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四年級語文下冊第七單元綜合測試題

時間:2021-06-18 13:51:52 試題 我要投稿

四年級語文下冊第七單元綜合測試題

  說明:本試題滿分100分,考試時間90分鐘。

四年級語文下冊第七單元綜合測試題

  一、用“______”畫出下列詞語中的錯別字,并在括號里改正。(6分)

  膽大忘為()青澈見底()容為一體()

  全神貫住()一絲不狗()半途而費()

  二、在下面的括號中填上恰當的詞語。(3分)

  ()的土地()地伺候()的境界

  ()的巖石()地點點頭()的爭吵

  三、將下列意思相近的詞語用線連起來。(5分)

  全神貫注萬紫千紅

  不計其數好逸惡勞

  不約而同不謀而合

  游手好閑聚精會神

  姹紫嫣紅不勝枚舉

  四、根據意思寫詞語。(5分)

  1.相信并崇奉。()

  2.堅持己見,不肯改變。()

  3.事物所達到的程度或表現的情況。()

  4.跟外界事物接觸而引起的思想情緒。()

  5.沒有人能說明它的道理。表示事情很奇怪,使人不明白。()

  五、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。(填序號)(6分)

  1.挨著次序()

  A.拖延;B.靠近;C.依次、順次;D.遭受、親身受到。

  2.迎風招展()

  A.陳列;B.擴大;C.發揮;D.張開、放開。

  3.滔滔不絕()

  A.斷;B.一定;C.走不通;D.獨特、特別出色。

  六、引號在不同的句子中有不同的作用,請選擇正確的,將序號填入括號里。(5分)

  ①表示特定的稱謂;②表示強調;③表示特指;

  ④不是一般意義,表示特殊的含義;⑤表示引用。

  1.我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。()

  2.“和平之花”還很嬌嫩,需要全世界人民共同保護。()

  3.弟弟太調皮了,喜歡爬上爬下,所以,媽媽常叫他“小猴子”。()

  4.游覽過桂林的人,都有一種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。()

  5.像這樣一條多災多難的`禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?()

  七、在括號里填上合適的關聯詞語。(4分)

  1.他在困難面前()畏難退縮,()勇敢前進。

  2.()你已答應和小剛一起去參觀展覽,()應該準時去。

  3.今天早晨,()下著雨,()我們班沒有一個同學遲到。

  4.()平時留心觀察事物,寫出的文章()會具體、生動、形象。

  八、按要求添加標點符號。(7分)

  1.給下面的句子加上不同的標點符號,使它們表示不同的意思。(3分)

  (1)昨天的比賽上海隊打敗了廣東隊得了冠軍

  (2)昨天的比賽上海隊打敗了廣東隊得了冠軍

  (3)昨天的比賽上海隊打敗了廣東隊得了冠軍

  2.給下列句子加上合適的標點符號。(4分)

  (1)黃河是我們中華民族的母親是中華民族的搖籃

  (2)他的學習成績十分優秀被同學們稱為神童

  (3)天色突然暗了下來不一會兒就嘩嘩地下起了大雨

  (4)媽媽我要讀書玲玲對媽媽說

  九、把下列句子整理成一段通順連貫的話,并完成練習。(5分)

  ①水池周圍擺著一盆盆各式各樣的菊花,形成了一個圓形的花環,這是第一展區。

  ②她身穿彩色的綢緞衣服,身上還飄著彩帶,兩手捧著盛滿鮮花的花籃,似乎在空中撒花。

  ③進入公園大門,正面是噴水池,池中正噴著水。

  ④這個展區,叫“天女散花”區,真是名副其實啊!

  ⑤水池中間的假山上,站立著一位泥塑的仙女,雖是泥塑的,但像真人一樣。

  1.正確的順序為__________。(3分)

  2.這段話的中心句是__________。(填序號)(2分)

  十、按課文內容填空。(14分)

  1.在本組課文中,我們認識了_________世紀_________(國家)偉大的科學家_________,他具有__________的精神;也認識了__________國大雕塑家__________,他曾經創作了《__________》等人物雕塑,他具有__________的工作態度;認識做事__________的聾啞人和__________的父親,還學習了一個成語故事《__________》。(5分)

  2.這時大家才明白,原來像__________這樣的大哲學家,說的__________。從這句話中我受到的啟發是____________________。(2分)

  3.魚“先游到了我心里,然后游到了紙上。”這句話可以用下面哪個成語來概括:()(1分)

  A.胸有成竹B.躍然紙上C.心領神會

  4.他()的身材,長得很(),()大眼睛明亮得就像()。這一句話是對聾啞人進行__________描寫,我也會描寫人物外貌:________________________。(3分)

  5.我把那個女孩的話寫給他:“魚游到你的紙

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