【優秀】最后的最后作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最后的最后作文，希望能夠幫助到大家。
最后的最后作文1
我，一只白鯨，家庭中最后的一只……我生活在大海里。這里有成群的魚兒，五彩的珊瑚，還有我的家人。白天我們在太陽的陪伴下起航去尋找食物；夜晚，我們在月光的護送下回家。我們在深藍色的海洋中逡游，追逐風浪，嬉戲魚群，偶爾還能看到全身包著鐵皮的大怪物從我們頭頂游過。媽媽說這是“船”，是世界上最可怕的動物。就這樣過著幸福的周而復始的生活。我們覺得很滿足，很滿足……不知什么時候，這些包著鐵皮的大怪物多了起來，從大怪物中還會掉下好多白色的黑色的東西。慢慢地海水的味道變得怪怪的，甚至有些苦，還發出陣陣難聞的氣味。每天我們在這樣的海水里得花更長的時間來尋找我們的食物。魚群沒有以前那樣多了。我們的家人得病的越來越多。我知道這是海水變味的原因。媽媽說這都是流到海里的河流越來越臟的原因。
海里面每天都有白鯨死亡的消息傳來。甚至降臨到我的身邊――我最最親愛的媽媽。臨死前，媽媽喘著氣對我說：“孩子，這一切都是船上呆的人制造的。他們不愛護我們的大海，不愛惜身邊的每一樣東西。他們會后悔的。你就是死也不能死在人的手里。”
海面上的漂浮著的各種顏色的東西越來越多，海水越來越臭。我和我的家人不得不游到更遠的'地方去尋找食物，也為了遠遠地離開人。但還是有更多的家人不斷的死去。最后只剩下我。周圍看不到我同伴的身影，只在灰色的發粘的海水。我知道我也將和我的家人一樣。
我一個人徘徊在遠離人的海洋里，不知道該去哪里。猛然間，發現周圍多了很多粗大的繩索。我向下潛水，可是下面也有這樣的大繩索。我不知道發生了什么事。慢慢的這些繩索向上移動，我左奔右突，可是四周都是這些牢固的該死的東西。漸漸地離海面越來越近，我終于發現在我的四周停著幾個鐵皮怪物。在這些怪物上面站著好多小小的“人”。他們操縱著鐵皮怪物上的機械，把那個包圍著我的粗繩索組成的網不斷的縮小托起，眼神中滿是興奮和貪婪。
我想起媽媽的話：要死也不能死在人的手里。我不能就這樣等著人把我抓住。我拼著全力向著鐵皮怪物沖去，閉著眼睛，用盡我全身的力氣。我能聽到我的頭骨撞在鐵皮怪物上裂開的聲音。鮮血噴灑而出，模糊了我的眼睛。我抬眼望著天空，就仿佛在很久很久以前我和媽媽捕食回家時的天空一樣，余霞的輝把天空映得也是這樣紅。
最后的最后作文2
流年逝，盛夏到。匆匆歲月荏苒而過，青蔥歲月，不留絲毫輝煌。
炎日照，霧靄破。透穿窗欞，坐觀蒼穹。無盡蒼穹云卷又云舒。
旭日東升，蕩漾出陣陣光暈。映入了少年的心，火紅了一片。
晨花清芬，漸漸地彌漫著。少年正走在撒滿陽光的道路……
我沒有林黛玉葬花的憂傷，我沒有范仲淹不以物喜，不以己悲的圣人心態，我沒有蘇軾聊發少年狂的豪情壯志。我唯有破釜沉舟般的執著，那種不拋棄，不放棄的執著。
今天已是五月二十日了，離那天的到來已愈來愈近了，心中的感觸也越來越多。拿著手中的成績冊——進二。嘴角也開始微微上揚，當初的自己不就是憑著一股傻傻的執著，一直沖到現在的進步嗎？細數之下，就還剩下二十七天了。沒有了百日宣誓那樣的激情澎湃，換作的'是默默地埋頭苦干。沒有了放學后的歡聲笑語，換作的是捂住耳朵神情專注的少年的瑯瑯書聲。沒有了……，沒有的是在是太多了，都換作了對中考的執著。
我說執著是花。
牡丹是幸福的，因為它被人們追求，菊花是自樂的，因為它擁有著自己的閑致。曇花？怎么說呢，或許是蒼白吧。不能見到明天的太陽，只能在夜里綻放，凋零。只能在剎那行間溫暖自己。然而留下了蒼白和無奈。執著就想曇花一般，在關鍵的時候便會綻放的絢爛。
政治老師說過這樣的一句話：“忍一忍，就過去了；拼一拼就上去了。”執著不就是由會忍和敢拼而形成的嗎？現在去拼，便是王道，如若不拼，便是王八。我想，一顆執著的心還需要加上個時間表，一個為期二十七天的時間表。這樣，執著之花才能在中考綻放出絢麗的光彩。
