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初一政治《生命只有一次》測試題

時(shí)間:2021-06-19 15:33:54 試題 我要投稿

初一政治《生命只有一次》測試題

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

初一政治《生命只有一次》測試題

  1、指出生命是地球上最寶貴的東西。

  2、通過樹葉到人的比較,知道人生命的獨(dú)特性。

  3、解釋人最寶貴的是生命。

  4、自覺抵制破壞生命的行為,要學(xué)會(huì)珍惜生命。

  二、知識建構(gòu)

  1、是地球上最寶貴的東西,地球因的存在而變得生機(jī)勃勃。

  2、獨(dú)特的自我

  姓名出生年月

  我的興趣我的性格

  我的可愛之處我與眾不同的地方

  我的理想我最常說的一句話

  3、人海茫茫,找不出沒有任何差異的兩個(gè)人,這句話說明。

  屬于我們只有一次,任何代價(jià)都換不來。

  4、我們生活的主旋律是。

  5、如何理解珍愛生命:

  6、我們應(yīng)該如何呵護(hù)生命:

  7、恩格斯說:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!比绾卫斫膺@句話?請舉例說明。

  三、基礎(chǔ)鞏固

  【2011天津】1、不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味朝陽與落日的從容。這說明()

  A.每種生命都有其存在的意義與價(jià)值B.絢麗和平凡的人生都是脆弱的

  C.人生價(jià)值只在于是否絢麗D.人生價(jià)值只在于是否平凡

  【2011年廣東】2、人類是地球上的最高生命形式,人的生命具有獨(dú)特性,突出表現(xiàn)在()

  A.人類能夠征服和改造自然B.每個(gè)人的人生道路不同

  C.人的個(gè)性品質(zhì)最具有多樣性D.人類的生命最具有智慧

  【2011年山東】3、2010年5月6日晚,濟(jì)南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機(jī)時(shí)遭遇發(fā)動(dòng)機(jī)空中停車,為避免飛機(jī)墜落在濟(jì)南市人口稠密地區(qū),馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯(cuò)過了最佳跳傘時(shí)機(jī),壯烈犧牲,年僅28歲。馮思廣的行動(dòng)告訴我們()

  A.人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)B.應(yīng)忽視自己的生命,善待他人的生命

  C.要珍愛生命,不斷延伸生命的價(jià)值D.世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩

  【2011年湖北】4、從玉樹地震、舟曲泥石流,到利比亞撤僑、赴日救援,中國政府全力救人,贏得了各方一致好評。這表明()

  A.世界因生命的存在而精彩,關(guān)愛生命是我國一切工作的中心

  B.每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,要尊重生命,關(guān)愛生命

  C.中國在國際舞臺上的地位日益提高,發(fā)揮著最重要的作用

  【2010年四川】5、青少年,風(fēng)華正茂。作為一名中學(xué)生要珍愛生命、善待生命,以下行為不屬于珍愛生命,善待生命的是()

  A、王立同學(xué)在上學(xué)路上從不闖紅燈,不穿越馬路隔離帶

  B、張華同學(xué)為了顯示自己的成熟,經(jīng)常喝酒、抽煙

  C、文青同學(xué)從不去營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧

  D、何義同學(xué)每天堅(jiān)持做操、鍛煉身體

  【2010年湖北】6、2010年4月18目,國家主席胡在青海玉樹地震重災(zāi)區(qū)視察時(shí)說:“我們第一位的任務(wù)是要搶救被困的人員,全力救人,珍惜每一個(gè)生命。”這表明()

  A.每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們要尊重生命、關(guān)愛生命

  B.人類的生命是地球上最珍貴、最有價(jià)值的

  C.抗震救災(zāi)是我國一切工作的中心

  【2010年云南】7、小明所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動(dòng)。對此他很不以為然,常找借口不愿參加。下列說法中,最能說服小明的是()

  A.人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,珍愛生命從小事做起

  B.人的生命具有獨(dú)特性,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)

  C.生命需要彼此尊重,相互依存

  D.通過逃生演練、緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

  【2010年浙江】8、在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中,該校組織師生舉行消防演習(xí)。對此下列認(rèn)識正確的是()

  A.小題大做,這會(huì)影響我們學(xué)習(xí)B.與我無關(guān),這只是學(xué)校和老師的事

  C.應(yīng)付一下,其實(shí)危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)D.積極參與,這是珍愛生命的表現(xiàn)

  【2010年湖北】9、在現(xiàn)實(shí)生活中,尊重、關(guān)愛他人的生命,意味著()

  A.不珍愛自己的生命

  B.更好的關(guān)愛我們自己的生命

  C.對自我不負(fù)責(zé)任

  【2010年江蘇】10、今年我市各校都不定期舉行地震逃生演練活動(dòng)。小明同學(xué)對此不以為然:又沒發(fā)生地震,用得著那樣練嗎?他的看法()

