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我的好朋友

時(shí)間:2023-09-08 13:35:44 好文 我要投稿

我的好朋友[經(jīng)典]

我的好朋友1

  他身材魁梧,長(zhǎng)相粗獷,但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對(duì)朋友可以?xún)衫卟宓丁K褪俏业暮门笥选跫毋憽?/p>

我的好朋友[經(jīng)典]

  他癡迷化學(xué),可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開(kāi)懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛(ài)。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿(mǎn)了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時(shí)候,會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物,呵呵……

  雖然他長(zhǎng)相粗獷,但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的'提醒下才想起來(lái)的,只可惜舞蹈教室的門(mén)已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門(mén)口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說(shuō):“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺(jué)得很奇怪,故意逗他說(shuō):“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地說(shuō):“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我也會(huì)非常感謝你,這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時(shí),王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái),手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō):“這是不是你的校服?160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù),眉開(kāi)眼笑,歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō):“是的,是的,謝謝!謝謝!”

  雖然有時(shí)候很膽小,但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩,有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái),我連忙用手擋了過(guò)去,一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái),不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見(jiàn)狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說(shuō):“欺人太甚!追上去報(bào)仇!”話(huà)音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō):“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非。”他這才停下腳步,嘆了口氣說(shuō):“唉,你咋這么沒(méi)出息!沒(méi)事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。

  王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!

我的好朋友2

  如果你問(wèn)我家有幾個(gè)家庭成員,那我要告訴你,有四個(gè),爸爸、媽媽、我,還有一個(gè)啊,就是我的好朋友——電腦。

  說(shuō)起跟電腦成為好朋友,還是很小的時(shí)候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽(tīng)的音樂(lè)、還有精彩的動(dòng)畫(huà)片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學(xué)會(huì)了用電腦打字、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng),從此電腦就成了我的好朋友。

  有的時(shí)候,電腦就像一位博學(xué)的老師。有一次我的作文要寫(xiě)鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鼓樓傳說(shuō)的資料,于是我就打開(kāi)電腦,在搜索里輸入“鼓樓的`傳說(shuō)”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學(xué)的老舍寫(xiě)的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網(wǎng)搜索了一下“老舍”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老舍還寫(xiě)過(guò)《四世同堂》等好多著名的文學(xué)作品,而且還拍成了電視劇,我學(xué)習(xí)的興趣更濃了。

  有的時(shí)候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就打開(kāi)畫(huà)板,選好畫(huà)筆,用鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)劃劃,一幅美麗的圖畫(huà)就出來(lái)了。當(dāng)我想聽(tīng)歌的時(shí)候,就坐在電腦前,戴上耳機(jī),輕輕一點(diǎn),優(yōu)美的樂(lè)曲就響在我的耳邊。我在周末樂(lè)園學(xué)十字繡的時(shí)候,有一個(gè)地方不知道怎么繡了,回家后上網(wǎng)一查,哈,全都會(huì)了。

  有的時(shí)候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥,悶悶不樂(lè)地坐在電腦旁,本來(lái)想找首歌聽(tīng),可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓(xùn)斥孩子”,結(jié)果竟然一下子搜出好多網(wǎng)頁(yè),我隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè),發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說(shuō),父母訓(xùn)斥孩子,其實(shí)是為了孩子的成長(zhǎng)著想,就像一棵小樹(shù),從小就要修枝、扶正,否則將來(lái)就不會(huì)成材。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,也時(shí)時(shí)需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)才不會(huì)走歪路。電腦上還說(shuō),父母簡(jiǎn)單地訓(xùn)斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來(lái)看,爸爸認(rèn)真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯(cuò)誤,爸爸媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候就少了,更多的是跟我談心。

  我想,等我長(zhǎng)大以后,電腦這個(gè)好朋友還會(huì)教給我更有用的知識(shí),給我更多的幫助。

我的好朋友3

  “看,嚴(yán)樂(lè)昕得了第五名!”