我走在撒滿陽光的道路，緊捂著胸口，那顆執著的心，在跳動著。
我不再迷茫，不再畏懼。最后的二十七，最后的執著。
就讓執著的心陪我決戰中考！
最后的最后作文3
這是很久以前的事了。當我每每想起這件事，心中總會為我以前的錯過而感到悔恨、惋惜。
兩年前，媽媽送給我一只小倉鼠。我當時開心得不得了，每天都圍著它轉，給它換水、洗籠子、喂食、陪它玩，絲毫不嫌累。但在大概六個月后，由于學業的繁重，我無法每天都陪著它。有時看到它無精打采，全身乏力地趴著時，我也只覺得它是累了，沒什么關系。
過了兩個月，在一次放學前，我突然想到：我已經很久沒有陪著倉鼠了吧？它會不會感到寂寞？應該會的。今天回家，我一定要好好看看它，給它一百份遲來的關愛。于是，我開始盼望早些放學，這樣就能早點看到倉鼠了。
我終于回到了家。剛換好鞋，我就飛奔到倉鼠籠的位置，可奇怪的是，籠子并不在客廳與陽臺的任何一個角落。這時，媽媽似乎明白了我的心思，拍拍我的肩膀，“子婕，我們家的倉鼠今天死了。我之前把它埋在了花園里。你別難過，小動物總會死的……”媽媽的話如末日般降臨在我的耳邊，像雷電一樣打在我的心頭。什么？倉鼠死了？騙人的吧？頓時，我的大腦一片空白，耳邊似乎響起了陣陣轟鳴聲。我，居然錯過了見倉鼠最后一面的機會！我不顧媽媽的安慰，沖向臥室，眼淚灑在地上。
為什么？為什么當我想要見倉鼠時，它卻死了？怎么這么湊巧？要是我在倉鼠去世前多照顧它就好了，就算再忙，也不能忽略它啊。不過，現在后悔，也來不及了……錯過的東西，終究也只能錯過。過去，倉鼠和我一起時的.情景在我腦海中閃過：我給倉鼠喂食，它高興地舔舔我的手；倉鼠睡著時，我摸摸它毛茸茸的背；倉鼠逃出了籠子，我在書架中找到了它……這些回憶都化作一塊塊碎片，刺痛我的心。在倉鼠死之前，它是不是一直在等待這我的到來，想和我見最后一面？而我卻只顧學習，錯過了，真不應該。倉鼠的死，對我來說就像是親人死了一樣。
總是要錯過了才懂得珍惜。倉鼠，對不起，真希望你在另一個世界能快樂地活下去……
最后的最后作文4
滄桑的大地，不知存在了幾億年，像一位貼心的母親一樣，照顧人類，撫養人類，獻出自己的身體來創造偉大的人類文明，以前人類文明不算很繁榮，懂得去珍惜，可現在，已經今非昔比了。
在我的記憶里，一直有一個夢一般的地方，那是一片森林，其中有一條蜿蜒曲折的小路，路上小地鼠富有節奏地打著地洞，樹上的百靈鳥唱著動聽的歌，走著走著，來到了小木屋前，里面有香噴噴的飯和舒適的床。我想過這個童話般的境地。我老家的后山雖不比想象之中的美好，但是也至少有一半，只是缺少一棟小木屋罷了。
小時候，這里可是我們孩子的樂園，在這里追逐打鬧，“野外生存”。時常捧起一把濕潤的土壤，聞聞其中的氣息；吸一口新鮮的空氣，感受空氣的清新；摘一朵野花，享受香氣撲鼻。還有一條小河，不深，能透過這玻璃般平靜的水面，一眼望到河底的`魚兒……
暑假的時候，我又回到了幾乎一年不回的老家。
我自己背著包，又踏上那蜿蜒小路，忽然聽到“隆隆”的聲音，依我判斷，是割麥機來了，可當我尋聲而去時，瞬間驚呆了：幾支高大的煙囪立于平地，口里吐著濃濃的黑煙，把那本來湛藍湛藍的天空染成了灰白色，沒有了藍天，只有幾縷陽光穿透灰白色的云層。原本森林覆蓋的土地，如今已經變得光禿禿的，發著一股霉臭味，還不是有黑色的液體流過，誰能想得到，一年前這兒還孕育著一片樹林！現在森林已被化工廠取代。
我強忍干嘔，來到了小河的地方，可轉了幾圈就是沒找到，只看到了一家礦場，正在切割著山，山已經少了一半，一輛輛運輸拖拉機來回走，背著大量的山石，“喂喂，小孩走開，這是你玩的地方嗎！”一位穿藍色工作服的工人對我下了“驅逐令”，我也只好離開。
我回去后我沉思，人類犯下的孽這么大嗎？森林綠水到哪兒了呢？這樣下去，我們還有生存之地嗎？
人類啊，停止手中的罪孽吧，請你們發發慈悲，留下最后的沃土吧！
