[優(yōu)選]錯(cuò)別字作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的錯(cuò)別字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　錯(cuò)別字作文 篇1

　　說(shuō)到錯(cuò)別字，就覺(jué)得愧對(duì)老師，因?yàn)槲覀兌际恰霸戾e(cuò)別字”的高手。經(jīng)常造出許多離奇的字來(lái)，讓老師哭笑不得，頭痛萬(wàn)分。這不，老師終于忍無(wú)可忍，利用星期三這節(jié)班會(huì)課，組織了一個(gè)“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，對(duì)當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行錯(cuò)別字“大掃除”。

　　一說(shuō)在自己作業(yè)上找錯(cuò)別字，我的同桌小東很不樂(lè)意，生怕我找出錯(cuò)別字，丟臉，死活不肯把作業(yè)本交給我，我好說(shuō)歹說(shuō)，好不容易在我的'勸說(shuō)下，他才不慢吞吞地拿出作業(yè)本。

　　我環(huán)顧了一下整個(gè)教室，大家都低著頭，仔細(xì)尋找，認(rèn)真改正。我連忙翻開(kāi)同桌的作業(yè)本，他的字寫得清楚工整，但在我的火眼金睛里，錯(cuò)別字也難逃我的手掌心。突然，一行“今天，外婆來(lái)我家，媽媽上街賣了許多菜�！薄百I”寫成了“賣”字，我不禁撲哧一聲笑了出來(lái)，“小東，你媽真吝嗇，外婆來(lái)了，居然還把菜賣了！”“你媽才吝嗇呢�！彼�很不高興說(shuō)�！安恍�，你看，是你自己寫的�！毙�東臉一下子紅了，不好意思地說(shuō)：“你快幫我找找是否還有錯(cuò)別字，我訂正過(guò)來(lái)，以免再弄出笑話�！�

　　“好，今天我就幫你非把錯(cuò)別字揪出來(lái)倒進(jìn)垃圾桶不可。”我信心滿滿，果然不出我所料，“迫不及待”寫成“迫不急待”、“膾炙人口”寫成“儈之人口”等，我把錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)圈出來(lái)，并一個(gè)一個(gè)訂正。突然，小東好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，大聲嚷道：“我也找到了一個(gè)，你也寫錯(cuò)了�！蔽夷眠^(guò)作業(yè)本，一看，“驚慌失措”的“慌”加了一點(diǎn)�！拔矣植皇鞘ト�，寫錯(cuò)一個(gè)很正常�！蔽倚÷曕止�。不過(guò)，我還是對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，老師看大家查得也差不多了，就說(shuō)：“同學(xué)們，看你們的作業(yè)本，匯報(bào)你們寫錯(cuò)的原因及今后采取的措施。”

　　“我寫錯(cuò)了一個(gè)，是沒(méi)注意區(qū)別把同音字混淆了，今后我做作業(yè)一定認(rèn)真，寫完后仔細(xì)檢查�！卑嚅L(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言。頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲�！拔乙矊戝e(cuò)了一個(gè)，今后學(xué)習(xí)生字時(shí)，我會(huì)注意區(qū)別形近字。”小李說(shuō)�！拔覍戝e(cuò)了五個(gè)…。”大家你一言，我一語(yǔ)。

　　聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，我心里很不是滋味。文字，人類文明的象征，作為21世紀(jì)的學(xué)生居然不能正確規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，談愛(ài)國(guó)就是一句空話。

　　這次錯(cuò)別字“大掃除”活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)很大，收獲也不少，相信在我們這輩人的努力下，錯(cuò)別字會(huì)在我們身邊慢慢消失。

　　錯(cuò)別字作文 篇2

　　風(fēng)輕輕地吹著，雨沙沙地下著，我的心里久久不能平靜，因?yàn)橐黄�文章又被我涂成“黑窟窿”了，我時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。我手托著腦袋，閉著眼睛思索怎樣才能不犯這種錯(cuò)誤，可是不知不覺(jué)地睡著了……

　　“快，快，快，再遲一點(diǎn)就來(lái)不及了。”一陣微風(fēng)把我吹醒了，我睜開(kāi)眼睛看了看四周，發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)頂棚上，旁邊有一個(gè)筆盒大小的小精靈。他著急地對(duì)我說(shuō)：“趕快準(zhǔn)備一下，我?guī)�你去參加文字聚�?huì)�！蔽乙宦�(tīng)，臉紅了，因?yàn)槲沂恰板e(cuò)別字大王”，經(jīng)常寫錯(cuò)別字。

　　小精靈似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你別不好意思，我?guī)�你去參加，就是要讓你�?jiàn)識(shí)一下�！蔽矣悬c(diǎn)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我怎么下去呀？”小精靈哈哈大笑，說(shuō)：“別急，別急，你只要戴上這個(gè)就會(huì)飛了�！彼�遞給我一個(gè)像哆啦A夢(mèng)戴的會(huì)飛的機(jī)器。我戴上它，就飛離了頂棚。

　　剛剛到達(dá)聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)主持人字小姐高聲說(shuō)：“我宣布本次聚會(huì)正式開(kāi)始。”頓時(shí)掌聲雷鳴。舞臺(tái)上開(kāi)始表演節(jié)目。我開(kāi)始打量起這個(gè)舞臺(tái)、聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。只見(jiàn)天花板上的水晶吊燈一閃一閃的，舞臺(tái)正前方是探照燈，四周還點(diǎn)綴著許多的彩燈。正打量著，我聽(tīng)見(jiàn)“廠”不服氣地對(duì)“廣”說(shuō)：“你只比我多一點(diǎn)就那么大�！�

　　“火”好心地對(duì)“滅”說(shuō)：“天這么熱，還要戴帽子嗎？”“箭”對(duì)“劍”說(shuō)：“我們讀音雖然相似，但是你可比我鋒利多了�！薄百I”羨慕地對(duì)“賣”說(shuō)：“你的頭上有貨物，我的.頭上沒(méi)有，所以我只能買�！薄霸辍奔痹甑貙�(duì)“燥”說(shuō)：“你別惹我，我很容易生氣，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我有腳可以踹你。”……

