春聯作文

時間：2024-08-31 22:29:07 對聯我要投稿

精選春聯作文9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春聯作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選春聯作文9篇

春聯作文篇1

　　新春佳節，家家戶戶喜氣洋洋，大人們忙著貼春聯，小孩們鬧著放鞭炮，村上村下全都沉浸在這歡樂祥和的氣氛中了。

　　我家也不列外，爸爸拿著買好的打印春聯，裝模作樣地貼著。我見了，眼睛只骨碌一轉，一個歪點子又生出來了，連忙握著點了火的棍子朝春聯襲去“爸爸，您這可就不對了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就沒想過我會假戲真做，嘴巴張成了“O”字形。“你，你這是干什么”他望著被燒的春聯，焦急不難顯現出來。

　　“聽我慢慢道來”我不急不慢地說道，“據史書記載，春聯始于五代時期的`桃木板，后經長期發展，就成了同今昔比的紅紙。瞧你這副，不但非紅紙，而且非書寫。按我中華民族法律，是要······”說著，我用手搓著脖子。

　　“你不是又想耍兩手毛筆吧，也不用說那么委婉的理由。呵呵，老夫給你準備去。”

　　“嘿”說著，我來到了嶄新一堂的書房。手持毛筆，揮揮灑灑寫春聯。“上聯曰，天增歲月人增壽。下聯曰，春滿乾坤福滿門。橫批曰，福滿人間。”看著這幅如詩如畫，又似詩中有畫，畫中有詩的妙聯。我那股高興勁不知往哪提呢。

　　看，大家可要多學著點，以后春聯手寫哦。在這里，我給大家拜上一個遲到的大年，祝大家闔家歡樂，跨越寅虎，兔迎新生。

春聯作文篇2

　　大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”

　　大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。

　　我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸非常開心地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。

　　我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的.臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多么快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！

春聯作文篇3

　　金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農村里，家家戶戶張燈結彩，門口貼上了紅艷艷的春聯。看到門口純手寫的“春到風光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯，這不，對聯的'作者就是我啦！

　　過年的前一周，輔導老師準備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個模子，這樣我們就不易寫錯字啦！老師真是別出心裁呢。

　　我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個軟塌塌的團，一點也不剛勁。哎，寫對聯怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經寫完了好幾個“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規范而不張揚。

　　“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！

　　我細細地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯里包含了我真誠的祝福與快樂！現在，這幅對聯仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。

春聯作文篇4

　　春聯又叫“門對”、“桃符”，起源于后蜀，興于宋元兩代，興盛于明代。是人們抒發美好愿望的一種形式，也是過年必不可少的物品。

　　除夕中午，我和老爸在飯桌上正為買什么樣的春聯爭論不休。老媽插嘴：“你們先別爭了，我看這樣，先對對聯，輸者用紅紙寫。”這一提議，我和老爸都沒異議。

　　“勤勞門第春光好。”老爸急不可耐地說道，似乎想搶先占據優勢。這大概是我四年級所學了，我一點也沒印象。時間一分一秒地過去，我還是想不起來，只能急得根熱鍋上的螞蟻——團團轉。“投降吧！投降吧！”老爸似乎看穿了我的心思，得意洋洋地說道。“下面是什么？下面是什么？”我急得抓耳撓腮，可還是一點也想不起來，一旁的老爸滿面春風。“倒計時10、9、8……”眼看還剩下幾秒，我的大腦在0。01秒內迅速采取應急措施：“春聯講究對仗，那么勤勞應該對和睦，門庭對家庭，春光好對幸福多。”“下聯是‘和睦家庭幸福多’。”哪知老媽“驚堂木”一拍，說道“回答錯誤，正確的下聯是‘和睦人家幸福多’。”

　　該我向老爸提問了，這一輪決定勝負。我異想天開，打算對老祖宗不敬。“新年納余慶。”要知道，這可是公元964年后蜀皇帝孟昶所書，開創了春節張貼春聯的先河。老爸自然也蒙了，一臉迷茫地盯著天花板，剛才的得意之情早就到九霄云外去了。要的就是這樣的效果，我暗自得意。“倒計時5、4、3、2、1！時間到！回答錯誤！”耶！我歡呼雀躍。“不過我也不知道下聯，就由銘銘公布吧。”下聯是“嘉節號長春。”我十分自豪地說道。“字咋么寫？”老爸雞蛋里挑骨頭，想要找一個錯別字，以此搞個魚死網破。“哈哈！這個‘嘉’寫錯了，正確的應該是這個‘佳’。”老爸應為興奮，連他的.小胡子都微微地抖動起來。“No！”我故作神秘，“這個‘佳’其實是一個通假字，通‘佳’，所以還是你輸了。”老爸看起來一臉沮喪。