最后的最后作文5
我起步比別人早，那一年，剛剛考完大學入學試，一天，無意中在報紙上看到電視臺招聘編劇的廣告，于是大著膽子寫信去應征，壓根兒就沒想過會得到面試的機會。同年六月，當其他同學還在放暑假，我已經在廣播道無線電視上班了。到了十月，我正式開始了三年半工半讀的生活。
說是“半工半讀”，其實我是全職學生，也是全職編劇，還兼職寫電臺短劇，電影劇本和臺灣電視劇。大學畢業前的一年，我已經拿著寫臺灣電視劇賺回來的錢付房子的首期。不過，假使可以從頭來過，我會寧愿專心讀書，然后專心工作。那時候的我，忙于工作和賺錢，常常蹺課，三年的大專生活，幾乎沒留下任何美好的回憶。
比起上學，我更喜歡上班。在學校，我沒有幾個談得來的同學。在電視臺里，我倒有很多朋友。我很少在學校飯堂出現，嫌那里的食物難吃，比同學會賺錢的我通常在廣播道的餐廳出沒。當年，那兒有一家很著名的粥面店，一個寒冬的夜晚，我跟一位副導演朋友和劇組的人在店里吃飯，跟我們一塊的還有一位女演員。漂亮大方的她當時已經很紅，但完全沒架子，看到年紀最小又害羞的我，她不斷給我夾菜，讓我留下難忘的印象。然而，幾年后，年輕的她卻因病逝世了。我們也只吃過那么一頓飯。
我起步比別人早，但我不敢說我贏了，人生是一場長途賽，要看看誰笑到最后。我中學時有一個要好的同學，她因為爸爸過身而被迫輟學，中六還沒念完便要出來工作。一天晚上，我跟她在電話里聊天，那時，我已經一邊讀書一邊在電視臺上班。我記得，她說著說著突然嘩啦嘩啦地哭起來，喘著大氣跟我說：“為什么你這么幸運？你好幸運啊！”雖然我當時沒說過什么，但是，看著她因為我的際遇而悲傷，我是又難過又尷尬。
然而，幾年后，她終于儲夠了錢，考上師范學院，念她一直喜歡的.美術系。如今，她已經是一位中學教師，也擁有自己的家庭。
她起步比我晚，走的路也比我崎嶇，但她還是完成了自己的夢想。比起那位曾經細心為我夾菜的女演員，比起那些早逝的生命，我們是多么的幸運，因為我們還可以選擇，我們也有機會后來居上。
最后的最后作文6
以前，我讀過《狼王夢》和《狼圖騰》，雖然這兩本書讀完后使我對狼的那種自強不息的精神所感動，但在這個暑假里所讀的《最后的獒王》使我更加感動。閱讀完后發現藏獒的精神境界更高、更偉大。它們大公無私，它們的生命永遠是為他人服務的；它們不惜生命，為了保護主人、朋友、子女，與強大的野獸頑強斗爭。
故事發生在離天最近、空氣最少、寂寞最盛的西部。那里，有一種精神正在成長，一種不屈服于苦難的藏獒精神正在詩意的生長。
故事講述了：父親在去往西結古草原時，遇見了七個上阿媽草原的孩子，于是便把他們帶到了西結古草原。可是，父親并不知道，西結古草原與上阿媽草原的'千古仇。于是，一場斗爭便開始了。七個上阿媽草原的孩子有一只藏獒，它渾身上下都閃著金光。此時此刻，西結古草原的獒群發現了他們，便撲向那只叫做岡日森格的金色獅頭公獒，藏獒之戰開始了。過了許久，岡日森格輸了。傷好后，一心要找到自己的主人，與此同時，它的主人也在找它。那七個上阿媽的孩子被西結古草原的人抓住了，要進行決斗。最后，很可惜，失敗了，照規矩，要每人砍了一只手。岡日森格知道后，便努力地讓自己變強，去打敗獒王，證明自己是很久以前在雪山上救了所有僧人的神山獅子。經過了堅持不懈的努力后，終于打敗了獒王虎頭雪獒。救出了主人與藏扎西，可是好景不長，沒過多久，送鬼人達赤就把自己培養的復仇魔王——飲血王黨項羅剎帶來了。它比獒王更厲害，那速度之快，似乎在電光火石之間，戰后，飲血王黨項羅剎輸了，但岡日森格也受了重傷。最后，成為了新一代的獒王。
這是一次前所未有的閱讀體驗，因為我自己并沒去過草原，但看完這本書，我不僅能零距離感觸到草原上那最優秀的物種，還可以隨作者的妙筆仿佛一起跟藏獒們來到圣潔的藏地，一睹最原始的藏地風土人情，聆聽著古老的藏地神秘故事。