　　最后主持人對(duì)大家說(shuō)道：“現(xiàn)在的小朋友很喜歡把我們搞錯(cuò)，尤其是形似的字，比如‘廠’寫成‘廣’，‘火’寫成‘滅’。又比如某人出城經(jīng)商，忘帶雨具，偏逢大雨，寫信回家。信大致內(nèi)容是：我忘帶命了，幫我?guī)�命�?lái)，你的命太大，我要妹妹的命。

　　誤將‘傘’寫成了‘命’，鬧了太大的笑話。讀音相似的字也經(jīng)常被小朋友搞混，比如小明寫的日記里說(shuō)：農(nóng)場(chǎng)附近有許多牛糞，我大吃一斤。誤將‘驚’寫成一斤兩斤的‘斤’�！薄笆前�，是啊�！贝蠹耶惪谕�聲說(shuō)道。

　　“叮零零”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，認(rèn)真回憶了夢(mèng)境，認(rèn)識(shí)到寫錯(cuò)別字的害處，暗暗下定決心：從此以后要痛改前非，不能再戴“錯(cuò)別字大王”的帽子了。

　　錯(cuò)別字作文 篇3

　　當(dāng)我們走在街上，打開(kāi)電視，翻開(kāi)書報(bào)，上網(wǎng)查找資料時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常被錯(cuò)用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的，因此做了以下調(diào)查報(bào)告。

　　調(diào)查分析與研究

　　我們身邊有很多字詞常被濫用。當(dāng)我們做在大街上看到網(wǎng)吧上的招牌上寫著“一網(wǎng)情深”那本來(lái)應(yīng)該是“來(lái)來(lái)往往”的往。我心里在想：“為什么要這樣做呢？這樣做有什么好處呢，有什么意義呢？要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產(chǎn)。應(yīng)該要珍惜，怎么能濫用呢？這時(shí)我心里就有無(wú)數(shù)疑或。又如酒店里的廣告語(yǔ)：“有杯無(wú)患”，“無(wú)嘗地酒”那本該是“有備無(wú)患”，天長(zhǎng)地久。我頓時(shí)心中有一股怒火，為什么要把中華民族的文化歷史，拿它做招牌呢？我真想沖進(jìn)去把那里的老板說(shuō)一頓。最可恨的是我們?nèi)粘Ｉ�活中的必需食物——菜都要寫花樣比如說(shuō)“雞不可失”，本應(yīng)該是機(jī)會(huì)的機(jī)卻寫成公雞的雞。還有藥店里的廣告語(yǔ)：“咳不容緩”本應(yīng)該是刻舟求劍的刻。哎！這些都是濫用。這一切的一切都是不應(yīng)該發(fā)生的。不要為了賺錢，就不擇手段這都是可恥的。

　　錯(cuò)別字和被誤用的字也是到處可見(jiàn)的，如武漢的武會(huì)被寫成“多了一撇又如考試的考會(huì)被寫成多了一橫，這些都是低級(jí)錯(cuò)誤，如果這些字寫錯(cuò)會(huì)成搞笑的結(jié)果。

　　很多錯(cuò)字的濫用都來(lái)源于社會(huì)，如商場(chǎng)、藥品店、酒樓、電視廣告，這些都是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者為了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入使人們看了錯(cuò)字以為是對(duì)的，所以濫用錯(cuò)字。利用人們對(duì)字的熟悉。但這些行為都是可恥、可惡的。給社會(huì)帶來(lái)了不良的影響，給我們這些讀書的孩子帶來(lái)了誤導(dǎo)更對(duì)不起我們的祖先。要知道從創(chuàng)字以來(lái)曾有多少汗水，才得到我們生活中的`字，要知道我們現(xiàn)在得到的字，看到的字是多么寶貴。要知道今天一切的一切是多么的不容易應(yīng)該要珍惜。

　　害人的錯(cuò)呀！你讓我的作文丟分，害人的錯(cuò)字呀！你給我?guī)��?lái)了誤導(dǎo)，害人的錯(cuò)字呀！你真是可恨。

　　改進(jìn)的措施

　　為了防上錯(cuò)別自在延伸，如果我看我的作文本上有錯(cuò)字我一定要不會(huì)在范。如果看到同學(xué)粗錯(cuò)字，我會(huì)好言相勸。會(huì)提醒她不要在范。我們大家一定要對(duì)錯(cuò)別字說(shuō)“不”。

　　錯(cuò)別字作文 篇4

　　21世紀(jì)最不缺的是什么？錯(cuò)別字啊！走到大街小巷，到處都有錯(cuò)別字，電線桿上，墻壁上，餐館里。只要用心觀察，處處都是“學(xué)問(wèn)”啊。

　　這不，就在我家房后，有一個(gè)非常醒目的廣告就把“買xx電腦，交一生朋友”給寫成了“買xx電腦，交一身朋友”。雖然看上去荒謬，但仔細(xì)想來(lái)卻別有一番風(fēng)味。要說(shuō)那些網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)“交一身朋友”的理解，一定是再深刻不過(guò)。終日面對(duì)電腦，早就有了近視眼、腰間盤突出等一系列病癥，這不就是交了一身朋友嘛！只是這么一來(lái)，倒不像是給xx電腦做廣告，更像是告訴人們買電腦要慎重啊，讓人忍俊不禁。

　　還有一次我心血來(lái)潮翻出一本小時(shí)候的日記，題目是《我的媽媽》，可是第一句就把我嚇了一跳，上面歪歪扭扭寫著“我的媽媽很漂亮，長(zhǎng)著一張爪子臉”。正找地縫時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，那時(shí)的媽媽在我眼里一定是漂亮的，記得我曾用“鶴立雞群”大大恭維過(guò)她，著實(shí)讓媽媽美了大半年呢�，F(xiàn)在看來(lái)，只是我當(dāng)時(shí)頗有預(yù)見(jiàn)性罷了，現(xiàn)在她的眼角不就印上小鳥(niǎo)爪痕似的皺紋了嘛！

