【精品】實施方案10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的實施方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
陽光體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，陽光體育活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強度適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進學(xué)生身心健康有明顯的實效。
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在體育活動中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念，以體育活動為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、目標和原則
（一）目標
1．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點，因地制宜，增設(shè)了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動內(nèi)容，講快樂、健康與體育融為一體。
四、組織機構(gòu)
組長：童明宣
副組長：易光華 劉崇森 陳根
成員：初級中學(xué)全體教職工
五、實施措施
（一）建立完善保障體系，確保陽光體育活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校要明確規(guī)定體育活動為每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總共:,55分鐘，任何教師不得擠占體育活動時間，若遇陰雨天就改期進行。
2、制度保障。學(xué)校為使體育活動有章可循，杜絕活動開展隨意性。
3、人力、物力保障。學(xué)校要求體育活動師生全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全面健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。體育活動器材原則上由學(xué)校購置，若小型、易損器材由各班補購或備用。
4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與體育活動的積極性。
1、實行班級管理考核掛鉤制
班主任的思想認識、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動進行體育活動的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心，特對此項工作作為班主任的專項考核內(nèi)容，同時學(xué)校對體育活動進行定期評比，把體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新
體育活動除時間有具體規(guī)定，必須保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項目，如：校集體舞等。
六、體育活動內(nèi)容
1、活動項目：跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等
2、活動時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50
七、體育活動流程
1、進場：（3分鐘）
到活動時間后，由班主任組織學(xué)生跑步進場。
2、前10分鐘分別進行第三套廣播體操《舞動青春》。
3、后20分鐘在本班區(qū)域內(nèi)，按照學(xué)校分配的體育活動項目自由發(fā)揮。
4、結(jié)束部分（2分鐘）：放松、放學(xué)。
陽光體育運動活動項目
區(qū)域一：跳（長）短繩、踢鍵子、仰臥起坐
區(qū)域二：乒乓球、跳（長）短繩、踢鍵子
區(qū)域三：呼啦圈、跳（長）短繩、踢鍵子（羽毛球）
區(qū)域四：呼啦圈、跳（長）短繩、踢鍵子（羽毛球）
區(qū)域五：跳（長）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點投籃 區(qū)域六：跳（長）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點投籃
時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總時間為55分鐘 活動流程：1.下課后按廣播指揮跑步到相應(yīng)班的位置集隊。
2.開始部分以集體舞蹈(廣播操)和集體跳繩為主.第二部分按班區(qū)域分配到相應(yīng)的場地進行健康活動.結(jié)束部分:放松放學(xué)。
注：如有變動或更改按學(xué)校另行通知
樂山市金口河區(qū)初級中學(xué)
實施方案 篇2
全體老師：
現(xiàn)將《Xx區(qū)實驗小學(xué)第二屆體育節(jié)暨達標運動會實施方案》下發(fā)，請按要求開展活動，具體實施由體育組Xx負責(zé)。
為進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導(dǎo)思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于9月舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在校活動時間，增強學(xué)生體質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生特長，促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內(nèi)涵，對學(xué)生實施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。
二、活動主題及形式
活動主題：我運動、我健康、我快樂。
活動形式：趣味項目比賽、體質(zhì)健康測試、教工社團活動。
三、活動時間與參與范圍
活動時間：9月1日至9月30日。
活動參與范圍：全體師生。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XX
副組長：Xx
組員：全體班主任及科任教師
組織：Xx
安全監(jiān)督：Xx
影像采集：Xx
校內(nèi)多媒體宣傳：Xx
五、活動要求
1、各班充分展開準備工作，加強對學(xué)生的紀律和安全教育，確保活動正常開展。
2、裁判工作要做到：公平、公正、公開、準確。
3、各班周密安排、注意學(xué)生安全、服從指揮、遵守紀律、認真訓(xùn)練。
六、活動形式及內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動：利用學(xué)校各方面平臺，宣傳體育健身的好處，拉開體育節(jié)帷幕，各班主任注意宣傳發(fā)動。
2、開展一系列競賽活動
（1）各班健身活動：班主任組織豐富多彩的健身活動，積極鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
（2）達標運動會（9月29、30日上午）（具體方案另行通知）
（3）級部趣味項目比賽（9月30日下午）：各級部由班主任組織學(xué)生，科任教師裁判，體育教師負責(zé)場地器械和記錄，成績上報體育組。
（4）教工活動：由工會出具體活動方案。
健康數(shù)據(jù)進行測試，根據(jù)新標準統(tǒng)計并上報。
七、各活動細則
1、趣味項目比賽：
跳小繩、踢毽子、跳大繩
一、二年級跳小繩，三、四、五年級跳小繩、踢毽子、跳大繩。每班每項限報3人，不分男女，可兼報。例：五年級一班甲同學(xué)報了跳繩項目，也報了踢毽子項目。跳小繩、踢毽子獎勵級部前6名，跳大繩分級部設(shè)一、二、三等獎。
規(guī)則：（一）跳大繩
1.跳大繩：上場隊員10人，6女4男，其中兩人搖大繩，8名成員同時集體跳繩，中間不得換人；
2.限時1分鐘，不計失敗次數(shù)，按全體成員完成數(shù)量記名次，多者列前；
3.若遇成績相同，進行1分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。
（二）跳小繩
1.比賽不分男女；
2.限時1分鐘，不計失敗次數(shù)。以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)（雙搖計一次成績）為最后成績，多著列前；
3.若遇成績相同，進行1分鐘復(fù)賽，直至決出名次為止。
（三）踢毽子
1.比賽不分男女；
2.限時2分鐘，不計失敗次數(shù)，以累計次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。若遇次數(shù)相同，則進行復(fù)賽，復(fù)賽限時1分鐘，并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次，次數(shù)多者名次列前。如再次相同，則再以此方法進行復(fù)加賽，直至決出勝負；
3.僅限用兩腳，其他部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整，不計次數(shù)。
八、總結(jié)表彰
各項活動結(jié)束后利用早操或升旗時間對個人和班級進行表彰獎勵。
實施方案 篇3
巴東縣江漢石油管理局希望小學(xué)位于巴東縣南大門——大支坪集鎮(zhèn)，318國道從校門外橫旦而過，是一所建校60多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校服務(wù)全鎮(zhèn)24個行政村，輻射人口2.2萬人，學(xué)校現(xiàn)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生738人，其中寄宿生近400人，教職工39人。