通過閱讀這本書，使我明白，我們要學習藏獒的這一種精神：不求回報、大公無私。為了自己的主人，為了自己的家人好友，不畏危險，哪怕付出自己全部的生命也致死不渝的守護著他們。
走進藏獒，讓藏獒精神伴隨我們前行！
最后的最后作文7
自從公狼索特加入和睦的羊群之后，他很快就適應了不吃肉的“羊式生活”，成為了一只十分合格的“牧羊狼”。他與羊群過著守望相助的生活，還與羊群的首領菲斯結為了好朋友。每當外敵來襲時，菲斯與索特總是第一個沖鋒上陣，共同抵御敵方的攻擊。
有一次，一只野豬入侵了羊群的棲息地，試圖獵殺一只羊，當成晚餐。菲斯一聲號令，數百只羊一齊躲進樹木里。而菲斯假裝落荒而逃，在一次又一次與野豬的周旋后，將其引入包圍圈，在這時，早已埋伏好的`索特趁野豬不注意，猛地一撲出來，好一個偷襲，迅速把這邪惡的野豬大卸八塊。
哎，可惜的是，好景不長。在一個月黑風高的夜晚，把索特趕出來的那個狼群碰巧入侵了羊群。只聽那些狼嘲笑、譏諷索特他竟無一個狼群的落腳之處，居然落魄到給羊群做牛做馬的地步。更糟糕的是，可偏偏狼王也在，還真的是冤家路窄啊！只見狼王他用鋒利的爪子殘忍地扼殺了一只無助的羊犢，以此來示意索特再次臣服于他之下。可是索特卻并不理會他，反而繼續挺起胸脯，一副準備戰斗的樣子，并用目光示意先讓菲斯他們先撤退，自己留下頂住拖延時間。可是菲斯不忍心讓索特死，決定繼續留下與索特并肩戰斗。然而，當一只又一只的羊慘死在狼爪下時，菲斯那堅定不移的信心好似開始慢慢動搖了，最后也只好帶著僅有的幾個部下先撤退了。那狼王藐視著索特，好像在說：“你的伙伴都跑了，就憑你這區區一狼也想和我斗嗎？那看來今天我們就來好好會一會吧。”本來索特不想無辜殺害自己的同類，但他不懼危險與狼群進行了殊死一搏。在一次又一次的撲殺之后，勢單力孤的索特遍體鱗傷。可索特為了能給菲斯他們爭取到更多的逃脫地時間，他一次次擦擦身上的血跡，又一次次頑強地站了起來。結果，那致命的一擊是狼王給的。這場戰斗結束了，索特戰死沙場，發出了最后的哀嚎。他是一位英雄，真正的英雄，永遠的英雄。
一年后，一支探險團來到了那座充滿血腥的動物森林，探尋后發現了一具狼的尸首，在那只狼的頭上，還能依稀看見一道淚痕……
最后的最后作文8
時間讓我們不斷地記起和被記起，不斷的遺忘和被遺忘。
開始的開始，大家都很快樂，都肆無忌憚地笑著開始了自己飛揚的青春，那時的笑的純粹的，很澄澈。
最后的最后，大家都釋然，都飛揚跋扈地笑著揮手，來告別青春，同樣形似的笑，卻有著不同的色澤，頹廢的頹廢，超然的超然。
高二以來，我的生命里持續著很多依舊沉悶的東西，視而不見的依舊視而不見，不冷不熱的依舊不冷不熱，才華橫溢的依舊才華橫溢。這樣的`日子，現在的我很木然，現在我希望時間可以走快點，希望可以快點走到高考山的山腳下，然后轟轟烈烈地結束這段沉悶紊亂的時光。我也知道，明天的明天，這段沉悶的時光會成為我心中一個纏綿悱惻的夢，成為我記憶深處一觸即痛的回憶，成為我最想卻最不能抵達的彼岸。
在這樣的日子里，我也經歷了很多的變故：始料未及的繁重，沒有知己的孤獨，繁華落盡后的落寞。這些給了我光明遠去，前路漫長，英雄遲暮的感覺。
成績連續兩次跌出了前10名，在任何情況任何時刻說話不再有底氣，對自己一而再地懷疑，這不是曾經的徐修文有的平庸。在人群中，看著聽著別人的言論，不愿參與，不屑附和，以莫名的方式想要抵制，總是自認為自己高高在上，這不是曾經的徐修文有的孤獨。被別人踢了一腳，不愿追究，處處注重，不想討回所謂的面子，別人發表言論：昔日鋒芒必露，肆意囂張的徐修文今日沒落了。我置之不顧，任憑他們發表是非不分的言論，這不是曾經徐修文有的隱忍。
曾經很多的東西，在現在的自己身上都沒有影蹤，這是頹廢，還是蛻變？
用這樣雜亂的文字來結束我自己最后的華麗敘述，有點落魄，但真的寫不出以前的感覺了，可能自己的心早就不在這樣膚淺的華麗了吧，寫的有點費力，不再像以前揮毫潑墨般意興湍飛。一種難以名狀的生疏感，始終伴隨著這場尷尬的敘述中。華麗被我殘忍的支解，顯得破碎而空洞。
