小升初語文真題試卷及答案

時間：2022-08-26 09:50:31 試題我要投稿

小升初語文真題試卷及答案

小升初語文真題試卷及答案1

　　一、基礎知識：(36分)

小升初語文真題試卷及答案

　　1.拼音是你學習的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。

　　(6分)

　　líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kāng kǎi zī xún

　　( ) ( )

　　2.這句話，你很熟悉。

　　請你拼一拼，認真寫出句子。(2分)

　　suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

　　______________________________________________________________________________________________

　　3.平時你一定掌握了不少成語，現在就來考考你。

　　(4分) 廢( )忘( ) 舍( )為人同心( )力居( )思( ) 萬古長( ) 神機()算

　　4.下面的句子有錯誤。

　　不要急，請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!

　　(1)小明不禁忍不住笑出聲來。(4分)

　　(2)暑假快到了，我們已經結束了小學的學習生活。

　　(3)不親身體驗，怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?

　　(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

　　5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個說法，使句意不變。

　　(8分)

　　例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢?

　　氣候變化無常，人們會感冒。

　　(1)面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎?______________________________________________例：王寧說：我要像李剛那樣關心集體。

　　王寧說，他要像李剛那樣關心集體。

　　(3)烈士的母親說：我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求。______________________________________________________________________________________________

　　6.六年語文學習，你已熟記了不少古詩詞。

　　請把下面詩詞補充完整。(4分)

　　(1)待到山花爛漫時，____________________。

　　(2)________________________，誰持彩練當空舞?

　　(3)________________________，不教胡馬度陰山。

　　(4)王師北定中原日，________________________。

　　7.語文課本中許多精彩段落，你一定記得。

　　試一試，你能行!(8分)

　　(1)中國古時候，有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，( )，( )。(選自《為人民服務》)

　　(2)燕子去了，( );楊柳枯了，( );桃花謝了，( )。(選自《匆匆》)

　　(3)弈秋，通國之善弈者也。( )，其一人專心致志，( );一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，( )。(選自《學弈》)

　　二、閱讀：(34分)

　　1.課內閱讀

　　回顧我們學過的課文，回答下面的問題。要細心喲!

　　(1)將相不和的原因是____________________。相認為將相和就會____________________;將相不和就會____________________________。(課文《將相和》)

　　(2)小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的處境和心理活動，作者寫這些，進一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對她的________________________。(課文《賣火柴的小女孩》)

　　(3)她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

　　非這樣做不可，意思是____________。心跳得很厲害，說明________________。 (課文《窮人》)

　　2.課外閱讀(20分)

　　希望是生命的源泉。失去它，生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章后，一定會有許多感受。多讀幾遍，再回答下面問題。

　　生之喜悅

　　美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫院里，長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。

　　年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。

　　馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心治療下，有一部分神經已經再生，每天早上向中樞(shū)神經發出痛的信號。

　　在痛楚中發現喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且帶來了希望。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。

　　過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了存在。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現醫療價值與康復價值的體現。當然，馬修不是病態的自虐(nuè)狂，他把痛楚作為契(qì)機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。

　　(1)聯系上下文解釋詞語意思。(4分)

　　以手掩面

　　契機

　　(2)破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的( )中。(4分)

　　A.當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。( )B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。 ( )

　　(3)你對生之喜悅這個題目的理解：____________________________________(2分)

　　(4)在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。(4分)A.___________________________________________________________________________________________B.___________________________________________________________________________________________

　　(5)馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　(6)讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.拓展閱讀(6分)

　　(1)在你小學階段學過很多古詩，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請你選擇一首默寫，并寫出詩人名字。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　(2)請把你喜歡的一幅對聯或一則名人名言或一段廣告詞寫來。(如你都不會，還可以把你此時此刻的心里話寫下來。)(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　三、作文：(30分)

　　作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。

　　題目：________留在我的記憶深處

　　提醒：1.寫出真情實感，字跡要清晰工整;

　　2.把題目補充完整，再寫作文;

　　3.如果要在作文中寫校名、人名請用X代替;