　　最尷尬的一次是一天大清早，因?yàn)閶寢寫械米鲲埶�以�?zhǔn)備帶我改善一下伙食，順路走進(jìn)樓下新開(kāi)的“洛陽(yáng)羊湯泡面”，剛到里面就覺(jué)得果然不一樣。一進(jìn)屋，映入眼簾的便是個(gè)古香古色的'仿木牌，大意如下：唐朝武則天有一次品嘗了這種羊湯泡飯便對(duì)此贊不絕口，從此洛陽(yáng)城內(nèi)羊湯泡飯便為之盛行，上至達(dá)官貴人，下至黎民百姓，無(wú)不青睞至極。看到這，我不禁喜形于色。哈哈！看來(lái)今天是來(lái)對(duì)了，想不到這小小的泡飯有這么大的來(lái)頭，在古代竟有如此盛況。一想到我馬上就能嘗到山珍海味都吃膩的女皇帝都贊不絕口的東西，就有種說(shuō)不出的激動(dòng)。這時(shí)一陣香氣把我從幻想拉了回來(lái)，期待以久的美味總算端上來(lái)了。我細(xì)品一口，正當(dāng)回味之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)那廣告牌上最后一句話竟然是“本品乃滋補(bǔ)佳品，犬以晨飲為最佳”（尤以晨飲為最佳）郁悶啊。

　　最夸張的是我有一次上街，只見(jiàn)一小賣部前黑板上寫著“一次性處理褲存小商品”。嗯，這家商店很個(gè)性，東西都是存放在褲褲里，難怪得處理，顧客看不到唄！

　　這些事例，雖然逗人開(kāi)心，但同樣值得深思，現(xiàn)在盛行網(wǎng)絡(luò)，錯(cuò)別字更是猖獗，據(jù)統(tǒng)計(jì)有近八成網(wǎng)民提筆忘字，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們一定要品學(xué)兼“憂”��！

　　錯(cuò)別字作文 篇5

　　錯(cuò)別字對(duì)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞毛病。比如：在作文里，一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)讓一句話改變它的意思；在廣告上，會(huì)讓人讀（看）起來(lái)頭痛至極；在黑板上，會(huì)讓學(xué)生得到錯(cuò)誤的信息。我就經(jīng)歷了這么一段“錯(cuò)別字”風(fēng)波。

　　風(fēng)波一：網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)別字

　　由于受網(wǎng)絡(luò)和電腦漢字輸入法的影響，最近在班里的一些同學(xué)之間刮起了一股“錯(cuò)別字”風(fēng)波，下面就由我來(lái)例舉一二吧。

　　上個(gè)月的一天，我登錄QQ時(shí)看見(jiàn)唐健峰發(fā)過(guò)來(lái)一段文字讓我一頭霧水。“小姜，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是問(wèn)姓“姜”的同學(xué)是否還要再去挖土掘地，而是詢問(wèn)我在不在。我突然間對(duì)這種錯(cuò)別字饒有興趣了，敲了幾個(gè)字發(fā)過(guò)去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“對(duì)不起，現(xiàn)在流行‘錯(cuò)別字’，我也是為了跟上時(shí)代潮流嘛……”他這么一說(shuō)倒讓我哭笑不得，還什么所謂的“新時(shí)代潮流”呢！但是，我仍然鄭重其事地告訴他：“沒(méi)關(guān)系！不過(guò)，我不喜歡這樣的錯(cuò)別字，如果我們長(zhǎng)期這樣的話，會(huì)把正確的字忘掉，就會(huì)像‘邯鄲學(xué)步’里的那個(gè)人一樣無(wú)所適從了�！薄�4242”（是啊是�。�，又逗得我捧腹大笑。

　　風(fēng)波二：街道上的錯(cuò)別字

　　網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)別字畢竟只是針對(duì)少部分人的，它造成的.負(fù)面影響和歧義不會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)更大的不便。但是，“錯(cuò)別字”病毒在街道上出現(xiàn)卻不是那么回事了。

　　看！在通安巷的一家服裝店門口擺放著一塊牌子，寫著“賣1送1”。我心里暗想：“這家老板怎么把這么簡(jiǎn)單的‘買’字寫成了‘賣’字？不行，我不能讓這個(gè)病毒繼續(xù)猖狂下去，要告訴老板改過(guò)來(lái)�！币徊蛔龆�不休，我正要進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間又想：萬(wàn)一老板不虛心接受，反而罵我多事怎么辦呢？在進(jìn)退兩難間，勇氣戰(zhàn)勝了怯懦，我快步走進(jìn)店里�！笆迨澹�你門口招牌上有個(gè)字寫錯(cuò)了�！彪m然聲音很小，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。叔叔走出店門，看了半天，問(wèn)我：“哪個(gè)字錯(cuò)了呀？”我指出來(lái)后，叔叔高興地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果不是你指出來(lái)，我可能會(huì)鬧出笑話呢！我馬上就改過(guò)來(lái)。”自己發(fā)現(xiàn)了街頭的錯(cuò)別字，并將這個(gè)“毒瘤”消滅掉了，我心里甜蜜蜜的。

　　我們身邊的錯(cuò)別字還有很多很多，要把錯(cuò)別字這個(gè)“毒瘤”消除掉，不僅需要我們這些學(xué)生努力，而且應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)的人行動(dòng)起來(lái)，凈化我們的文字！

　　錯(cuò)別字作文 篇6

　　漢字是中國(guó)最有價(jià)值、最有意義的代表，它的價(jià)值不是一兩個(gè)字就能表示出來(lái)的，而是有“海水不可斗量”般的價(jià)值。

　　星期四下午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師就神神秘秘的在黑板上寫下了“戰(zhàn)神”和“雷神”這兩對(duì)詞語(yǔ)，“戰(zhàn)神、雷神？”同學(xué)們疑惑地猜著老師這葫蘆里賣的是什么藥。正當(dāng)同學(xué)們?nèi)缯啥�和尚摸不著頭腦時(shí)，語(yǔ)文老師為我們揭開(kāi)了謎團(tuán)：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們來(lái)開(kāi)展一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)是森林醫(yī)生，這次我們就從啄木鳥(niǎo)行動(dòng)中選出‘戰(zhàn)神’和‘雷神’。戰(zhàn)神是錯(cuò)別字較少的同學(xué)，雷神——這個(gè)‘雷’是雷人的意思，所以用它稱呼錯(cuò)別字較多的.同學(xué)�，F(xiàn)在以小組為單位，開(kāi)始吧！”

