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年度培訓計劃

時間:2023-06-06 08:58:15 培訓計劃 我要投稿

實用的年度培訓計劃模板匯編六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的年度培訓計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的年度培訓計劃模板匯編六篇

年度培訓計劃 篇1

  就業創業學校協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團,由校社團聯合會實踐部分管。就業創業學校協會旨在為本學校協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識,提高綜合素質,帶給鍛煉實現創新和社會實踐的平臺。

  縱觀學校協會(前稱創業者學校協會)所走的路程中,有過輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會,學校協會內部成員和諧相處共建學校協會,經過努力獲得校十佳候選資格……但學校協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端,這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創新之舉資料陳舊,沒有將理論應用于實踐,負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。

  現代科技發展日新月異,社會環境瞬息萬變,我們學校協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和以前取得的成就,創新不可或缺,不僅僅在學校協會工作計劃上敢于先行,更要在實際工作中勇于突破,融入新的理念,將新思路、新策略踐行于實踐中。

  在做好本學校協會相關工作的同時,與其他校內外企事業單位或是其他學校協會達成交流與合作是學校協會工作的重點和學校協會取得成就的突破口。

  以就業創業學校協會為依托,學校協會透過內部交流與外部溝通,引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯,學校協會組織并舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會(供需見面會),就業調研以及組織開展社會實踐活動,探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。

  學校協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃完美職業生涯而不懈努力!

  學校協會下設行政部(含財務)、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作,共同為福建師范大學就業創業學校協會的發展而努力。學校協會實行主要部長負責制,對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出用心貢獻的同學予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。

  新學期伊始,學校協會目標很明確,一則培養和鍛煉學校協會成員綜合素質和相關技能;二則服務、貢獻于師大同學,擴大學校協會知名度;三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業創業學校協會將開展以下幾方面的.工作

  1、做好納新階段新成員的系統培訓,讓其在學校協會中以學習帶動工作。

  2、注重培養和鍛煉學校協會成員就業創業方面的潛力,以期能夠自主獨立地完成學校協會相關工作。

  3、收集企事業單位招聘信息,從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,并與同學們分享此成果。

  4、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會,來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備,讓同學們了解和學習。

  5、組織聯系用人單位,主動與他們搭建信息橋梁,推薦優秀畢業生以期帶給滿意的工作。

  6、與人才市場達成合作伙伴關系,并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。

  7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動,讓同學們在實踐中學習,于實踐中成長。

  當然,作為學生的我們還沒有進入社會進行就業創業相關資料的活動,最重要的是學習、學習、再學習,就業創業學校協會是師大學子對外的窗口,是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業學校協會不僅僅要作為校社聯下設的一個普通社團,更是要為全師大所有同學們帶給學習和實踐運作的平臺,我想這才是我們就業創業學校協會最該去努力和發展的方向。

年度培訓計劃 篇2

  1、 貫徹執行公司制定的各項戰略、方針、規劃、政策及綜合性計劃;

  2、 負責做好公司培訓方面的管理工作,完成公司下達的關于培訓方面的費用控制指標及各項管理指標;

  3、 負責完善公司培訓方面的工作流程、工作規范、工作目標及各項規章制度并監督檢查執行情況;

  4、 負責制定本部門的(年、季、月、周)階段性工作計劃及各個專項工作計劃并組織實施;

  5、 負責指導各個部門與分店做好培訓管理工作;

  6、 定期召開部門例會,檢查督促各崗位工作職責的執行情況及工作計劃完成情況;

  7、 負責培訓成本費用的控制;

  8、 負責進行本部門各項業務數據及相關資料的統計分析,定期向相關部門提供相關數據或統計分析結果;

  9、 定期組織本部門相關業務知識工作技巧、管理技巧等方面的培訓; 10、 負責培訓資料的.檔案管理工作;培訓部

  內部培訓班 培訓工作組 入職培訓 公開課 網上培訓

  備注說明:

  1、 各個項目實施專人負責制,確保資源共享,專業分工,便于操作;

  2、 各個項目下的子項目為現有工作的構成,隨著培訓工作的深入開展將根據各個部門的需要酌情增加子項目;

  3、 各個項目均執行詳細的工作計劃,確保培訓有效的執行與最終完成;

  4、 網上培訓將建立系統的操作平臺,將可以在店內組織學習的課程在網上教學,均有課程介紹、內容、培訓心得、行動計劃表、監控實施記錄等詳細跟蹤課程完成;

  5、 公開課程備有詳細的年度計劃表,根據崗位所需進行相應的內容培訓;

  6、 所有課程設置均職位分析與需求調查;