　　4.寫完后認真多讀幾遍，好好修改一下。

小升初語文真題試卷及答案2

　　一、積累運用。40分

　　1、認認真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分

　　kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

　　（）（）（）（）（）

　　fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

　　（）（）（）（）（）

　　2、形近字組詞（多音字組詞）4分

　　間（jiān jiàn）斷轉（zhuǎn zhuàn）身聳（）廚（）

　　剝削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耷（）櫥（）

　　3、選擇正確的解釋。3分

　　“負”，用音序查字法，應先查大寫字母________；用部首查字法，應先查部首______，再查____畫。“負”在字典中有這幾種解釋：

　　（1）背；

　　（2）仗恃，依靠；

　　（3）遭受；

　　（4）具有；

　　（5）欠錢；

　　（6）敗，跟“勝”相反；

　　（7）違背，背棄“廉頗負荊請罪”中的“負”應選第______種解釋；“小牛隊負于黃蜂隊”中的“負”應選第_______種解釋；“如今，他已經負債累累”的“負”應選第_______種解釋。

　　4、中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎？2分

　　___________、___________、___________、___________

　　5、根據詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。4分

　　（1）忘本三國演義洛陽劉禪（）

　　（2）孫悟空太上老君煉丹踢翻（）

　　（3）魚湖面皺紋abcc（）

　　（4）歲寒三友畫畫自信蘇軾（）

　　6、引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分

　　a、表示直接引用的話。

　　b、表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。

　　c、表示諷刺或否定。

　　d、表示突出強調。

　　e 、用來引用成語、諺語、歇后語等。

　　（1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。（）

　　（2）在喜怒無常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。（）

　　7、修改病句：2分

　　（1）由于科學技術的飛速發展，人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。

　　（2）海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

　　8、將下列錯亂的句子排列成一段通順的話。4分

　　（）水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

　　（）過了一會兒，太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

　　（）荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　（）有一個孩子看見這些水珠，便歡快地叫起來：“你們快來看呀，那荷葉托著的水珠簡直像一粒粒珍珠，多美啊！”

　　（）有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。

　　（）它對荷葉說：“看看，由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。

　　9、回憶課文內容，完成下面的填空練習。13分

　　（1）、在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罷了，只有匆匆罷了……過去的日子（），被微風吹散了，如薄霧，被初陽（）了。節選自《匆匆》。

　　（2）、人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或（），或（）。”為人民利益而死，就（）；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就（）。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比（）。節選自《為人民服務》。

　　（3）、請寫出“孰為汝多知乎？”句子的意思：。

　　（4）、把王安石《元日》詩句補充完整。

　　爆竹聲中一歲除，。千門萬戶曈曈日，。

　　二、閱讀欣賞。

　　（一）《三亞落日》節選12分

　　三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的.天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

　　1、仿照例子寫詞語。1分

　　金燦燦亮閃閃_______________ ______________

　　2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態美。4分

　　3、用“———————”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分

　　4、“_________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。3分

　　5、我們祖國風光秀麗，三亞在我國的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　（二）孩子，我為什么打你（18分）

　　畢淑敏

　　有一次與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人……你突然插嘴說：“媽媽，你經常打一個人，那就是我……”那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續同客人談了很多的話，但一直心不在焉。孩子，你那固執的一問，仿佛爬山虎無數細小的卷須，攀滿我整個心靈。面對你的眼睛，我要承認：這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經常；不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。

　　在你很小很小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微的碰撞，都會將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞，無怨無悔。我向上蒼發誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。

　　你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會摔交一樣應該得到原諒。

　　第一次打你的原因，已經記不清了。總而言之那時你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——毆打。如果問我為什么要打你，我只能說，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去摸它。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，當你初次與它們接觸時，我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。

　　我謹慎地使用毆打。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深的自責。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓，孩子，我寧愿自罰。但我知道，責罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。

　　我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會遭受到同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。

　　我知道打人不對，但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。我毫不猶豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……

　　孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。因為你已經長大，因為你已經懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒有用的。惟有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。

　　孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

　　1、在第一自然段中用著重號找出兩對反義詞。（2分）

　　2、結合文章理解下列詞語。（4分

　　“我行我素”指的是。

　　“臂系千鈞”指的是。

　　3、根據文章內容用簡要的話填空。（6分）

　　“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因為；“你像竹筍一樣開始長大。”“我”不會打你，因為你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。”“我”第一次打你，因為。

