壓在第一個筆畫的起點上,立了起來,像跳舞一樣,隨后往下拉。筆的身后,一條垂直的、有力的直線出現了,就像在雪地中留下腳印一樣。嘿,第一筆沒把這個“日”字毀掉,我恢復了信心,握著筆的手也不抖了。接著寫橫折,我又沾了點墨汁,在“日”字的起點上又一壓,半個筆尖都壓下去了,接著,毛筆踮起腳尖,又放下來,我用力向右拉,一條不粗不細的直線又出現了,不過這次是橫著的,到了終點,我又一轉方向,向下一壓,起來的時候紅紙上留下了一個長長的點,又一壓,然后向下拉,又是一條直線,但這條直線稍微有點粗,顯得大氣而有力,像一個團中的老大,這條直線很長,比第一條長。我停下來,寫“日”字的第二橫,人稱“老二”,老二小巧玲瓏,先一壓,然后筆稍微向上,又一拉,挺粗,但比橫折中的一員--豎還細一點,很小巧。最后一橫,人稱“封口橫”封口橫屬于細長的小女孩防線,我又一壓,然后向右壓,動作不能過多,過多就不是“小女孩”了,而是“婦女”了。
嗯,完成了!我發出一聲歡呼,很激動。畢竟這是我人生中第一次寫對聯,而“日”字則是我寫對聯的第一個字。
接著,我以慢得令人著急的速度,寫完了這副對聯--“新春大吉,日日財源順意來,年年福祿隨春到”。
看著這副描出來的對聯,我心中暗暗自喜:就沖這副對聯,希望20xx年每次考試都能考雙百吧。
春聯作文 篇2
新年快要到了,家家戶戶都要貼春聯,象征著新一年的美好心愿。我學書法已經兩年了,所以今年的`春聯任務就交給了我。
今天是立春,我帶著書法工具——筆墨紙硯帖來到外婆家寫春聯。我先翻開書法課本,選了一幅對聯“白雪紅梅辭舊歲,和風細雨兆豐年”,橫批是“春意盎然”。選好素材,我就開工啦!
我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒進硯盤里,毛筆架在筆架上,鎮紙放在一旁。由于春聯中有幾個繁體字比較難,我先在報紙上練了一會兒。然后,拿進紅紙,折好格子,才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁,舔了舔筆,“一撇,一豎,橫折,橫,橫,好啦,”一個“白”字出現在我眼前,我繼續念叨著:“提起來,頓下去,回鋒……”不一會兒,上聯就寫好了,再看下聯“和風細雨兆豐年”,除了“豐”字外,其余的字都比較簡單,但要把握好大小、粗細和位置。又過了幾分鐘,下聯也完成了,只剩下橫批了。 正準備提筆,我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢?我一起,古代人看書寫字都是從右往左寫,而且對聯也是上聯在右,下聯在左,那肯定是從右往左了。確定了位置之后,我一氣呵成,一幅對聯就寫好了。
外公外婆不停稱贊,馬上將我寫的對聯貼了起來,看著自己的學習成果,我心里甜滋滋的。我下定決心,新年里一定要好好練字,明年的春聯一定會寫得更好!
春聯作文 篇3
春節又來了,大街小巷張燈結彩,家家戶戶的大門上都貼上了春聯。瞧,我家的大門上那春聯是我自己寫的呢!
年前的一天,我倒出墨汁,吸飽毛筆,正要練字。突然,一個念頭從腦海中跳了出來:馬上就是春節了,我何不自己寫春聯呢?我馬上跟媽媽說,媽媽高興地說這是個好主意。
我手握毛筆在對聯紙上寫起來,沒過多久,第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會好好夸獎我一番,沒想到她卻說:“還可以,但是不夠工整。”聽了媽媽的`話,我頓時垂頭喪氣起來。“沒關系,你可以寫得更好的,再試試。”媽媽微笑著鼓勵我。
我重新鋪好紅紙,眼睛緊緊盯著春聯紙,在心里安排好每一個字在紅紙上的位置,深吸一口氣,穩穩地提筆,全神貫注地寫起來:一點、一豎、橫鉤……沒過多久,一個結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿!不錯!我偷偷看看媽媽,她也在輕輕點頭。我心里一陣激動。“穩住!”我提醒自己繼續寫下面的字。時間一分一秒地過去了,我的春聯也完成了:“家家順心永安康,事事如意迎吉祥”。這一回,媽媽認真地欣賞著,對我豎起了大拇指。等墨汁干了,我和媽媽一起,把這幅春聯貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅,又退后一步看看,再跑到鄰居家看看。哈!還是我寫的春聯最好看!因為它是我自己寫成的,是獨一無二的!