一、指導(dǎo)思想
為認真貫徹落實《巴東縣20xx年保障性安居工程建設(shè)任務(wù)》，把公共租賃住房（改建）項目作為一項系統(tǒng)工程抓好、抓實，提高學(xué)校的教師宿舍管理和服務(wù)水平，為教職工創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的工作生活環(huán)境，特制定本實施方案。
二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模：
改建665平方米，20套。
三、主要措施
（一）成立學(xué)校“公共租賃住房（改建）”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：田天淼
副組長：鄭和平
成 員：田 勇、田從朝、向遠嬌、胡安全、譚小平。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由田從朝老師擔(dān)任。
（二）搞好規(guī)劃設(shè)計。
一是要做好宣傳工作，營造氛圍。
三是要搞好規(guī)劃設(shè)計。
三是編制好預(yù)算和實施方案。
（三）搞好硬件改造
依據(jù)學(xué)校實際，對現(xiàn)有的硬件設(shè)施進行改造。硬件改造在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體由學(xué)校總務(wù)處負責(zé)實施。根據(jù)校委會研究，硬件改造包括以下主要內(nèi)容：
1、做防水層。
2、十間教室中間做隔墻。
3、水電安裝、排水系統(tǒng)。
4、墻面粉刷、墻裙油漆。
5、原木結(jié)構(gòu)玻璃窗更換為推拉式塑鋼窗。
6、梯間貼磚墻裙磚。
（四）搞好規(guī)范管理。
學(xué)校要建立一整套關(guān)于公租房的管理制度。要加強教師宿舍文明建設(shè)，提升宿舍文化品味。
通過公共租賃房（改建）項目實施，進一步完善教師住宿基礎(chǔ)設(shè)施，改善工作生活條件，提供一個優(yōu)美的育人環(huán)境，從而使老師安心樂教。
巴東縣江漢石油管理局希望小學(xué)
二○一二年九月十二日
實施方案 篇4
根據(jù)國家工商總局《個體工商戶驗照辦法》的規(guī)定和市局文件精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就開展____年度個體工商戶驗照工作提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
貫徹《個體工商戶驗照辦法》，進一步加強對個體工商戶的監(jiān)督管理，規(guī)范登記管理行為，支持個體工商戶又好又快發(fā)展，促進地方經(jīng)濟繁榮。
二、驗照對象、時間、方式
驗照對象：____年__月__日前在我縣登記領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的個體工商戶;個體工商戶在停業(yè)期間應(yīng)當(dāng)參加驗照;在驗照期間要求停業(yè)的個體工商戶應(yīng)當(dāng)先驗照后停業(yè)。
驗照時間：____年_月_日至_月__日
驗照方式：縣局委托直屬局、工商所驗照。
三、驗照提交的材料
_、《個體工商戶驗照報告表》;
_、營業(yè)執(zhí)照正、副本;
_、工商行政管理機關(guān)要求提交的其它材料。
涉及前置審批的，須提供前置審批材料;委托他人代辦的，須提供委托書，委托人、受托人身份證明文件及復(fù)印件。
四、驗照實施步驟
_、宣傳、發(fā)放材料階段(_月_日—_月_日)
縣局在相關(guān)新聞媒體上刊發(fā)驗照公告，召開驗照本文來源： http://www.reader8.cn工作會議，對驗照工作培訓(xùn)與部署;各工商所多種形式發(fā)放《驗照通知書》、《個體工商戶驗照報告表》，并由個體工商戶簽收。在發(fā)放材料過程中，各工商所要指導(dǎo)個體工商戶認真填寫。
_、驗照階段(_月__日—_月__日)
個體工商戶向轄區(qū)工商所遞交驗照材料，辦理驗照手續(xù)。個體工商戶不能親自到場的，可書面委托他人代辦驗照。
轄區(qū)工商所按照《個體工商戶驗照辦法》的規(guī)定進行審查，對經(jīng)審查符合規(guī)定的，當(dāng)場由工商所受理人員在驗照報告表“工商行政管理機關(guān)審核意見欄”簽署“受理意見”，由所長簽署“審查意見”，并在營業(yè)執(zhí)照正、副本上加蓋驗照戳記(驗照戳記統(tǒng)一蓋在營業(yè)執(zhí)照正本的左下角及副本的驗照欄內(nèi))，發(fā)還營業(yè)執(zhí)照正、副本;對提交的驗照材料需要進行實質(zhì)性審查的，出具收件回執(zhí)，待審查合格后通過驗照，但最長不得超過__天。工商所對通過驗照的，要及時在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中錄入驗照信息，所有驗照信息均須于_月_日前錄完，驗照材料應(yīng)及時歸檔。
_、總結(jié)階段(_月__日—_月__日)
各工商所于_月__日前清理已驗照與未驗照個體工商戶名單，對驗照情況進行總結(jié)，并上報縣局。
五、驗照審查重點
重點對登記事項執(zhí)行變動情況、重點行業(yè)前置審批情況、營業(yè)執(zhí)照有效期限進行審查。
_、對登記事項中經(jīng)營者主體、經(jīng)營場所要進行重點審查，對發(fā)生變化的，要責(zé)令限期辦理變更登記后申請驗照。
_、對餐飲、食品、歌舞娛樂、危險化學(xué)品等重點行業(yè)要進行重點審查，對沒有許可證件或許可證件已過期的，或被吊銷、撤銷許可文件的，責(zé)令停止相關(guān)經(jīng)營活動，限期辦理許可文件或變更登記，方可辦理驗照，或辦理注銷登記;鑒于我縣安監(jiān)部門已對農(nóng)藥(屬危險化學(xué)品)經(jīng)營核發(fā)《危險化學(xué)品經(jīng)營許可證》，各單位在驗照中要對已領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照、從事農(nóng)藥經(jīng)營的個體工商戶下達《限辦許可證通知書》，并督促辦理。
_、對營業(yè)執(zhí)照有效期限重點審查，對超過有效期限的，依法督促辦理相關(guān)手續(xù)后再驗照。
六、幾點要求
_、提高認識，加強宣傳
為有效實施____年度驗照工作，各單位要成立個體工商戶驗照工作領(lǐng)導(dǎo)組織，具體負責(zé)驗照工作的組織、協(xié)調(diào)，保證按時完成驗照工作。同時,在驗照中要切實轉(zhuǎn)變“走過場”的觀念，把握時機，對個體工商戶進行全面監(jiān)督;要利用各種形式，加強《個體工商戶驗照辦法》的宣傳，確保本轄區(qū)的個體工商戶按時參加驗照。
_、熱情服務(wù)，提供方便
各單位在驗照中應(yīng)切實樹立起服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的理念，把優(yōu)化個私發(fā)展環(huán)境作為促進經(jīng)濟發(fā)展的頭等大事，要采取行之有效的服務(wù)措施，為個體工商戶驗照實行驗前、驗中、驗后全方位服務(wù)，最大限度地方便驗照，最大限度地取信于民。
_、明確工作時限，全面提速提效
為防止工作前松后緊的現(xiàn)象，各單位要合理安排，周密部署，加快驗照工作進度：在春節(jié)前驗照率要達到__%以上;_月__日前驗照率要達到__%以上;_月__日前基本完成驗照工作。同時，各單位要結(jié)合驗照，進一步核實登記底數(shù)，完善個體信用監(jiān)管數(shù)據(jù)庫資料，使書式檔案、信用監(jiān)管數(shù)據(jù)庫信息有機統(tǒng)一。
_、嚴肅紀律，嚴格責(zé)任追究
嚴禁借驗照之機，對個體工商戶亂攤派、亂收費、亂罰款，嚴禁借驗照之機，為其他部門代收、代扣、代繳有關(guān)費用，不得把是否繳納上述費用，作為個體工商戶驗照的前置條件。對有上述行為者，對負責(zé)人和直接責(zé)任人依法依紀追究相應(yīng)責(zé)任。
實施方案 篇5
一、“教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升工程”的人員范圍
幼兒園所有教學(xué)管理人員和全體教師。
二、“教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升工程”的目標
（一）教學(xué)管理人員
1、確立學(xué)校課程教學(xué)改革的理論支撐體系并實踐；
2、建立與課程教學(xué)改革相配的常規(guī)管理新舉措；
3、建立適合學(xué)校實際的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與專業(yè)素養(yǎng)提升辦法；
4、探索適合學(xué)校教師、學(xué)科實際的課程教學(xué)改革模式和風(fēng)格；
5、構(gòu)建具有濃厚學(xué)校特色的書法教育體系；
6、養(yǎng)成撰寫教學(xué)管理反思的習(xí)慣；
7、每年至少完整閱讀兩本教育教學(xué)專著；
8、具備觀察跟蹤教師、教研組和學(xué)生成長變化的實踐研究能力；
9、每學(xué)期完成一份有實踐、有思考、有設(shè)想的教學(xué)管理調(diào)研報告。
（二）教師
1、確立自己最鐘情并愿為之實踐的教育論體系；
2、探索具有鮮明個性特征的教學(xué)方案設(shè)計；
