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我的好朋友

時(shí)間:2023-10-01 23:24:45 好文 我要投稿

【優(yōu)】我的好朋友15篇

我的好朋友1

  楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。

【優(yōu)】我的好朋友15篇

  那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過,讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。

  我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

  于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

  你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!

  我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢!

  我再次回頭看她時(shí),啪的.一聲,那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。

  下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對(duì)她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

  她點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

我的好朋友2

  我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭(zhēng)。

  一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說:“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧,別進(jìn)去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的.手,跑了進(jìn)去。

  到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說:“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲。”“別,他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽,直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀?”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。

  “你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”

  “不,不要,我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書包,跑出了游戲機(jī)房。

  在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。

  一個(gè)學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí),不會(huì)向班長王紫珊一樣壞!

我的好朋友3

  我總是熱情地對(duì)待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中,我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣,久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃,真的很精致很可愛!我一看,趕緊問:是你做的嗎?她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,問我:你想學(xué)嗎?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學(xué)習(xí)日。

  一天,我的老師讓我?guī)屠钤甲鲂《Y物。中午,我們?nèi)D書館執(zhí)行任務(wù)。看到那雙纖細(xì)靈巧的手,我就想擁有,因?yàn)樗龅挠挚煊趾谩;氐浇淌液螅蠋煷蜷_作品,大家目瞪口呆。我真的很驕傲!那幾天我們天天中午去圖書館做禮物,玩得很開心!

  一天,李元芳對(duì)老師說:因?yàn)橛泻芏喽Y物要送,所以應(yīng)該有更多的人。我聽到的時(shí)候需要幫助。我太高興了,因?yàn)槲页闪艘幻±蠋煛,F(xiàn)在在學(xué)賣!

  我記得還有一次,大概是開學(xué)的時(shí)候!老師布置掃地,方圓打掃廁所。只要掃完地,我就會(huì)去女廁所找她;只要地上有幾個(gè)腳印,她就會(huì)拖地拖到很干凈。無論你做什么,方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,方圓課后會(huì)努力學(xué)習(xí),但是她的`數(shù)學(xué)還是不理想,所以只要她參加數(shù)學(xué)考試,她就會(huì)死得很慘!即使她考得好,也不會(huì)沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)不是名列前茅,也沒有鶴尾,只是剛剛好。但我覺得,以她的積極態(tài)度,她以后會(huì)很好的。

  如果方圓對(duì)數(shù)學(xué)有清晰的理解,她什么都精通!她是我最崇拜的同學(xué),也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節(jié),我要祝福她,感謝她開心!

我的好朋友4

  武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長著么高。性格可是及其的內(nèi)向!

  武佳怡長著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時(shí),她總是害羞的`站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽不見。

  別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛說話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),武佳怡突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個(gè)人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

  記得有一次,我過生日,想邀請(qǐng)武佳怡來參加我的生日派對(duì),但是她卻說沒有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過生日。但我沒有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對(duì)我說:“我沒有給你過生日,真是對(duì)不起,只是因?yàn)槿颂嗔耍瑒e生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!

  我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!

我的好朋友5

  提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

  姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的'身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來了。

  不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。

  我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。

  在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到,聽他媽媽說,姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來,和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。

我的好朋友6

  朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”聽到這句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的`成績(jī)。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

  當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

我的好朋友7

  我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對(duì)小眼睛,一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。

  有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨,我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室,走到自己的座位前,我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在,可是他人已經(jīng)無影無蹤了,我小心翼翼的把書包放在椅子上,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,霍春旺從桌子里鉆了出來,我納悶的'問:“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我在找我的鐵尺呢!”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找,可是桌子下面,書包里面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來呢?”正在這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個(gè)大洞,里面有把尺。我驚喜的說:“找到了。”“在哪?”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說:“在桌腳里面。”霍春旺看了看,又哭喪著臉說:“可是怎么拿出來呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去,最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。

  同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。

我的好朋友8

  每個(gè)人的生命中,都一定會(huì)有個(gè)人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵(lì)。這個(gè)人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當(dāng)你遇到困難,感到孤獨(dú),他總是給你愛與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。

  在我的生命中,有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當(dāng)我成績(jī)退步,不知所措時(shí),你總是第一個(gè)來安慰我,還不斷為我復(fù)習(xí)功課,使我低潮中走出來,繼續(xù)勇敢向前走;每當(dāng)我寂寞時(shí),你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨(dú)。

  你這位朋友,就像是我生命中的燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時(shí),你都是第一個(gè)解讀我心事的人,每當(dāng)我向你抱怨我的不滿,向你訴苦時(shí),你總會(huì)伸出援手,陪我一同解決問題,你卻有著一顆寬容的`心,不用生氣來解決問題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說出自己的不對(duì),每當(dāng)我聽到你說:“對(duì)不起!”的那一刻,心中那燃燒的火熄了,而眼淚,也不禁流了下來……

  我的這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛、關(guān)懷、希望,也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心,也因?yàn)橛心悖刮也晃防щy的向前走;因?yàn)槟悖刮业纳_紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說:“朋友啊!謝謝你,有你真好!”

