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關(guān)于名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人對(duì)手抄報(bào)都不陌生吧，手抄報(bào)要求字體要清楚、美觀大方。還苦于找不到好的手抄報(bào)？下面是小編為大家整理的關(guān)于名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家分享。
名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容
名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)1
1、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格�！ㄓⅲ┝_素
2、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死�？隙▊�(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
4、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
5、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見識(shí)的人，他固然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾
6、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的.心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕�！郀柣�
7、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
8、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰
9、任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�！芏鱽�(lái)
10、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
11、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
12、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
13、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
14、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)�！勘葋�
15、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
16、才華總是通過(guò)獨(dú)立的（精神上的）活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。——車爾尼雪夫斯基
17、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫意的世界�！髴c功
18、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開始耽憂更年輕的一代�！_杰·艾倫
19、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
20、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w《滿江紅》
21、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)�！嚑柲嵫┓蛩够�
22、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。——蕭繹
23、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)�！髻惲_
24、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
25、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。——三毛
名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)2
張衡，字平子，南陽(yáng)西鄂(今河南南陽(yáng)縣石橋鎮(zhèn))人。他是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家，為我國(guó)天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面，張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識(shí)。
兒童時(shí)期的張衡天資聰明，態(tài)度謙虛，特別喜歡思考問題。他對(duì)自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿了興趣。早上帶著露珠的花朵，中午高懸天空的太陽(yáng)，晚上天空中皎潔的月亮、一閃一閃的星星都讓他產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡的聯(lián)想。他總是跟在爸媽身后問這問那。
有一次，他和母親一起到田野中挖野菜。出去的時(shí)候，太陽(yáng)剛剛從東方升起，紅艷艷的，煞是可愛。他不經(jīng)意間看見了自己的影子是那么長(zhǎng)。他想，我要是長(zhǎng)得像影子那樣高大多好哇。不知不覺到了中午，母親挖了滿滿一籃子野菜。他跟在母親后面，一蹦一跳地走著。“咦!影子哪里去了呢?”他驚奇地叫道。低頭一看，影子縮成了一團(tuán)，踩在腳底下。張衡趕忙問母親這是怎么回事，母親說(shuō)這是由于中午到了，太陽(yáng)升得最高，影子就會(huì)變短縮成一團(tuán)，到了傍晚太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，影子還會(huì)變長(zhǎng)的。
回到家里，張衡一直關(guān)注著自己的影子的長(zhǎng)度。他發(fā)現(xiàn)真的像母親說(shuō)的`那樣：傍晚時(shí)分，自己的影子又變得像早晨時(shí)那樣長(zhǎng)。他感覺自己又學(xué)到了一點(diǎn)新知識(shí)，高興極了。
一個(gè)夏天的晚上，爸媽帶著小張衡一起到打谷場(chǎng)上納涼。這是人們一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光。大人們一邊搖著扇子，一邊海闊天空地聊天;孩子們則嘰嘰喳喳地玩得不亦樂乎，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒過(guò)家家。只有張衡一個(gè)人不聲不響地呆在旁邊，望著茫茫夜空，嘴里還小聲默念著“一個(gè)，兩個(gè)……”母親以為他白天跟自己出去累著了，就說(shuō)：“衡兒，你要是累了就自己回屋里歇著吧，不要愣在那里，丟了魂似的�！睆埡夂孟駴]聽見，依然站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地望著蒼穹。
爸媽見他沒吱聲，也就不再管他。又過(guò)了好一會(huì)兒，大人們都困倦了，接二連三地回家睡覺了，他還在那里望著天空。這時(shí)，一個(gè)大點(diǎn)兒的孩子過(guò)來(lái)拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“咳!傻了，老瞅著天上干什么，那上邊又不會(huì)掉金豆子�！睆埡膺@才回過(guò)神來(lái)，揉一揉酸痛的脖子說(shuō)：“誰(shuí)指望天上掉金豆子了，我在數(shù)星星。”此語(yǔ)一出，大家都愣住了�！笆裁矗裁矗瑪�(shù)星星，真新鮮，還有數(shù)星星的傻瓜。那我問你，數(shù)清了嗎?”那位大哥哥問�！拔疫�沒有數(shù)完呢，不過(guò)現(xiàn)在己經(jīng)數(shù)到一千多顆了�！�
旁邊的一位老爺爺插話道：“孩子呀，別數(shù)了，天上的星星是數(shù)不完的。這些星星無(wú)窮無(wú)盡，飄忽不定……”張衡卻打斷老爺爺?shù)脑挘骸安挪皇悄兀且黄炜站椭挥幸磺Ф囝w，只要我堅(jiān)持?jǐn)?shù)下去，肯定會(huì)數(shù)完的�！崩蠣敔敱粡埡獾膱�(zhí)著精神打動(dòng)了，一下子不知道說(shuō)什么好。
張衡的父親趕緊過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)：“不許這樣跟老爺爺說(shuō)話�！睆埡庖庾R(shí)到自己的不對(duì)，連忙向老爺爺?shù)狼浮５剡^(guò)頭來(lái)，還是想跟父親辯解一番。父親早看出他的心思，就說(shuō)：“衡兒，我知道你的想法，但你這樣挨個(gè)數(shù)是不行的。天上的星星分布是有規(guī)律的，你要按照這些規(guī)律，把它們分成一個(gè)個(gè)星座。這樣才會(huì)把它們弄清、記牢。”
小張衡點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照父親說(shuō)的去做，果然又認(rèn)識(shí)了許多新的星星。
隨著年齡的增長(zhǎng)，張衡的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)時(shí)，各種自然災(zāi)害頻繁地發(fā)生，地震帶來(lái)的災(zāi)難尤為嚴(yán)重。它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，一旦發(fā)生卻極具破壞力。這引起了張衡的思考。他想，能不能制造一種在地震發(fā)生后準(zhǔn)確測(cè)定其方位的儀器，以便及時(shí)調(diào)撥物資進(jìn)行救援。定下目標(biāo)以后，他查閱了大量關(guān)于地震的資料，并且多次實(shí)地勘測(cè)。
有時(shí)，張衡為了獲得第一手資料，親自來(lái)到剛剛發(fā)生地震的地方，測(cè)量大地的震感。有一次，他把測(cè)震儀插入大地，剛要讀取數(shù)據(jù)，一波劇烈的余震襲來(lái)，離他不遠(yuǎn)處的一道土墻轟然坍塌。幸虧他眼疾手快，往旁邊一跳，才躲過(guò)一劫，不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土，繼續(xù)看儀器上的數(shù)據(jù)。遠(yuǎn)處的老百姓十分不理解他的做法，認(rèn)為他簡(jiǎn)直是發(fā)瘋了。但張衡不為所動(dòng)，仍然夜以繼日地研究地動(dòng)儀。
不久，地動(dòng)儀成功間世了。
名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)3
生于山西陽(yáng)泉的李彥宏并不覺得自己小時(shí)候有多么大志向，像所有心都玩野了的孩子一樣，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不過(guò)是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作，家境很普通，李彥宏有3個(gè)姐姐1個(gè)妹妹，他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛有關(guān)。
父親常常帶李彥宏去看戲曲電影，為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺(tái)很小，只是家里的那張床。他常常把床單圍在腰里做戰(zhàn)裙，拿一根棍子當(dāng)槍耍，一個(gè)人不斷亮相。山西陽(yáng)泉晉劇團(tuán)招收學(xué)員時(shí)，他去了，劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣，決定錄取他。
但李彥宏對(duì)戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復(fù)高考的那年就考上了大學(xué)，引得四鄰艷羨。相比于學(xué)戲，上學(xué)因?yàn)檎y(tǒng)而更具有吸引力。對(duì)于李彥宏學(xué)戲曲，還可以做一種解讀，他其實(shí)真正喜歡的不是戲曲，而是那個(gè)舞臺(tái)。只有在舞臺(tái)上，才能一招一式展示自己的才華，感染更多的'人。這與現(xiàn)在百度堅(jiān)持的“用技術(shù)改變生活”的理念一脈相承。
19歲的李彥宏考取了山西陽(yáng)泉市的高考狀元。在填報(bào)高考志愿時(shí)，高中時(shí)參加全國(guó)青少年程序設(shè)計(jì)大賽的他，毫無(wú)疑問地喜愛計(jì)算機(jī)，但是第一志愿卻不是北大計(jì)算機(jī)系，而是信息管理系，因?yàn)樗紤]到：將來(lái)，計(jì)算機(jī)肯定應(yīng)用廣泛，單純地學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)有前途。
讀北大，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。面臨畢業(yè)，正是沉悶的1991年，決定“走出去看世界”的李彥宏如期接到布法羅紐約州立大學(xué)的入學(xué)通知。
留學(xué)讀研期間。偶然間，導(dǎo)師一句話，“搜索引擎技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)一項(xiàng)最基本的功能，應(yīng)當(dāng)有未來(lái)”，這時(shí)候，1992年，互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)還沒開始普及，但李彥宏已經(jīng)開始行動(dòng)——從專攻計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)回來(lái)，開始鉆研信息檢索技術(shù)。并從此，認(rèn)準(zhǔn)了搜索。
名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)4
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�，名人成長(zhǎng)故事大全。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到禪師的反對(duì)。禪師為給陸羽出難題，同時(shí)也是為更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下深厚的知識(shí)基矗
《萬(wàn)斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟面子，從而遭到賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻賓客們的桌子，被父親關(guān)到書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去，萬(wàn)斯同在書屋中讀很多書，父親原諒兒子，而萬(wàn)斯同也明白父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的'一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫，故事大全《名人成長(zhǎng)故事大全》。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就一番大事業(yè)，受到后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹立文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好他母親的玻從此，葉天士明白天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