3、逐步形成與所學(xué)（創(chuàng)）教育理論、學(xué)校課堂教學(xué)改革相融合的課程教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式；
4、養(yǎng)成撰寫教學(xué)反思或教育敘事的習(xí)慣；
5、建立具有個性化特點的.作業(yè)批改范式；
6、具有跟蹤學(xué)生成長變化的耐力與觀察研究的實踐能力；
7、教育教學(xué)質(zhì)量力爭全區(qū)前茅；
8、每年完整閱讀至少兩本教育教學(xué)專著；
9、設(shè)計并開發(fā)獨屬于自己班級或?qū)W科的師本課程。
三、“教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升工程”具體措施
（一）教學(xué)管理人員
1、確立陶行知的“生活教育理論”為園所課堂教學(xué)改革的理論支撐體系。教學(xué)管理人員加強對理論的學(xué)習(xí)，并在日常進行實踐。
2、實施掐單檢查，月報課制度和中層領(lǐng)導(dǎo)年級負責(zé)制。
3、邀請市教研員來園作全員培訓(xùn)，指導(dǎo)教研活動。
4、制定并執(zhí)行“青藍幫教”方案。
5、構(gòu)建區(qū)域活動園本化模式；進行戶外體育活動年級一體化的研究。
6、建立個人博客，每周至少撰寫一篇教學(xué)管理反思。
7、每年至少閱讀并給教師推薦兩本教育教學(xué)專著。
8、每年至少跟蹤一個教研組，一名教師，一名幼兒。
9、每學(xué)期完成一份有實踐、有思考、有設(shè)想的教學(xué)管理調(diào)研報告。
（二）教師
1、學(xué)習(xí)各種先進的教育理論，學(xué)期末確立自己最鐘情并愿為之實踐的教育理論體系。
2、規(guī)范書寫教案的基本格式。
3、形成與所學(xué)教育理論相符合的班級管理模式。
4、建立個人博客，每周完成一篇有一定思考深度的教學(xué)反思或教育敘事。
5、重點跟蹤一至兩名幼兒（跟蹤期限最少一年），跟蹤結(jié)束時完成跟蹤報告。
6、每年至少為教師做一次好書推薦活動。
7、每學(xué)期進行班級和教師的創(chuàng)新項目評比。
實施方案 篇6
為進一步健全和完善城鄉(xiāng)社會醫(yī)療救助體系，切實保障困難群眾基本生活，根據(jù)XX區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于建立城市醫(yī)療救助制度實施意見的通知》文件精神，結(jié)合我縣實際，制定本方案。
一、救助原則
（一）救助水平與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)的原則。
（二）屬地管理、動態(tài)操作、規(guī)范程序、公平公正的原則。
（三）專款專用、量入為出的原則。
二、救助對象
具有本縣戶口，并符合以下條件的城鄉(xiāng)居民，納入城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍。
（一）農(nóng)牧區(qū)五保對象；
（二）城鄉(xiāng)低保戶；
（三）城鄉(xiāng)傷殘軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、傷殘民兵及其配偶，革命烈屬，犧牲、病故軍人遺屬，在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人遺屬等特殊優(yōu)撫對象；
（四）城市低保對象中，未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的人員；城市低保對象中，已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險，但個人醫(yī)療費用負擔(dān)較重家庭成員；
（五）未享受城鄉(xiāng)最低生活保障，但因患重大疾病影響基本生活的特殊困難群眾；
（六）其他特殊困難群眾。
三、救助方式
（一）農(nóng)牧區(qū)新型合作醫(yī)療自籌部分；
（二）大病醫(yī)療救助。
四、救助標準
（一）農(nóng)村五保戶、低保戶、城市低保戶、城市“三無”人員、困難優(yōu)撫對象參加農(nóng)牧區(qū)新型合作醫(yī)療個人承擔(dān)部分由民政局全額救助。
（二）救助對象因患重大疾病住院治療的，其當(dāng)年度（公歷1月1日－12月31日）住院醫(yī)療費用（參加新型合作醫(yī)療或城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的，經(jīng)合管辦或醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)報銷后）個人負擔(dān)醫(yī)療費用過高且影響家庭基本生活，給予適當(dāng)救助，救助標準按住院醫(yī)療費用發(fā)票10%的比例給予救助，但救助金額每人每年累計不超過3000元。
（三）農(nóng)村五保戶、重點優(yōu)撫對象、城市低保對象中的“三無”人員、實行基本門診就醫(yī)補助，基本門診就醫(yī)每人每年補助金額不超過600元。
五、救助程序
（一）參加農(nóng)牧區(qū)新型合作醫(yī)療救助程序
根據(jù)《XX縣農(nóng)牧區(qū)新型合作醫(yī)療工作實施方案》的要求，各村委會、社區(qū)在每年第四季度對本村組（社區(qū)）需民政資助參加合作醫(yī)療對象進行詳細入戶調(diào)查摸底、登記造冊，經(jīng)村（居）民代表會議評議同意，上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核后，并在當(dāng)年11月20日前將需民政資助參加合作醫(yī)療對象花名冊報民政局，經(jīng)民政局審查、縣農(nóng)牧區(qū)醫(yī)療救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分類辦理救助對象參加合作醫(yī)療的相關(guān)手續(xù)。
（二）大病醫(yī)療救助相關(guān)材料和程序
1.申請大病醫(yī)療救助須提交以下材料
（1）個人書面申請（加蓋村委會或社區(qū)公章）；
（2）被救助人戶口簿復(fù)印件、身份證復(fù)印件1份；
（3）被救助人住院醫(yī)療費用發(fā)票原件及復(fù)印件、農(nóng)村合作醫(yī)療報銷補償表，城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險費用票據(jù)；
（4）享受門診就醫(yī)補助的人員需持門診就醫(yī)發(fā)票原件和申請救助書面報告；
（5）村委會或社區(qū)調(diào)查填寫的《城鄉(xiāng)困難群眾大病醫(yī)療救助申請調(diào)查審批表》1份。
2.救助程序
城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助按照個人申請、村（社區(qū)居）委會調(diào)查評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核、縣民政局審批，并實行層層公示，接受社會監(jiān)督。
（1）申請。申請人持相關(guān)證明材料向戶口所在地村（社區(qū)居）委會提出書面申請，村（社區(qū)居）委員會在受理申請人申請后，須在7個工作日內(nèi)進行調(diào)查和評議。經(jīng)評議，對符合條件的救助對象張榜公布5日，經(jīng)公示無異議的，并由申請人填寫《城鄉(xiāng)困難群眾大病醫(yī)療救助申請調(diào)查審批表》
（2）審核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府收到村（社區(qū)居）委會上報的申請審批材料后，須進行審核，并在5個工作日內(nèi)將審核意見及相關(guān)材料報縣民政局審批。
（3）公示。經(jīng)批準的城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助對象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村（社區(qū)居）委會要分別在政務(wù)公開欄張榜公布，公布時間不少于5天。群眾有異議的，由縣民政局調(diào)查核實，確實不符合條件的，要取消其救助資格。
（4）審批。縣民政局接到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府上報的申請、審批材料后，需進行復(fù)審，并在5個工作日內(nèi)簽署審批意見。對符合條件的救助家庭（對象）核準其享受大病醫(yī)療救助的金額，不符合條件的要書面通知申請人，說明理由，并退回相關(guān)材料。
（5）建立檔案。城市醫(yī)療救助工作檔案實行三級管理，村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣民政局建立檔案，并按年度裝訂歸檔。
六、不屬于醫(yī)療救助的范圍
(一)因自殺、自殘、打架斗毆、酗酒、吸毒等發(fā)生的醫(yī)療費用；
(二)因交通、醫(yī)療事故以及其它賠付人應(yīng)支付的費用；
(三)因器官移植、鑲牙、整容、矯形、配鏡以及保健、康復(fù)等發(fā)生的費用；
(四)不如實提供各項申請手續(xù)、弄虛作假者；
(五)跨年度累計的費用。
七、救助資金來源和管理
（一）資金來源
1.上級財政撥付的城鄉(xiāng)醫(yī)療救助補助資金；
2.縣財政預(yù)算配套資金；
3.按規(guī)定可用于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助的其它資金。
（二）資金管理
城