　　“由于你們打了一個平局，所以春聯我來寫，你們貼。”媽媽好不得意，樂開了花。“好，幫我寫一幅‘梅開春爛漫，竹報歲平安’。”“不不不，先幫我寫幅‘勤勞門第春光好，和睦人家幸福多’。”我們一家人沉浸濃濃的年味中。

　　我和老爸這時候也沒閑著，迫不及待地往鍋里倒了些水和面粉。經過十幾分鐘的漫長等待，我們將熱氣騰騰地漿糊盛到一個盆里。我拿起勺子舀了一勺就往嘴里送，就是太淡了。我再一次地異想天開，往盆里加了點調料。就這樣，我往春聯上涂一勺，就往嘴里塞一勺。當我的春聯涂完時，盆已經見底了。“我的春聯咋么辦呢？”老爸無精打采。“哈哈，問這只小饞貓吧”。所有人哈哈大笑起來。老爸只能認倒霉，再去燒一鍋了。

　　春聯大決戰讓我家過了一個幸福年。

春聯作文篇5

　　過年了，在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯，祈求在新的一年里萬事如意，幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯，媽媽說她也不知道，讓我上網去查。于是我去查百度，找到了這樣一個故事：

　　“春聯”一詞的出現，是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后，喜歡排場熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯貼在門框上，來迎接新春。大年初一的.早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯。每當見到寫得好的春聯，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯，朱元璋很是生氣，就詢問什么原因，侍從回答說：這是一家從事殺豬營生的師傅，過年特別忙，還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯，為這家書寫了一副春聯：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”寫完后就繼續巡視。過了一段時間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時，又路過這里，見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯，就問是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋聽了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見，“春聯”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。

　　知道了春聯的來歷，我頓時對春聯產生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯。我去街上買來紅紙，裁剪成合適的尺寸，準備好筆和墨，選好了要寫的對聯和橫批，就開始寫了。

　　剛開始時，我還沒完全適應，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的外公。他看了我寫的字，說：“你的字寫的很好，只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開，等寫完了這一副對聯，然后再裁剪。”聽了外公的話，我決定試一試，找了一張沒有裁剪的紅紙，開始寫了起來。果然，這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了，加上外公在一旁的指導，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景紅梅正報萬家春橫批：春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單，我寫的也不是很好，可外公看了很開心，立刻把春聯裁剪開，貼在了大門外。外公說：“以后咱們家不買春聯了，都交給李炳燦寫！”

　　我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。

春聯作文篇6

　　今年寒假，書法老師又開辦了書法特訓班，想讓我們幾個學員在春節來臨之前到街上義務寫春聯。經過了幾天的特訓，我們提高了書法水平，個個信心滿滿，準備再次大顯身手。

　　臘月二十六那天下午，兩點三十分左右，我們在老師的帶領下，來到小黑通訊城門口，老師也特意布置了一條橫幅，掛在通訊城的大門上，上面寫著“蘭亭書畫藝術中心義務寫春聯”。我們幾個找到自己的位置，往硯臺里倒滿墨汁，調好筆，拿出春聯紙，臨著春聯字帖，拿起毛筆一筆一劃，專心致志地寫起來。我們的一舉一動引來了許多路人的圍觀，有的在旁邊默默地欣賞，露出了微笑；有的則豎起大拇指，嘖嘖稱贊道：“這些小朋友每年臨到春節就到街上義務寫春聯，真了不起！”我們聽了，心里都美滋滋的。

　　大家紛紛挑選著自己想要的春聯內容，有幾個人的.目光停留在我寫的字上，正朝我走來。我心想：終于有人喜歡我的春聯了，我得更加努力寫！我便更認真地寫起來。我剛寫完一幅就被一個阿姨拿走了。

　　圍觀的路人越來越多，“搶”春聯的人也越來越多，我們寫得更加賣力了。這時，有個老爺爺走到我身邊，看了看我寫的春聯，連聲叫好：“這個小姑娘寫得真不錯，將來肯定有大前途！”他的叫好聲引來了其他人，他們也紛紛說：“對呀，你們看她寫得飽滿有力，太棒了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜！不過，寫得最帶勁的還是李鈺暉，想要她的春聯的人都排起了長龍，她一下午就寫了五十幾幅！只見她寫得滿臉通紅，書法字體多樣，她能一幅寫一種字體，太厲害了！

