【實用】大學生實習報告范文8篇
在我們平凡的日常里,報告十分的重要,報告成為了一種新興產業。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的大學生實習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生實習報告 篇1
3 月 7 日——3 月 28 日指導老師 時 間目的與要求本課程立足于大學本科教育, 是培養研究型、 復合型與創新型人才的總目標, 高度重視學生的知識、 素質及能力的培養,不餓別是再電工電子領域創新意識和 工程實踐能力的培養。通過電子技術認知實習,逐步了解本專業的性質,了解常 用電子元件基本知識和測試方法及相關儀器的使用,認識主要的電子設計軟件, 了解基本功能及基本操作方法。實習內容1、 電子信息專業課程體系及相關領域 Matlab 軟件與電子仿真 Protel 軟件與電路繪圖設計 電子元器件及常用儀器的認識與測試 電路焊接工藝介紹與演示 撰寫實習報告2、 3、 4、 5、 6、實習體會帶著對電信這個專業的一知半解,轉眼已是大一第二學期了,由于上個學期 學的都是些基礎課程,還沒有真正觸及專業課,究竟這個專業具體是做什么的, 以后出來有哪些路可以走,要學哪些東西,這些東西的難易程度。在我腦海里只 有個大概的模糊概念,不過,這個學期,教我們的專業課導師龔老師,將帶領我 們揭開電子信息科學與技術這個領域的神秘面紗。
迄今為止, 我們已經去西院上了一星期課了,每次回來都讓我感覺對電信這 門專業又多了幾分了解,雖不說十分了解了,但是至少對目前我們要學什么,我 們要做什么, 知道了努力的目標和前進的方向。我們的認知實習老師很和藹可親 的,感覺也像個孩子,對于某些同學的遲到,她并沒有生氣,只是用幽默的方式 調侃一番,呵呵。第一天,她給我們初步介紹了對電子元件的認識和一些基礎知 識,讓我們學會怎樣識別元件上的符號,會讀元件容量的數值,我記得最清楚的 就是四環電阻, 因為它上面的是用帶有顏色的環來標識的,我覺得很有意思也覺 得很奇怪,奇怪的是為什么不直接把數值寫上去,卻用色環來代替數值,難道不 麻煩嗎?而且不是極大的限制了電阻的形狀嗎?其間, 老師還和我們扯起了專利 的閑話, 還說了已個小孩, 用改變紅綠燈形狀的方法解決了色盲駕駛者的開車問 題。
令我佩服那個小孩的同時, 也讓我對剛才的四環電阻色環的問題再次感到疑 問,如果是色盲電子工作者的話,那不是會產生麻煩,因為他們無法辨認顏色 啊!?通過對這些元件的認識,讓我覺得很有趣,為什么這些不同的元件會有這 么多不一樣的形狀,不一樣的識別方法。難道沒有一種可以統一的標準嗎?下面這張就是對于四環的色環讀識表。
通過此表可以知道, 金色和銀色不是電 阻的第一環。讀法舉例
紅 黃 棕 紫 數值為 :240Ω±0.1通過第一天的學習, 我對電子元件有了大概的了解,雖然以前看見過這些東 西,但卻不知道是什么,更不知道怎么讀懂上面莫名其妙的字符。但是現在,我 看見這些東西,至少知道它是什么,至少自己心里有個譜,對以后了解更深層次 的內容有幫助。不過通過學習,也讓我們知道了電信這門課的難度,想想,現在 什么高科技東西不是和電子有關的,這些電子產品已經和我們生活息息相關,上 網用電腦, 打電話用的電話, 看時間也有手表, 這些東西里面究竟是怎樣的構造, 怎么做的,要用多少個元件,由設計到仿真測試,再到生產,檢測,到上市。可 能一個微小的差錯,就會導致整個產品的失敗。在驚喜的同時,也讓我感覺到了 壓力和前途艱辛啊。就拿電位器來說,種類各式各樣,不同的電子產品用的電位 器不一樣, 同樣的電子產品上不同的功能位置用的電位器也不一樣。不單是對電 位器而言,其他的元件基本上都是一樣的。在說到電感的時候,特別強調了翠綠 色的電感,因為它和電阻很象,但是整體顏色不一樣。
最后老師給我們播放了焊接元件視頻, 讓我們知道電子元件焊接技術對焊接 者的要求是十分嚴格的,因為稍有不慎,可能就會報廢一塊面包板,甚至整個產 品,而且對于 IC 插槽的用法和原理也進行了介紹。
對于電阻、電容、電感、二極管三極管、電位器等我已經有所認識,但是我 知道, 電子產品中遠遠不止這些元件, 他們還有很多種, 還有很多其他的形狀的。
這里面的奧秘是無窮的,不過我相信我會一個一個了解它們的。
接下來的第二天課程, 老是便是讓我們對我們這個專業要用的軟件進行了必 要的介紹和應用,也就是 Matlab 和 Protel 兩個軟件,Matlab 是一種程序編寫 軟件,它的名字是由 Matrix(矩陣)和 Laboratory(實驗室)兩詞組成,它應 用的領域有:仿真和建模、實時仿真、自動控制、信號控制與通信、數據分析、 獨立應用開發等等。而 Protel 是一款制作電路原理圖、進行仿真測試的軟件, 通過老是的介紹,對這兩款軟件我已經有了一定的認識, 能夠用 Matlab 執行一 些簡單的命令, 學會操作過程中的一些簡單的應用。其中一個印象深刻的應用是 如果方陣之間相乘,即 2 次方。若對應的是方陣 p 的話,應該是前者的豎列和后 者的橫列對應相等, 如果只是單純的方陣中各數字之間平方只用輸入次方前輸入 一點即可。對于這些小應用不過也只是有一點了解,具體怎樣用它,以及這個軟 件可以來具體做什么, 它和我們學的 c 語言又有什么區別,我了解的還不是很全面。而它和我們學的另一款軟件 Protel 又有多大聯系呢?至于 Protel,我們已 經在第三天的課中實習應用了它,對于用它來做電路原理圖,我們都有了一定的 應用體會和初步認識。但是我知道,我們以后面對的是超級復雜,層次結構多元 化的電路原理圖,如果說這是我們學習 Protel 邁出的第一步的話,那我們即將 翻越的是萬里長征。