鄉(xiāng)醫(yī)療救助資金實行收支兩條線管理。財政局建立“城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金”財政專戶，縣財政局、民政局對城鄉(xiāng)醫(yī)療救助資金實行專帳管理，用于辦理資金的繳存、撥付業(yè)務(wù)；民政局開設(shè)城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助基金銀行專戶，用于核算資金的繳存、支付（發(fā)放）業(yè)務(wù)。
八、管理監(jiān)督
（一）民政局是城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作的業(yè)務(wù)主管部門，具體負責(zé)城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作管理和救助資金的發(fā)放、使用等工作。要認真履行職責(zé)，掌握情況，建章立制，完善程序，實行醫(yī)療救助公示制度，嚴格執(zhí)行政策，接受社會和群眾監(jiān)督。
（二）財政、審計、監(jiān)察等部門要定期或不定期對城鄉(xiāng)醫(yī)療救助資金使用情況進行監(jiān)督檢查，確保城鄉(xiāng)醫(yī)療救助資金按時足額撥付、合理使用，杜絕擠占、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。
（三）衛(wèi)生部門要加強監(jiān)督管理提供醫(yī)療救助服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平，督促縣合管辦與民政局做好相關(guān)工作的銜接。
九、組織機構(gòu)
成立XX縣城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，其組成人員如下：
組長：縣長
副組長：縣委常委
副縣
實施方案 篇7
第一節(jié)、基本情況
大方鎮(zhèn)海拔在1500-1800m之間，夏秋氣溫涼爽，具有“天然空調(diào)”優(yōu)勢，無“三廢”污染，病蟲害少，土地肥沃，水源豐富，經(jīng)農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心（重慶）檢測，空氣、土壤、灌溉水源無污染，五種重金屬、碳酸鹽、亞硝酸鹽及農(nóng)藥殘留均不超標，非常適宜種植夏秋反季節(jié)無公害蔬菜。
項目區(qū)地處大納公路、貴畢公路兩測，距貴陽190公里，距瀘州280公里，距重慶400多公里，距廣西各主要城市500多公里，汽車運輸時間不超過12小時。瀘州、重慶、廣西等沿海及內(nèi)陸城市夏秋氣溫高，濕度大，種植蔬菜病蟲害嚴重，需大量施用農(nóng)藥，既達不到無公害標準而且成本又高，所以夏秋季節(jié)蔬菜嚴重不足，價格偏高，形成合同性經(jīng)營，利用大方氣候資源優(yōu)勢，大力發(fā)展夏秋反季節(jié)無公害蔬菜產(chǎn)業(yè)，市場前景十分廣闊，目前已與周邊市場建立比較穩(wěn)定的銷售關(guān)系。生產(chǎn)大量蔬菜供應(yīng)這些地方。
自1998年以來，在縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)及各級扶貧部門的關(guān)心下，在省農(nóng)科院和大方縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員的指導(dǎo)下，項目區(qū)經(jīng)過試驗、示范、推廣，開展技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)在基地初具規(guī)模，培養(yǎng)了一批科技示范戶及農(nóng)技人員，并建立了較強的技術(shù)體系和營銷體系，為今后大規(guī)模的發(fā)展夏秋反季節(jié)無公害蔬菜打下良好基礎(chǔ)。
項目區(qū)蔬菜常年種植面積在8000左右，其中大棚設(shè)施蔬菜種植面積300多畝。畝均產(chǎn)值、純收益分別在3000元和20xx元以上。發(fā)展蔬菜生產(chǎn)已經(jīng)成為項目區(qū)農(nóng)民增收的主要來源。通過長期以來的生產(chǎn)實踐，探索了一套蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)和經(jīng)驗，對黃瓜、番茄、芹菜、辣椒、花椰菜、芫荽、茄子、菜豆等蔬菜的周年生產(chǎn)技術(shù)有了相當(dāng)?shù)恼莆铡７N植夏秋無公害蔬菜，取得明顯的效益，已與周邊市場建立比較穩(wěn)定的銷售關(guān)系，并培養(yǎng)出一批能勝任種植無公害蔬菜的技術(shù)人員和農(nóng)民。已探索出一條發(fā)展大方蔬菜產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營方式，基本形成政府引導(dǎo)、公司協(xié)會、連接市場的產(chǎn)、供、銷一體化的發(fā)展格局，社會、經(jīng)濟、生態(tài)效益極為顯著。
第二節(jié)、項目建設(shè)的可行性分析
1、項目建設(shè)的必要性：大方鎮(zhèn)果蔬種植是經(jīng)過多年的培育發(fā)展形成目前規(guī)模的，但由于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，嚴重制約了全鎮(zhèn)果蔬產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展壯大，規(guī)模化、專業(yè)化、科技化種植受到了很大的限制，單位產(chǎn)量普遍不高，為使全鎮(zhèn)蔬菜種植高效、增收，實現(xiàn)100％以上農(nóng)田畝產(chǎn)萬元以上，切實提高農(nóng)戶的種植效益，
2、項目建設(shè)的可行性：大方鎮(zhèn)蔬菜種植歷史悠久，農(nóng)民掌握了種植技術(shù)，降低了種植風(fēng)險；各地城市擴容及城市開發(fā)建設(shè)，減少了城市周邊的蔬菜種植面積，各地蔬菜種植總量下降，加之目前各種蔬菜價格上揚，農(nóng)戶種植利潤空間大，農(nóng)戶種植積極性高。
第三節(jié)、建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及投資概算
一、資金投資概算
1、標志牌：在石關(guān)村核心區(qū)建總標牌1塊、育苗中心標牌1塊、在小路村建產(chǎn)地批發(fā)市場標牌1塊，規(guī)模規(guī)范化種植區(qū)6個村建小型標志牌6塊，投入資金9.86萬元。
2、病蟲害防治設(shè)施：太陽能殺蟲燈20臺（套），每臺（套）投入6400元，需投入資金12.8萬元。
3、排灌系統(tǒng)：建容積為xx5m3的高位水池1座，容積為30m3的供水池3座。
安裝輸水主管80級PE管dn75mm的1960m。配備育苗大棚6400O棚內(nèi)灌溉管道80級PE管4000m，其中：dn40mm的20xxm，dn32mm的20xxm。
蔬菜基地3000畝，安裝灌溉管道80級PE管9000m，其中：dn50mm的1000m，dn40mm的4000m，dn32mm的4000m。
工程投資41.22萬元。
產(chǎn)業(yè)扶貧項目實施方案4篇活動方案
4、產(chǎn)地批發(fā)市場建設(shè)投資xx7.23萬元，其中：
（1）建設(shè)彩鋼大棚800平方米，場地硬化4000平方米。
（2）水電附屬設(shè)施：變壓器、電線、供水管安裝，
（3）市場信息網(wǎng)絡(luò)，戶外防水P10雙基色LED顯示屏1塊，電腦設(shè)備3套，控制設(shè)備、軟件、及線路安裝，
（4）管理用房建設(shè)面積150平方米，其中：專業(yè)合作社辦公室50平方米，質(zhì)檢室50平方米，市場管理辦公室50平方米，
（5）公共廁所40平方米，20個蹲位，
（6）場平土方開挖14000方（1#地塊工程量）。
5、育苗中心建設(shè)投資170.66萬元，其中：
（1）建鋼架連4連棟大棚5棟，每棟規(guī)格長40m，寬32m，面積1280O，總建設(shè)面積6400O，
（2）營養(yǎng)盤10000個，營養(yǎng)杯10萬個，
（3）可移動苗床架，規(guī)格18.5m×1.5m×0.6m，熱度鋅鋼架結(jié)構(gòu)，每個27.75平方米，共計200個，
（4）排水管溝，規(guī)格80cm×80cm，長度80m，
（5）電力設(shè)施：5000伏/安變壓器1臺，線路4000米，
6、辣椒育苗：在在石關(guān)村、金魚村、大屯村、小路村育苗500畝，投入資金20.59萬元。
7、育苗中心管理房：建設(shè)育苗中心管理房200平方米，投入資金17.83萬元。
8、育苗中心進場公路：建設(shè)育苗中心進場公路1公里，投入資金8萬元。
二、資金籌措
項目總投資398.19萬元。其中申請財政扶貧資金398.19萬元，不足部分由項目區(qū)企業(yè)自行解決。
第四節(jié)、技術(shù)措施
1、大力推廣無公害辣椒種植、綠色辣椒栽培技術(shù)，生產(chǎn)管理措施、田間辣椒生產(chǎn)技術(shù)檔案、新技術(shù)推廣檔案、科學(xué)用肥，全理用藥，集約化的管理，保證辣椒產(chǎn)品的質(zhì)量安全。無公害技術(shù)到位率100%。
2、開展新品種、新技術(shù)、新模式的研究試驗。①擇適宜大方項目區(qū)生態(tài)條件下種植，周邊市場需求量大，耐運輸、貯藏、產(chǎn)量高的品種示范推廣；②地自宜轉(zhuǎn)化利用科技成果，推廣抗旱增產(chǎn)栽培技術(shù)；推廣節(jié)勞高產(chǎn)栽培技術(shù)，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)工程，測土配方施肥工程。