　　語(yǔ)文老師一聲令下，啄木鳥(niǎo)行動(dòng)便如火如荼地行動(dòng)起來(lái)了。我和我們這小組的同學(xué)便互相交換各種有關(guān)語(yǔ)文的作業(yè)。先從小練筆找起，我一手拿著鐘延迪同學(xué)的小練筆，另一只手拿著筆，用筆一個(gè)一個(gè)地指著看著，生怕放過(guò)了一個(gè)錯(cuò)別字。而鐘延迪同學(xué)也特地將他的眼鏡擦得一塵不染，如同兩副小鏡子，他戴好了眼鏡，把眼睛瞪得大大的，好像眼珠子要瞪出來(lái)似的，他的眼里還散發(fā)出了銳利的光芒，如同一把劍要把面前的錯(cuò)別字都刺死似的，生怕一不留神錯(cuò)別字就長(zhǎng)腿溜了似的�！班牛　彼�的眼睛一盯又一瞪，緊緊地盯著我小練筆上那個(gè)“定”字，我心里一緊：不會(huì)寫錯(cuò)了吧？我的心好像在懷里揣著個(gè)兔子似的，“咚咚”地快速跳動(dòng)著。他的眼睛好像跟我這個(gè)“定”字有仇似的，一直瞪著那個(gè)“定”字。我在心里直呼：菩薩保佑我！這時(shí)，我的心隨著他那一舉一動(dòng)、一呼一吸、一驚一乍在上下起伏，不停地?fù)Q著頻率跳著。

　　他抬起頭望了我一眼，又望了望那個(gè)“定”字，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有寫錯(cuò)。”聽(tīng)了這句話，我松了一口氣，心中那塊大石頭終于落下來(lái)了。我又接著檢查他的小練筆，咦！這個(gè)不是“即使”嗎？他怎么寫成了“既然”的“既”了？我拿給他看，又對(duì)他說(shuō)：“這是‘即使’，不是‘既使’，你寫錯(cuò)了�！彼�先是一驚詫，手中的筆停留在半空中。他又仔細(xì)地看了一下，最后用紅筆把那個(gè)錯(cuò)別字圈了起來(lái)。我在心中歡呼雀躍，我終于找出一個(gè)錯(cuò)別字了。

　　我再轉(zhuǎn)回頭一看，只見(jiàn)同學(xué)們有的捧著本子仔細(xì)地看著；有的快要把眼睛貼到本子上了；有的拿著筆，口中還念念有詞……

　　最終啄木鳥(niǎo)行動(dòng)結(jié)束了，評(píng)出了雷神和戰(zhàn)神，而我獲得了戰(zhàn)神的稱號(hào)。這次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)讓我們受益匪淺，使我們明白了錯(cuò)別字的害處：錯(cuò)別字有可能造成誤會(huì)甚至鬧出笑話。

　　錯(cuò)別字作文 篇7

　　今天我和媽媽一起去外婆家，走在大街上，看見(jiàn)好幾家商店門口掛著的牌子上都有錯(cuò)別字。例如：“油漆”寫成了“油柒”、“副食品”寫成了“付食品”，我開(kāi)始以為是老板粗心寫錯(cuò)了，可當(dāng)我看到竟然有人把“雞蛋”寫成了“雞旦”時(shí)，不禁疑惑起來(lái)：連小學(xué)生都會(huì)寫的字，大人們?cè)趺磿?huì)寫錯(cuò)呢？

　　我把疑惑告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這都是老板為了圖方便，用一些簡(jiǎn)單易寫的字代替了原來(lái)的字。打個(gè)廣告而已，只要看得懂就行了。”對(duì)于媽媽的話，我很不能認(rèn)同。當(dāng)即反駁說(shuō)：“怎么可以為了圖方便而誤導(dǎo)大家呢？”街頭廣告錯(cuò)別字的頻頻出現(xiàn)，不禁使我想起了，現(xiàn)在電視上的廣告語(yǔ)也經(jīng)常用諧音字來(lái)代替原來(lái)的字。比如：某羽絨服廣告語(yǔ)是“無(wú)羽(與)倫比”，某無(wú)線通訊廣告語(yǔ)是“前程無(wú)線(限)”，某自行車公司廣告語(yǔ)是“騎（其）樂(lè)無(wú)窮”，某洗發(fā)水的廣告語(yǔ)是“無(wú)屑(懈)可擊”，某胃藥廣告語(yǔ)是“喂(胃)，你好嗎？”……在學(xué)校里語(yǔ)文老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要寫錯(cuò)別字，可是為什么社會(huì)上的人要反其道而行呢？

　　數(shù)不勝數(shù)的廣告充斥著各種媒體，這些廣告語(yǔ)不乏啟迪思維的創(chuàng)意和家喻戶曉的警句。但這些諧音字的使用值得引起人們注意，因?yàn)檫@對(duì)正處于求知階段的少年兒童，極容易產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。這些帶有諧音別字的廣告語(yǔ)不僅以聲音形式傳播，危害更大的是它們以文字形式通過(guò)報(bào)刊等平面媒體傳播，但在廣告語(yǔ)中諧音字本身既無(wú)引號(hào)又無(wú)其他借用標(biāo)志，“理直氣壯”地“屹立”于上下文尤其是成語(yǔ)之中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`耳濡目染，這給字詞增長(zhǎng)期的小學(xué)生帶來(lái)巨大隱患。為此我采訪了學(xué)校的幾位語(yǔ)文老師，當(dāng)談?wù)撈疬@個(gè)話題，老師們都非常無(wú)奈地?fù)u頭嘆息。據(jù)了解，老師們?cè)谂�改學(xué)生作業(yè)時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多諧音別字，糾正起來(lái)非常費(fèi)勁，因?yàn)檫@些別字并非學(xué)生憑空臆造，都是有“案”可稽，因而學(xué)生往往還會(huì)據(jù)“理”力爭(zhēng)。由此可見(jiàn)，廣告語(yǔ)不規(guī)范使用漢字所造成的負(fù)面影響是多么大呀！