用自己最擅長的風格寫出了如此落魄的作品來作為自己最后的敘述，的確算是一種悲哀。然而，李敖先生說：真正的文學在寫盡天下蒼生，寫盡苦難大眾的眾生相，寫盡他們的希望和眼淚，和眼淚背后不屈服的死魂靈。
所以，膚淺停止，華麗離場，而我只能這樣。
吟風弄月的把戲，我已玩夠。
接下來：是有理必爭，快意恩仇的時刻。
最后的最后作文9
“得黃金百，不如得季布一諾”滔滔古國，泱泱華夏，時光流轉，白駒過隙，千年歷史車輪長轍碾破多少家國夢，多少冤魂身歸狼煙，中華民族幾經困頓，唯一未變——諾言，那最后的底線。
縱然“猛志逸四海，騫翮思遠翥。”官場仕途沉浮，縱然“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”超然物外，唯諾言穿越時空，成佳話，謹記自守恪守默守諾言，最后的底線。
徐霞客“踏遍青山成大道”荷一鋤訪遍祖國河山，身無分文，孑然一身之時，同游者靜聞死于困頓中，靜聞臨死前托付徐霞客將他的骨灰帶往雞鳴山，對一個素昧平生的和尚，他卻以此為諾言，鄭重許下，跨越千余里，千辛萬苦來到云南繞了一個大圈兒，此舉看似難得，然不守諾言，逝者怎能安息，最后的底線告訴徐霞客自守諾言，何處亦可埋汝骨。
同仁堂享譽海內外，“品味雖貴，必不敢減物力；炮制雖繁，并不敢省人工。”這是他們的承諾，也是給予中國乃至世界的諾言，僅憑一諾，足以戰勝那些將諾言當廣告的商家，屹立百年不倒。這是一條線，是中國人民期待的底線，有人破壞這個底線以牟取暴利，同仁堂卻用心修繕，信守諾言。最后的底線告訴同仁堂：恪守諾言，商家之本心也。
陳俊貴終老荒山，只為雨夜的生死相托。雪下了又融，草黃了又青，只因那一份諾言而永恒存在。有諾言，便只顧風雨兼程，哪管前路多么艱難，諾言最后的底線，似季布一諾，如樂天一飯，如千千萬萬中華兒女，多少大國工匠對自己的承諾，最后的底線告訴陳俊貴，默守諾言，許給自己，大義薄云天。
奈何，當今社會商家貪圖小便宜，人們視諾言如糞土，娛樂明星詐捐，失其本心，破壞底線，必將為道德所不容。作為中學生，我們應當銘記諾言是我們的立身處世的最后底線，當我們告別青春，長大成人，步入社會時也應該謹記自守恪守默守自己的諾言。
為何？只因風雨經盡，滄海桑田，世界潮來潮往，我們才更應該守住了最后的.底線，只因為我大中華千年傳承，千古傳唱而鑄就的諾言，不可殺滅，永不消逝的最后的底線！
最后的最后作文10
“還有四十五分鐘就要交卷了”，我心里默念著，手心里冒出了細微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來了，我的心不由自主地加速了跳動的頻率……
馬上就要交卷，我的作文仍一個字沒動。都怪我太失算了，前面的基礎知識題就花了我90分鐘，當我看到手表指針指向10：30時，我大叫不好，差點喊出來讓監考老師聽到了。到那時，我就不用擔心作文寫不完了，因為我肯定已經被逐出了考場。
再看看作文題，這位為作文命題的智者，我真該謝謝他（她），這個時候我就是再怎么靈動也想不出怎么寫“水的靈動”啊。換一個吧！乖乖！“山的沉穩”。我都緊張成這樣了，他（她）還想讓我寫沉穩。我的.心又是一陣狂跳……
五分鐘后，我的心出奇的靜下來了。緊張，是沒有用的，那玩意不能讓我寫出一篇作文來。我得仔細地構思一下，以山的沉穩的心態。嗯！一個絕妙的念頭（至少我認為是絕妙的）在我腦海中一縱即逝，我突然明白了什么叫“水的靈動”。
嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續構思起本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩四十分鐘了，我眼淚都要流出來了，我可是苦讀了十一年啊！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。