3、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進村入戶駐村指導(dǎo)服務(wù)工程，承擔(dān)辣椒種植的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)服務(wù)，聘請省、地辣椒專家規(guī)劃設(shè)計辣椒產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，培訓(xùn)農(nóng)技干部提高辣椒種植技能，下派農(nóng)技干部駐村指導(dǎo)，每年駐村指導(dǎo)時間不少于6個月。
第五節(jié)、項目綜合評價分析
一、市場分析
目前全國蔬菜種植面積1.95億畝，而無公害蔬菜僅占5%左右，遠遠滿足不了市場需求，全國性秋淡特別是項目區(qū)周邊的貴陽、四川、重慶、廣西等地夏秋季節(jié)蔬菜嚴重供應(yīng)不足，且價格偏高，項目區(qū)已與這些地方蔬菜批發(fā)市場建立了比較穩(wěn)定的銷售網(wǎng)絡(luò)，生產(chǎn)出的產(chǎn)品完全能銷售出去。
二、社會需求
項目區(qū)一季可生產(chǎn)蔬菜3500萬公斤，本縣可自行銷售450萬公斤，可在貴陽五里沖蔬菜批發(fā)市場銷售500萬公斤，已與貴州省綠佳、陳琦公司商定，經(jīng)他們外銷廣西市場800萬公斤，已與重慶盤溪蔬菜批發(fā)市場、成都五塊石蔬菜批發(fā)市場、瀘州小市蔬菜批發(fā)市場和南充桑園壩蔬菜批發(fā)市場商定銷售蔬菜1500萬公斤。
三、生態(tài)效益
該項目屬高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，以施用有機肥為主，病蟲害防治使用高效低毒農(nóng)藥，不會對環(huán)境造成污染，大量施用有機肥可有效地改良土壤理化性狀，增加土壤團粒結(jié)構(gòu)，減輕土壤水、土、肥的流失，從而達到改善生態(tài)環(huán)境的作用。
四、風(fēng)險分析
隨著人民生活水平的提高，蔬菜的消費趨勢正向無公害方向發(fā)展，國內(nèi)無公害蔬菜生產(chǎn)起步較晚，種植面積目前尚小，僅占蔬菜種植面積的5%左右，有較大的產(chǎn)品開發(fā)空間，市場前景看好。另外，為了保證蔬菜產(chǎn)區(qū)農(nóng)戶取得較高的經(jīng)濟效益，在項目區(qū)組建村級專業(yè)合作社，拓展經(jīng)營渠道，建立蔬菜產(chǎn)品直銷網(wǎng)點，20xx年元月，農(nóng)業(yè)局組織蔬菜專業(yè)合作社，在長沙馬王堆蔬菜批發(fā)市場，南寧五里寧蔬菜批發(fā)市場，廣州江南市場，重慶盤溪市場，成都五塊石市場建立了大方蔬菜營銷窗口，采取網(wǎng)上或傳真互通報價，進行產(chǎn)品的包裝預(yù)冷處理直銷，有較好的蔬菜流通體系。
實施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。
二、組織機構(gòu)
養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。
組 長：李會智
副組長：郭王山
組 員：郭秀文段全海王曉麗劉亞莉同紅芳馮曉紅盧燕妮秦白俠藺軍芳 郭江進
三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
四、達到目標
（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達到目標
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
（1）上課時不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
（2）能認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
（3）能給予積極的評價
（4）能仔細傾聽老師講解。
（5）能按要求認真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
（1）上課專心聽講，認真思考，能積極發(fā)言。
（2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。
（3）課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標記。
3、敢于提問的習(xí)慣
（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。
（2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。
（3）對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習(xí)慣
（1）能主動和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。
（2）與同學(xué)交流時，能尊重別人的意見和觀點。
（3）能清楚地表達自己的觀點和見解。
5、自主讀書的習(xí)慣
（1）邊讀邊想、圈點勾畫。
（2）和書交朋友，廣泛閱讀。
（3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
（5）早到后能設(shè)法早讀。
（6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。
6、認真書寫的習(xí)慣
（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。
（2）書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。
（3）文字和符號規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。
7、自評互評的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣
（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識面。
（2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。
9、動手實踐的習(xí)慣
（1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。
（2）工具準備充分，不丟三落四。
（3）能運用所學(xué)知識解決實際問題。
10、按時完成作業(yè)的習(xí)慣
（1）在校時能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯誤能即時訂正。
（2）盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長檢查。
（3）睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進行回憶。
（4）認真完成，并仔細自查作業(yè)。
（二）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達到目標
1、舉止文明的習(xí)慣
（1）升國旗奏國歌時自覺肅立。
（2）見到老師、客人主動問好
（3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
（4）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。
（5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。
（6）不打架，不罵人。
（7）不給同學(xué)起綽號。
（8）當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
（9）集合時做到“快、靜、齊”。
（10）觀看比賽時能文明喝彩。
（11）公共場所不大聲喧嘩。
（12）不歧視身體有缺陷的同學(xué)。
（13）不帶危險物品上學(xué)。
（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。
2、誠實守信的習(xí)慣
（1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。
（2）答應(yīng)的事設(shè)法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
（3）借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習(xí)慣
（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。
（2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。
（3）當(dāng)他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。
（4）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。
（5）未經(jīng)允許，不動他人的東西。
（6）學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
（7）不隨意打聽他人的隱私。
4、守時惜時的習(xí)慣
（1）早睡，早起。
（2）不遲到，不早退。
（3）放學(xué)后按時回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達玩耍。
（4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。