  7、 培訓部經理領導所有人員完成全部工作計劃;

年度培訓計劃 篇3

  培訓要求:

  越來越多的管理者認識到培訓和發展是一項至關重要的活動,持續不斷地抓好培訓的緊迫性也日益顯得突出。培訓并不是一種成本,而是一種高效的投資。

  培訓的條件:

  一個現代化的超市企業要有效地開展培訓與發展工作,要在觀念和措施上具備以下條件:

  1、 培訓與發展活動應有高層決策者的支持;

  2、 適當規模的培訓與發展機構;

  3、 合格的培訓師資;

  4、 合理的培訓經費預算;

  5、 齊備的培訓與發展設施;

  6、 完整的培訓工作記錄;

  超市管理者對培訓目的的幾個誤區:

  1、 以為新員工自然而然會勝任工作;

  2、 沒有系統地進行培訓,那里弱就培訓什么;

  3、 高層管理人員不需要培訓;

  4、 培訓是一種成本;

  5、 培訓時重知識,輕技能,忽視態度;

  誤區表現形式為:

  有什么就培訓什么;效益好時無需培訓,效益差時無錢培訓;忙人無時間去培訓;閑人正好去培訓,人才不用培訓,庸材培訓也無用,人多的.是,不行就換新人;培訓后員工流失不合算。

  培訓的目的:

  培訓就是超市企業組織為員工創造一種學習環境,力圖在此環境中,使員工的價值觀,工作態度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現在或未來的工作崗位上的表現達到企業的要求,并為企業創造更多的利益。

  1、 可以提高員工整體素質;

  2、 可以提高銷售額和為企業創新的能力;

  3、 可以降低損耗;

  4、 可以改善工作質量;

  5、 可以減少事故的發生;

  6、 可以改善管理內容;

  7、 增強就業能力;

  8、 獲得除收入以外的其它報酬;

  9、 增強職業的穩定性;

  培訓的內容:

  1、 知識培訓 知的問題(商品知識、服務知識、顧客消費知識);

  2、 技能培訓 會的問題;

  3、 思維培訓 創的問題;

  4、 觀念培訓 適的問題;

  5、 心理培訓 悟的問題;

  培訓前的準備和要求:

  1、 了解受訓員工現有的全面信息;

  2、 確定員工的知識技能需求;

  3、 明確主要培訓內容;

  4、 提供培訓材料;

  5、 了解員工對培訓的態度;

  6、 獲取管理者的支持;

  7、 估算培訓成本;

  8、 對受訓員工進行訓后評估;

  培訓效果的評價

  1、層次 類型 目的

  1 反映 學員反應如何?每次課程后給學員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?

  2 知識/技能 學員的知識與技能通過學習之后如何?通過小測驗可獲得

  3 應用 學員能否應用所學到(包括在教學過程中的應用)知識

  4 經營效果 從培訓前后的結果差別看培訓效果

  2、評價方法:

  面談

  在受訓的員工中抽取重點團組進行調查

  記錄

  考察

  3、評價內容

  學生滿意度

  學習測驗

  對的執行情況

  經營成績

  培訓形式:

  1、 講課;

  2、 媒體學習;

  3、 閱讀;

  4、 討論;

  5、 答疑;

  6、 實習;

  7、 角色扮演(游戲);

  培訓準備:

  1、 后勤的準備;

  2、 學員做好準備;

  3、 教練做好準備;

  4、 準備培訓地點和設備;

  培訓內容:

  1、 企業教育:了解熟悉公司的歷史、現狀、未來、發展、計劃;工作公司及整個組織的環境;規章制度;崗位職責;業務流程;企業文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認識;

  2、 服務培訓;

  3、 形體培訓;

  4、 規范語言培訓;

  5、 軍訓;

  6、 專業培訓:收貨、收銀、客服、電腦流程;業務流程;表格填寫;業務技巧;

  培訓課程:

  一:員工手冊 (觀念培訓、心理培訓) 參加人員:全體人員

  目的:1、幫助員工了解公司,培養員工的認同感;

