(合集)我的小伙伴作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　我的同學(xué)們有的聰明，有的調(diào)皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點(diǎn)，可我覺(jué)得他們都很可愛(ài)。特別是他們都很有愛(ài)心，關(guān)心同學(xué)和集體，我在這個(gè)班里學(xué)習(xí)生活都很快樂(lè)。

　　20xx年元旦我被邀請(qǐng)參加同學(xué)的生日聚會(huì)，那天真高興，都快玩瘋了。可是，回來(lái)第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，要讓我每天掛水，一周內(nèi)不能去上學(xué)。這可把我急壞了。看不到老師、同學(xué)不用說(shuō)，還有兩周就要期末考試了，落下的復(fù)習(xí)課可怎么辦呀。

　　班主任張老師得知后，告訴了班里的同學(xué)們。我的`好朋友陳立雯同學(xué)知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來(lái)，連著作業(yè)本和練習(xí)卷都幫我?guī)Щ貋?lái)。我做好的作業(yè)也由她隔天帶到學(xué)校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問(wèn)。陳立雯熱情地接待我，耐心細(xì)致地給我講解，讓我抄寫(xiě)她的課堂記錄，使我感覺(jué)又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒(méi)有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績(jī)，這多虧了她呀。

　　我知道像這樣的好人好事班里的同學(xué)還做了不少呢。馬旻旸同學(xué)也曾像陳立雯幫我一樣幫助過(guò)施呈蔚同學(xué)；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學(xué)還分擔(dān)了我課代表的工作，認(rèn)真辛苦地為集體服務(wù)，真是謝謝他們。我要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，讓幫助他人成為我的習(xí)慣，特別是利用我學(xué)習(xí)好的長(zhǎng)處去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚(yáng)，讓我們的班級(jí)始終是個(gè)有愛(ài)的集體。

我的小伙伴作文2

　　我的小朋友是xxx。他并不出眾，屬于那種在人群中找不到的人：一個(gè)有點(diǎn)卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色，中等身材，略胖，眼睛略凹，給人一種像傻瓜一樣的大智慧。

　　他是一個(gè)不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人。測(cè)試跑步時(shí)，不管別人跑得多快，他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時(shí)，他并不傲慢和浮躁，臉上仍然保持著獨(dú)特的表情。最終，他沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有沮喪。

　　他是一個(gè)關(guān)心環(huán)境的人。有一次，我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲：嘿，為什么這里有一張紙？誰(shuí)對(duì)環(huán)境如此粗心？”我插嘴說(shuō)，正要離開(kāi)，這時(shí)他徑直走向那張紙，彎腰撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了，彎腰撿起東西的動(dòng)作似乎變得永恒，印在我的腦海里。

　　他是一個(gè)慷慨的人。一天下午放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)忘了帶他的.英語(yǔ)課本。他連忙對(duì)我說(shuō)：你能把你的英語(yǔ)書(shū)借給我嗎？我忘記帶了，明天會(huì)還給你。”我不好意思地說(shuō)：但是我也必須做英語(yǔ)作業(yè)。”Xxx說(shuō)：“這是我給你的。”......

　　我想了解這個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，并和他共度最后一年。

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，你們猜猜他是誰(shuí)？咦！你們都猜錯(cuò)了，它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜，它既機(jī)靈又漂亮。

　　它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅(jiān)硬無(wú)比，烏龜?shù)谋成嫌辛怂�，就像一位�?zhàn)無(wú)不勝的將軍披上了鎧甲，它還長(zhǎng)著四條扁扁的腳，腳的`四周還長(zhǎng)著尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。

　　那條小尾巴不停地甩來(lái)甩去，而它的殼下面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里，它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來(lái)，游到飼料旁，一口一粒吃起來(lái)。它不僅貪吃，而且十分會(huì)隱藏自己，不久后，它的背上長(zhǎng)出一層薄薄的青苔。一天，我去陽(yáng)臺(tái)上看它，誰(shuí)知，它卻不見(jiàn)了！我立刻在里面仔細(xì)尋找。這時(shí)，小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下，原來(lái)，那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀！這個(gè)狡猾的小家伙！它也十分的悠閑，每天上午它都會(huì)趴在石頭上面曬太陽(yáng)，到了晚上，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)。