  一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),就知道嚴(yán)樂(lè)昕又在課間時(shí)玩賽車(chē)游戲了。

  這是他的老毛病,一到下課時(shí)間就玩他手機(jī)里的競(jìng)速游戲,日復(fù)一年,年復(fù)一日,每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。

  他個(gè)子較高,夾著一副天藍(lán)色的無(wú)框眼鏡,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像極了孫悟空的火眼金睛,像能把別人的`心事一眼看透似的,聽(tīng)別人說(shuō),他和我一樣喜歡汽車(chē),能說(shuō)出好多汽車(chē)品牌的名字,不像普通人只知道幾個(gè),因?yàn)槲覀z的愛(ài)好相同,比較投緣,我們倆也就經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。

  他十分樂(lè)觀(guān)。

  記得有一次,他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會(huì)怎么說(shuō)他,但他總覺(jué)得不怎么好,于是把考卷揉成一個(gè)紙團(tuán),扔進(jìn)了書(shū)包。下午的時(shí)候,他對(duì)我幽默地說(shuō):“孩子,讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是,他把那張皺巴巴的考卷拿出來(lái)給我看,我看了,笑了。學(xué)著他的話(huà)說(shuō):“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天,數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來(lái)給她檢查。結(jié)果,下午時(shí),陳老師氣沖沖地來(lái)到班級(jí)里找嚴(yán)樂(lè)昕,罰他把考卷重新抄一遍,我們上完音樂(lè)課回來(lái)時(shí),他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過(guò)了,我安慰他說(shuō):“抄幾遍考卷沒(méi)事的,不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下,效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂(lè)昕也自我安慰說(shuō):“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的,我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚。”我想:他可真是個(gè)樂(lè)天派,一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!

  他有時(shí)也童心盎然,比如很喜歡汽車(chē),他自己的房間里就擺了許許多多的汽車(chē)模型,有時(shí)沒(méi)人陪他玩,他就拿著汽車(chē)模型在地板上開(kāi),有時(shí)還會(huì)像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來(lái)。

  還有一次,我們都很無(wú)聊,于是聊起汽車(chē)來(lái),因?yàn)槲覀兌枷矚g汽車(chē),所以一談起來(lái)就滔滔不絕,止也止不住。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)模型好看,一會(huì)兒又說(shuō)那種車(chē)那種顏色好看……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總是關(guān)于車(chē)的事情。就在這時(shí),“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。我對(duì)嚴(yán)樂(lè)昕提出一個(gè)游戲:我和他都跑步回教室,我們把自己都當(dāng)一輛汽車(chē),比誰(shuí)“開(kāi)”得快。嚴(yán)樂(lè)昕爽快地答應(yīng)了。“3,2,1,起跑!”一場(chǎng)競(jìng)速賽開(kāi)始了。嚴(yán)樂(lè)昕先超過(guò)了我,漸漸地,接近終點(diǎn)了,我開(kāi)始加速,超過(guò)了嚴(yán)樂(lè)昕,最后,我贏了,我們都會(huì)心地笑了。

  我認(rèn)可了他這個(gè)朋友,雖然他的學(xué)習(xí)不是很好,但這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂(lè),他和我平時(shí)總是玩得很開(kāi)心,他在我遇到不愉快的事時(shí),會(huì)來(lái)安慰我,他是我的一個(gè)好朋友!

我的好朋友4

  瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿(mǎn)是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

  陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱(chēng)贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

  那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開(kāi)么?難道這是“反季花”?我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你。”我接過(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲。”我回過(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō):“好啊,快跟我來(lái)。”

  我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤(pán)上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)。”我同意了,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的.淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱(chēng)折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花繚亂,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

  就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

  怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊她為“手工能手”了嗎?

我的好朋友5

  “噯!哈哈哈哈……”如果你經(jīng)過(guò)1班時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲,那準(zhǔn)是我的好朋友——“大痦子”啦!

  “大痦子”顧名思義,他的左臉中部有一顆烏黑的大痦子,臉黑黑的,像是烤焦了似的,流湯的烤地瓜。他的臉上架著一副黑眼鏡,額頭上許多小痘痘和小疙瘩,尤其是他的頭發(fā),跟不長(zhǎng)似的.,一年四季都不帶變個(gè)樣的。穿著也賊土,尤其是那一身綠油油的服裝,還有個(gè)帽子,也是綠的!因?yàn)檫@個(gè)帽子,他就把他那件衣服壓到了箱底。

