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文明班級標準及評選辦法
為了加強學生的思想教育工作，推動我校精神文明建設，結合我校的實際情況，特制訂文明班級評選的條例。評比標準及辦法如下：
一、文明班級標準及要求
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1、班級根據實際情況和學校的目標，提出自己的班級的目標，學生有個人的目標，并制定實現目標的計劃。
2、通過理想、道德、紀律、集體主義、愛國主義等教育使學生在德、智、體、美、勞方面不斷進步，集體活動搞得好，有目的、有效果、有記錄。
3、班風正或班風有明顯好轉，差生有明顯轉化，有對比材料。
4、拾金不昧，樂于助人等好的風尚得到發揚，有實際事例。
5、班級無任何責任事故，無重大違紀事件，學生行為規范達標率為98%以上。
（二）班委建設
1、在班主任的指導下，班委會能獨立開展工作，自己設計和組織活動。
2、班委會成員職責明確，各負其責，備有工作記錄薄，相互密切配合，定期召開班委會。
3、實行值日班長制度，記好班級日志，開好一周評議會，寫好記錄。
4、班委會成員愛學習、守紀律、講文明，能起帶頭作用。
�。ㄈ┌嗉壖o律
1、全班學生認真遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規范》的規定，認真遵守學校制訂的一切規章制度。
2、嚴格遵守考勤制度，不曠課、不遲到、不無故離校出走。
3、遵守課堂紀律，上課認真聽講，不影響老師講課和他人學習。
4、遵守考試紀律，不作弊。
5、遵守集會紀律，進場要秩序井然，開會時認真聽會，不談笑，不逗打，不磕睡，不丟紙屑，不看書報。
6、遵守課間紀律或公共秩序，不在校園內追逐打鬧，不聚眾鬧事，不打架斗毆，不在走廊內踢球，不在校園內騎車。
7、遵守就餐就寢紀律。
�。ㄋ模⿲W習成績
1、有良好的學風，全班學生學習目的明確，學習態度端正，學習方法科學。
2、認真做好作業，作業完成率達100%。
3、月考成績同年級上游，期中、期末考試“三率”達到學校的要求。
4、全班學習成績不斷提高。
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1、培養良好的衛生習慣，自覺保持教師、宿舍及周圍環境的整潔。
2、消滅不衛生、不文明的行為，不隨地吐痰，不亂仍垃圾，不亂涂亂踢。
3、講究個人衛生及飲食衛生，不吃零食。
（六）文體活動
1、認真上好“兩操”“兩課”“兩活動”。
2、努力達到國家體育鍛煉標準。
3、注意防近工作，認真做好眼保健操。
4、積極參加學校文娛活動，班級定期召開適合學生特點的各項活動。
（七）愛護公物
1、愛護課桌凳，實驗用具、儀器、圖書等一切公共財物。
2、節約糧食、水電，不亂仍饅頭等食物。
3、放學關鎖好門窗。
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1、辦好黑板報、團報。
2、做好廣播室，文學社等的投稿工作。
3、積極參加學校組織的其他宣傳工作。
（九）人際關系
1、尊敬師長，虛心接受老師的教育。
2、樂于助人，同學之間和睦相處，互相學習，互相關系，不拉幫結伙，不拜把兄弟、干姊妹。
3、兄弟班級協作好。
4、講究文明語言，不說臟話，不罵人。
（十）班主任
1、服從領導，熱愛班主任工作，重視理論學習，取得科學的育人經驗。
2、熱愛學生，相信學生，尊重學生，十分重視學生的主體作用，能調動學生的積極性。
3、工作積極主動，認真參加培訓，工作有計劃，有總結。
4、轉化后進生的工作有成效，有記錄。
5、認真召開班會并有班會備課。
6、對本班學生能嚴格要求，不庇護，顧大局，并能團結全體任課教師一起創建文明班級。
7、充分利用社會、家庭的力量，認真組織召開家長會。
二、文明班級評選辦法
（一）德育處每月對各班的學習、紀律、衛生量化進行總結，并辦法“學習優勝班級”“紀律優勝班級”及“衛生優勝班級”獎匾，每學期把十項標準的得分累加作為評選的依據，按總分從高到低選取，每年級評一個班級。十項標準的具體量化詳見《涪陵區第十七中學校班級量化細則》，未涉及到的內容，學期末由教務處組織打分再做量化。
（二）凡被評為文明班級者，學校專門表彰獎勵，發給“文明班級”獎狀。并以此作為上級評選文明班級的依據。
�。ㄈ┓彩菦]有評上“文明班級”的班主任，本年度不得而知評為“優秀班主任”。
�。ㄋ模┓灿邢铝星闆r之一者，評選時一票否決。
1、班級內有情節嚴重的盜竊、打架等行為，受到學校處分者。
2、有較大的人身安全事故者。
3、學生有考試作弊行為，被學校通報批評者。
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