左圖的這個電路圖是我按照 那天實驗要求重新用 Protel 做 的。
不過,我們初步了解了制作 電路原理圖的流程,但是還分析 不了這電路圖,并不是很清楚它 的工作原理,這還是最簡單的原 理圖呢。我自己的分析是:這是 一個麥克風的電路結構圖,其中 有三極管,用來將信號放大,不 過電路上三個電阻和四個電容以 及一個電感在其中的應用原理我 還是不甚了解。
通過這階段的認知實習, 我已經對電信這個專業有了個初步的認識,也有了 初步的奮斗目標和方向,雖然前面的路還很長,很艱辛,但是我相信,只要自己 堅持不懈, 努力最求自己的理想, 一定會有所作為。
雖然我們現在只是認知實習, 離真正的實習還有很長的路要走,但是我會在現在的基礎上,繼續沿著這個目標 走下去, 通過自學等手段剖析專業知識。
現在的我做的還很不夠, 但是我會努力。
努力! 致謝:我們和藹可親的專業課導師 龔老師 理學系 電信 0801 陳 琛
大學生實習報告 篇2
轉眼間,實習期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。在xx實習已經一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。
無論學習還是工作,都存在競爭,通過實習,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就注定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。知識是無止境的。我會在工作中繼續學習,不斷提高自己,相信明天會更好。
一、前言概述
我國制藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷發展,對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力,讓學生走上社會有一個良好過度,于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。我在瑞藥制藥有限公司實習。
實習的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養我們有良好的職業道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態度和工作作風,為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。因此,全校學生對這次實習熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。
二、實習單位簡介
xx制藥有限公司(原xx新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創建于xx年,是xx省第一家粉針劑生產企業。20xx年x月公司在新加坡成功上市。四十多年來,xx制藥有限公司秉承“xx制藥,造福四方”的經營宗旨,堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營策略,“忠誠守信,堅韌不拔,吃苦耐勞,創新進取”,從一個備戰備荒的三線企業,成長為中國醫藥五十強企業,成為沂源縣的支柱企業之一。公司先后被認定為國家重點高新技術企業、國家863計劃成果產業基地骨干企業、全國守合同重信用企業。xx商標被認定為中國馳名商標。
公司占地面積xx萬平方米,員工xx余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等xx個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環境、職業健康安全管理體系認證。能夠生產原料藥、制劑類產品等xx余個品種規格,年產粉針(凍干)劑xx億瓶、小容量注射劑x億支、片劑xx億片、膠囊劑x億粒、顆粒劑x億袋、栓劑xx萬粒、合劑xx萬瓶、原料藥xx噸。
公司注重技術創新,設有省級企業技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站,與xx大學聯合成立了“xx藥物研究所(xx)”、在上海設立了“xx藥物研究所(上海)”,先后獲得xx余項專利、xx多個新藥證書。公司建有嚴密的質保體系,負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等xx個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監(檢)部門的質量檢查中,各類產品抽檢一次合格率均達到xx%。公司銷售網絡完善,產品覆蓋全國xx個省市,并遠xx等20多個國家和地區。
自20xx年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五;每年xx噸的頭孢類無菌原料藥生產能力,是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一;擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線;擁有三項專利的粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。