  就是如此搞笑的人,在課堂上異常“活躍”。他那張開(kāi)過(guò)光的嘴,用老高高的話(huà)就是:“一個(gè)勁地嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟不住地噴臭狗屎啊!”把我們笑得前仰后合。就是被批評(píng)后還是不改,仍就按老本行干,一會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音,一會(huì)寫(xiě)個(gè)錯(cuò)答案,引起大家的注意,還是比較“可恥”的。

  這樣一個(gè)“可恥”的人,作業(yè)也不是很專(zhuān)心做的,人稱(chēng)“差不多的大痦子先生”。一次,作業(yè)布置了5科,其他的他都做完了,但唯獨(dú)數(shù)學(xué)他沒(méi)做,讓我把《行知天下》上的一道題拍照發(fā)過(guò)去,我照做了。周一數(shù)學(xué)課,老師一見(jiàn)面就問(wèn)他:“‘大痦子’,你本子呢?還想上數(shù)學(xué)課嗎?”他爭(zhēng)辯道:“不是,老師,不是只寫(xiě)《行知天下》嗎?”老師說(shuō):“那你《行知天下》也木做對(duì)個(gè)題啊!你瞅瞅,這個(gè)‘2’,寫(xiě)的跟個(gè)‘z’似的,你看看,有區(qū)別嗎?”他事后問(wèn)我:“那你知道怎么不告訴我?”我啞口無(wú)言。

  這樣一個(gè)煩人的家伙,卻有著點(diǎn)樂(lè)于助人的好品行。

  有一次回家,我歡快地蹬上車(chē)子,卻重重地摔了下來(lái)。一看,原來(lái)是我的車(chē)鏈子掉了,這可怎么辦啊!我心急如焚,蹲下來(lái)?yè)v弄,卻無(wú)濟(jì)于事,手上還弄了一手難聞的油污。這時(shí),“大痦子”來(lái)了,拍了我一下,我沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只是放下手望著他。多年的交情讓我們有了許多默契,他頓悟了,蹲下來(lái)拿根木棍子,挑起了鏈子,又熟練地一推,“嗒”,清脆的車(chē)聲響了起來(lái),我欣喜若狂,他卻打了我一下便跑走了。

  就是一個(gè)這樣的“大痦子”,樂(lè)于助人卻又調(diào)皮搗蛋,遇見(jiàn)他是我的一個(gè)幸運(yùn)。

我的好朋友6

  從小到大,朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),而在學(xué)校,有著越多的朋友也就意味著有人氣,有地位,而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣,他們往往是各種趣事的中心。

  我朋友最多的時(shí)候是在高中,無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友,但有那么多也不盡然全是好事,朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人,意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙,意味著不管做什么事,你都要顧及到他們的.心情。

  時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn),我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友,只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)我以前的朋友,我和她是從小一起長(zhǎng)大的,后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書(shū),就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn),盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系,我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感,我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的趣事,一直說(shuō)到天黑才回家。回家路上,我想,如果是她的話(huà),零食什么的全部給她我也不介意,這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。

  后來(lái)高中畢業(yè)后,我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系,但事實(shí)總是與想法有些出入,畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系,不是我單方面斷了,而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系,雖然早有預(yù)感,但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò),只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。

  雖然和他們斷了聯(lián)系,但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前,我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái),雙方都回來(lái)了的話(huà)就結(jié)伴出去玩,沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。

  她是個(gè)很好的人,她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽待在縣城,但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓,因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá),回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩,無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話(huà),她二話(huà)不說(shuō)去我老家拿了身份證,騎上還不太熟練的電動(dòng)車(chē)把我的身份證送到了汽車(chē)站,委托車(chē)上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂,從此與她的聯(lián)系更加頻繁。

我的好朋友7

  我的好朋友:劉欣楠。她平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,圓圓的小眼睛笑得成一條線(xiàn)。