　　我們當中有寫歐體、?體、顏體、隸書的，就是沒有寫草書的，就有人起哄了：“老師寫一個，老師寫一個！”林老師終于上場了，他拿出大筆，“刷刷刷”還沒兩分鐘，一幅春聯就在老師手里誕生了！我們也放下筆，和群眾一起，目不轉睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞。“林老師果然名不虛傳啊！”大家紛紛贊嘆，“不僅技藝高超，還能帶領學員義務奉獻，真不錯！”

　　我們一直寫到傍晚六點，才結束了這次活動，都搶了對面賣春聯的小販的生意，誰叫我們是免費寫春聯，還寫得這么好！沒“搶”到春聯的人還在一旁遺憾搖頭呢！

　　俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”而我們是“贈人春聯，手余墨香。”能夠用自己微薄的力量去幫助他人，確實是一件快樂的事——他人開心，自己也樂在其中。但愿我們每一個人都能為他人點亮一盞燈，帶去一片綠蔭……小小的善舉，舉手之勞，卻能換來很多美好！

春聯作文篇7

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節最顯眼的就是家家貼在大門上的春聯。那鮮紅鮮紅的紙，或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字，花俏的裝飾，平整地張貼在大門垛上是那樣的耀眼。

　　春聯是節日的標志，也是一種文化，更是人們的一種思想。

　　在我童年時代，家家貼的春聯是自己寫的。一進臘月，人們就把大紅的紙買回來。這種紙一面紅一面白，要比普通的紅紙厚一些，紅一些。用這樣的紙寫出來的春聯，即美觀，又結實。因為是過春節用，這對聯也不是隨便揮筆就寫的，人們總要找一個毛筆字寫得好，肚子里聯語豐富的人來寫。當時我二舅在村子里是大家的首選人物，他不但毛筆字寫得好，而且寫出來的春聯最能表達人們的心情。一過臘月十五，外婆家總是擠滿了寫春聯的`人。只見二舅把飯桌放在炕中央，盤腿而坐，旁邊的人把紅紙按著自己想要寫的春聯的寬窄長短疊好，割開。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開始揮毫潑墨了。一整天，大家一邊嘮著家常，一邊對寫好的春聯評頭論足，好不熱鬧。寫好的人把春聯一卷夾在腋下心滿意足地回家了，沒寫好的人也不急，大家繼續聊天等待。這時還會有沒有寫春聯的人不斷涌來，外婆家頗有點門庭若市的感覺。大家聚在一起，天南海北，奇聞趣談，聊起來沒完，說到開心時，一片歡笑聲轟然而起。此時我和妹妹也常常擠在這里，湊熱鬧。小小的心窩里充滿了快樂。

　　大年初一，人們走家串戶拜年問好。也不乏會聊起一兩句春聯。我們小孩子最愛做的事就是讀春聯、背春聯。每經過一家門口總會大聲讀一讀貼在門口的春聯，之后幾個小伙伴還會湊在一起背春聯，談春聯。“一夜連雙歲，五更分二年”有理有據；“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春”有聲有色；“大門外山清水秀，草堂內富貴榮華”淳樸中流露著美好的向往。那時春聯中出現最多的詞是“風調雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯中不難看出人們崇尚自然，追求純美至真。

　　“祖國年年好，生活步步高”。隨著改革開放的春風吹遍大江南北，人們的生活真的越來越好了。到了90年代春聯也由原來的手寫，變成了印刷品，在大街上出賣。而且要比手寫的更美觀一些，大家只要花幾元錢就能買到稱心如意的春聯，不用再擁擠著去寫春聯了，省去的一些時間，可以做一些別的事情。記得當時最流行的春聯是“在家創業業興旺，出門求財財到手”。因為那時外出打工已悄然興起，大部分人到外地去謀求發展，賺取錢財。只要少部分舍不得土地或者是沒有外出門路的人仍然在家種地，養牧。不論外出也好，在家也罷，人們都期盼的是財業雙收，所以春聯也寫得很有時代特征。

　　到了新世紀，春聯變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣，應有盡有。琳瑯滿目地掛滿商場、店鋪。“發大財，走鴻運”成了人們的首選內容。人們在豐衣足食后，想追求更多的錢財。其次“平安，健康”的內容也很暢銷。生活好了，好多人開始注重自己生活的質量，求平安，保健康，成了一種時尚。人們的生活發生了天翻地覆的變化，春聯也緊跟時代步伐，充滿新時代的氣息。

　　春聯這種集文化與思想為一體的春節標志，隨著社會的發展，畢將會賦有更新、更有時代感的內涵。