20xx年,公司被認定為“建國60周年xx省醫藥行業功勛企業”、“新中國xx年xx百家領袖品牌”,位列醫藥板塊第一位。“xx制藥,造福四方”是xx人始終追求的目標。xx制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念,順國家大勢而為,精心打造xx品牌,實現更高質量的成長。
三、實習目的
1、通過頂崗實習,使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。
2、了解制藥企業各部門的設置及整體運作模式。
3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。
4、通過實習,讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神,使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。
5、熟悉各種藥物的經營管理環節及倉庫檢驗等必須工作程序。
6、掌握藥物的生產工藝、設備安裝調試和維修的程序,能夠提供基本的藥學服務。
7、通過實習,在真實的生產環境下,使我們在藥品生產、工藝規程、崗位操作、質量控制、設備維護、故障排除、營銷、藥學服務等不同崗位上,接受規范的訓練,培養制藥專業實踐能力,積累工作經驗,畢業后能迅速地適應相關的工作。
四、所在實習車間概況
我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于20xx年x月并投產,建筑面積xx平方米,下設四個工段,共有xx人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑,即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線,其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。
該生產線能生產xml、xml、xml、xml、xml、xml等規格的產品,擁有各類輔助生產設備xx多臺套,包括全自動濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑x億瓶。
車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理,地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落,并能耐受清洗和消毒,墻壁和地面的交界處成弧形,以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施,人、物流走向合理。空氣凈化系統根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。
生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程序,以及各個環境區域的潔凈級別。
五、實習心得體會
我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。在xx制藥有限公司一年的.實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。
這次實習讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己。實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
大學生實習報告 篇3
一、專業實習時間:
二、實習目的:
在大一一學年即將結束之際,通過學習《會計學原理》,《財務會計》。使我對會計有了一定的了解,但是我希望在專業知識方面可以不斷的提高,所以,我想通過實習,在實踐中鍛煉自己,吸收更多的知識來彌補更多的不足,充分了解什么是現型社會所需要的財會人員。為以后的工作打下夯實的基礎。
三、實習地點:
1、思茅農場(6月1日):該農場是一個擁有在職人員20xx人,職工54人,土地20xx畝,一第三產業為住(農貿市場。職工醫院。房地產開發)的國營企業。該企業是因社會經濟的發展適應不了產生虧損,所以由“一產轉為三產”。現在籌備的工程有“農墾花園”。駕駛園城。物流小區。物流公司。
2、啤酒廠(6月2日):瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設我保山。曲靖。思茅。楚雄。四條生產線。啤酒年產量為45萬噸,白酒為10萬噸,是云南最大的啤酒廠,其酒有“綠水青山藏佳釀,千年一窖彩云南”之稱。
3、云南熱帶作物職業學院(6月3日上午):該學院是一所擁有四個系部的高校,屬于事業單位,吸納了本省和外省的很多學生,是一所為國家培養人才的大專院校。
4、興盛房地產開發公司(6月3日下午):該公司是在農場改制的情況下成立的。擁有20多個管理人員,也開發土地達1080畝,開發的項目有:體育館對門。國土小區。水映源林。農墾花園。
5、龍生集團(6月5日):該公司是一家成立于1996年。XX年改為有限公司,現有職工180人,茶農XX0多人的公司。
四、實習內容:
專業知識方面:通過5天的實習,我們去了國營的企業,私人的企業,事業單位,上市公司。在專業老師的指導下看了各類公司的記賬憑證。原始憑證。總帳。現金日記帳。財務報表等,了解了更多在會計方面的知識,也發展了很多新特點。如:
在事業單位的收入,指出在記賬中稱為“事業收入”。“事業之出”,這相當于工業企業的管理費用。
2、在記賬憑證上,要寫清所附的單據數,以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。
3、如果企業發生金額多的經濟業務(例,購入幾輛貨車時要分開來記賬,每項業務記一筆帳,這樣更為清晰,準確。但是對于金額小的同性質的幾筆業務可以記在聽一張記賬憑證上。
4、在總公司給子公司的員工發工資的過程中,可以單獨裝訂。因為明細賬多,原始憑證多。
5、對于不同部門的通訊費,要記在所屬部門的科目下。(如:管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下,生產部門的通訊費要記在制造費用的科目下。
做人思想道德方面:思茅農場的李科長說:“要想貪污的人不要來當會計!”。做了會計就要為老板理好財,要“敢說"。“敢為"。“敢管”!減少投資,增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室,我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人,踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外,我們的老師們也在教導。
大學生實習報告 篇4
七月,一個令大學生激情飛揚,風采盡彰的時節,我們迎來了XX年暑期河北大學“體驗省情,服務群眾”主題實踐活動,它寄托著學校的殷切期望和群眾的熱切期盼,是青春的出發、理想的綻放,是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生,要重視培養自身的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動,更為榮幸的是,今年我加入了學院暑期社會實踐小分隊。
此次實踐活動的主題是“交換夢想,傳遞溫情”。河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊是由教育學院3名帶隊領導和老師以及學生組成的校級暑期社會實踐重點小分隊。人員構成包括心理學專業背景的指導教師、學院團委帶隊老師以及學院內部應用心理學、教育學等多個專業的學生。
為此小分隊做了充足的前期準備,首先是我院優秀心理教師楊秀珍老師為分隊成員做相關心理游戲及心理測試的詳細培訓,以期社會實踐的與老人交流環節能順利進行。其次是文藝表演環節,在這一環節中,指導教師劉洋老師和演員們都付出了很大的時間與精力。我分隊共準備了九個節目,并與干休所取得聯系,為進一步活躍現場氛圍而邀請老干部與同學們共同表演。節目彩排的過程不可謂不艱辛,為了盡善盡美,劉洋老師在節目的選材,構思,質量,搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排過程中,不放過任何一個細節,精益求精,力求為干休所的老人們奉上一場精彩的文藝演出。之后,隊員們將自己親手設計的精美聯系卡片送給老人們,以方便老人在需要時與我們聯系。最后,分隊隊員提前到干休所進行最后的場地及人員安排與聯系。就這樣,我們的河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊準備就緒,整裝待發。
到達保定市民政局第一干休所后,實踐小分隊得到了熱烈的。場地布置,人員安排,老人分組,我們的實踐工作井然有序地展開著。首先是“陽光心情”心理援助活動。此環節主要由小分隊帶隊指導教師為干休所中退休老干部做心理指導,進行“陽光心情”為主題的交流溝通活動,通過以游戲為載體的心理測驗分析結果為退休老干部答疑解難,使他們擁有陽光般的心情。該環節由楊秀珍老師主持,包括拍手游戲、樹木人格測試等。有助于老人們對自身進行思考,表達心聲,暢談夢想!其次是互動文藝表演環節。期間小分隊為老人們表演了朗誦、長笛伴舞、歌曲、健美操等精彩的節目。干休所的老人們也為我們呈現了高水平的的文藝表演,包括腰鼓、民樂聯奏,情景合唱等。此環節主要目的是為退休干部的平日生活帶來愉悅的精神享受,豐富其日常生活,使他們的身心得以放松,同時,讓老人感受到青年學生的青春氣息及對老人的關注和愛心。最后環節:“夢想交換”閑話家常。此環節由實踐隊員與老人進行一對一或多對一的自由交談,交談內容針對當前社會熱點時事并適當結合心理學領域知識,使老人在閑談之中也能體會到陽光心態的重要性。另外,隊員們將提前設計包含自己聯系方式和祝福語等內容的聯系卡片,送給老人們,以便日后單獨進行一對一聯系。通過輕松愉悅的談話形式,實踐隊員和退休干部之間建立了友好關系,并且進一步了解到了退休老干部平時生活中所遇到的主要問題,進行耐心的溝通交流,努力為老人們解決問題。在這一環節中老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。
通過本次實踐,我深深感受到“紙上學來終覺淺,投身實踐得真知”,在實踐中把理論變為實際,更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經是社會的建設者,祖國之棟梁。了解了老人們過去的經歷,理解了他們的辛勞,感到了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從老人們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模。