（5）做事有計劃，不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的習(xí)慣
（1）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。
（2）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
（3）主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
（4）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
（5）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
（1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。
（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。
（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。
（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。
（5）對自己、他人、集體的財物愛護，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
（6）不隨便借錢。
7、遵守秩序的習(xí)慣
（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級或亂竄樓層。
（2）上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。
（3）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律，不大聲喧嘩。
（4）愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習(xí)慣
（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。
（2）用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣
（1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。
（2）學(xué)習(xí)運動常識，做好自我安全保護。
（3）在運動中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。
（4）上好“兩操”。做眼保健操時，要做到預(yù)備鈴響后全班準時認真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時穴位要準，動作整齊、用力、到位；間操必須達到快、靜、齊，規(guī)范完成每個動作，形成良好的秩序。
（三）講究衛(wèi)生的習(xí)慣達到目標
1、個人衛(wèi)生達到標準
（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。
（2）勤換衣服，勤剪指甲。
（3）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。
（4）飯前便后洗手。
（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
（6）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
（7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
（9）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。
（10）不邊走邊吃，不拿零食當(dāng)正餐。
2、室內(nèi)外衛(wèi)生達到標準
（1）做到每日早、中、晚準時值日。
（2）值日時不拖拉，不應(yīng)付，不在值日期間打鬧，落實責(zé)任，干凈徹底。
（3）值日后做到室內(nèi)地面拖凈，無雜物，無塵土，操場、車棚、甬路、廁所無雜物，垃圾箱外干凈整潔，水池子、水房地面整潔窗臺無雜物，各班室內(nèi)外及擔(dān)當(dāng)區(qū)的窗戶夾層、窗臺、暖氣管道無灰塵，相框、鏡子干凈整潔，花盆內(nèi)無雜草雜物，室內(nèi)桌椅擺放整齊，椅子擺放到桌子下面，室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾，各種值日用具懸掛整齊，水桶擺放整齊、有規(guī)矩。
（4）室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持。有塵土、雜物要隨時清掃，學(xué)生書包、課桌內(nèi)要無雜物，做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物，擺放好學(xué)習(xí)用品后再外出活動，班內(nèi)垃圾要隨時清倒，不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時刻清潔，不凌亂。
（5）班主任教師講桌和班級辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈，無灰塵；水桶里存放清水，附近沒有溢水；飲水機使用要注意保管，飲用時要適量，不無故打開浪費，或一次多放，喝不了倒掉，造成浪費；水盆要保持潔凈，不存放臟水，水盆周圍干爽。
（6）不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物，發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時撿起放進垃圾桶內(nèi)。
（7）上廁所期間，不許將小食品袋等雜物扔進廁所蹲位內(nèi)，不在廁所墻壁上亂寫亂畫，不許隨處大小便，保持廁所內(nèi)地面，蹲位上無雜物，大同學(xué)要讓小同學(xué)先方便，不推、不擠、不打鬧。
3、物品擺放要達到標準：
（1）各班要每個窗戶擺放兩盆花，統(tǒng)一擺放到兩個玻璃中間，適時澆水，隨時清撿殘花落葉，隨時將花盆擦凈，發(fā)現(xiàn)有病害或死掉的要及時更換，做到專人管理。
（2）桌椅要橫成直行豎成直線，桌面上學(xué)習(xí)用品也要統(tǒng)一擺放，形成班級特色；教師用具也要擺放整齊，講桌上要無雜物，班主任教師講桌和班級辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理，電腦柜里不擺放雜物。
五、責(zé)任落實
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：林偉
具體實施人員：全體任課教師
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：姚國元
具體實施人員：全體教師
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：郭江進
具體實施人員：全體班主任
六、工作措施及方法具體要求：
1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題。整個學(xué)期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。
2、由專門負責(zé)檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行，及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。
3、聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡。
5、每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進行檢查，并將檢查情況納入示范班級評比。
6、堅持以活動促養(yǎng)成。
7、每周一利用集體升旗時間，由少先隊將上周學(xué)生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點和不足指出，責(zé)令班任其改正，并利用國旗下講話對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。
8、所有任課教師要對此方案高度重視，深入學(xué)習(xí)，并將具體實施內(nèi)容落實到平時的工作當(dāng)中，學(xué)校將定期通過學(xué)生對教師對此方案實施進行評議，評議結(jié)果納入個人績效考核之中。
云臺中心校
實施方案 篇9
為進一步提高師生幸福指數(shù)，促進教師幸福發(fā)展、學(xué)生快樂成長，根據(jù)泰安市、肥城市、鎮(zhèn)教辦?幸福教育工程?實施意見，并結(jié)合我校實際，制定本計劃措施。
一、指導(dǎo)思想
認真落實全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展規(guī)劃，按照市?幸福教育工程?的實施意見的部署，以創(chuàng)建民主、文明、健康、安全、和諧幸福學(xué)校為目標，以不斷提高教育質(zhì)量和教育幸福指數(shù)為根本，以校長、教師、班主任、學(xué)生、家長為主體，以?打造?美麗校園、幸福班級、幸福課堂、幸福團隊?建設(shè)為重點，探索建立?學(xué)生快樂成長行動、教師愛生樂業(yè)行動、家長滿意提升行動、教育內(nèi)涵推進行動?四大長效運行機制，推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。
二、具體措施：
（一）加強校園環(huán)境與文化建設(shè)，打造?美麗校園?