　　有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動(dòng)，然后我就去寫(xiě)作業(yè)了。結(jié)果，它居然和我玩起來(lái)的捉迷藏的游戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎么都找不到它，我傷心極了，我的小伙伴，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢？

我的小伙伴作文4

　　我有一位小伙伴，它就是小金魚(yú)，是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。

　　小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在，而且可愛(ài)極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說(shuō)話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來(lái)游去，當(dāng)它鼓起肚子的.時(shí)候，特別神氣。

　　我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，你們知道是為什么嗎？那是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開(kāi)，就可以直接吞食，只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦！

　　我和小金魚(yú)還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽(tīng)到之后，頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“小金魚(yú)死了。”后來(lái)，我再觀察了一會(huì)兒，突然，小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。

　　我喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗�很可�?ài)，給我生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣和回憶！

我的小伙伴作文5

　　我認(rèn)識(shí)的人很多，有校內(nèi)的班里的，老家的，小區(qū)的，可這次才作老師只上寫(xiě)班里的。于是我就想起了一個(gè)我的小伙伴。

　　他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的，臉型有一點(diǎn)胖。長(zhǎng)我矮一點(diǎn)點(diǎn)他是一個(gè)學(xué)霸，也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說(shuō)我和他怎么認(rèn)識(shí)的，那不要從一年級(jí)說(shuō)起。

　　一年級(jí)時(shí)，我原本不認(rèn)識(shí)朱一凡，是因?yàn)橛型瑢W(xué)和我打了起來(lái)，朱一凡當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)我，便幫別的同學(xué)揍我，但是揍了我一頓之后呢，我原先想告老師最后我便沒(méi)有告。誰(shuí)知第二天我們就玩了起來(lái)。朱一凡給我的第一印象是蠻橫，開(kāi)始讓我感覺(jué)有點(diǎn)不講理。隨著1到6年級(jí)他的`學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好，使我十分敬佩。我們每次不高興的時(shí)候都會(huì)互相理解。如果遇到困難我們也會(huì)互相幫助。現(xiàn)在只剩下一個(gè)半學(xué)期了，我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過(guò)的沒(méi)意義。同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　他就是我的小伙伴朱一凡。一年級(jí)到六年級(jí)我們一直都是的朋友最要好小伙伴。

我的小伙伴作文6

　　我家里有很多我心愛(ài)的東西：如娃娃、鬧鐘、玩具車(chē)、鋼筆，可我最喜愛(ài)的是我的音樂(lè)盒。

　　這個(gè)音樂(lè)盒，是我過(guò)生日時(shí)舅舅送給我的，它是一個(gè)白色鋼琴音樂(lè)盒，白色的琴蓋上鑲著十分精美的玫瑰花紋，這架三角鋼琴打開(kāi)琴蓋，有一根白色支架可以撐住它，中間有許多根弦，鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)音樂(lè)就是通過(guò)弦發(fā)出來(lái)的。音樂(lè)盒的正前方是鋼琴鍵盤(pán)，打開(kāi)琴鍵蓋，我們把那會(huì)跳舞的芭蕾舞小人放上去，隨著音樂(lè)的響起芭蕾舞小人會(huì)翩翩起舞。

　　這個(gè)音樂(lè)盒子是我最好的伙伴，它陪我經(jīng)歷過(guò)了許多事，其中有一件我印象最深。

　　那年夏天，天氣很熱，媽媽叫我練習(xí)昨天在鋼琴老師那練的曲子。我彈了一會(huì)兒，突然媽媽過(guò)來(lái)檢查我的.作業(yè)，這下我要完蛋了，因?yàn)檫@首曲子我根本沒(méi)練熟，彈的時(shí)候要不是這個(gè)音錯(cuò)，就是那個(gè)音錯(cuò)，媽媽批評(píng)了我讓我繼續(xù)練熟悉，我彈了許久，彈得我手指酸痛，剛剛想放棄了，突然我看見(jiàn)我的伙伴鋼琴音樂(lè)盒子，我把小人放了上去，聽(tīng)到了悅耳的琴聲，它像似在鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不要放棄，接著我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)起來(lái)，一遍又一遍，最后終于練好了。