通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務于社會打下堅實的基礎。最后,我還是要說,現在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養問題需要我們每一個做兒女的重視起來。作為當代大學生,我們也愿為老人們貢獻出自己的一份力量。
大學生實習報告 篇5
回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:難。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經驗,而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有招聘啟示的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個 180度大轉彎,冷冷回應一句我們這里已經找好了人。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己出道太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班,就面對種種規定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。如果在學校,就算是執行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小于,隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。
上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚世上沒有那么多公平的事情。如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價值 是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。
大學生實習報告 篇6
(一)、實習簡述
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.
(二)、實習工作說明:
我們這次實習,主要在xx的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
(三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:
(1)、**集團**化肥廠全國首批興建的合成氨的小氮肥廠之一,20**年改制后更名為**化工有限公司,20**年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。
40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、**省和**市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。**年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,20xx年榮獲**化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強,20xx年公司裕農牌尿素被**省質量技術監督局列入免檢產品,20**年被評為**市模范企業。
**公司控股1個子公司和3個分廠,**科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,**化肥廠生產尿素和碳銨;**化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;**市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個迄今有40余年的老化肥廠,**公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———**,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,**市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,xxxx化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了xx區的納稅大戶之一。
“玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。”xx市技術監督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發展前景廣闊。
xx化工有限公司的前身是19xx年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區大灣鎮,后來更名為xx化肥廠,,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。當時,在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累。xx化肥廠已走到了破產的邊沿!