　　漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中華文明博大精深，雖然我們國(guó)家幅員遼闊，各地方言復(fù)雜，但我們?cè)诠�共�?chǎng)合一定要使用統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的漢字。我認(rèn)為語(yǔ)言文明、文字使用的規(guī)范是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神文明狀況的重要標(biāo)志。因此，在這里我高聲呼吁有關(guān)部門盡快制定廣告語(yǔ)使用規(guī)范，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族負(fù)責(zé)。

　　錯(cuò)別字作文 篇8

　　“4月13日，‘晚間新聞’標(biāo)題字幕‘韓國(guó)森林大火危及核電站’中將‘危及’錯(cuò)寫成‘威及’�！�

　　“4月16日，‘新聞聯(lián)播’介紹山東鄒城村民懇談會(huì)時(shí)字幕將‘畢竟’錯(cuò)寫成‘畢競(jìng)’�！�

　　看著上面的這兩則消息，我內(nèi)心無(wú)比憤怒。你呢？你是否會(huì)覺(jué)得：難道我們的生活中就是處處充滿了錯(cuò)別字，處處充滿了錯(cuò)誤？

　　我的回答是：“是的”。你若留心觀察社會(huì)上的每一個(gè)角落，一定就可以搜刮出一兩條錯(cuò)誤信息來(lái)。這說(shuō)明了什么？或許會(huì)有大多數(shù)人會(huì)這么說(shuō)吧：“唉呀，沒(méi)關(guān)系啦！什么跟什么嘛，不就是一兩個(gè)錯(cuò)別字嗎，這點(diǎn)兒小錯(cuò)誤還算錯(cuò)誤？再著說(shuō)，誰(shuí)不犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤��？”但如果你有這種想法的話，我就得鄭重惹事的批評(píng)你兩句了。其實(shí)大意馬虎點(diǎn)一看也就過(guò)去了，沒(méi)什么大礙，但你若仔細(xì)回想，就會(huì)明白：這不正是在危及社會(huì)嗎？

　　我鄰居家的大姨媽是個(gè)農(nóng)民，學(xué)歷僅僅有三年小學(xué)，雖然文化并不怎么樣，但也沒(méi)少看新聞聯(lián)播，天天晚上都看，有一次看到個(gè)“密秘”，覺(jué)得挺新鮮，便歪歪扭扭的把“密秘”記到了紙上。改日忽然想了起來(lái)，問(wèn)熟人是什么意思，竟沒(méi)人能答出來(lái)。

　　誰(shuí)能答出來(lái)？先放下字幕打錯(cuò)了不說(shuō)，我倒想問(wèn)問(wèn)：那些幕后制作人們倒底有沒(méi)有認(rèn)真地去工作？熒屏錯(cuò)字事雖小，但卻關(guān)系著我們中國(guó)，我們中華民族的`顏面！當(dāng)這被一個(gè)中國(guó)人看到了，他會(huì)覺(jué)得祖國(guó)失失去了光。他的臉上也就沒(méi)有了彩；若是有個(gè)外國(guó)人在看，上千萬(wàn)個(gè)中華民族的“炎黃子孫”將會(huì)是多么丟臉��！

　　這些錯(cuò)別字，竟然可以把一個(gè)好孩子變孬了！

　　一個(gè)小學(xué)生看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我要打電話給電視臺(tái)說(shuō)�！蹦俏粙寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，寫對(duì)寫錯(cuò)都無(wú)所謂，只要你明白就好。”于是那個(gè)小學(xué)生便常在作業(yè)中寫錯(cuò)別字，弄得最后連他自己都不知寫的什么了。

　　在整個(gè)事件中，媽媽和小學(xué)生都被錯(cuò)別字所迷惑了。媽媽是覺(jué)得：對(duì)、錯(cuò)管它的呢！反正電視臺(tái)都播錯(cuò)了。我們弄錯(cuò)了又有什么關(guān)系？而小學(xué)生正是受了媽媽的“指引”，才走進(jìn)了誤區(qū)。

　　可見(jiàn)，熒屏錯(cuò)別字的存在與否實(shí)在太重要了。

　　那么，你是愿意讓它存在，還是讓它滅亡？

　　錯(cuò)別字作文 篇9

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正坐在書桌前寫作業(yè)，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲，我的房間一片漆黑。我連按了幾次開(kāi)關(guān)，都不見(jiàn)臺(tái)燈響應(yīng)一下有任何反應(yīng)�！靶�區(qū)又停電了。”我嘀咕道……

　　沒(méi)了臺(tái)燈，我只能依靠手電筒的光亮來(lái)完成作業(yè)。在媽媽的勸告下，寫完作業(yè)的我歷經(jīng)一番洗漱后，早早地上了床。床上的我一直睜著眼，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。就在迷迷糊糊之間，我突然發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上多了一絲亮光。再仔細(xì)一聽(tīng)，我還能聽(tīng)見(jiàn)一些嘈雜的談話聲，我心里一驚并大叫了一聲。

　　我慌忙地戴上眼鏡，披上外套，定睛一看。天哪！這些亮晶晶的“小東西”竟然是一群文字，他們?cè)谖业拇差^柜上蹦來(lái)跳去呢！它們?cè)诼?tīng)到我的叫聲后，驚愕地望著我這個(gè)“外來(lái)人士”�？諝馑查g僵住了。

　　我經(jīng)過(guò)一番了解后，才知道這其中的`一部分文字都是從書本上跳下來(lái)的，他們隸屬于一個(gè)大大的“漢字王國(guó)”。還有一部分文字，它們卻是來(lái)自“錯(cuò)別字王國(guó)”。這個(gè)國(guó)家的居民不是缺胳膊少腿，就是結(jié)構(gòu)錯(cuò)位，與普通的文字完全不一樣。