　　這就是我心愛(ài)的鋼琴音樂(lè)盒，它不僅是陪我學(xué)習(xí)放松的好伙伴，也是不斷鼓勵(lì)我指引我努力向前的好伙伴。

我的小伙伴作文7

　　在小學(xué)的生涯中，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，但給我留下深刻印象的還是我的好朋友―洪施展。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛和濃濃的眉毛，體格微胖，長(zhǎng)的非常地帶喜，看看就想笑。

　　他的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每一次考試成績(jī)都數(shù)一數(shù)二，我對(duì)他羨慕嫉妒，但是沒(méi)有恨，因?yàn)槲抑�道他的好成�?jī)來(lái)源于他的勤奮好學(xué)。

　　舉幾個(gè)例子吧，有一次課間，老師布置下來(lái)作業(yè)，讓我們中午完成并且上交，我想：中午反正還有時(shí)間，那就中午再做吧。于是我就找到洪施展想找他玩。我悄悄地走到他背后，想給他來(lái)個(gè)突然襲擊，可是他今天一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我很奇怪他怎么老盯著桌子啊，到底在干什么？啊，他原來(lái)在一心一意地做老師布置的作業(yè)呢。

　　還有一次，報(bào)興趣班的時(shí)候，我們都選擇了足球啊，象棋啊，吉他啊，只有他報(bào)名了英語(yǔ)興趣班，學(xué)霸！當(dāng)之無(wú)愧啊。

　　這就是―洪施展，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多，值得我學(xué)習(xí)的好朋友，好榜樣。

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)小伙伴，他既是我的同班同學(xué)，又是我的好朋友，他就是孔浩丞，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)相識(shí)兩年多啦！

　　孔浩丞濃濃的`眉毛下面有著一雙黑亮的眼睛，像兩顆黑寶石。他嘴角上揚(yáng)，特別愛(ài)笑。個(gè)子高高的他比我要高出半個(gè)頭，他瘦瘦的，我卻是胖乎乎的。嘻嘻，不過(guò)我倆也有共同點(diǎn)，就是頭發(fā)都長(zhǎng)得很快，每次理完發(fā)不到一個(gè)星期就會(huì)長(zhǎng)出一大截，所以，我倆經(jīng)常相約一起去理發(fā)店理發(fā)。

　　去年暑假，我和孔浩丞相約一起去學(xué)游泳。來(lái)到泳池邊，他直接爽快地跳進(jìn)游泳池，而我卻一步一步、小心翼翼地走下游泳池。泳池的水十分冰涼，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，而我的小伙伴孔浩丞卻若無(wú)其事。教練過(guò)來(lái)教我們潛水，我怎么都不敢把頭扎進(jìn)水里，而孔浩丞一會(huì)就學(xué)會(huì)了。教練有點(diǎn)生氣，去教別的同學(xué)了，孔浩丞卻依然在我身邊給我打氣，鼓勵(lì)我大膽嘗試，耐心地給我分享他學(xué)到的技巧。他教我先要深深地吸一口氣，然后再輕輕沉下水，如果有水進(jìn)入鼻子，就把鼻子里的水噴出來(lái)。我鼓足了勇氣，閉著氣，猛地把頭扎進(jìn)水里，咦，我終于成功了！我開(kāi)心極了，心里想：凡事只要大膽去做，就有機(jī)會(huì)取得成功。

　　我和我的小伙伴還有很多故事。我們上學(xué)天天在一起，放假了也經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們友好相處，互幫互助，決心一直做最好的朋友！