大學生實習報告 篇7
時間:
11.12—12.14
學生:
實習地點:
實習的第一天在輔導員老師的帶領下來到了**日報社。在這里首先認識了上黨晚報健康周刊的馮主任和幾位漂亮的姐姐。
主任臨時開了個會,給我們介紹了周刊的大致情況,并將我們三個人分到周刊記者手下,負責引導并帶領我們往后的學習和實踐。報社的人不多,目前也就四個人,反倒是我們的到來使得報社充滿了朝氣,顯得熱鬧了起來。
第一個星期的適應階段,看著姐們在工作,自己在旁邊學著、記著。閑余時主任還讓我們看一下往期的報紙,要我們多熟悉一下報紙,“進入這個行業,看報紙就不單是看熱鬧了,還要看其中的門道”。我通過看往期的報紙,大致了解到了報紙的一些內容、格式、規律每期都有什么內容,主要報道哪方面的新聞,每個版面又是如何設計的等,漸漸的去深入了解這份報紙。 知道了報社編排報紙使用的軟件“方正飛騰5.4”后,就跟著單位的老師學習排版,盡管只是一些簡單的操作,如調度文章使其盡量達到美觀,內容編排合理。
主要任務還是在xx市各大合作醫院微信公眾號上查找相關的新聞資料,還有就是報紙打印出樣版后查找其中可能存在的錯誤并改正,例如錯別子、病句、內容格式等方面的錯誤。
往后這三個星期的時間,慢慢的熟悉報紙,之后也就知道了每期報紙都是周三出版,周一、二查找資料,排版往往會比往常忙一些。星期三上午主任都要開例會,大致內容就是評析一下本周出版的報紙,對每個人的工作都做出肯定。對我們三個實習生也會進行鼓勵并進行指導,再者就是安排下期報紙的內容,也會聯系各大合作醫院采訪和征稿。如果報紙的版塊有大的改動的話,主任也會做出具體的安排任務。
星期四、五主要就是去各大合作的醫院,社區,會議地點進行采訪收集材料新聞,我一直跟著王垚姐去各醫院采訪醫生,患者。期間王垚姐也會教我很多東西,跟著她能夠學到很多,都是在校園、課本上不曾有的。幾天接觸下來這里的姐姐們都很熱心負責,對我們幾個實習生在生活上也很關心。
后來我懂得了,不要把自己老是當做實習生去做每一件事,千萬不要以實習生自居,這樣在實習的這半年時間里什么也做不成,學不到。講真,視野格局限制了自身成長的一切可能。
這就是大致一周的工作,基本每個星期都是這樣的流程,所不同的也就是每期采訪的人物和醫院不同了吧。
最近一期主任商量著,考慮到我們再這學習,想鍛煉我們,特地新開了一個版面“醫患正能量”,想讓我們自己下醫院實地、親身到新聞發生的一線去采訪,雖感覺到了困難和緊張,但還是值得去嘗試去挑戰的,這也是一個鍛煉的好機會。
實地采訪
1、采附屬和濟醫院消化內科主任程榮貴醫生寫稿11月15日。
2、采訪附屬和濟醫院中醫二門診醫生寫稿11月23日。
3、采訪市第二人民醫院骨六科主任醫生11月29日。
4、采訪市婦幼保健院副院長和醫學遺傳科主任寫稿12月13日。
小結
通過這一個月的采訪,接觸到很多的醫院,經常來回于和平、和濟之間。近距離的去接觸醫生和患者,以及科室和病房,從中了解到了很多。很多時候一些小事,現場情景極具震撼心靈之力,那些原先在課本上才能看見知道的病例癥狀,在這里屢見不鮮,這才跳脫課本發現原來在身邊有這么多的重大疾病時常出現。例如唐氏綜合征,苯丙酮尿癥,先天耳聾,胃癌,至今仍不知道該如何形容聽到,看到這些的時候的復雜心情。
隨筆
星期一至星期五每天往返于學校宿舍與單位,穿梭在一路車上看著人來人往,車流縱橫,或五分鐘佁然不動,或車上擁擠不堪,有時能靜下心來去慢慢感悟這樣的生活,有時也會陶醉在其中,以一種局外人旁觀者的身份來審視。擁擠已成常態,唯有早起方能克服。嚴寒已然不懼,保暖加厚才是王道。
大學生實習報告 篇8
一、實驗目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實驗內容
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
三、實驗結論
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地 以本為本 ,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實驗心得
這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個 氛圍 ,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說 開始登記憑證 時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做 填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。
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