我繼續靜下心構思起來……
嗯……差不多了，還有半個小時，估計夠寫，美中不足的是，得為我的“大作”起個名字。一個平凡無比但又非常實際的題目呈現腦中，我一激動就寫了上去。
我的心終于完全靜了下來。哈哈，看來我也是具有“山的沉穩”這一個性的嘛！即使偶爾會山崩或滑坡，也掩蓋不了我沉穩的本色。對了，我肯定還有“水的靈動”的優點，很明顯嘛，只有“雙劍合璧”才能寫出如此“大作”來。
至于最后評卷時，評卷老師喜歡不喜歡，我倒不甚介意，因為畢竟我把作文寫出來了。這是我的成功，高分誰不想得，但那是要憑實力的。
其實，做許多事情都需要山一般沉穩，這是起主要作用的；當然，水一般的靈動也必不可少，因為它將決定你的成果重大與否。最后的較量請珍惜這最后的綠色作文最后的淚
最后的最后作文11
“一二一二一二，加快速度，就到終點了。”沖到終點，我們是第二名！頓時，每個同學沉浸在喜悅之中！
我們的這個第二名，絕不是簡簡單單就能獲得的，這其中有我們加倍的努力，還夾雜著一些故事。
回想起我們第一次訓練，我們十個男生卻跑去打籃球。因為這樣，造成全班沒有訓練綁腳。結果老師很是生氣，罰了我們跑1200米和做100個俯臥撐。我們練綁腳練了兩個星期。這兩個星期里，我們班都很努力練習，特別是女生，練到膝蓋跌上了都還繼續堅持。在“六一”節的前一天，老師讓我們到廣場練習。老師要開會，所以晚點才來看我們練習。因為老師沒來，男生們開始放縱，都跑去玩游戲，惟獨我和就個男生沒去。老師開完會，來到廣場，看到男生都跑去玩了，就怒氣沖沖地找到男生們，火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒去，但同時也可憐那一組的男生，他們是練到很晚才回家的！
“六一”節到了。這天下午，我們在北校的操場上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開始前，大家都綁好繩子，嚴陣以待。我們組的組長再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒有，大家都說綁緊了，這我也放心多了，放心比賽中不會出現繩子斷掉的意外。比賽開始了，我們班的第一、二棒都跑得不錯，輪到我們這一棒了。“一、二、三，跑！”我說。我們像箭一樣出發。我們很快，跑出了有史以來最快、最好的一次。臨近終點時，意想不到的事發生了：我們有組員的繩子斷了。這可怎么辦？停下來系好，我們就會落到最后一名，怎么辦呢？人是有好勝心的，組長說：“我們裝作不知道，繼續跑。”就這樣跑到了終點。最后第四棒跑出了第二名的`好成績！大家都很高興，沉浸在喜悅之中！
最后的“六一”節，大家都過得很開心，尤其是付出的努力，得到了回報，這點我們是最欣慰的！
最后的最后作文12
我們擁有一條同樣的起跑線，有的人贏在開始，有的人贏在最后，輸在開始并不可怕，關鍵看你是否能笑到最后，笑出強大。
------題記
一個真正的強者是不怕嘲笑擁有面對困難，永不言敗的態度，能堅持到最后的人，你看那船上的白帆和木漿，你認為他們誰能笑到最后，白帆順流而下，途中只顧欣賞自己在水中的倒影，嘲笑躺在船舷旁的木匠，夸耀自己的本事，卻不關心自己笑在之前，但能否笑到最后白帆只能在順風的時候神氣十足，而途中遇到困難逆流卻只能無能為力，而木匠則相反，在順流中，木匠可加快流速使船快速前進，處于逆流，石柯對前面的困難永不退縮逆流而上，木匠雖沒有白帆，長得好看，但白帆卻永不可能面對困難，不退縮，逆流而上的本事，白帆雖在天，可助船手遠離家鄉，卻在傍晚不能住傳手返回家鄉正所謂開始不是最后，其實開始在完美最后的糟糕，將說明你不是一個強者木槳，雖輸在開始，卻不見得不能贏到最后。