1、加強校園的美化綠化，共建綠色校園
發(fā)揮綠色學(xué)校的優(yōu)勢，以現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)，進一步加強學(xué)校綠化美化建設(shè)，創(chuàng)建市級綠色校園。學(xué)校在現(xiàn)有布局的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生主動參與校園的美化綠化行動中來。
2、開展校園衛(wèi)生凈化活動，共建整潔校園。
以養(yǎng)成教育為契機，加大學(xué)校校園衛(wèi)生的清理整頓力度，積極開展爭做校園小衛(wèi)士活動，繼續(xù)扎實開展?垃圾不落地?和?處處無雜草?的活動，做好學(xué)校凈化工作，做到各室擺放整齊、地面無任何灰塵紙屑，校園無任何衛(wèi)生死角。
3、開展校園文化建設(shè)，共建文化校園
（1）開展校園育人文化建設(shè)。
①室外環(huán)境布置。利用宣傳欄、宣傳條幅、櫥窗、活動宣傳牌等將學(xué)校的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)、校長寄語、班主任寄語等向社會及師生展示學(xué)校的風(fēng)采。
②各辦公室、功能室文化建設(shè)。根據(jù)各室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，將學(xué)校的管理制度、師德承諾、溫馨提示、名人名言等張貼在相應(yīng)位置，既提示師生工作學(xué)習(xí)，又體現(xiàn)溫馨理念。
（2）開展校園精神文化建設(shè)。
①充分利用各種有利契機，對學(xué)生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。
②利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好?兩會?（晨會和班會），精心組織主題班隊會。
③創(chuàng)建校園之聲廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
④實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建?平安校園??和諧校園?。
⑥積極開展讀書活動，努力營造?書香校園?氛圍。班班成立?圖書角?，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行?書中尋‘蜜’、‘甜’在心里?的借閱管理辦法，讓每個學(xué)生都能?好讀書、讀好書、讀書好?。
三、深入推進教育教學(xué)改革，打造?快樂課堂?
1、實施領(lǐng)雁工程，共建優(yōu)質(zhì)高效課堂
積極深化課堂教學(xué)改革，推進教育教學(xué)理念、模式、方法等深層次的變革。分學(xué)段分學(xué)科開展教學(xué)研討，示范教學(xué)，師徒結(jié)對。及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，充分挖掘?qū)W段學(xué)科的作用，共同探
究教學(xué)方法。著力提高課堂教學(xué)有效性，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，推進課堂教學(xué)革命，構(gòu)建理想課堂，讓課堂煥發(fā)生命活力。
2、深入挖掘校本課程資源，構(gòu)建第二課堂體系。
以課改為載體，深入挖掘校本課程資源，扎實有效地開展活動，積極構(gòu)建第二課堂體系，積極服務(wù)課堂教學(xué)，鍛造師生素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際，擬進一步深化和開發(fā)以下校本課程：
（1）進一步深化我校已有的優(yōu)秀校本課程。如《根雕藝術(shù)》《吉祥剪紙》等學(xué)校特色和地域文化特色的校本課程。
（2）進行組織開發(fā)各學(xué)科教學(xué)資源類校本課程，實現(xiàn)教材二度開發(fā)。如優(yōu)秀案例選登、精美散文欣賞、作文教學(xué)、年度優(yōu)秀作文選登、《英語角》、生活數(shù)學(xué)、趣味實驗、書法繪畫等方面帶有學(xué)科特點的課程資源。
3、實現(xiàn)家校共建，擴展教育評價空間。
以家長學(xué)校、家長委員會為基礎(chǔ)平臺，通過?一二三四?各種教育手段和途徑，實現(xiàn)家校合作，拓展教育評價的空間，實現(xiàn)家校共贏、師生共贏。
（1）一次意見征求。每學(xué)期一次，由班主任向家長征求學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣等，并作出評價量化。
（2）兩個目標建設(shè)。一是讓家長參與學(xué)校管理，共商教育大計；二是讓家長參加教育活動，促進家長、教師、學(xué)生共同成長。
（3）三種教育途徑。一是通過全員大動員，增進三方（學(xué)生、教師、家長）了解；二是通過?家校聯(lián)系卡?，互通信息；三是家長會，實現(xiàn)共建。
（4）四項教育課程。一是設(shè)計家教手冊；二是開設(shè)家教藝術(shù)講座；三是進行親子實踐活動；四是構(gòu)建特色課程。
四、關(guān)注教師身心健康，提升教師幸福指數(shù)
（1）關(guān)心教師工作環(huán)境，為教師提供舒心舒適工作條件。 學(xué)校為一線教師準備好必備的辦公及教學(xué)用品，調(diào)控好班班通教師的使用，為教師提供足夠的學(xué)習(xí)資料等，以良好的綠色、低碳、環(huán)保的工作環(huán)境和條件，讓教師敬業(yè)樂教，從心底里形成從事教學(xué)的自豪感和榮譽感。
（2）關(guān)心教職工的精神需求，
關(guān)注教師的心理健康。給予教師充分的信任，賦予教師更多的責(zé)任，尊重教師的自主權(quán)，開誠布公，學(xué)校利用教代會、工會，讓教師表達對學(xué)校工作的意見與建議，讓教師行使當(dāng)家作主的權(quán)力；進一步調(diào)動教職工的積極性，形成愛崗敬業(yè)、忘我工作的良好風(fēng)氣，營造團結(jié)和諧、積極進取的良好氛圍。
（3）關(guān)注教師身體健康。結(jié)合學(xué)校工作實際，結(jié)合學(xué)生大課間活動，
為教師配備羽毛球、籃球、足球、跳繩、呼啦圈等健身器材，組織師生參加籃球賽、乒乓球賽、教師趣味賽、教職工文藝表演大賽等豐富多彩的文體活動，鼓勵教師在工作之余積極參加體育運動，打造健康體魄。
五、讓學(xué)生健康幸福成長
1、快樂德育——提升學(xué)生品質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校確立了?讓學(xué)生在自主體驗中快樂、在快樂中發(fā)展?的德育工作理念，把德育活動作為?一種充滿生命體驗與生命關(guān)懷、富于生命活力的教學(xué)活動?，做到?月月有活動，周周有節(jié)目，天天有快樂?。通過活動文化的構(gòu)建，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過學(xué)生樂于參與的活動，在教師的啟迪和幫助下，使學(xué)生在快樂體驗的過程中，快樂成長。
2、 減負增效——減輕學(xué)生負擔(dān)，還學(xué)生快樂的空間和時間。
在?快樂德育?的工作理念下，從增加課外文體活動，增加綜合社會實踐活動，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的心理壓力，減少學(xué)生的作業(yè)量入手，在提高效率的基礎(chǔ)上，扎實踐行?輕負擔(dān)?的承諾，從身、心兩方面減輕學(xué)生的負擔(dān)和壓力。努力減少學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校以學(xué)案為載體，精心編
寫讓學(xué)生進行主動的知識建構(gòu)的預(yù)習(xí)學(xué)案，學(xué)生依據(jù)學(xué)案在教師指導(dǎo)下進行自主探究。學(xué) 生的作業(yè)在?質(zhì)?和量?上，都有明顯而直觀的改變。同時研究布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。實行?周作業(yè)檢查制?從上一周的作業(yè)中選取學(xué)生的錯題或體現(xiàn)重點知識的題目進行練習(xí)。因其選題特點，讓學(xué)生在鞏固知識的同時，更收獲了成功的快感。切實減輕學(xué)生的心理壓力。校外，通過家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長觀念，為學(xué)生營造寬松的家庭環(huán)境。在校內(nèi)，按要求嚴格控制考試的次數(shù)，進一步完善對學(xué)生的等級評價。禁止公布學(xué)生分數(shù)與名次，嚴格以等級形式衡量學(xué)生學(xué)習(xí)或活動成果，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
六、加強校園安全建設(shè)，打造?安全校園?
