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《枯枝與鮮花》的閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-06-15 15:22:30 試題 我要投稿

《枯枝與鮮花》的閱讀練習(xí)題及答案

  ①那是一棵什么樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時(shí)候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢?

《枯枝與鮮花》的閱讀練習(xí)題及答案

  ②清晨,走進(jìn)園子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見一樹鮮花,紅的'花,紫的花,在晨風(fēng)中輕輕搖曳著.

  ③當(dāng)我一步步走近那樹時(shí),才看清了,那不過是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開的牽牛花。枯樹,把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長藤,而牽牛花,也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂,于是它們便復(fù)活了,和諧地美麗地生活在一起,使你猛然間感到他們原本就是渾然一起的。

  ④枯樹喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅(jiān)硬支持了它,所以你也得到了美。

  ⑤柔藤喲,你不厭棄那長者的衰老,以你的活力裝點(diǎn)著它,所以你的美得到了發(fā)揮.

  ⑥我看過一些枯枝傲然地挺立著.身上落滿了骯臟的鳥糞,腳下卷過蕭條的風(fēng)、我也看過一些牽牛花,找不到支撐,委棄在地上,被荒草吞沒。

  ⑦望著這一棵樹,我微笑著。

  閱讀題:

  1.在第①段,作者描寫了“一棵充滿了奇跡的樹”。

  ⑴作者看到了什么奇異的景象(不超過10個(gè)字)?

  ⑵聯(lián)系全文看,作者為什么稱這是奇跡?(不超過10個(gè)字)?

  2.在第③段中,作者寫枯樹和牽牛花各做了什么?結(jié)果怎么樣?

  3.閱讀第④⑤⑥段,填寫下面的空白。

  文章的這部分運(yùn)用了___________的修辭方法和___________的寫法,表達(dá)丁對枯樹和柔藤_________的生命現(xiàn)象的贊美。

  4.文章在結(jié)尾說“望著這一棵樹,我微笑著”,你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲得了怎樣的人生感悟?

  參考答案:

  1.⑴落葉時(shí)節(jié)繁花滿枝。⑵枯樹與牽牛花(柔藤)復(fù)活。

  2.枯樹把身軀借給牽牛花,牽牛花把鮮艷的花簪上枯樹頭頂,結(jié)果它們復(fù)活了,和諧、美麗地生活地一起。

  3.擬人;對比;相互依存、互相幫助。

  4.人生只有彼此信賴、寬容、幫助、合作,才能超越自我,充分實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。(從原文出發(fā),合理即可)

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