  她成績(jī)很好,又愛(ài)幫助同學(xué),有一件事,讓我記憶猶新,那次我同桌彭星偉問(wèn)我課堂作業(yè)的附加題怎么做,我正想給他講,可我再一想:如果我給他講,那我就不能和我的同學(xué)在教室里做搶凳子的游戲了,于是我對(duì)彭星偉說(shuō):“那道附加題太難了,我也在想怎么做,要不,你去問(wèn)別的同學(xué)吧!”彭星偉說(shuō):“那我去問(wèn)別的`同學(xué),”我說(shuō):“好吧!你去找劉欣楠吧!”說(shuō)完我和同學(xué)開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  我看見(jiàn)他去問(wèn)劉欣楠,心想:劉欣楠還是不會(huì)給他講吧!誰(shuí)知,劉欣楠居然專(zhuān)心致志的給他講起了那道題,第一遍彭星偉沒(méi)有聽(tīng)懂,只是抄下了答案,劉欣楠沒(méi)有只讓他抄答案,而且還要讓他明白題意,于是劉欣楠又給他講了幾遍,彭星偉終于明白了題意,我看到這一幕,心中感到十分內(nèi)疚,我決定:下一次無(wú)論誰(shuí)有困難,我都要去幫助他。

  劉欣楠上課專(zhuān)注,下課幫助同學(xué),令我感到佩服,我以后一定向劉欣楠學(xué)習(xí),讓自己和她一樣樂(lè)于助人、助人為樂(lè)。

我的好朋友8

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,我坐在床邊隨意翻起了一本相冊(cè),首先映入我眼簾的是一張我與松鼠的合影,讓我想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

  曾記得,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,全班女生決定,去操場(chǎng)跳集體繩,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上,兩個(gè)女生開(kāi)始搖繩,大家開(kāi)心的跳著,一個(gè)接著一個(gè),突然只聽(tīng)“啪”的一聲,我被絆倒在地,我想努力站起來(lái),但是由于手掌和膝蓋都被磕破了,無(wú)論我多努力,還是支撐不起那沉重的身體,其他女生都對(duì)我視而不救,我失望極了,在我悲痛欲絕的時(shí)候,一個(gè)瘦弱的小影子映在我面前,抬頭一看,原來(lái)是文靜且膽小的小松鼠——程詩(shī)怡。她馬上蹲下來(lái),關(guān)心地問(wèn)“:怎么樣?痛嗎?我剛才沒(méi)看見(jiàn)你,所以……我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”一席溫馨的話(huà)說(shuō)的我心里熱乎乎的!她的眼睛里流露出關(guān)心且焦急的神色!啊!頓時(shí)感到一股暖流涌入心田!在她的攙扶下,我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她微笑著對(duì)我說(shuō)“:誰(shuí)讓咱們是好朋友呢?”

  曾記得,那天放學(xué)后,突然下起了暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶雨具,只好在教學(xué)樓門(mén)口焦急地等待著;期待地等待著。眼睛莫名的`濕潤(rùn)了。在我最無(wú)助的時(shí)候,松鼠剛做完值日下來(lái),看到我站在門(mén)口,便上前去詢(xún)問(wèn)我是怎么一會(huì)事。我尷尬地對(duì)她說(shuō)明實(shí)情。她猶豫了一下,便把傘塞給我,并對(duì)我說(shuō)“:快走吧!要不然雨越下越大!”說(shuō)完,她就朝雨里走去。我的眼睛再一次濕潤(rùn)了!我被王瑤這種舍己為人的精神所觸動(dòng)了,難道,我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

  我和松鼠的友情,所謂悲歡離合。曾記得,有一次,學(xué)校組織去“水上世界”玩。同學(xué)們都戴上帽子,背好背包,整裝出發(fā)了。一路上,同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲、歡笑聲和歌聲回蕩在車(chē)廂里。到達(dá)目的地后,同學(xué)們紛紛換好泳裝,跳入泳池。我還不太會(huì)游,只好坐在池邊上,把腳伸進(jìn)水里。把臉繃的緊緊的,我緊張極了,生怕哪個(gè)壞小子把我推進(jìn)水里!突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被推了下去,還好水不深,抬起頭一看,松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢!我悄悄地“游”過(guò)去,把她也拽了下來(lái)。我們?cè)谒锌鞓?lè)的嬉戲……

  這就是我們的友情,怎么樣?猜不透吧!