　　而今天，“錯(cuò)別字王國(guó)”趁著停電，誤闖了“文字王國(guó)”的領(lǐng)土，兩國(guó)之間正要大戰(zhàn)一場(chǎng)，幸好被我及時(shí)喊停了。經(jīng)過(guò)交談，我知道了這些錯(cuò)別字們來(lái)的目的是為了將我作業(yè)本上的錯(cuò)別字帶走，讓我改掉寫錯(cuò)別字的小毛病。

　　我一聽(tīng)，心里既慚愧又高興！我在班上算是一位“粗心大王”，因?yàn)殄e(cuò)別字，我在考試中吃了不少虧。這次，我下定決心要擺脫錯(cuò)別字！我將作業(yè)本從書包里拿出來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的查，不查不知道，一查嚇一跳！我的錯(cuò)別字多得都要用卡車來(lái)運(yùn)輸。為了能在天亮之前將錯(cuò)別字們運(yùn)回它們的國(guó)家，每個(gè)文字都在接受我嚴(yán)格的審查。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我的眼睛旁都現(xiàn)出了黑眼圈，不過(guò)還好，錯(cuò)別字們?nèi)�都被我捉拿到位�?/p>

　　“錯(cuò)別字王國(guó)”的首領(lǐng)在出發(fā)前叮囑我：“記得以后不要再寫錯(cuò)字了，不然我們可就白忙活了，你以后也會(huì)吃大虧的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著它們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)我的房間�！翱磥�(lái)，寫錯(cuò)別字真是一個(gè)非常壞的毛病啊！”想著想著，我閉上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　錯(cuò)別字作文 篇10

　　小草是大地的好伙伴，諸葛亮是劉備的好助手。當(dāng)然像我如此優(yōu)秀的人，并不需要助手，但我卻有一位形影不離的“Good friend”——錯(cuò)別字。

　　這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半，今天早上老師送給我們一個(gè)大大的'驚喜——考試。別看是突然襲擊，但是我胸有成竹，絲毫不慌的好嗎？下課了，我邁步走向講臺(tái)，大手一拍，把試卷重重地砸在講臺(tái)上，氣壯山河！下午，老師就發(fā)了試卷，只聽(tīng)老師喊：“魏忻辰同學(xué)，你考得很好嘛……”聽(tīng)到這，我頓時(shí)心花怒放，直奔講臺(tái)而去。就在這時(shí)，老師又來(lái)了一句：“寫錯(cuò)了一個(gè)字，99分�！蔽倚念^頓時(shí)被潑了涼水一般，不由自主地放慢了腳步，悻悻地拿起試卷回到座位。我定睛一看，竟然把老師一天強(qiáng)調(diào)八百遍的“作比較”的“作”寫成了“做事情”的“做”。我垂頭喪氣，一聲不吭。老師“安慰”我說(shuō)：“我念著咱們師生六年的情義，按常理，我應(yīng)該扣你五分，但我十分善良，只扣了你一分�！蔽艺酒饋�(lái)，連聲道謝，可心里卻悶悶不樂(lè)。哎，都是錯(cuò)別字惹的禍！

　　想想看，老師是多么善良呀，每天給我們驚喜不斷，不過(guò)有時(shí)卻是驚嚇。早上，老師來(lái)到班級(jí)說(shuō)：“馬上聽(tīng)寫，給你們兩分鐘時(shí)間看一下�！贝蠹亿s忙拿出語(yǔ)文書，拼命地“抱佛腳”。還沒(méi)怎么看呢，估計(jì)五十秒都未到，老師就開(kāi)始報(bào)詞了。老師一直報(bào)到下課，報(bào)了足足一百個(gè)詞。同學(xué)們忐忑不安地等待著成績(jī)，當(dāng)然像我這種自封的“學(xué)霸”卻是老神在在，因?yàn)槲覉?jiān)信自己是絕對(duì)不會(huì)寫錯(cuò)字的！很快，老師便改完了。然而我的本子上用紅筆寫著大大的“80”，刺激我的雙眼，差差滿本皆是。例如我把“太子”寫成“犬子”，一點(diǎn)之差，就讓人家瞬間成了一只狗。類似的錯(cuò)誤還有很多，不提也罷。哎，都是錯(cuò)別字惹的禍！

　　周末其實(shí)比平時(shí)還辛苦，媽媽布置的作業(yè)比山還高，比水還深。但是像我這樣厲害的牛人，寫這些練習(xí)簡(jiǎn)直是小菜一碟。不到十分鐘，全部結(jié)束。我自信滿滿地交給媽媽，媽媽改完之后，火冒三丈，怒吼道：“錯(cuò)別字一大堆，把每個(gè)字都給我抄一百遍�！蔽液�著淚抄完N個(gè)一百遍，抄完后手似乎不是自己的了。哎！都是錯(cuò)別字惹的禍！

　　錯(cuò)別字作文 篇11

　　星期天我們一家人吃過(guò)早飯，正在看電視，我猛然想起老師布置的作業(yè)——調(diào)查正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言和文字。我立刻拉著媽媽，帶好工具出發(fā)了。

　　我們首先來(lái)到了荷花路，我看見(jiàn)一個(gè)字，左看右看，就是覺(jué)得不像，我干脆問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“查查字典不就行了嗎？”“對(duì)。”我隨聲附和著。拿出字典，我和媽媽查了好久，最后才確認(rèn)這個(gè)字是正確的。

　　我們又走了好久，在一家書店的招牌上發(fā)現(xiàn)一不當(dāng)?shù)脑~，我又拿出詞典一查，原來(lái)這個(gè)字是正確的。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“算了吧。我們找不到啦，干脆我去同學(xué)的作業(yè)本上或者電視上查找�！薄斑@怎么行呢？做事必須要有始有終。”媽媽這鏗鏘有力的話語(yǔ)又讓我重新振作起來(lái)了。

　　我們繞過(guò)了很多地方來(lái)到了辰州大街。媽媽隱隱約約聽(tīng)到了大減價(jià)的廣播，。便驚奇地說(shuō)：“算了，我們找不到錯(cuò)字，先去逛一逛吧，反正有的時(shí)間長(zhǎng)錯(cuò)字�！�

　　“不行，這條街上肯定比其他地方的錯(cuò)多，我們必須先找錯(cuò)字�！蔽医妻q道。

　　“沒(méi)關(guān)系的。”

　　“不行，就是不行�！�

　　“你到底聽(tīng)不聽(tīng)話。”

　　“可是……我們是來(lái)找借字的�！�

　　“那你去找，我就不去了�！眿寢尩�'話語(yǔ)嚇到了我。

　　“那好吧”我低聲低氣地說(shuō)，“不過(guò)就逛一小會(huì)兒。”

　　我和媽媽順著聲音來(lái)到了店里�！罢�(qǐng)問(wèn)想買點(diǎn)兒什么？”店主熱情地為我們介紹衣服。媽媽開(kāi)心地挑著。我可是一點(diǎn)兒也不情愿，嘟著嘴巴站在一邊。我突然發(fā)現(xiàn)店里挺寬敞的，好奇之心闖進(jìn)了我的心里。我到處看有很多衣服，猛然間，我的目光轉(zhuǎn)移到一張黃色的大紙上，上面寫著“大減介，19元一件”。我驚喜地叫起來(lái)：“我終于找到了。”媽媽好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你找到什么了？”“你看看那兒�！眿寢岉樦�我手指的方向看去。“真的，真的。”媽媽也情不自禁的叫起來(lái)。

　　我和媽媽商量要去幫店主改正。我和店主說(shuō)了一聲：“您的一個(gè)字寫錯(cuò)了�！钡曛鲗擂蔚貑�(wèn)：“什么字呀。”我順著那個(gè)錯(cuò)字的方向指去，店主趕緊改了過(guò)來(lái)。

　　走出店門口，媽媽最開(kāi)心了，說(shuō)：“你還不肯過(guò)來(lái)呢？”我是既開(kāi)心又委屈。

　　錯(cuò)別字作文 篇12

　　我是一個(gè)錯(cuò)別字，我無(wú)窮無(wú)盡，變化多端。常常出現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)本上、被發(fā)出去的短信上。

　　有一天，我閑來(lái)無(wú)事，恰好看到了一名小學(xué)生的作業(yè)本，她正在寫檢討書，題目叫作“老師，我錯(cuò)了�！蔽铱v身附在上面，就變成了“老獅，我錯(cuò)了�！辈灰粫�(huì)，她寫完了，檢討書剛剛交給老師，老師就火冒三丈，認(rèn)為她辱罵老師，就不分青紅皂白，劈頭爛臉地訓(xùn)斥了小女孩一頓�？吹叫∨�孩那委屈、沮喪的臉，我覺(jué)得自己仿佛做錯(cuò)了什么，就懷著一種內(nèi)疚感飛了出去。

　　剛到廣場(chǎng)上，一條條短信在空中飛舞著，看到我的到來(lái)，他們都飛快地跑走了，對(duì)我避之不及。我察覺(jué)到這種現(xiàn)象，傷心不已，最后竟“嗚嗚”哭出了聲，但那些短信都“咻”地飛得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了那些被刪除了的、無(wú)家可歸的短信。看到我悲痛欲絕的樣子，一條短信飛到我面前，安慰我說(shuō)：“別哭了，到底是怎么一回事？”我一邊哭泣一邊將事情的經(jīng)過(guò)告訴了它。

　　“哦哦，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍恪！彼�自信滿滿地答道。

　　“你怎么幫？”我擦干眼淚，打量了一下它，“你只不過(guò)是一條被刪除了的短信，怎么幫我呢？”

　　“你說(shuō)得對(duì)，我是一條被刪除了的.短信，所以我唯一能做的是，給你說(shuō)一個(gè)辦法�！�

　　“辦法？”我有些疑惑。

　　“哼哼，就是從今往后，你要當(dāng)一個(gè)好的錯(cuò)別字�！�

　　“好的錯(cuò)別字？什么意思？”

　　“就是幫助他人啊……”我剛想問(wèn)些什么，它卻飛走了，只剩下我在空中思考。

　　第二天清晨，我就迫不及待地飛了出去，雙眼不停地掃視著經(jīng)過(guò)的短信們。突然，我眼睛一亮，在短信堆里揪出來(lái)一條犯罪嫌疑人發(fā)給走si團(tuán)伙的短信，我縱身附在上面，將收信人“王某某”改成了李警察的名字，我做完這一切，就飛了出去。

　　果不其然，第二天，報(bào)紙上就新刊登了一條消息：《警察收到莫名短信，走si團(tuán)伙被抓獲》，看到這個(gè)消息，我高興的翻了幾個(gè)筋斗，為此表現(xiàn)出我的歡呼雀躍，我知道，這里面也有我的一份功勞。