我的小伙伴作文9

　　我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對(duì)我?guī)椭�很大的冰上朋友�?/p>

　　她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的心情，這便是我滑冰的.小伙伴—思思姐姐。

　　記得有一次，滑冰場(chǎng)舉行一個(gè)比賽，里面有一個(gè)非常難做的動(dòng)作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合。可是我總是做不好，擔(dān)心得不到好的成績(jī)，因此我有一點(diǎn)沮喪。無(wú)精打采地靠在護(hù)欄邊，思思姐姐正好看見(jiàn)了這一幕，她飛快地滑過(guò)來(lái)，麻花辮在身后晃來(lái)晃去，她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停，然后來(lái)了幾個(gè)兔子跳，還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來(lái)逗我開(kāi)心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸著我的腦袋，輕輕問(wèn)我：“怎么了？”我很小聲地說(shuō)：“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好。”“你很聰明，動(dòng)作做得沒(méi)問(wèn)題，只是缺乏練習(xí)，熟練就好了，加油！”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動(dòng)了，她只比我大幾個(gè)月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認(rèn)真練習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我感謝思思姐姐，這位樂(lè)觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡戴一個(gè)亮晶晶的粉色發(fā)卡。有一對(duì)水靈靈的大眼睛，小鼻子，還有潔白整齊的牙齒，但是并不是單單因?yàn)樗�長(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)樗�非常關(guān)心別人。

　　有一次，期中考試結(jié)果出來(lái)了，我和她都焦急地等待著老師說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)……老師逐一的念著得分，有的同學(xué)聽(tīng)到自己的成績(jī)很興奮，眉開(kāi)眼笑的；有的同學(xué)唉聲嘆氣的；還有的同學(xué)表情很?chē)?yán)肅。終于念到了我們倆的分?jǐn)?shù)了，我才考了八十多分。我傷心極了，右手不斷地拍著自己的笨腦袋，心里想：怎么考成這樣呀？……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后，就親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，沒(méi)考好嗎，沒(méi)關(guān)系的'，下次多復(fù)習(xí)就一定會(huì)考好，不用傷心。”聽(tīng)了這句貼心的話語(yǔ)，我的心情好多了。

　　她不僅關(guān)心我，還樂(lè)于安慰我。

　　還有一次，上美術(shù)課前，我把老師說(shuō)的水彩筆，油畫(huà)棒，剪刀和膠棒都準(zhǔn)備好了，忽然發(fā)現(xiàn)最重要的畫(huà)紙沒(méi)帶，馬上就要上課了，怎么辦啊？我焦急萬(wàn)分，她好像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，迅速遞給了我一張畫(huà)紙。“謝謝！，你真是雪中送炭呀！”我極力夸獎(jiǎng)她。

　　她在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，她就是我的好朋友——趙悅琨。

我的小伙伴作文11

　　我有很多小伙伴，其中，xxx是我最喜歡的一位小伙伴.

　　她長(zhǎng)著一副骨瘦如柴的身軀，亂蓬蓬的頭發(fā)束在一起，刀削似的瘦臉上長(zhǎng)著一塊隱約的胎記，眼睛里時(shí)常透著一股和善而堅(jiān)定的神情.

　　她在班里默默無(wú)聞，成績(jī)不是很好，有時(shí)上課還不太專(zhuān)心．但是，她在我心里仍然是我的好伙伴.

　　有一件事情發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我生病出水痘在家休息，老師在班里問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿到黃丹漪家口傳作業(yè)．劉玉婷舉起手，表示自己愿去．于是，她冒著被傳染的'風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)到我家，給我講老師布置的家庭作業(yè)，并等我做完后，她再給老師帶回去．一連五天，天天如此．在我生病期間，她盡情地陪我玩.

　　她的熱情，她的勇敢，都給我留下了一個(gè)深刻的印象，使我心里暖暖的，至今不能忘懷.