春聯作文 篇4
上世紀80、90年代,每逢春節臨近,家家戶戶都要為寫春聯的事情犯愁。很小的時候,經常聽媽媽說,哎,什么時候我家二孩可以寫寫春聯就好了。
我三叔是個小學老師,寫了一首漂亮的毛筆字。每逢臘月底,請他寫春聯的人總是絡繹不絕,我很是羨慕他能夠寫一手好字。久而久之,我便萌生好好寫毛筆字,寫好對聯的念頭。
上小學三年級的時候,我開始學習寫毛筆字了。我們每天下午都有半個小時的自習時間用來寫毛筆字。那個時候,學校、老師、家長對孩子寫毛筆字特別重視,受諸多因素的影響,小小的我一直很認真、刻苦地練習寫毛筆字,并且利用一切可以利用的時間練習,久而久之,我的毛筆字在班里就算有名氣了。每次作業批下來,我的毛筆字雙圈最多,我的字總是吸引很多的眼球,用今天的話說,就是讓少男少女們羨慕加“嫉妒”啊。
那是四年級的上學期,我們小煙燈小學舉行毛筆字書法比賽,沒有想到我居然得了第一名,在發獎狀的時候老師說,他的字完全可以寫春聯了。我欣喜若狂,迫不及待的把這個消息告訴了媽媽,媽媽長嘆了一口氣,說道:“行了,我們現在少求人家一件事了,我家二孩可以寫春聯了。”
可真是“初生牛犢不怕虎”啊,那年的臘月二十三,我居然在家擺開紅紙,潑墨揮毫,大搖大擺的寫起春聯來。我清楚的記得我寫得第一幅春聯是家里的`堂屋,上聯為“一帆風順展宏圖”,下聯為“百卉花開田富貴”。當時我寫的時候真是一點都不怕,也不是像傳說中的那樣還沒有寫字手就開始抖起來了,我完全沒有這種感覺,就是一氣呵成。自我感覺吧字寫得還是可以的,但就是整個布局不太合理,而且下聯的字寫得有些歪了。
我狠擔心,畢竟這是貼到外面的,那個時候對聯對一家人來說至關重要,因為大年初一的時候,莊子是要挨家挨戶拜年的,其中重要內容之一就是討論對聯的事情,如果誰家對聯的左右聯貼反了,或者字寫錯了,或者寫得東倒西歪,人家就會評頭評尾的,倘若評的不好,就會惹得家里人不高興,甚至會當成大家飯后茶余的笑柄,這樣的事情在那個年代是屢見不鮮的。
我把這個事情告訴了媽媽,媽媽有點擔心,但是還是說,叫你三叔來看看吧,看怎么辦,能不能貼出去。
那天晚上,我不知有多擔心,生怕自己的處女作打了水票,再說,農村是不允許換對聯的,寫了對聯,是不能輕易更改的。我的心一直糾結著,像是快大石頭壓得我喘不過氣來。
終于在晚上八點鐘的樣子,三叔來到了我家,他仔細打量了我們早已經鋪在桌子上的那副對聯說道,還行啊,第一次寫成這樣已經很好了,雖然布局有點不合理,但是完全可以貼出去的,你要多鍛煉鍛煉,多寫一些就行了。
三叔的話是我們全家的定心丸,我記得那一夜我徹夜未眠。
很快的大年初一到了,沒有想到我寫得這幅春聯居然是全村子里最受關注的,這給了我很大的鼓勵。自那以后,我越發更加努力練習寫毛筆字,并且得到了一些寫春聯高手的指點,上了初中以后,我已經是遠近聞名的寫春聯老手了。
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