  我繼續(xù)翻著那本相冊(cè),繼續(xù)回憶著……心里甜滋滋的。當(dāng)想起她的那些滑稽動(dòng)作時(shí),不禁笑了起來(lái)……

我的好朋友9

  每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做啊?”哦!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文

  每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的.話(huà)語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做啊?”哦!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”作文

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

我的好朋友10

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

  記得上次,“六一”的'時(shí)候,校長(zhǎng)為了慶祝“六一”專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō):“孟瑤,你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué),快。”

  “好,我這就去拿。”

  “瑤瑤,我們一起去,”我說(shuō)道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊(duì)大隊(duì)部門(mén)口時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“

  當(dāng)我出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師。”她說(shuō)道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)。”

  “別裝了,我看見(jiàn)你拿了一張電影票,而且還是位置最好的。”

  我氣憤地說(shuō)道,“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平。”

  “是不是真的,孟瑤。”老師說(shuō)道。“我確實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣。”她爭(zhēng)辯道。

  “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來(lái)。”

  她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

  “對(duì)不起,我怪錯(cuò)你了。”

  “沒(méi)事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說(shuō)道。

  因?yàn)樗秊樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

我的好朋友11

  我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。

  它長(zhǎng)的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領(lǐng)帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,

  走起路來(lái)邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。

  小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個(gè)專(zhuān)業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個(gè)愛(ài)管閑事的“小東西”。

  小黃和我一樣,都有一個(gè)愛(ài)好——貪吃。每次,媽媽還沒(méi)做好飯,它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來(lái)。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來(lái),它就已經(jīng)在飯桌前賣(mài)乖了。等到飯菜上來(lái)時(shí),它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉,還不時(shí)的“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒(méi)注意的時(shí)候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖尾巴,像是在說(shuō),謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長(zhǎng)嘴巴大口的啃起來(lái)。

  小黃既是一個(gè)貪吃的家伙,也是一個(gè)對(duì)我最“忠誠(chéng)”的“朋友”。

  它陪我玩耍,在我傷心委屈的時(shí)候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添?yè)嶂业拿骖a和小手,好像在安慰我鼓勵(lì)我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來(lái)。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的'大大的,好像在鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,要正確面對(duì)困難和挫折,要樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼,好像在它的鼓勵(lì)下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它總是默默的趴在我的身邊,陪伴著我。

  有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時(shí),看到可愛(ài)的小黃,忍不住把它抱了起來(lái),嘴里直夸它,并說(shuō)走的時(shí)候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠(yuǎn)和我在一起,我被它它的忠誠(chéng)感動(dòng)了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開(kāi)我,我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得,又點(diǎn)頭又搖尾巴。

  小黃,謝謝你給我?guī)?lái)了這么多的歡樂(lè)和微笑,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友12

  老師說(shuō)過(guò),我們?nèi)祟?lèi)的確不可能一個(gè)人孤單地活著,我很有同感!有一群伙伴,我們從相識(shí)、相知到熟悉,為了共同的目標(biāo)而走在一起,為理想而奮斗,圓青春大學(xué)夢(mèng)而努力。

  我相信集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,一滴水只有融入大海,才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能顯得不平凡;在集體中,我感受到團(tuán)結(jié)就是力量;在集體中我感受到成功是需要 付出汗水;在集體中,我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步!

  在學(xué)校的安排下,我們這些小伙伴加入了體育班,形成了一個(gè)有凝聚力集體,他們就是我的伙伴。在開(kāi)始的時(shí)候,身邊的人有些陌生,畢竟沒(méi)有接觸過(guò),看著一張張一同的面孔,心 里有點(diǎn)膽怯。從他們神態(tài)中,可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心,為了共同的目標(biāo)而努力。

  很快我們就熟悉了,成無(wú)所不談的合作伙伴,在學(xué)習(xí)中互相加油,在艱苦訓(xùn)練中互相幫助,互相鼓勵(lì)。體育老師對(duì)我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊,總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地等我們來(lái),而我們有時(shí)還遲到,真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的老師,在老師的安排下,我們從不表露出來(lái),男子漢麻!吃得苦中苦,方為人上人,伙伴如是說(shuō)!

  團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲(chóng);一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場(chǎng)籃球比賽中,我們分工合作,有的負(fù)責(zé)帶球,有的負(fù)責(zé)搶籃板,有的負(fù)責(zé)引開(kāi)對(duì)方防守球員,使節(jié)奏變得流暢,最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴,我覺(jué)得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情,總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)。”

  為理想我們走在了一起,為理想我們努力地奮斗,為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用玻淖儾涣嗽?jīng)的我們;時(shí)間可以改變可以歲月的'痕跡,但改變不了我們年輕的回憶;時(shí)間可以沖淡往事,但不能沖刷過(guò)去的我們,所留下的種種情恩!