名人成長(zhǎng)的手抄報(bào)5
1、信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富�！上滦抑�
2、人之間的友誼，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好。——錢鐘書
3、要學(xué)會(huì)維持你的快樂，不斷地感恩，不斷地將臉朝向有光的地方�！吺缑�
4、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
5、走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！獯罄�(shī)人但丁
6、盛名之下，其實(shí)難副�！逗鬂h書》
7、有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。——袁采
8、誠(chéng)是一種心靈的開放。——拉羅什富科
9、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。——佚名
10、生命是建筑在痛苦之上的，整個(gè)生活貫穿著痛苦�！_曼·羅蘭
11、聲溢金石，志華日月�！佒啤都狼摹�
12、少壯及時(shí)宜努力，老大無(wú)堪還可憎�！�?dú)W陽(yáng)修
13、結(jié)交非賢者，難免生愛憎�！辖�
14、期望是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，是新生的意志。——馬丁·路德
15、真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)�！固鼓崴估蛩够�
16、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西�！麅�(nèi)加
17、因結(jié)婚而產(chǎn)生的愛，造出兒女；因友情而產(chǎn)生的`愛，造就一個(gè)人�！喔�
18、朋友越老越好，美酒越老越香�！s翰雷
19、我要扼住命運(yùn)的咽喉�！惗喾�
20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鰪V賢文
21、誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！献�
22、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)——愛默生
23、上下同欲者勝�！獙O武
24、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝�！_克雷
25、從善如登，從惡如崩�！秶�(guó)語(yǔ)》
26、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
27、追求愛情它高飛，逃避愛情它跟隨。——英國(guó)
28、私心勝者，可以滅公。——林逋
29、雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可是青春越是浪費(fèi)，越容易消失�！勘葋�
30、真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里�！獊喞锸慷嗟�
31、人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。——吳玉章
32、志士嗟日短，愁人知夜長(zhǎng)。——陳毅
33、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
34、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉
35、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！翱思�
36、“朋友”這個(gè)詞人人都掛在嘴上，但是真正的友誼卻很罕見�！M(fèi)德羅
37、存心光明正大，言論光明正大，行事光明正大，斯之謂君子�！沼X
38、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。——肖伯納
39、生命是花，愛是蜜�！▏�(guó)
40、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。——蕭繹
41、堅(jiān)忍是成功的訣竅�！宜估劾�
42、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！�
43、我們彼此間的友誼將協(xié)力維護(hù)我們的美譽(yù)�！惣{文特
44、星星之火，可以燎原�！渡袝�
45、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書�！�
46、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶�！惶m克林
47、誠(chéng)實(shí)和勤勉，就應(yīng)成為你永久的伴侶�！惶m克林
48、哀哀父母，生我劬勞�！对�(shī)經(jīng)》
49、人而無(wú)信，不知其可也�！鬃�
50、好讀書，不求甚解。——陶淵明
51、一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)�！突�
52、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。——海森堡
53、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的�！緶_(dá)
54、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
55、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫
56、得道多助，失道寡助。——《孟子》
57、愛情和謀殺一樣，總是要暴露的。——威·康格里夫
58、交上了壞朋友的人，是難以得到世人的敬重的�！死茁宸�
59、去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消失。——羅夫·華多·愛默生
60、完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！_(dá)爾文
61、千里之行，始于足下�！献�
62、值得做的事情必定是困難的。——奧維德
63、愛情恥笑了鎖匠。——科曼
64、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處，只有變成了心智肌肉才有用。——斯賓塞
65、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧�
66、花有重開日，人無(wú)再少年。——關(guān)漢卿
67、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾�！纹浞�
68、真誠(chéng)的愛情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的�！R梭
69、知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙�！旭R斯·富勒
70、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展�！┒�
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