　　從此，我為民除害，做了不少好事，受到了人人稱贊。

　　錯(cuò)別字作文 篇13

　　我是一個(gè)馬馬虎虎的孩子，經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字。

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，作業(yè)本上的錯(cuò)別字哪一句都有。忽然，作業(yè)本上閃出一道白光，把我給吸了進(jìn)去。我來(lái)到了一個(gè)十分美麗的地方：蔚藍(lán)色的天空；潔白的云朵好似棉花糖一樣；清澈的池水中游動(dòng)著幾條金色的小魚(yú)；小卵石鋪成的小路；小路旁有幾座“錯(cuò)別字小房”為什么叫做“錯(cuò)別字小房”呢？那是因?yàn)檫@里的房子都是用字做的：“口”做窗戶，“門”做門，“人”做房頂……但是房子的每一部分幾乎都有錯(cuò)別字，所以我叫它“錯(cuò)別字小房”。就在這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我面前，它有一對(duì)白色的翅膀，粉紅色的公主裙，只可惜他的小腦袋上有一個(gè)小叉叉�！澳愫冒。∨冀绣e(cuò)錯(cuò)，你叫神馬呀？”我一聽(tīng)它這口音，頓時(shí)就愣在那了。既然是精靈，怎么還這么說(shuō)話呀？“我叫欒千逸�！薄吧锻嬉猓縼y歉意？”“我叫欒千逸！”我有些惱火了！“哦，我再重新自我介紹一下吧！我叫錯(cuò)錯(cuò)，是”錯(cuò)別字王國(guó)的唯一一只小精靈，天使姐姐叫我來(lái)迎接你！”“天使姐姐？”“恩，是我們這個(gè)王國(guó)的守護(hù)者。”“哦！那你既然是這里唯一的一只小精靈，為什么還不講普通話呢？”“普通話？我們這了的'人都不說(shuō)普通話，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。先不說(shuō)這些了，我先帶你去見(jiàn)天使姐姐吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我們來(lái)到了一座城堡，應(yīng)該叫“錯(cuò)別字城堡”，這兒的錯(cuò)別字別哪兒的都多。天使姐姐一見(jiàn)了我，高興得不得了。她對(duì)我說(shuō)：“小不點(diǎn)，你能幫我個(gè)忙么？”“什么忙��？”我冷冷的丟下一句話，誰(shuí)讓他叫我小不點(diǎn)，我又那么小嗎？“一年前，我們這里的人都講普通話，都不寫錯(cuò)別字�？墒怯幸惶臁板e(cuò)別字大軍”向我們這里發(fā)起了進(jìn)攻，它們把這里的房子變成“錯(cuò)別字小房”，它們還給這里的居民們喝了一種藥水，是這里的人們都不在說(shuō)普通話，不再寫正確的字。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你有拯救我們國(guó)度的優(yōu)良血統(tǒng)時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始寫錯(cuò)別字了。所以，我希望你不要再寫錯(cuò)別字了，也請(qǐng)你呼吁你身邊的其他朋友，讓他們也盡量少寫錯(cuò)別字，最好不要寫了。這樣我們的國(guó)家就有救了！”此時(shí)，天使姐姐以經(jīng)泣不成聲了！“我一定會(huì)做到的，相信我！”我握緊了天使姐姐的手。忽然，一道白光又白我給帶走了，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)，這還是我的家，作業(yè)本、水筆、涂改液……還清晰的在我眼前，“這是一個(gè)夢(mèng)么？”我不禁吶吶自語(yǔ)到。

　　我知道，也許那真是一個(gè)夢(mèng)，但是，即便那是一個(gè)夢(mèng)，我還要呼吁大家：不要再寫錯(cuò)別字了，在不斷進(jìn)化的社會(huì)中，就讓我們的文明不變，語(yǔ)言和文字不變吧！

　　錯(cuò)別字作文 篇14

　　中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，漢字是中國(guó)獨(dú)有的方塊字。漢字是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好朋友；漢字是燦爛的文化瑰寶；漢字是我們記錄的工具。我們天天和漢字打交道。但是，在我們的身邊還有許多人在濫用漢字，使得剛認(rèn)字的孩子認(rèn)識(shí)的就是錯(cuò)別字。這些寫錯(cuò)的漢字——錯(cuò)別字，一直在我們的周圍影響我們的方方面面，并造成了很大的危害。

　　在生活中，錯(cuò)別字無(wú)處不在。記得有一次：我在學(xué)校里考試。我們坐在安靜的考場(chǎng)里，四周只有“唰唰唰”的寫字聲。第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我居然因?yàn)閷懥艘粋�(gè)錯(cuò)別字而扣了一分。它使得我的排名掉了好幾百名。如果我一直不改正，繼續(xù)寫錯(cuò)別字，成績(jī)必定會(huì)一落千丈。所以，我下定決心要消滅錯(cuò)別字。

　　之后的一次經(jīng)歷，更是堅(jiān)定了我的想法。那一次，我和姑父一起去尤溪玩。我發(fā)現(xiàn)，公路旁的路標(biāo)上居然寫了“行使”兩個(gè)字。我驚呆了，這么重要的提醒路標(biāo)，竟然也會(huì)有錯(cuò)別字！萬(wàn)一司機(jī)文化不高，產(chǎn)生誤解，出現(xiàn)了交通事故。這個(gè)責(zé)任要誰(shuí)來(lái)承擔(dān)呢？其他人對(duì)我們的城市又會(huì)有產(chǎn)生什么不好的想法呢？錯(cuò)別字的危害太大了，再這樣下去，我們城市的臉都丟盡了。

　　還有在北京火車站的時(shí)候，上面的提示語(yǔ)中把“出站口”寫成了“出戰(zhàn)口”。這難道不會(huì)造成別人的誤解嗎？我回個(gè)家，還要先打一仗！哪有這樣的事啊！太嚇人了，我還不如坐別的車回家呢。尤其是對(duì)我國(guó)了解不深的外國(guó)友人，還以為我們這是要囚禁他們呢。你們瞧，一個(gè)錯(cuò)別字產(chǎn)生的影響是多么的廣泛又讓人啼笑皆非啊。如果錯(cuò)別字再這樣頻繁的出現(xiàn)，危害將會(huì)越來(lái)越大。

　　我們想要消滅錯(cuò)別字帶來(lái)的危害，必須要從自己做起，少寫錯(cuò)別字；對(duì)于街上的錯(cuò)別字，可以請(qǐng)有關(guān)部門加強(qiáng)管理，讓商戶們制作規(guī)范的廣告牌。我們自己的`本子上減少了錯(cuò)別字，會(huì)讓我們的變得更優(yōu)美。街上的錯(cuò)別字減少，我們的城市也會(huì)變得越來(lái)越好。如果人人都不寫錯(cuò)別字，我們的城市和我們的國(guó)家一定會(huì)更加的美好。

　　所以，我在這里呼吁大家：學(xué)好漢字，正確拼寫，少寫錯(cuò)別字。我們寫作業(yè)時(shí)，認(rèn)真、仔細(xì)，寫完后再檢查一遍。這樣錯(cuò)別字的危害會(huì)越來(lái)越少，我們的漢字將不會(huì)被濫用。我們的生活將會(huì)因?yàn)檎�確使用漢字變得明媚、方便。讓我們一起來(lái)消滅錯(cuò)別字吧！

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