　　4、文中寫到“我謹慎地使用毆打”是因為：；“我從不用工具打是因為”：。

　　5、請你用三個精煉的詞語概括文中的“我”打孩子時候的感受。（3分）

　　（）（）（）

　　5、為什么說“打與不打都是愛”？（3分）

　　三、習作園地。30分

　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟，有所收獲。請你選擇生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整，寫一篇500字以上的記敘文。要求內容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。

　　瑪雅小升初語文真題試卷答案

　　一、

　　1、枯萎孑然允諾隱瞞無緣無故

　　妨礙崢嶸和諧書籍勃勃生機

　　2、形近字組詞（多音字組詞）略

　　3、選擇正確的解釋。3分

　　4、自相矛盾狐假虎威畫蛇添足掩耳盜鈴……

　　5、樂不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹

　　6、b e

　　7、修改病句：

　　（1）“利用海洋”和“開發海洋”顛倒一下位置。

　　（2）“等”改為“和”。

　　8、（4 ）（ 6 ）（ 1 ）（ 3 ）（ 2 ）（5 ）

　　9、（1）逃去如飛千門萬戶徘徊匆匆如輕煙蒸融

　　（2）重于泰山輕于鴻毛比泰山還重比鴻毛還輕泰山還重

　　（3）誰說你見多識廣呢？

　　（4）春風送暖入屠蘇總把新桃換舊符

　　二、（一）《三亞落日》節選

　　1、綠油油紅通通

　　2、藍天大海白鷗椰樹沙灘

　　藍藍的碧玉般玉屑銀末般金燦燦

　　3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

　　把細沙比作玉屑、銀末

　　4、擔心誰都想喜愛

　　5、海南桂林山水杭州西湖蘇州園林

　　安徽黃山臺灣日月潭承德避暑山莊

　　（二）孩子，我為什么打你

　　1、偶然經常；輕描淡寫刻骨銘心

　　2、“我行我素”是指我不聽媽媽的話。不接受社會公認的法則，而去做自己喜歡的事。

　　“臂系千鈞”是指打就是愛。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠。因為不是身累，而是心累。

　　3、我怕你擦傷我原諒你讓你記住并終身遵守法則

　　4 、每當打你時我的心都在顫抖。只有在所有努力都失敗后，我才會舉起我的手。每次打你后我都很自責

　　5、因為“我”都愛著孩子。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？孩子不懂事之前，對于說教不管用的孩子來說，只能用打來驅使孩子

　　聽話，一般懂事后，就多用說教了，再打孩子可能也不會聽話，也只能點到為止了，這兩種教育方法都是愛孩子的體現。

　　三、略

小升初語文真題試卷及答案3

　　一、基礎(46分)

　　1、給下列加紅字注音(10分)

　　祭祀( ) 五行( ) 腳踝( ) 隕( )落膽怯( ) 宿( )愿解( )元忐( )忑狡黠( ) 嬉( )鬧

　　2、根據拼音補全詞語。(10分)

　　穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sng( ) 和xi( ) 鞠gōng( ) 倔jiàng( ) mi( )力乞gài( ) xi( )氣夜mù( )

　　3、按要求寫成語。

　　A、寫近義成語(4分)

　　水落石出( ) 相安無事( )

　　夜以繼日( ) 栩栩如生( )

　　B、寫反義成語(4分)

　　理屈詞窮( ) 平易近人( )

　　風平浪靜( ) 寥寥無幾( )

　　4、下面的詩句中依次應填入的“花名”是( )(2分)

　　1)忽如一夜春風來，千樹萬樹________開。

　　2)借問酒家何處有，牧童遙指________村。

　　3)夏無柳絮因風起，唯有________向日開。

　　4)竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花

　　C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花

　　5、用線連上左右兩邊的句子，使其恰當合理。(5分)

　　經濟學家樹林是綠色的療養院

　　人類學家樹林是生命的搖籃

　　生物學家樹林是大自然的美容師

　　醫學家樹林是人類的樂園

　　藝術學家樹林是綠色的銀行

　　6、下列句子屬于比喻句的一項是( )(1分)

　　A.我們的風箏仿佛比飛機還飛得高哩!