我的好朋友9

  我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。

  程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包,吃完后還不忘說上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”

  要說幽默,我一定會(huì)想到那節(jié)音樂課。在學(xué)完一首歌曲后,大家都在練歌,準(zhǔn)備在全班一展歌喉。可是在這時(shí),程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說:“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢?”“好啊!”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后,開始他的“唱歌”,原本的“五十六個(gè)兄弟,團(tuán)結(jié)一心建祖國!”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來。下課后,我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買糖糖,我就給你媽媽說!”說完,他走開了。我邊笑邊說:“就不給你買!”你說,我的朋友幽默嗎?

  程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。

  一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒有米吃,更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉(zhuǎn)過臉來,向鄭維嘉借米尺,誰知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無其事的`樣子,我笑了笑,低下頭來畫圖。

  這就是我的好朋友,一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。

我的好朋友10

  圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。

  陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見面的`第一天就相見如故,成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作:每次見到長輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來,這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習(xí)慣。“三人行,必有我?guī)熝伞保液退绕饋碚媸亲試@不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

  他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。

  我們的見面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國看望爸爸,回來都會(huì)給我?guī)硇√枪屛液芨吲d。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門的生物世界,爸爸還推薦他買了精裝本《史記》,到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

  聽說他即將去美國生活了,我們最近也沒有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

我的好朋友11

  我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。

  她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對(duì)頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她,保證會(huì)說你真是一位漂亮的美少女。

  雖然我的性格是活潑開郎,而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的.很好,因?yàn)樗恢弊屩遥裁词露颊f聽你的。

  說到認(rèn)識(shí)她這事,也算是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。

  在上體育課時(shí),大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時(shí),別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí),我說:“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”

  漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”

  她回答:“24個(gè)。”我捧腹大笑,因?yàn)樗侵来鸢傅摹V钡胶髞砦也胖浪菫榱俗屛议_心。

  原來,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?

  我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!

我的好朋友12

  我的好朋友王洋今年11歲,是個(gè)活潑陽光又樂觀的女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只明亮的眼睛,一笑起來還有一個(gè)小酒窩。

  我們都叫她“王母洋洋”,這個(gè)綽號(hào)是取了“王母娘娘”的諧音。“王母娘娘”可是天上的大官呀,王洋在我們班里也是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹嘘?duì)委,每天幫助同學(xué)、老師,但也鬧出了幾次笑話。

  有一天中午,兩個(gè)同學(xué)不知因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵起來,一開始只是嘴上爭(zhēng)吵,可是越發(fā)展越激烈,兩個(gè)人開始打起來了。有很多同學(xué)都來勸阻他們,但是他們誰的`話也不聽,誰也不讓誰。這時(shí)“王母洋洋”一個(gè)箭步?jīng)_上前來,大喊一聲“停下!君子動(dòng)口不動(dòng)手!你們快停下!”兩個(gè)同學(xué)手是放下來了,其中一個(gè)同學(xué)對(duì)“王母洋洋”說:“好!君子動(dòng)口不動(dòng)手,我們咬行了吧!”說完,就都張開嘴咬對(duì)方。“別,別……不行……”看到“王母洋洋”大喊大叫的樣子,聞聲進(jìn)來的班主任笑了,勸阻的同學(xué)笑了,兩個(gè)打起來的同學(xué)也笑著停了下來,“王母洋洋”自己也哈哈大笑了起來。

  我的好朋友王洋就是這樣一個(gè)很負(fù)責(zé)任,又有點(diǎn)馬虎的女孩。

我的好朋友13

  黃舒穎是我的好朋友,不過她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她,讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好,所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的搗蛋鬼——李承豪,李承豪很喜歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的書去打,而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書送回來,舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞,我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟我成了好朋友。

  舒穎真的很淑女,有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說不出話來,不管老師怎么跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最后老師只得叫別的'同學(xué)回答問題,這件事就草草了事了。

  舒穎很淑女,我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒 等于淑女。記得有一次體檢,舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力,可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說道:“好淑女哦。太淑女了……”

  舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣,不過她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?/p>

  這就是我的淑女好朋友!

我的好朋友14

  我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛心的女孩兒。

  記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個(gè)黑影飛快的閃了過去,我和心怡好奇得追上前去,只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào),鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn),它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的.小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來,氣喘吁吁地?cái)傞_手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚。“給你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。

  直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會(huì)自己跑回來,最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。

  我真敬佩心怡的那份愛心!我也要向心怡學(xué)習(xí)。

我的好朋友15

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的'眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

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