  2、了解零售商業

  3、了解員工的責任和義務

  二、超市管理規范 參加人員:全體人員

  (一)員工出入超市規定 觀念培訓

  (二)員工工作原則 觀念培訓

  1、 工作時間規范

  2、 儀容儀表規范

  3、 行為及服務規范

  4、 語言規范

  5、 日落原則

  6、 保護顧客人身和財產安全的原則

  7、 保護公司財產的原則

  8、 保護公司商業機密的原則

  (三)超市術語及常用設備設施 知識培訓

  1、 超市專用術語

  2、 標識牌

  3、 常用設備設施

  三、商品陳列培訓

  (一)食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓) 參加人員:食品、百貨經理、主管

  1、 食品干貨、百貨陳列的基本工具

  2、 貨架位置區分

  2-1上段 2-2黃金段 2-3下段

  3、 食品百貨、百貨陳列的基本要領

年度培訓計劃 篇4

 儀容儀表要求

  1.男員工

  (1) 頭發:不可漂染;保持頭發清潔,無頭皮屑;頭發后不蓋領、側不遮耳;可使用發膠,但不可過于油膩或潮濕;

  (2) 面容:清潔,不準留胡須且必須每天剃須;經常留意及修剪鼻毛,使其不外露;

  (3) 手/指甲:保持潔凈,不可有污漬;定期修剪指甲,長度僅能遮蓋指尖;不涂指甲油;

  (4) 服裝:著公司規定的制服,且必須保持干凈、整潔;冷天時,所穿的保暖內衣需保持不露在制服外,在衣袋中不放與工作無關的物品;

  (5) 鞋子:黑色皮鞋或布鞋,皮鞋擦拭光亮,保持潔凈無破損;

  (6) 襪子:穿深色無鮮艷花紋的襪子,勤換洗,保持無異味;

  (7) 飾物:允許已婚人士佩戴一枚戒指;

  (8) 工牌:須端正地佩戴在最外面的制服左胸區域,并保持光亮無破損。

  2. 女員工

  (1) 頭發:不可漂染顏色艷麗的發色;保持頭發清潔,無頭皮屑;長發必須束起,不佩帶色彩艷麗的飾物,發夾須為黑色或深色;

  (2) 面容:保持清潔,不油,不干,無皮屑;

  (3) 手、指甲:干凈,修剪整齊,不涂帶顏色的指甲油;

  (4) 服裝:著公司規定的制服,且必須保持干凈、整潔;天冷時,所穿的保暖內衣需保持不露在制服外;裙裝所配長襪襪口不得露出裙裝;

  (5) 鞋:黑色皮鞋或布鞋;皮鞋擦拭光亮,保持潔凈無破損;

  (6) 長襪:著膚色的.襪子,必須無花紋,不可抽絲或是網狀的;

  (7) 飾物:不可佩戴多余飾品,不得戴耳環,項鏈不得外露,已婚人士允許佩戴一枚戒指

  (8) 工牌:須端正地佩戴在最外面的制服左胸區域,并保持光亮無破損;

  (9) 化妝:須化淡妝;化妝應在上班前完成;不使用假眼睫毛。

年度培訓計劃 篇5

  一、需求分析

  在藥店經營過程中,平價和品牌競爭日益激烈,市場競爭不僅僅局限在質量、價格、服務層面,更深層得是企業核心競爭力之爭。對藥店來說,其核心競爭力得基礎就是擁有優秀得店員,店員得素質是藥店生存和發展得關鍵。根據目前藥店得經營現狀,將藥店得發展與店員得薪酬掛鉤,對店員進行定期培訓,設計科學合理得店員培訓方案,培養出更多得高素質店員,提高藥店發展得競爭力。

  下面從三個方面來分析培訓得需求:

  (一)政策分析:SFDA先后頒布了《藥品經營質量管理規范》(局令20號)和《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)得相關法規文件,在《藥品經營質量管理規范》(局令20號)中單列“人員與培訓”一個章節,對需要參加培訓得人員、培訓得形式、培訓檔案等做了詳細得規定。在《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)第六條明確規定:“藥品生產、經營企業應當對其購銷人員進行藥品相關得法律、法規和專業知識培訓,建立培訓檔案,培訓檔案中應當記錄培訓時間、地點、內容及接受培訓得人員。”由此看出,做為藥品監管部門一直注重人員培訓,并提出了詳細得規定和要求,同時,這也是藥品監督管理部門日常監督檢查和跟蹤檢查時必查得內容。

  (二)企業分析:由于藥店得發展速度太快,以致于產生了一種發展得不平衡,藥店相關得配套(如相關制度、人員得素質等)措施和藥店得規模發展不相適應。

  20xx年SFDA并入衛生部管理,醫藥流通體制改革進入一個新時代。伴隨著社區醫療服務得進一步深化,在社區醫療服務有關藥品零差價率和免掛號費等政策得實施,對藥店經營造成不可估量得沖擊,藥品零售市場競爭日益激烈。如何贏得市場,滿足患者需求,已成為藥品零售企業必須認真對待得問題。藥店作為商業企業,其經營得根本目得在于通過提供相應藥學服務獲得贏利,贏利得產生來自于營業額得提高,而店員通過自身基本技能和職業素養為患者提供得藥學保健服務對營業額得提高和獲取利潤起著至關重要得作用。因此,只有提高藥店店員得總體服務水平,才能使零售藥店在激烈得競爭中贏得顧客,使藥店在同行業競爭中立于不敗之地。