堅定不移的執(zhí)行安全工作前置審核工程，對出現(xiàn)安全事故的單位和教師年度考核和師德考核都不能定為優(yōu)秀等次，年內(nèi)不能評為各種優(yōu)秀。積極開展安全標準化學(xué)校達標活動，做到常態(tài)化、規(guī)范化。嚴格落實安全責(zé)任制度，明確校長、班主任、責(zé)任教師、心理健康教師職責(zé)，對每一起安全責(zé)任事故都要嚴肅問責(zé)，讓?人人落實安全責(zé)任?有基本的制度保障。強化學(xué)校愛心食堂提供的食品安全，嚴格食品原料采購管理，規(guī)范操作流程，保障師生飲食安全健康。狠抓校園安全保障體系建設(shè)，形成網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機制。加強學(xué)校應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，每期至少組織一次應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)校處置突發(fā)事件的能力。強化安全教育，加強法制教育，努力實現(xiàn)?零事故?的目標，讓全體師生在安全、和諧的 環(huán)境中舒心工作、學(xué)習(xí)、生活。
七、保障措施
（一）加強組織。
1、成立幸福校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：胡良強
副組長：張業(yè)全、李洪偉、劉光明
成員：趙西富、王軍、辛培甫、張海濤
2、幸福校園創(chuàng)建工作小組
組長：張業(yè)全
副組長：李洪偉、劉光明、張海濤
成員：趙健、王慶富、郭瑞華、辛培生、劉凡亮、王開成、王軍、
李慶敏
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立?幸福教育工程?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、督促指導(dǎo)，推動該項工作的有效開展。學(xué)校成立?幸福學(xué)校? 相應(yīng)機構(gòu)，做好?幸福學(xué)校?建設(shè)工作的安排、部署和落實。采取?項目化?運作方式，按照活動?形象進度?，分解任務(wù)，分頭并進，保障實效。
（三）明確責(zé)任。校長是建設(shè)?幸福學(xué)校?的第一責(zé)任人。學(xué)校要明確為什么建設(shè)?幸福學(xué)校?、如何建設(shè)?幸福學(xué)校?、怎樣建設(shè)?幸福學(xué)校?等關(guān)鍵性問題，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建工作。
（四）加強宣傳。加大對?幸福學(xué)校?建設(shè)意義的宣傳，統(tǒng)一思想認識，濃厚輿論氛圍，及時總結(jié)經(jīng)驗，爭取學(xué)生家長和社會各界的有力支持，贏得廣大學(xué)生和全體教職工的廣泛認可，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
（五）強化考評。認真研究?幸福教育?評價指標體系，將?幸福學(xué)校?創(chuàng)建工作納入教育綜合評估。學(xué)校要把?學(xué)生成長的快樂感，教師職業(yè)的幸福感，家長和社會對教育的滿意感?作為?幸福教育指數(shù)?的基本標準。不斷探索完善考評細則，抓好過程性管理和終結(jié)性評價，促進創(chuàng)建 工作規(guī)范化、常態(tài)化、品牌化。
實施方案 篇10
一、目標任務(wù)
以專題活動為抓手，按照《省“法律進學(xué)校工作測試體系》設(shè)定的目標任務(wù)，深入推進全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“法律進學(xué)校”工作。
二、工作措施
（一）抓“氛圍營造”，推動“法治文化建設(shè)”
1.開展法治教育氛圍的營造活動。在學(xué)校醒目的位置懸掛法治宣傳橫幅，設(shè)立法律圖書室（角），制作法治宣傳展板，積極營造學(xué)法、守法、敬法、用法的校園法治宣傳氛圍。（全年）
2.建立健全學(xué)校教職工學(xué)法制度。定期開展組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識活動，積極推動教育法規(guī)的自學(xué)氛圍，全年干部職工自學(xué)時間不少于20學(xué)時。（全年）
3.組織參加市級校園法治文化“十佳”創(chuàng)建活動。通過建立法治宣傳櫥窗、法治文化走廊等形式，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)參與法律知識的學(xué)習(xí)、交流和研討，積極推進學(xué)校法治文化建設(shè)。（全年）
（二）抓“五落實”，推動“法律進課堂”
1.開展法治教育宣傳讀本編寫評比活動。各校開展校本教材編寫，積極參加市法治教育宣傳讀本編寫評比活動。（上半年完成）
2.加大法治教育力度，按規(guī)定設(shè)置法治課，認真組織師生法治知識考試活動，實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試“五落實”。（全年）
（三）抓“專題活動”，豐富宣傳內(nèi)容
1.組織參加法制網(wǎng)“法在校園、法在身邊”征文評比活動。（3月）
2.組織參加全市中小學(xué)校法律知識競賽、法治微故事征集活動，增強中小學(xué)生學(xué)法積極性。（9月）
3.結(jié)合法治宣傳月、宣傳周、宣傳日，開展法治宣傳專題活動。（3月、9月、12月）
4.與區(qū)法院聯(lián)合開展“學(xué)生走進法院、講座走進校園、學(xué)生旁聽庭審、法官走進校園”活動。（全年）
（四）抓“講座”，推進“以案說法”教育
1.組織參加市教育體育局“依法治教大講堂”講座。
2.開展法治副校長、法治骨干教師培訓(xùn)活動。區(qū)教育局組織2次“以案學(xué)法”法治講座活動，全面提升學(xué)校法治教育工作隊伍的整體素質(zhì)。（5、6月）
3.各學(xué)校每期組織開展法治講座不少于一次。
（五）抓“示范”，促進法治教育標準化
開展依法治校示范校創(chuàng)建活動。創(chuàng)建省級依法治校示范校2所、市級依法治校示范校3所、區(qū)級依法治校示范校10所。復(fù)查驗收市級依法治校示范校3所、區(qū)級依法治校示范校20所。充分發(fā)揮示范學(xué)校在貫徹依法治校理念、依法建章立制、規(guī)范辦學(xué)行為、維護師生合法權(quán)益中的引領(lǐng)輻射作用。
三、工作要求
（一）高度重視，務(wù)求實效
各學(xué)校要高度重視“法律進學(xué)校”工作，結(jié)合實際制定具體的工作方案，通過建立健全協(xié)調(diào)運作的責(zé)任機制，確保“組織、人員、責(zé)任、工作”四到位，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序、協(xié)調(diào)合作、整體推進。
（二）總結(jié)經(jīng)驗，及時報送
各學(xué)校要積極總結(jié)、整理、收集自身在“法律進學(xué)校”工作中先進經(jīng)驗和活動事例，安排專人負責(zé)，及時上報文字信息和圖片（附文字說明）資料。（每學(xué)期上報3條以上信息，紙質(zhì)材料蓋章報送區(qū)教育局監(jiān)審股209室。）
（三）檢查評估，確保達標
20xx年是“法律進學(xué)校”工作的收官之年，按照省“法律進學(xué)校”工作測評體系要求，區(qū)教育局將開展對學(xué)校“法律進學(xué)校”工作的檢查評估，并將此項工作開展情況納入年終目標考核。
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