  A.錯(cuò)誤,因?yàn)檫@種演練有助于增強(qiáng)珍愛生命的意識

  B.正確,因?yàn)槿说纳?dú)特性突出表現(xiàn)在與眾不同

  C.錯(cuò)誤,因?yàn)檫@種演練是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的唯一途徑

  D.正確,因?yàn)閰⒓友菥毣顒?dòng)一定會(huì)使學(xué)習(xí)成績下降

  【2010年江蘇】11、從起源上說,地球上的生命是()

  A.自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物B.是上帝創(chuàng)造的

  C.是本身就存在的D.是與地球同時(shí)產(chǎn)生的

  【2010年山東】12、“人海茫茫,找不出沒有任何差異的兩個(gè)人。”這主要告訴我們()

  A.人們之間沒有任何差異B.生命屬于我們只有一次

  C.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的D.如果努力找,是能找到的

  【2010年北京】13、作家羅曼羅蘭說:“人生不出售來回票,一旦動(dòng)身決不返回!边@形象地說明()

  A.生命充滿歡樂 B.生命中有煩惱、困難和痛苦

  C.生命最寶貴,它屬于每個(gè)人只有一次D.每個(gè)人都是獨(dú)特的

  【2010年北京】14、地球上的每種生命都是獨(dú)特的,各種生命息息相關(guān)。因此()

  A.人類要保護(hù)好自己的生命B.人類會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)

  C.人類對自然界的影響越來越大D.各種生命應(yīng)該互相尊重、關(guān)愛

  【2010年貴州】15、郭沫若在一首詩中寫道:“地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎樣才能報(bào)答你的深恩?”這深情而富有哲理的詩句,讓人感動(dòng),更啟迪我們()

 、偎伎既伺c地球的關(guān)系②在保護(hù)自己生命的同時(shí),更要保護(hù)地球

 、廴祟惐仨殞W(xué)會(huì)與大自然和諧相處④可以毫無節(jié)制地向地球索取

  A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

  【2010年江西】16、恩格斯說:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的`勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!边@段話說明()

  A.人類是自然環(huán)境的利用者和改造者,人類的活動(dòng)必然帶來環(huán)境問題

  B.自然界不斷報(bào)復(fù)我們,我們要和自然界抗?fàn)幍降?/p>

  C.人們應(yīng)回到遠(yuǎn)古時(shí)代,不應(yīng)該改造自然

  D.人們在利用改造自然環(huán)境的同時(shí),也帶來了環(huán)境問題

  【2010年江蘇】17、酒后駕車,傷及無辜,甚至致人死命,血案觸目驚心!目前,依法嚴(yán)治“酒駕”已成為政府構(gòu)建和諧社會(huì)的有機(jī)組成部分。請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓?yán)治“酒駕”的認(rèn)識。

  【2010年浙江】18、湖州某中學(xué)攜手公安機(jī)關(guān),開展了一場以“為了孩子的笑臉,我們共同守護(hù)”為主題的校園安全廣場活動(dòng)。警官和心理專家一再強(qiáng)調(diào):在絕大多數(shù)情況下,保全生命是首要選擇!同時(shí),還為同學(xué)們提出了許多避險(xiǎn)的建議:

  ●不與歹徒正面沖突,能急中生智、巧妙周旋當(dāng)然好,如若不能,快跑也是最佳途徑之一;

  ●遇到危險(xiǎn)分子,連掃把都是很好的武器;

  ●逃離時(shí)讓女生和小同學(xué)走樓道內(nèi)側(cè),不要擁擠;

  ●如有條件及時(shí)拔打“110”報(bào)警電話和“120”急救電話;

  ●……

  結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

  (1)為什么在絕大多數(shù)情況下,保全生命是首要選擇?

  (2)從珍愛自己生命或尊重他人生命兩個(gè)角度中任選一個(gè),結(jié)合材料中相應(yīng)的避險(xiǎn)建議,分析這些建議的合理之處。

  蘇人版第十四課學(xué)習(xí)案——生命只有一次參考答案

  三、基礎(chǔ)鞏固

  序號12345678910

  答案ADABBAADBA

  序號111213141516

  答案ACCDAD

  17、答案:(1)人最寶貴的是生命。(2)我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時(shí),也要愛護(hù)、尊重他人的生命。

  18、答案:(1)生命是地球上最珍貴的財(cái)富,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,但生命屬于每個(gè)人只有一次。

  (2)從珍愛自己生命角度:世界因生命而精彩。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。珍愛生命的人,在任何情況下都不會(huì)輕易放棄生的希望。因此,當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí),不與歹徒正面沖突、快跑是正確的選擇;運(yùn)用掃把作武器、打報(bào)警和急救電話等,是永不放棄生的希望的表現(xiàn);從尊重他人生命角度:每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們在珍愛自己生命的同時(shí),也應(yīng)該肯定、尊重他人的生命。因此,逃離時(shí)不擁擠,下樓時(shí)讓女生和小同學(xué)走樓道內(nèi)側(cè)、打報(bào)警和急救電話是關(guān)愛他人生命的要求。

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