  (三)人員分析:通過目前對藥店店員情況得調查和了解,以下現象存在普遍:

  1、整體文化素質偏低,大多數店員只具有中專或高中文化。

  2、店員現有得藥品法律法規和藥品專業知識不能適應顧客日益增長得合理、安全、有效用藥需求。

  3、零售藥店得店員,往往不能把店員作為自己得終生職業,店員流動性大。

  4、部分店員認為藥店工作單調乏味,缺乏學習得動力和激情,失去了進一步提升得興趣。

  針對上述情況,對店員進行必要得培訓,提高他們得綜合素質,激發他們得學習熱情,是藥店發展得必然趨勢。

  二、店員培訓目標

  (一)技能目標:

  1、藥店店員必備得素質:從業條件、職責、職業道德、思想品質、服務規范、儀表禮儀、工作定位、心理定位;

  2、藥店店員必備得技能:藥品分類、藥品陳列、藥品采購、藥品驗收、藥品養護、藥品保管、藥品銷售、藥品盤點、藥品補貨、物價管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨得處理;

  3、藥店店員必備得專業知識:藥品基礎知識、常用藥品介紹、常見疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫療器械知識、保健食品知識;

  4、藥店店員能力得培養:語言表達能力、社交能力、思維能力、認知能力;

  5、培養良好得學習習慣和技巧;

  (二)培訓目標:

  1、提高藥店銷售利潤;

  2、提高工作質量;

  3、改善工作時效;

  4、降低經營成本和質量成本;

  5、讓店員認識到自身素質得提高與其經濟收入緊密相關,以增強其學習意識,提高學習得興趣。

  三、加強培訓效果

  有效培訓需要多方積極參與,不僅是需要培訓師得精心組織,更要培訓學員得積極配合,為了達到良好得培訓效果,培訓前需要做好以下幾方面準備工作:

  第一、藥店管理者積極組織策劃;第二、培訓師要事先掌握店員得情況,精心準備,因材施教;第三、鼓勵店員帶著問題參加培訓;第四、培訓課上,除必要得知識點以外,各方還應就藥店得經營狀況、發展方向等各方面積極溝通,進行廣泛得互動交流。

年度培訓計劃 篇6

  “以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銷售服務的宗旨;真正做到“以客戶為中心”,服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶的認可和信任。

  職業形象是外在的,職業素質才是內在的,銷售接待禮儀與客戶服務意識課程從銷售人員的服務意識上改變,樹立服務意識,打造陽光心態,在服務工作中充分認識自己,能夠以恰當的方式與他人溝通,把良好的形象和優質服務結合起來,能夠在同業競爭中脫穎而出。課程授課方式

  1、講授加互動

  講師講授的過程中大量運用案例,并且課程互動性很高,講師和學員積極互動,緊緊地把教學內容與實踐能力相結合,風趣輕松,將理論知識演繹得生動易懂,增加了課程的實踐強,為學員提供切實可行的工作指導;

  2、增強學員的團隊協作力

  講授在講授的過程中極為重視和學員之間的互動交流,為了學習效果會讓學員分組進行比賽練習,在做小組展示練習或者是互動游戲的過程中會無形中增強學員的`團隊協作力。課程信息

  【培訓的時間】1天(6小時)(根據您的時間安排具體調整方案)

  【培訓的地點】客戶自定服務禮儀培訓的內容

  【課程目標】

  通過培訓的提升學員職業化的服務意識;

  2、通過培訓幫助學員塑造與職業相符合的職業形象;

  3、通過培訓幫助學員學會現場接待客戶的禮儀規范;

  4、通過培訓幫助學員提升溝通能力,學會與客戶溝通的技巧與規范;

  5、通過培訓使學員提高自身的職業化素養,從而提升企業的競爭力。

  課程內容

  一、“黃金印象”之儀容

  面部修飾

  2、發型修飾

  3、肢體修飾

  二、“黃金印象”之儀表

  (一)著裝的基本原則

  1、個性原則

  2、和諧原則

  3、TPO原則

  (二)常見著裝誤區點評

  (三)鞋襪的搭配常識

  (四)首飾、配飾、皮包的選擇和使用規范

  (五)服飾色彩搭配

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