  我有一群伙伴,他們是我相冊(cè)中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,帶著我前進(jìn),搏著我?jiàn)^飛!

  我的伙伴,是你,是他,更是我!

我的好朋友13

  要說(shuō)起我的好朋友,總會(huì)勾起我心里的不舍,為什么呢?因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見(jiàn)到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái),算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),還真的挺想他的!

  我們倆家離得不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門(mén)吼一聲,彼此在家都能聽(tīng)到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛(ài),我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱(chēng)呼我“黃黃”。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次考完試后,我們都要互相詢(xún)問(wèn)對(duì)方的成績(jī),也不是因?yàn)榕时龋菫榱吮舜思?lì),下次能更好的`發(fā)揮,努力超越對(duì)方,這是一種良性競(jìng)爭(zhēng),有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是:“玩什么呢?”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk:以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì),還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)!

  “何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個(gè)兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說(shuō):“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

  我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的,好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開(kāi)心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過(guò)猛,把腳扭到了。我見(jiàn)我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒瑸榱怂曳艞壛宋倚膼?ài)的體育課。

  雖然現(xiàn)在我們見(jiàn)面的時(shí)間少了,但每次想到他都覺(jué)得十分開(kāi)心,他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)!

我的好朋友14

  我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

  一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的'神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

  青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車(chē),她騎著滑板車(chē),不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車(chē)沒(méi)氣了。”她把滑板車(chē)往我手上一推,脆生生地說(shuō):“你騎滑板車(chē)吧!自行車(chē)胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車(chē)胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊?chē)搬回家。”她二話(huà)不說(shuō),搶過(guò)我的自行車(chē),一只手握住車(chē)把,另一只手托著車(chē)座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。

  太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車(chē),但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車(chē)放在了門(mén)口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車(chē)一溜煙兒地跑了。

  生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!

我的好朋友15

  “呼呼!媽媽?zhuān)业男}(cāng)鼠小乖呢?”我放了學(xué)就飛快地跑回家問(wèn)。“哦,它還在它舒服的窩里睡覺(jué)呢!”它的窩里有兩個(gè)小碗:一個(gè)裝水,一個(gè)裝食物,它 的“運(yùn)動(dòng)器材”也是有的,它就是滾筒,它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽(tīng)媽媽的話(huà),一個(gè)箭步?jīng)_到倉(cāng)鼠籠旁邊。聽(tīng)到我回來(lái)了,它從小房子里爬出來(lái),伸了伸 懶腰,并“吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“主人!你回來(lái)了!”

  它名字的由來(lái)是關(guān)于它的可愛(ài)。有一次春節(jié)我去看小乖,它從籠子里站起來(lái)前足都放在胸前,好像在說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”“哈哈!這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了。”它的名字就是這樣來(lái)的。

  它的名字聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài),它的外貌也可愛(ài)。它圓胖胖的,耳朵圓圓的,圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色,從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色,兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋 與鼻梁的其中。它的身體看起來(lái)好像一個(gè)小睡袋,它如“睡袋”般的身體是白的,好像白雪蓋在它的身上,又像它蓋了一層雪白棉被,它短短的尾巴是和它可是形影 不離的,倉(cāng)鼠的體長(zhǎng)在5~35厘米左右。

  我覺(jué)得倉(cāng)鼠是最可愛(ài)的寵物之一,尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉,它把蔬菜的邊緣用前足抓住,兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的'頂端,有時(shí)也用所有牙齒一起啃。

  它和我的故事數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,但是,最令我難忘的事是給它洗澡,它一看見(jiàn)洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里,它就好像在游泳,水裝 多了,它會(huì)淹死的!過(guò)了一會(huì),我把它捧到手中,它好像還沒(méi)游夠,一個(gè)勁就往我手掌外面爬,幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露,我們不能給它頭上打 沐浴露,它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬,它爬出了我的手掌,沖了下去,好在我手掌離地上不高,它跳了一次水,動(dòng)作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開(kāi)始用水 清倉(cāng)鼠的身體了,過(guò)了一會(huì)兒,它該上“岸”,我把它捧在桌上,用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”,但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。

  它是我的朋友——倉(cāng)鼠,也是我的開(kāi)心果。我和它生活了幾年了,你們喜歡我的朋友嗎?

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