家庭富有的孩子與家庭貧困的孩子也有著截然不同的成功與失敗，出生在富有家庭的孩子，就像是生長在溫室里的花朵，在父母的呵護和保護下受到的挫折與困難少他們擁有好的物質條件與溫馨的`家庭，雖然他們贏在開始，卻不一定能贏到最后，倘若他們現在失去這一切，不得不相信他們可能會生活不下去，也許接二連三的困難與挫折會將他們打垮即使擁有好的生活還不夠，也應自己去拼出個好的結局，而相對那些經歷困難與挫折多的孩子就像是巨石下的小草一樣，即使面對生活的打壓，卻還是能夠頑強生長，因為小的小的他們早已經歷了困難與挫折，而面對人生中的困難，他們永不言敗，遇挫愈勇即使在開始熟了，但他們仍可能贏下最后。
人生路漫漫長，強者是面對困難挫折，永不言棄，遇挫愈勇，其實蔬菜開始也能靠自己拼搏到最后的人。
最后的最后作文13
大家好，我可是只侏羅紀晚期的華陽龍。在我很小的時候，我的一些兄弟姐妹們都被那些可恨的食肉恐龍吃了，因為我們那時候還很小，不能跟那些食肉恐龍對抗，只能逃跑。幸運的是，我和一些兄弟姐妹們逃走了。從那天起，我們每天都小心翼翼的，很怕被那些食肉恐龍叼走吃掉。所以，就和我的兄弟姐妹分配好工作，我就負責找食物，哥哥負責站崗，姐姐負責管好那些弟弟妹妹，這樣一分配就輕松多了，然后，我們就各自完成自己的工作。
首先哥哥有一種不祥的預感，又看了看四周，發現了幾只角鼻龍正在附近找食物，哥哥慌忙通知了我們，我們嚇得趕緊逃到森林的深處。啊，終于逃過了一劫，我和兄弟姐妹們都跑得精疲力盡。忽然，我發現了左前方有美味可口的食物。我馬上告訴了兄弟姐妹，大家都高興得亂崩亂跳，然后趕緊向左前方跑去，看到了食物，我們馬上開心地吃起來。填抱了饑餓的肚子，我和兄弟姐妹們休息了一會兒，然后繼續工作，日子就這樣一天一天地過去了。
現在，我們長大了，我的背上張了鋒利的刺，尾巴上也長了一些刺，兄弟姐妹和我一樣，身體那些部位都長了一些刺。哈哈！我們現在可以跟一些小型食肉恐龍對抗了。這時，我的哥哥正好發現了一只快成年的始盜龍向我們撲來，我覺得始盜龍真是不自量力，于是，我和始盜龍開戰了。
可是，這個狡猾的始盜龍居然打倒了我，我真是氣死了，為什么始盜龍能打敗我？就在這時，哥哥挺身而出，把始盜龍打跑了，我真得太感謝哥哥了，哥哥卻批評道：“你以后不許隨便出手，要不，我就不幫你了！而且你那才叫不自量力呢！”我并沒有很生氣，還虛心地接受了哥哥的話，因為哥哥的.話是對的，所以，我要適應這個弱肉強食的侏羅紀晚期。
有一天，兄弟姐姐們在睡覺，我睡不著，覺得很無聊，就偷偷的跑出家門，剛跑出家們的時候，忽然，天空飛下來一塊石頭，我還以為是流星，就覺得既意外又高興，就馬上坐下來許愿望。許完愿望以后，忽然看見了許多恐龍在逃跑，我不知道為什么它們要逃跑？這時，一只慈母龍跑過來告訴我：“傻孩子，那不是流星，是隕石！假如不逃的話，就會死掉。”我一聽，急了，我馬上叫醒了兄弟姐妹們，讓他們快逃！可是一切都來不及了，一顆樹壓在了兄弟姐妹們的頭上，只有我躲過了。然后，我撒腿就跑，但是還是被一顆樹壓倒了，然后我慢慢的閉上了眼睛……
又過了千千萬萬年，我終于變成了化石。
最后的最后作文14
我的爺爺走了，永遠地走了。就在我月考的那天永遠的離開了我們。
我希望我的爺爺能像別人的爺爺那樣慈祥。可他不會。他小氣，自私，懶惰，對待自己的子女，從來都不大方，吃的東西就是放壞也不給我們。
今年冬天，天氣也一直是陰晴不定。我的懶爺爺也就因此不下床，躺在床上已經一個月多了。這一個月來，幾乎沒下過床。吃喝都讓人端。
那幾天，爺爺又不吃飯了，媽媽趕緊去給他找醫生。爺爺總是這樣，五天一大病，三天一小病。病不離身，一病就不吃飯。輸上兩瓶水，立馬就能進食了。可這次。都輸了一個星期的水，還是不見好轉。還是不吃飯，體重嚴重下降。瘦得只剩下皮包骨頭了，醫生給他輸液都找不著血管了。他兩眼深陷，沒有任何的光澤，眼珠呆滯，半天都不轉動。