　　B.你要像雷鋒那樣認真學習。

　　C.子彈像冰雹一樣射過來。

　　7、下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

　　A.安定團結的政治局面是我國現代化建設能否成功的關鍵。

　　B.在通往學校的這條道路上，是一條非常陡的路。

　　C.增加質量是語文教學改革的當務之急。

　　D.由于大家的積極性提高了，生產很快也就搞上去了。

　　8、在橫線處填入恰當的語句。(4分)

　　愛心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是________，使孤苦無依的人獲得心靈的'慰藉;愛心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

　　A.一首飄蕩在夜空里的歌謠 B.沙漠中的一泓清泉

　　C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的陽光

　　9、補充下列詩句或成語。(4分)

　　沉舟側畔千帆過，________________。

　　乘風破浪會有時，________________。

　　為山九仞，________________。

　　________________，不見泰山。

　　文言文(16分)

　　(一)

　　杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處忘氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日月星宿不當墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何?”曉者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步此蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞?”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。

　　10、解釋下列句中加紅字。(4分)

　　身亡所寄：其人舍然大喜：

　　11、“又有憂彼之所憂者”一句中“彼”在原文中指代誰?(2分)

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　　12、用一個成語來概括一下這個文段的內容：( )(2分)

　　(二)

　　某公之卒也，所積古器，寡婦孤兒不知其值，乞其友估之。友故高其價，使久不售。俟其窘極，乃以賤價取之。越二載，此友亦卒。所積古器，寡婦孤兒亦不知其值，復有所契之友效其故智，取之去。

　　13、解釋下列句中加紅字。(6分)

　　乞其友估之：乃以賤價取之：友故高其價：

　　14、用原文回答“復有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)

　　三、閱讀《盲童的畫》，完成第16―20題。(共18分)

　　盲童的畫

　　在彩色繽紛的少年兒童畫展的畫幅中，看到一幅沒有色彩，線條極其簡單的畫，那是一幅盲童的畫。

　　雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個太陽，照耀著一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像還有一棵樹。寥寥幾筆，勾出了一個和平幸福的村莊。

　　設想一下孩子拿起畫筆時的心情吧：她畫一個太陽，那美麗的太陽露出火紅的臉，吐射出熾熱的光芒，照拂在每個人和她自己的身上;她畫一棵樹，蔥綠的顏色，上面棲留著無數的鳥，唱出悅耳的歌曲，她畫樹的時候，就好像聽到它們的合奏;畫一條小溪，那青色的清涼的溪流，她曾用手指觸過它;畫一間小屋，這屋子里充滿著親切的聲音，溫暖的笑聲，友愛的翅膀庇護著她，這是多么美好的環境。

　　可是，她心靈上的色彩，她感覺上的聲音，怎么畫得出呢?她只能畫出這樣一幅簡便的畫。就是這么疏疏落落的幾筆，在一個失去視力的孩子，能夠組成這樣一幅和諧的畫面已經是不容易的了。

　　不，就從這沒有色彩的畫幅上，人們看到她心靈上的色彩;在這線條簡單的構圖上，聽到和她共同感覺到的聲音。誰走過這張畫前，都會覺得這幅畫蘊藏著的美麗生命在祖國溫謦的陽光和花叢中生長;一顆堅強的，不畏困難的心在向你微笑。

　　這盲孩的畫上原來蘊含豐富啊!

　　15、盲童的畫有什么特點?(2分)

　　16、走過盲童畫前的人們，為什么要細細看這張畫?(2分)

　　17、作者怎樣設想盲孩作畫時的感受的?根據課文的介紹填空。(3分)

　　畫太陽，感受到火熱的光芒;畫樹，好像聽到________________________;畫小溪，有________________的感覺;畫小屋，她體會到________________庇護著她。

　　18、正確歸納文章主要內容的一項是( )(2分)

　　A.文章記敘了盲童作畫的過程。

　　B.文章介紹了盲童的畫。

　　C.文章介紹了一幅盲童的畫以及作者看畫時的聯想。

　　19、對文章最后一句話的含義理解正確的一項是( )(2分)