　　我喜歡我的這位小伙伴，她帶給我的快樂(lè)和勇氣，使我終生難忘．

我的小伙伴作文12

　　在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對(duì)我印象很深，就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。

　　楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

　　有一次，體育課上，老師還沒(méi)有來(lái)，楊圣淞就開(kāi)始指揮做操，可是做到第三節(jié)的'時(shí)候，就開(kāi)始亂了，他見(jiàn)了，就開(kāi)始很生氣的喊：“你們?nèi)�部給我站十分鐘！”我聽(tīng)到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，楊圣淞好像看出了我的心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這么厲害啊！”我們異口同聲的說(shuō)。唉，沒(méi)辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn)，于是他大聲的說(shuō)：“張瑀宏出列。”我聽(tīng)了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對(duì)著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見(jiàn)情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

　　怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴作文13

　　你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)周子辰。

　　他的頭就像一片草地，頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來(lái)。

　　他總是跑得飛快，但他不會(huì)像其他同學(xué)一樣，贏了之后得意洋洋的。

　　他的'性格非常溫和，還樂(lè)于助人。有一次，老師組織跑步，后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶，我一下子飛了出去，狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他那急迫的表情，真是感動(dòng)萬(wàn)分。一進(jìn)醫(yī)務(wù)室，他就大喊：“有人嗎？”“來(lái)了。”一位身穿白色大褂的老師走了出來(lái)，看了看我，說(shuō)：“他只是腿擦破了皮，消一下毒就好了。”“要輕一點(diǎn)哦！”我的小伙伴連忙向醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)道。我坐在椅子上，才伸出受傷的腿就喊道：“啊，好痛！”小伙伴看見(jiàn)我咬著牙叫疼，就唱起了歌：“大河向東流啊……”我看見(jiàn)他搞笑的表情，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，剛才的痛也忘在了一旁。

　　他還特別熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。你看他在籃球場(chǎng)上，一下左一下右，一個(gè)側(cè)身，再來(lái)一個(gè)三步上籃，只有一個(gè)字可以形容，那就是“帥”。

　　這學(xué)期雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了，可我還是沒(méi)有忘記這個(gè)又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。

我的小伙伴作文14

　　今天，我們就來(lái)猜猜我的好伙伴是誰(shuí)，她是個(gè)聰明又可愛(ài)的小女孩。

　　她的身材很苗條，又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛，炯炯有神。笑起來(lái)時(shí)，這眼睛就瞇成一條縫，而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去，最可愛(ài)的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小，從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的`話，有時(shí)可以讓人火冒三丈，有時(shí)可以讓人哈哈大笑。

　　她很喜歡畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間，她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫(huà)一幅畫(huà)。畫(huà)上有一條美人魚(yú)在睡覺(jué)，栩栩如生，我在一旁都看呆了。但是，她總是不好意思給我看，因?yàn)樗�害羞�?/p>

　　她不但畫(huà)畫(huà)好，還樂(lè)于助人。有一次，我的一本書(shū)掉在了地上，她會(huì)幫我撿起來(lái)，微笑著把書(shū)遞給我，我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手，幫老師發(fā)作業(yè)本，在教室里，我們總是能看見(jiàn)她忙碌的身影。

　　這就是我的好伙伴，她是——吳可維，你們猜到了嗎？

我的小伙伴作文15

　　自從搬了新家，我時(shí)不時(shí)的會(huì)想念我曾經(jīng)一起玩耍的小伙伴，他的名字叫方銀石。

　　他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛下面，一對(duì)小眼睛一笑就細(xì)成了一條縫，能言善辯的大嘴胖嘟嘟的，是一張小圓臉中最為搶眼的地方。

　　我們因?yàn)槟挲g相仿，所以從小就在一塊玩耍。還在同一家幼兒園上學(xué)，在同進(jìn)同出的三年里更是相互幫助友愛(ài)無(wú)比。

　　我們?cè)谝黄痱T車(chē)，一起玩游戲，一起分享彼此心愛(ài)的玩具，哪怕是有好吃的也會(huì)一起分享。每天都形影不離，不是他來(lái)我家就是我去他家。在和小區(qū)的小朋友玩老鷹捉小雞的'時(shí)候，他總是張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂保護(hù)著我，直到玩得筋疲力盡，我永遠(yuǎn)都能毫發(fā)無(wú)損地全身而退，因?yàn)橛兴�拼勁了全力的呵護(hù)。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起童年的那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光時(shí)，總會(huì)閃爍出他活躍的身影。我很想念你，銀石，多希望我們還能像從前那樣親密無(wú)間地在一起。

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