晚上，媽媽去給爺爺灌暖水袋，媽媽站在床邊說道，把暖水袋拿過來，我給你灌水。爺爺在被子里動了動，動了半天，也沒有拿出來。他已經三天沒有吃飯了，哪里還有力氣。看著爺爺艱難的動作，我于心不忍，走到他的床前，第一次用如此輕的聲音對爺爺說，爺爺，把暖水袋拿出來，讓我媽給你灌熱水，不然夜里會冷的。爺爺還是光動，就是拿不出來。我低聲說，你說在哪里，我給你拿出來。說著我在被子里摸索著。
摸了半天，沒摸著暖水袋，卻摸著了爺爺的手了。那是一只冰涼是手，瘦弱的手，干枯的手，僵硬的手。他緊緊地抓住我的手，仿佛害怕一松手，我的手就永遠離開他似的。他嘴里嘟囔著，含糊不清的，也不知道在說些什么，也不知道他想要說什么。
我把耳朵貼在爺爺的'嘴邊，只聽他用嘶啞的聲音說，被子好濕，好冷。我說，那你晴天起來，我給你曬曬。爺爺說，起不來了，起不來了，最后，我還是找到了暖水袋，并且給他灌上了熱水。
第二天，我無意中聽見爸爸在說，也就這兩天了。我就好奇地問，什么兩天了？你爺爺！爸爸說。我當時心里一痛，有一種說不出的痛苦。
第三天，月考。窗外烏鴉在呱呱的叫著。叫得我心煩，又心驚肉跳。語文試卷沒有做一半，哥哥就出現在窗外。我不停地在祈禱。但是擔心的事還是發生了。
回去后，爺爺已經蓋好了被子，被放在了地上。這時爺爺的自私，小氣全沒有了，唯有的是淚水，像決堤的洪水。
爺爺走了，永遠的走了。
血濃于水。親情永在，爺爺永在。
最后的最后作文15
海宏其實挺笨的。一道簡簡單單的數學幾何題，他要思索半天才能得出答案。有時花費了很長時間算出了結果，換來的只有一個諷刺意味十足的“叉”。望著作業本上那紅艷艷的一片，海宏總是很茫然，呆呆地坐在自己的座位上，想不明白究竟是哪里出了問題。“呆子！”這個時候總有一個聲音高傲地響起，在海宏深受打擊的自尊心上，不輕不重地再添上一道傷痕。他無精打采地抬頭望望，對著發聲人那意味深長的眼神，海宏默默嘆了一口氣，那疲憊的聲音中，包含了辛酸與無奈。
這位高傲的打擊者叫黎華，本是海宏的發小，兩人一同長大，親密無間。幼時，小小的孩童手握從家中偷拿的紙杯，在盛放的一樹紅桃下，有模有樣地學著故事中的那些英雄好漢，要結拜成異姓兄弟。曾經的友誼是那么單純，毫無雜念，叫海宏無限懷念。
但不知從何時起，黎華的名字經常出現在海宏爸媽的嘴邊，伴著一同來到的，還有對海宏無盡的抱怨與批評。爸媽言語間的對比與諷刺，就像是片陰霾緊緊籠罩在海宏身上。
同學們經常拿兩個人打趣：“海呆子怎么可能比得上黎聰明？”
總是得不到好成績，說到底是一件很丟臉的事。所以在海宏的要求下，他的父母將他轉到了另外一所中學，希望成績能有所提高。
新學校的生活就像海宏預料中的那樣，并沒有什么太大的變化，倒是不善交際的他，陰差陽錯地交到一名優秀的朋友——S。S和黎華一樣優秀，甚至更為出色。S是為數不多的幾個愿意為海宏耐心釋疑解惑的人之一。
那一次，在解一道對海宏來說十分難的數學題時，他看著S輕松的樣子，自卑感再一次涌上心頭：“我果然什么都不會，將來肯定一事無成！”
S轉過頭望著他說：“其實，沒有那么夸張，一時不好并不代表永遠不優秀。咱們校長不是經常說嘛，‘道路的前方還是道路’，在沒有到達真正的.終點前，我們還有無限廣闊的空間，只要你努力不要放棄，最終一定能獲得你想要的東西。”
海宏在S和鄰班另一個成績不錯的男生的共同幫助下，成績節節攀升，到最后畢業時，竟然以不錯的成績考上了市重點高中。在畢業典禮上，主持人問這位進步最快的同學，有什么學習訣竅時，海宏撓著頭說：“校長經常說‘路的前方是道路’，沒到終點我們就還有機會，一時的失敗并不是我們放棄自我的理由，既然我還有能力爭取，那為什么不證明給那些曾經笑話過我的人看呢？”
哦，什么？你問那個驕傲無比的黎華怎么樣了？自恃清高的結果就不言而喻了。真可謂，誰笑到最后誰就笑得最好。
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