《梁山伯與祝英臺(tái)》閱讀練習(xí)題附答案
①一對(duì)彩蝶翩翩起舞，撼人心扉。說(shuō)不盡如夢(mèng)佳話，道不完似水柔情。
②淡淡的月光下，悠悠的樹(shù)影旁，響起了輕柔舒緩的樂(lè)聲。它如泣如訴，如夢(mèng)如煙，它訴說(shuō)著一個(gè)流傳千古的動(dòng)人故事——《梁山伯與祝英臺(tái)》。
③寂靜無(wú)聲的短暫空白后，從遙遠(yuǎn)的天際隱隱傳來(lái)了幾聲丁冬、幾聲啼囀。不久，一段悠揚(yáng)舒緩的旋律出現(xiàn)了，像舒展的輕紗飄過(guò)，似細(xì)細(xì)的溪水流來(lái)。
④隨著樂(lè)曲，我進(jìn)入一個(gè)純凈的世界。這里沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有污染，只有月光映照下的小路、清澈透明的小溪和迎風(fēng)飛翔的`白鴿。
⑤我微微閉上眼睛，清楚地看到了天堂。冰凌砌成墻壁，白云鋪成房頂，霧靄織成紗縵，星星串成明燈。在這里，我的頭發(fā)像沐浴后那樣清爽柔軟，我的肌膚像披著月光那樣清涼濕潤(rùn)，我的心像絲絲細(xì)雨之中的花蕾，點(diǎn)綴著晶瑩的露珠。
⑥我沉浸在這充滿著悲歡離合的旋律中……
（1）先就這篇短文寫作手法的特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析，然后任選一個(gè)角度評(píng)析。（4分）
（2）文中存在明顯的問(wèn)題，請(qǐng)指出并提出修改意見(jiàn)。（2分）
參考答案
（1）在寫法上：化無(wú)形為有形，生動(dòng)再現(xiàn)音樂(lè)形象，增強(qiáng)感染力；（或：第⑤段寫法上由外到內(nèi)或由具體到抽象…… ）
自選角度：如多出運(yùn)用排比和比喻，例句略； （4分，各2分）
（2）結(jié)尾和全文內(nèi)容不一致，（或內(nèi)容上欠完整）需補(bǔ)充“悲”“離”方面的內(nèi)容。（言之有理即可）（2分）
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